Reflexões Sobre Alfabetização De Emilia Ferreiro Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • Apresentação emilia ferreiro

    TEORIAS DA EDUCAÇÃO II CURSO: PEDAGOGIA TURMA: C01 ALUNOS: CARLLA JOANY e GEORGIANE LIMA Emília Ferreiro, a estudiosa que revolucionou a alfabetização BIOGRAFIA: Emilia Beatriz Maria Ferreiro Schavi, nasceu na Argentina em 1936, é psicóloga e pedagoga. Doutorou-se na Universidade de Genebra...

      715 Palavras | 3 Páginas  

  • Resenha

    Mesmo tratando de temas familiares ao contexto docente (nesse caso a alfabetização), o livro traz um diferencial positivo, olhar a aprendizagem na perspectiva daquele que aprende (a criança). No entanto o objetivo do livro, não é servir como um manual de ações pedagógicas, mas sim promover ações pedagógicas...

      2112 Palavras | 9 Páginas  

  • Monografia Maria Lucia1

    ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD MARIA LÚCIA FERREIRA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO BELFORD ROXO 2015 MARIA LÚCIA FERREIRA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO Projeto de Monografia apresentado...

      3268 Palavras | 14 Páginas  

  • Emilia Ferrero

    A Autora Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi (Argentina, 1936) é uma psicóloga e pedagoga argentina, radicada no México, doutora pela Universidade de Genebra, sob a orientação de Jean Piaget. Em 1970 depois de se formar em psicologia pela Universidade de Buenos Aires, estuda na Universidade...

      1070 Palavras | 5 Páginas  

  • Reflexões sobre alfabetização

    Reflexões Sobre Alfabetização Maria Cristina A. de Oliveira Soares Professor-Maria Auxiliadora F. P. de Araújo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0545) – Fundamentos e Metodologias da Alfabetização e Letramento 14/12/13 RESUMO Reflexões Sobre Alfabetização...

      2112 Palavras | 9 Páginas  

  • Emilia Ferreiro

    OBRAS E TITULOS DE EMILIA FERREIRO Emilia Ferreiro, psicóloga e pesquisadora. Recebe em 1992 o título de doutor Honoris causa da Universidade de Buenos Aires, em 1999, pela Universidade Nacional de Córdoba (Argentina), em 2000 pela Universidade nacional de Rosário (Argentina) em 2003 é novamente homenageada...

      734 Palavras | 3 Páginas  

  • REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA CURSO DE PEDAGOGIA QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CARAPICUÍBA 2014 QUÉZIA RIBEIRO DOS SANTOS REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade da Aldeia...

      6599 Palavras | 27 Páginas  

  • 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

    Tema: PRIMEIROS FRACASSOS DA ALFABETIZAÇÃO Introdução O fracasso escolar na fase da alfabetização já vem sendo discutido há cerca de quarenta anos segundo Soares (2007, p.13) 1 “menos de 50% das crianças brasileiras não conseguem aprender a ler e a escrever”. Quais são as causas desse fracasso? Soares...

      1891 Palavras | 8 Páginas  

  • A Psicologia da Aprendizagem e sua interferência no processo de alfabetização.

    Universidade Aberta do Brasil-UAB SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR A Psicologia da Aprendizagem e sua interferência no processo de alfabetização. OLIVEIRA, Ezilene Batista de OLIVEIRA, Rosimeire Chaves da Luz de RODRIGUES,Leiany Cerqueira SILVA,Laurilene Batista da SOUZA,Lindalva Silva ...

      1296 Palavras | 6 Páginas  

  • Pedagogia

    HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Sala de Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso 1 – TCC1 Máscara do Artigo Área temática Alfabetização e letramento. Número de identificação da equipe Grupo 122 Nomes dos participantes da equipe Euzany Rita de Carvalho Karolina...

      772 Palavras | 4 Páginas  

  • projeto multidicisplinar de autoaprendizagem ll 4º semestre

    Medeiros. ITACARAMBI 2013 Projeto de Pesquisa Tema Alfabetização e letramento e suas implicações. Justificativa Há cerca de 40 anos atrás tem se intensificado os estudos e pesquisas sobre a alfabetização no Brasil , devido um índice muito alto de crianças que não conseguem...

      1786 Palavras | 8 Páginas  

  • didatica

    INTRODUÇÃO Emília Ferreiro, psicóloga Argentina, é Doutora pela Universidade de Genebra, onde foi orientanda e colaboradora de Jean Piaget. Suas pesquisas sobre alfabetização foram realizadas principalmente na Argentina, onde nasceu e no México, onde é, atualmente, professora titular do Centro de Investigação...

      1701 Palavras | 7 Páginas  

  • Leitura, cultura contemporânea e psicogênese da leitura

    FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LEITURA, CULTURA CONTEMPORÂNEA E PSICOGÊNESE DA LEITURA E DA ESCRITA POR: CRISTIANE DA SILVA AZEVEDO Rio de Janeiro 1º semestre de 2013 FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LEITURA, CULTURA CONTEMPORÂNEA...

      1083 Palavras | 5 Páginas  

  • Reflexões sobre alfabetização – capítulo 1 – a representação da linguagem e o processo de alfabetização

    Resumo: O prefácio do livro apresenta as ideias da autora para repensar a prática escolar da alfabetização, trazendo reflexões sobre os resultados das pesquisas da própria Ferreiro. Com essas reflexões, devemos repensar a nossa prática escolar, na qual se baseia em experiências vivenciada por ela e por...

      1546 Palavras | 7 Páginas  

  • as fases das escritas na serieis iniciais

    escrita. Essa pesquisa busca investigar como ocorre a escrita da criança segundo Emilia Ferreiro. Esse estudo encontra-se estruturados dedicadamente da seguinte forma: introdução, vida e obra de Emilia Ferreiro, fundamentação teórica, histórico da vida do educando pesquisados, procedimentos...

      1625 Palavras | 7 Páginas  

  • I. EMÍLIA BEATRIZ MARIA FERREIRO

    Apresentarei a biografia de Emília Ferreiro Psicolinguista Argentina é referência para o ensino brasileiro, desvendou os mecanismos que a criança aprende e através desse estudo vou mostrar suas teorias e suas práticas. Emília Ferreiro diz que o momento atual da educação está em crise...

      1519 Palavras | 7 Páginas  

  • 276955510108

    A CONTRIBUIÇÃO DO PENSAMENTO DE EMILIA FERREIRO PARA A HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO Muito se discute sobre o problema da alfabetização no Brasil. Nas últimas décadas tivemos um aumento de estudos e pesquisas para analisar o tema, centralizados ora na psicologia, ora na pedagogia...

      2084 Palavras | 9 Páginas  

  • Caracterização de instituição de educação infantil

    REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO Emília Ferreiro   PREFACIO Telma Weisz, ao escrever o prefácio do livro de Emília Ferreiro, afirma que o mesmo não traz para o leitor nenhum novo método, nem novos testes, nada que se pareça com uma solução pronta. Porém, a autora (Ferreiro) oferece ideias a partir...

      761 Palavras | 4 Páginas  

  • Emilia Ferreiro

     Emilia Ferreiro Biografia Emilia Ferreiro nasceu na Argentina em 1936. Doutorou-se na Universidade de Genebra, sob orientação do biólogo Jean Piaget, cujo trabalho de epistemologia genética (uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança) ela continuou, estudando...

      1689 Palavras | 7 Páginas  

  • com todas as letras

    RESENHA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA NAS OBRAS DE EMILIA FERREIRO Norinês Panicacci Bahia PPGEducação/UMESP DURAN, Marília Claret Geraes. Emilia Ferreiro – uma concepção do desenvolvimento da escrita na criança. Petrópolis/RJ: Vozes, 2009, 151 p. Sobre a autora – Marília Claret Geraes Duran é docente...

      1942 Palavras | 8 Páginas  

tracking img