• BRINCAR, APRENDER E FAZER ACONTECER: PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇAO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA ANTI-ESCOLAR
    MEC – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MAIRI, SETEMBRO DE 2014 2 IDENTIFICAÇÃO Relato de experiência pedagógica BRINCAR, APRENDER E FAZER ACONTECER: PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇAO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA ANTI-ESCOLAR Categoria / Subcategoria Tema livre/ Educação Infantil Identificação da...
    4153 Palavras 17 Páginas
  • Relatoriom estagio curso normal
    A MATEMÁTICA NOS TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Resumo: Neste texto apresentamos uma abordagem da exploração da Matemática nos diferentes tempos e espaços da educação infantil, com foco na formação dos conceitos lógico-matemáticos Segundo Zabalza (1998 apud BATTINI...
    3555 Palavras 15 Páginas
  • Experiência pedagógica
    CONECTADO PEDAGOGIA NOÊMIA ANTUNES VIEIRA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA Brasília de Minas-MG 2011 NOÊMIA ANTUNES VIEIRA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA Produção Textual Interdisciplinar do 4° Semestre...
    6077 Palavras 25 Páginas
  • isso mesmo
    para jogar um dominó ou uma dama. Nesta parte do trabalho, você deve escrever em uma página um texto explicando como está organizado o seu Relato de Prática Pedagógica. Você deverá ainda expor: O nome da história escolhida e seu autor. Apresentar um breve resumo do livro: o tema que ele apresenta...
    889 Palavras 4 Páginas
  • Nnnn
    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EADCOMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Nome do alunoPaula Roberta dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Local São Vicente/SP 2010/04 UNIVERSIDADE LUTERANA...
    3857 Palavras 16 Páginas
  • RELATORIO DE EXPERIENCIA
    PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ( PARFOR) DISCIPLINA: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: TERESA CHRISTINA TORRES SILVA HONÓRIO BLOCO: V SALA: II TURMA: II MARIA JOSÉ BARBOSA RELATO DE EXPERIÊNCIA ...
    630 Palavras 3 Páginas
  • RELATORIO ESTAGIO VI ETAPA PEDAGOGIA UNOPAR
     SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2. REFERENCIAL TEÓRICO 6 3. PLANOS DE AULA – INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 8 3.1 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 14 4. MOSTRA DE ESTÁGIO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 01 19 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 19 ANEXO 02 22 ANÁLISE DO PROJETO...
    3952 Palavras 16 Páginas
  • Experiencia em sala de aula
    Universidade São Geraldo Instituto de Formação de Educadores Pedagogia NOME DO ALUNO: Mateus Melo RELATO DA EXPERIENCIA EM SALA DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL ETAPA V Trabalho apresentado à ...
    858 Palavras 4 Páginas
  • Motivação no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil.
    E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Caraguatatuba – 2007 Alessandra de Souza Fraga Pacheco Mariana Barreto Aquino Roberta de Souza Santos MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ...
    2110 Palavras 9 Páginas
  • Planejamento escolar
    Dramatização da historia “Bonequinha de pano” texto adaptado pela professora Denise Aparecida Posanski. Atividades a serem desenvolvidas: Educação infantil: • Ilustração sobre a dramatização apresentada pelos vereadores mirins. Séries iniciais: 01°e 02° anos • Ilustração sobre a dramatização...
    260 Palavras 2 Páginas
  • RELATORIO ESTAGIO VI ETAPA PEDAGOGIA UNOPAR
     SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2. REFERENCIAL TEÓRICO 6 3. PLANOS DE AULA – INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 8 3.1 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 14 4. MOSTRA DE ESTÁGIO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 01 19 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 19 ANEXO 02 22 ANÁLISE DO PROJETO...
    3952 Palavras 16 Páginas
  • Contação de Historia
    A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica   The art of storytelling integrated to other languages of art: an educational practice in primary education     Marina Tarnowski FasanelloI; Marcelo Firpo de Souza PortoII ICoordenadora...
    3054 Palavras 13 Páginas
  • A arte de contar histórias na educação infantil
    JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: uma reflexão sobre a experiência com crianças na faixa etária de 4 a 5 anos por Cíntia Costa Barreto Junho 2003 A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: uma reflexão sobre a experiência com crianças na faixa...
    6154 Palavras 25 Páginas
  • PEDAGOGIA
    Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO...............................
    1951 Palavras 8 Páginas
  • Relatorio portugues
    EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MICHAELLA BUECKER NOVAES Trabalho de Construção de Aprendizagem Relato de experiência AFONSO CLÁUDIO 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA...
    1254 Palavras 6 Páginas
  • Arte na educação infantil
    A presença da arte na educação infantil: olhares e intenções – Gilvânia Pontes UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA A PRESENÇA...
    63055 Palavras 253 Páginas
  • Educação inclusiva
    atender às determinações da LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação e demais documentos orientadores do MEC em relação ao apoio à inclusão educacional de alunos com necessidades educacionais especiais. Órgão da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, foi inaugurado em 09/11/2005 para...
    944 Palavras 4 Páginas
  • Analise
    a importÂncia da leitura na educação infantil e no ensino fundamental: formas e métodos MARICLÉIA DE BITENCOURT CANOAS – RS 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGICA - LICENCIATURA –EAD a importÂncia da leitura na educação infantil e no ensino fundamental: formas...
    8189 Palavras 33 Páginas
  • BRINCAR
    UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS 9 a 11 de novembro de 2011 RELATOS DE EXPERIÊNCIAS BRINCADEIRAS E CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Sandra Helena Guimarães sandrah.g@hotmail.com 2 Profª Ms. Maria Terezinha...
    690 Palavras 3 Páginas
  • estagio
    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Capibaribe 2013 RUTHE GOMES DA SILVA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso...
    4489 Palavras 18 Páginas