• autismo
    de campo estudo de PDI (plano de desenvolvimento individual) dos alunos, leitura de livros relacionados ao autismo, artigos e método TEACCH (Tratamento e Educação para crianças autistas e/ou com problemas relacionados com a comunicação). O relatório será focado em embasamentos teóricos devido...
    2664 Palavras 11 Páginas
  • pedagogia
    ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA FERNANDA KÁTIA ARAGÃO BARBOSA DE CARVALHO RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO- I EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO ESPECIAL...
    2464 Palavras 10 Páginas
  • educação infantil
    realizadas durante o Estagio Supervisionado ¡V Educacao Especial dando enfase: „Ï as adaptacoes curriculares (conteudos, objetivos, recursos, procedimentos metodologicos e avaliativos) realizadas para atender todos(as) os(as) alunos(as) pelos professor(a) da turma estagiada; „Ï especificidades do...
    1215 Palavras 5 Páginas
  • Educação Especial
    estágio constitui-se de visitas, observações, relatório, entre outros, no qual foram feitos em uma escola de Educação Básica, com a proposta de inclusão para crianças com necessidades especiais; Neste caso, discursaremos sobre o autismo. Este estágio foi realizado durante o mês de Março de 2013...
    5212 Palavras 21 Páginas
  • Psicologia institucional
    , mas, sem dúvida, a intervenção que tem mostrado melhores resultados estatísticos no mundo em termos de não institucionalização de pessoas autistas é o de Educação Especial pelo método TEACCH- TREATMENT AND EDUCATION OF AUTISTIC AND RELATED COMMUNICATION HANDICAPPED CHILDREN- Da Universidade de...
    9454 Palavras 38 Páginas
  • A Educação dos Autistas na Atualidade
    atual de ensino. Através de uma comparação entre a escola regular e especial percebemos imensas dificuldades e contradições no processo de inclusão de crianças autistas em rede regular. Palavras chaves: Autismo x Escola; Educação x Autismo; Aprendizagem. THE EDUCATION OF AUTISTIC IN ACTUALITY...
    5672 Palavras 23 Páginas
  • Relatório educação especial
    , com formação em magistério. Mas ambas não possuem formação em educação especial. Por isso, ambas tem dificuldade no desenvolvimento de atividades com o aluno autista. O mesmo tem dificuldade na coordenação motora e concentração. A turma que observei é de 1º período, formada por ___ alunos, os...
    1988 Palavras 8 Páginas
  • relatorio de estagio
    OBSERVAÇÃO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Na primeira semana de estágio os profissionais da instituição me receberam e apresentaram a mesma, mostrando as atividades desenvolvidas e o ambiente de trabalho. As atividades eram relacionadas com a Equoterapia, em especial ao profissional de educação...
    4893 Palavras 20 Páginas
  • Relatorio de Estagio de picologia
    Este relatório consiste no relato do estágio básico II na instituição APAE de Santa Barbara d’ Oeste, que atende pessoas de todas as idades, com múltiplas síndromes e seus familiares. O acompanhamento é centrado em 3 alunos adolescentes autistas. O autismo é considerado um distúrbio global do...
    2876 Palavras 12 Páginas
  • Trabalho de conclusão de curso
    em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido em sala de aula. O relatório mostra experiências no período prático como, atividades selecionadas, locais passados para estágio e tempo de execução, nas diferentes modalidades como Ensino Fundamental e Educação Infantil...
    5095 Palavras 21 Páginas
  • bacharel
    artigos científicos através de material impresso é também um referencial para o desenvolvimento de um bom relatório final de estágio de psicologia educacional e compartilhar os resultados deste a instituição acolhedora. 8 – CONCLUSÃO Nota-se em todo o grupo uma grande interação entre os alunos...
    9236 Palavras 37 Páginas
  • Prova
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter Valéria      RU- 758277 RU- ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ALFENAS - MG 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter Valéria      RU- 758277 RU- ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Gestão Escolar à UTA...
    3363 Palavras 14 Páginas
  • Relatório de Estagio
     UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO Kelry Rodrigues de Araujo RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Barra do Corda/MA 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO...
    2469 Palavras 10 Páginas
  • Projeto educação infantil
    Excepcionais de Lorena) é uma escola de educação especial que atende as pessoas portadores de deficiência mental e/ou autistas de ambos os sexos, a partir de 2 anos, em sua maioria vindo de famílias carentes e desestruturadas. Oferece tratamento e reabilitação nas áreas de: pedagogia...
    1068 Palavras 5 Páginas
  • Estgio diversidade
    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 CARACTERIZAÇÃODO CONTEXTO ESTAGIADO 2.1 CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA 2.2 CARACTERIZAÇÕES DA TURMA ESTAGIADA 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIOEDUCAÇÃO ESPECIAL 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...
    586 Palavras 3 Páginas
  • Projeto de estágio i
    PROJETO DE ESTÁGIO I 1. ÁREA DE ESTUDO: Educação Especial e Ludicidade 2. RECORTE TEMÁTICO: Interatividade e Ludicidade com alunos especiais da Apae (Associação de Pais e Amigos Excepcionais) de ubaporanga-MG. 3. PÚBLICO-ALVO: Crianças e jovens portadores de necessidades...
    3507 Palavras 15 Páginas
  • Estudo e análise da instituição com levantamento de demandas
    Santos para Educação Especial nas dependências da APAE. Desde então a Escola tem como missão proporcionar atendimentos educacionais aos educandos portadores de necessidades especiais, atender o aluno nas áreas da psicologia, assistência social, terapia ocupacional, fonoaudiologia e fisioterapia...
    4583 Palavras 19 Páginas
  • estagio
    RELATÓRIO DO ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA Relatório de conclusão do Estágio I em Pedagogia para obtenção do título de aprovação na disciplina de Estágio I Orientadora: Andréia Morés CAXIAS DO SUL 28 DE NOVEMBRO DE 2011 AGRADECIMENTO Agradeço a ajuda prestigiosa de minha...
    5331 Palavras 22 Páginas
  • Inclusão na educação infantil
    , conhecido como Relatório Warnock para reavaliar o atendimento aos alunos com deficiência no Reino Unido. As concepções desenvolvidas pelo Relatório Warnock vieram alterar decisivamente a organização da educação especial, nomeadamente das respostas educativas para os alunos com NEE, o que significou...
    5446 Palavras 22 Páginas
  • estagio supervisionado magisterio/normal de ensino médio
    ministério de Educação e Cultura, por meio da Secretaria de Educação Especial (SEE), em 2003, começou a publicar uma serie pedagógica destinada ao ensino de crianças autistas de zero a seis anos, com comentários sobre a identificação do aluno, avaliação pedagógica e estruturação de uma proposta de...
    3173 Palavras 13 Páginas