Relações Estruturais E Temáticas Entre Textos De Diversos Gêneros Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • Plano de aula

    uma visão geral que dê condições ao educando de compreender a dimensão do processo comunicativo como um mecanismo através do qual se estabelecem as relações de poder. De acordo com as diretrizes, “refletir sobre o ensino da Língua e da Literatura implica pensar também as contradições, as diferenças e os...

      7404 Palavras | 30 Páginas  

  • CONTEÚDO S BÁSICOS – LÍNGU A PORTUGUESA

    TEÓRICO-METODOLÓGICA AVALIAÇÃO GÊNEROS DISCURSIVOS LEITURA LEITURA LEITURA É importante que o professor: Espera-se que o aluno: Para o trabalho das práticas• Tema do texto; de leitura, escrita, oralidade e• Interlocutor; • Propicie práticas de leitura de textos de• Identifique o tema; análise ...

      5673 Palavras | 23 Páginas  

  • PNCs

    e entrevista. Escuta de saudações e expressões do dia a dia, comandos básicos da língua inglesa em diálogos. Spelling Escuta de textos dos gêneros conversa expontânea, narrativas de experiência ou artigos informativos e diferenciação e identidicação de interlocutores. Expectativas...

      13854 Palavras | 56 Páginas  

  • PROPOSTA CURRICULAR DE LINGUA PORTUGUESA

    de:  expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos - tanto orais como escritos - coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem e aos assuntos tratados;  utilizar...

      6405 Palavras | 26 Páginas  

  • Contrib

    DO SUL Porto Alegre, Março de 2015. QUESTIONARIO RELATIVO AO TEXTO 5 – OS GÊNEROS TEXTUAIS 1) Como poderíamos definir, teoricamente, a noção de gênero textual? Teoricamente, melhor dizendo, segundo o texto estudado, os gêneros textuais são atividades discursivas socialmente estabilizadas que...

      583 Palavras | 3 Páginas  

  • plano de trabalho

    Discurso como prática social Gêneros Discursivos: Para o trabalho das praticas de leitura, escrita, oralidade e analise linguística serão adotadas como conteúdos básicos os gêneros discursivos conforme suas esferas sociais de circulação. Caberá ao professor fazer a seleção de gêneros, nas diferentes esferas...

      6535 Palavras | 27 Páginas  

  • Estilos e generos discursivos

    Sumário 1 - Introdução....................................................................................................... 3 2 - Gêneros textuais.............................................................................................. 4 - Definição.........................................

      1994 Palavras | 8 Páginas  

  • trabalho individual

    CONECTADO letras - licenciatura lilibete souza de carvalho Resenha Temática a Itapetinga - BA 2012 lilibete almeida souza de carvalho Resenha Temática Trabalho apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura – I Semestre da UNOPAR...

      1792 Palavras | 8 Páginas  

  • Conflito entre o desenvolvimento urbano e a promoção da sustentabilidade

    Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25 % de sua frequência no ED 2/Comunicação e Expressão. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário...

      1068 Palavras | 5 Páginas  

  • Geometria

    PORTUGUESA 1.1 Leitura e interpretação de textos verbais, não-verbais e mistos. 1.2 Reconstruções de informações do texto: identificação de informações implícitas, relação entre informações do texto e conhecimentos prévios, reconhecimento de opiniões e valores no texto, identificação do sentido de uma palavra...

      638 Palavras | 3 Páginas  

  • Sequencia Didatica 6 Ano

    criar condições para que o aluno possa interagir com as diversas manifestações da linguagem, a partir dos diferentes discursos que se apresentam nas relações sociais, considerando aspectos sociais, históricos e culturais, de modo a ter acesso aos bens culturais, resolver problemas de seu cotidiano e alcançar...

      12001 Palavras | 49 Páginas  

  • prolibras

    Literaturas da Língua Portuguesa são elaboradas para avaliar a capacidade do candidato de ler, compreender, interpretar textos, dados e fatos e, ainda, de estabelecer relações entre os textos e os contextos a que se referem. Espera-se, portanto, que o aluno demonstre que sua formação vai além da memorização...

      1458 Palavras | 6 Páginas  

  • DSTs

    avaliadas todos as etapas envolvidas no desenvolvimento intelectual e científico acerca dos eventos biológicos. 2. Ecologia - Biodiversidade e relações entre os seres vivos - Ecossistemas - Interferência do homem no meio ambiente - Ciclos biogeoquímicos 3. Estudo da Célula - Composição - Morfologia ...

      3565 Palavras | 15 Páginas  

  • africa

    I Compreensão e Produção de Textos TÓPICOS HABILIDADES DESCRITORES CONTEÚDO TÓPICO 1. Contexto de produção, circulação e recepção de textos OP1 Contexto de produção, circulação e recepção de textos . Considerar os contextos de produção, circulação e recepção de textos, na compreensão e na produção...

      4377 Palavras | 18 Páginas  

  • Org textual do discurso narrativo

    Eixo Temático Compreensão e produção de textos e suportes Tema 1: Gêneros e discursos Sub-Tema Tópico 9: Organização textual do discurso narrativo Habilidade Por que estudar o tópico Contar história é uma das ações básicas do ser humano e terá se manifestado como prática discursiva...

      2857 Palavras | 12 Páginas  

  • contos

    Objetivos 1) Analisar e identificar o gênero Conto; 2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros; 3) Identificar aspectos e características do gênero; 4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas...

      649 Palavras | 3 Páginas  

  • PLANO DE AULA VIAGEM AO CENTRO DA TERRA

    Quadrinhos. Na distinção entre gênero e tipo textual, pode-se destacar como aspecto que concorre para a atribuição de uma sequência narrativa a um gênero textual, a exemplo da aventura e da ficção científica, além do suporte de veiculação, o plano de realização do texto. Assim, distinguem-se dois planos:...

      6470 Palavras | 26 Páginas  

  • Plano de aula

    produções artísticas como meio de explicar diferentes culturas, padrões de beleza e preconceitos. Reconhecer o valor da diversidade artística e das inter-relações de elementos que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e étnicos. Reconhecer a música como forma de expressão artística.Conhecer...

      1193 Palavras | 5 Páginas  

  • Analise Do Livro Portugu S Linguagens

    elege os gêneros como objetos de ensino e os vincula à realização de projetos temáticos. Nessa perspectiva, desenvolve uma proposta de ensino construtivo em leitura, produção escrita e análise lingüística, possibilitando aos alunos apropriarem-se das características temáticas, estruturais e estilísticas...

      825 Palavras | 4 Páginas  

  • Gêneros Discursivos

    GÊNERO DISCURSIVO E TIPO TEXTUAL1 Jane Quintiliano G. Silva* Resumo Este artigo tem por objetivo refletir sobre a que funcionamento se prestam as noções de gênero discursivo e tipo textual, quando tomadas como categorias de análise, na tipificação de textos produzidos em nossa sociedade. Propõe-se...

      10632 Palavras | 43 Páginas  

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