• Uta fundamentos da educaçao
    E PRÁTICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE CURITIBA 2011 INTRODUÇÃO O tema desse trabalho é apresentar os conceitos sobre comunidade e sociedade e suas diferenças, abordar a relação entre escola e comunidade, caracterizar a identidade de uma comunidade, também mostrar o papel da...
    2186 Palavras 9 Páginas
  • Esola verde
    TIMBÓ ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FREI LUCÍNIO KORTE Rua Santa Catarina, 416. Doutor Pedrinho – SC. CEP: 89126-000 Fone: (47) 3388 0211. eebfreilkorte@sed.sc.gov.br http://www.wix.com/escola/frei_lucinio PROJETO ESCOLA VERDE COORDENAÇÃO: DIREÇÃO DA ESCOLA ...
    2511 Palavras 11 Páginas
  • Portfolio de comunidade e escola
    RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE INTRODUÇÃO Este trabalho vai apresentar o conceito de comunidade em relação entre escola e comunidade, pois nesse compreende normas sociais, práticas...
    2938 Palavras 12 Páginas
  • Declaração dos adolescentes brasileiros
    infra-estrutura e material adequados nas escolas. Os professores não podem realizar atividades diferentes sem material e apoio do governo, particularmente nas escolas do interior; • Conformismo da comunidade escolar/falta de participação dos pais na escola • Excesso de alunos em sala de aula; • Insegurança...
    1983 Palavras 8 Páginas
  • a escola
    DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO EFETIVA DA COMUNIDADE ESCOLAR THE DEMOCRATIZATION OF SCHOOL TROUGH THE AFFECTIVE PARTICIPATION OF THE SCHOOL COMMUNITY Elaine Giunta 1 Clarice Schneider Linhares 2 RESUMO Este trabalho teve como objetivo verificar como a comunidade escolar participa...
    6582 Palavras 27 Páginas
  • O estudo trata da gestão participativa: uma possível relação entre escola e comunidade para a construção da autonomia escolar, em uma escola da rede pública de macapá.
    possível relação entre escola e comunidade em busca da autonomia escolar MACAPÁ 2008 ALESSANDRA PATRÍCIA RODRIGUES DOS SANTOS HELIZETE BARBOSA DA SILVA JOUSE ATAÍDE DA COSTA SUELLEN LÍLIAN LUZ BARBOSA GESTÃO PARTICIPATIVA: Uma possível relação entre...
    8808 Palavras 36 Páginas
  • RESUMO O SUBTISTITUTO
    Henry Barthes é um professor brilhante com um verdadeiro talento para se conectar com seus alunos. Em outro mundo, ele seria um herói para sua comunidade. Mas, assombrado por um passado conturbado, ele escolhe ser professor substituto - nunca na mesma escola por mais que algumas semanas, nunca permanecendo...
    16093 Palavras 65 Páginas
  • Ppp-relação escola e comunidade
    PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. NOVO HAMBURGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GRASIELA RODRIGUES DIAS, RU 622820, 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. ...
    2122 Palavras 9 Páginas
  • Psicologia
    Governador Lindenberg existam alunos envolvidos com o uso de drogas e que precisam ser informados sobre os malefícios da mesma. A escola, durante o ano de 2011, executou um projeto com o Título “Escolas sem Drogas” – com o objetivo de promover o conhecimento dos alunos sobre os riscos da droga, reconhecendo...
    891 Palavras 4 Páginas
  • direito
    ATIVIDADES DE ESTÁGIO – Gestão Institucional OBSERVAÇÃO: 1) Identificação da escola. Qual o nome da escola e a origem desse nome? Onde está localizada (rua, bairro)? Qual decreto de criação da escola? Em que época foi fundada a escola? Qual era o governo vigente na época? 2) Estrutura administrativa e...
    1107 Palavras 5 Páginas
  • Recrutamento e selecao
    Vera Cruz. Belo Horizonte – MG. Tel. 31-34831300 EMAIL: eepradolopes@hotmail.com DESCRIÇÃO: Escola da rede estadual de ensino fundamental, médio e EJA[1] de Belo Horizonte. CARGO ESCOLHIDO: Professor E.E “ENGENHEIRO PRADO LOPES” MISSÃO: Formar cidadãos éticos e críticos, que adquiram...
    2344 Palavras 10 Páginas
  • Pratic DE ENSINO ESCOLA E COMUNIDADE
    .......................................................3 2- Introdução......................................................3 3- Características Escola....................................4 4- Análise crítica do ambiente física...................4 5- Utilização dos espaços...........................
    1794 Palavras 8 Páginas
  • Portifolio fundamentos da educação
    PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE TOLEDO 2011 1 INTRODUÇÃO O presente Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Relação escola e comunidade vêm tratar deste tema como algo importante para o desenvolvimento escolar, a inserção da comunidade no âmbito escolar...
    2368 Palavras 10 Páginas
  • Investigação e Prática Pedagógica
    tendo como docente O professor Álvaro Albuquerque, o qual orientou o grupo de pesquisa para uma investigação norteada por observações, avaliações e conclusões acerca da gestão, estrutura e currículo da Escola de Ensino Fundamental e Médio Henrique Lima. A referida escola está localizada na travessa...
    1789 Palavras 8 Páginas
  • Ppp escola e comunidade
    PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE TAUBATÉ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISIANE DE FATIMA MELO MARÍLIA SALUM GIUNTA PEREIRA LIMA MIRIAM RIBEIRO FONSECA PEREIRA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE ...
    3718 Palavras 15 Páginas
  • portifolio
    672578- 05/2011 Marisa Riva Toledo Goffi RU: 665787- 2011/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE NONOAI 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.........................................................................
    1464 Palavras 6 Páginas
  • Gestão democrática da escola pública: é preciso educar para não excluir!
    Organizar o trabalho pedagógico em escola pública não é uma tarefa fácil é algo abrangente, requer uma formação de boa qualidade além de exigir do gestor um trabalho coletivo que busque incessantemente a autonomia, liberdade, emancipação e a participação na construção do projeto político-pedagógico....
    4337 Palavras 18 Páginas
  • A violencia na escola
    ADRIANA ORTEGOZA A VIOLENCIA NA ESCOLA ARARAS 2010 ADRIANA ORTEGOZA UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS A VIOLENCIA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de pós graduação. Apresentado a UNAR Centro universsitário de Araras...
    8980 Palavras 36 Páginas
  • Relação escola comunidade
    pesquisa e prática profissional – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. Caxias do Sul 2011 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................2 2 .ESCOLA X COMUNIDADE: PÓLOS DO MESMO CONTINENTE.........
    2947 Palavras 12 Páginas
  • Integração Escola e comunidade
    matemática Aluno: Gilmar Antônio Neves Rezende RA:1330645 Aluno: Luan Dias RA: 1328786 Polo de Aguaí-SP Relatório de Caracterização da escola e comunidade Data: 28 de Março de 2014 Sumário 1- Introdução 1.1- Observação: Identificação da Escola 1.2- Análise...
    2286 Palavras 10 Páginas