Relação Professor Aluno Escola E Comunidade Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • Ppp-relação escola e comunidade

    PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. NOVO HAMBURGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GRASIELA RODRIGUES DIAS, RU 622820, 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. ...

      2122 Palavras | 9 Páginas  

  • Uta fundamentos da educaçao

    E PRÁTICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE CURITIBA 2011 INTRODUÇÃO O tema desse trabalho é apresentar os conceitos sobre comunidade e sociedade e suas diferenças, abordar a relação entre escola e comunidade, caracterizar a identidade de uma comunidade, também mostrar o papel da...

      2186 Palavras | 9 Páginas  

  • ATPS Projeto De Exten O A Comunidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA “PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE” 6º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: ELIZANGELA DA CRUZ SIQUEIRA DOS SANTOS  Jailma do Espírito Santo Soares RA 4300067709 Kamila Ribeiro Fernandes RA 1299731910 Layanne Carvalho da Silva...

      2078 Palavras | 9 Páginas  

  • Integração Escola e comunidade

    matemática Aluno: Gilmar Antônio Neves Rezende RA:1330645 Aluno: Luan Dias RA: 1328786 Polo de Aguaí-SP Relatório de Caracterização da escola e comunidade Data: 28 de Março de 2014 Sumário 1- Introdução 1.1- Observação: Identificação da Escola 1.2- Análise...

      2286 Palavras | 10 Páginas  

  • Portifolio escola e comunidade

    LIMA AGRELA - RU 569341 – 2010/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇOES ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE APUCARANA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CRISCIELEN ROSSI...

      2074 Palavras | 9 Páginas  

  • RESUMO O SUBTISTITUTO

    Henry Barthes é um professor brilhante com um verdadeiro talento para se conectar com seus alunos. Em outro mundo, ele seria um herói para sua comunidade. Mas, assombrado por um passado conturbado, ele escolhe ser professor substituto - nunca na mesma escola por mais que algumas semanas, nunca permanecendo...

      16093 Palavras | 65 Páginas  

  • Os estudos dos fundamentos da educação

    ......................................................................03 2 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA.......................................................04 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................

      2205 Palavras | 9 Páginas  

  • PPP Ensino Fundamental

    experiência que tivemos ao visitar uma instituição de educação formal, a percepção da relação professor e aluno frente os desafios e possibilidades do contexto escolar e a ação pedagógica refletida na ação docente do professor que atua nas séries iniciais do ensino fundamental. Esse é nosso objetivo principal...

      2177 Palavras | 9 Páginas  

  • Trabalho PEIEC postagem 1

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERRATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE (PEIEC) POSTAGEM 01 - ATIVIDADE 01 CARACTERIZAÇÃO DE UMA ESCOLA E UMA COMUNIDADE DIOGO BORGES DE OLIVEIRA RA 1442631 KÁSSIA JAQUELINE STUGINSKI RA 1402055 VANDERLEY APARECIDO DA...

      2066 Palavras | 9 Páginas  

  • CARACTERIZA O DA ESCOLA E COMUNIDADE

    MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE NOME: IZABEL HENRIQUE FERREIRA POLO: ARUJÁ ANO: 2015 RA: 1406793 Caracterização da Escola e Comunidade Projeto Apresentado á Universidade paulista...

      1411 Palavras | 6 Páginas  

  • atps

    Matos – RA 4300064002 Thamires Regina de Campos – RA 4300072351 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância:...

      1627 Palavras | 7 Páginas  

  • Escola e Comunidade

    UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto de Extesão à Comunidade”, -6º semestre-, sob orientação da Tutora EAD Mariana Faveri Impulcetto. KAREN...

      1567 Palavras | 7 Páginas  

  • Projeto violência na escola

    – 5º SEMESTRE MARIA PEREIRA DA SILVA PROJETO DE VIVÊNCIA VIOLÊNCIA NA ESCOLA Maceió-Al 2013 MARIA PEREIRA DA SILVA PROJETO DE VIVÊNCIA VIOLÊNCIA NA ESCOLA Projeto de vivência: Violência na escola Trabalho apresentado para composição de nota na disciplina de Estágio curricular...

      1325 Palavras | 6 Páginas  

  • EXTENSAO A COMUNIDADE ATPS

    PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE ANANINDEUA PEDAGOGIA         JACQUELINE RODRIGUES SALGADO RA 349443 JAQUELINE MENDES RODRIGUES MONTEIRO RA 386130 KA M I L A N AYA R A S I Q U E I R A R A 3 8 5 3 0 8 LU C I L E N E P I N T O R A M O S R A 3 8 9 2 4 5     PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE PROFª MARICIANE MORES...

      2221 Palavras | 9 Páginas  

  • ATPS PROJETO E EXTENSAO A COMUNIDADE

    E EXTENSAO A COMUNIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Professora : NOVEMBRO 2014 Introdução • •   O trabalho foi desenvolvido com intuito de esclarecer a importância da participação do docente ativamente no processo de relação entre as forças existentes e a comunidade. Destacaremos...

      3545 Palavras | 15 Páginas  

  • Caracteriza O Da Escola E Da Comunidade

    Jonas de Souza Santos RA 1304021 Polo Teixeira de Freitas Relatório: Caracterização da Escola e Comunidade Trabalho 1 Local: Pinheiros ES Data: 2014 Trabalho 1 / parte 1: Caracterização da escola Identificação: Nome; EMEF JURACY CARDOSO VIANA. Endereço; RUA CASTRO ALVES, 281. Bairro; VILA...

      2016 Palavras | 9 Páginas  

  • Escola e Comunidade: uma interação necessaria

    Escola e comunidade uma interação necessária . A escola conhece realmente a comunidade a qual atende? Como pode a escola ter um bom desempenho, se não conhece a realidade em que vivem seus alunos? É pensando nessa questão, interação – escola e comunidade que levantamos essa questão delicada e porque...

      1328 Palavras | 6 Páginas  

  • Visita ao espaço físico Escolar

     Relatório de visita e entrevista. Escola Vilmar Vieira de Matos Este relatório tem como objetivo principal, transcrever a visão e relação entre a escola e a comunidade, com a violência no espaço escolar. Tendo como...

      951 Palavras | 4 Páginas  

  • PROJETO DE EXTEN O COMUNIDADE

    PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE 5º SEMESTRE TUTOR A DISTÂNCIA: RERISON RODRIGUES BRASÍLIA – DF, 05 DE NOVEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO O desenvolvimento desta apresentação, tem por finalidade atender ao desafio a nós proposto em conhecer a realidade social em que vivem os alunos, bem como as propostas...

      2254 Palavras | 10 Páginas  

  • UNIVERSIDADE PAULISTA

    Biológicas Polo :Campinas - SP Relatório: Caracterização da Escola e comunidade. Nome da escola: Escola Estadual Maria Apparecida Pinto da Cunha. Campinas Abril de 2015 1 Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade. Caracterização da Escola “Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do...

      1623 Palavras | 7 Páginas  

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