• Organização e Característica
    necessários para o bom desenvolvimento de um Curso de EaD, analisando as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas.  Descreva qual o papel profissional do Técnico em Transações Imobiliárias. Sugestões de textos de apoio para a atividade: - Livro Base da Disciplina: Ambientação...
    1803 Palavras 8 Páginas
  • Descreva os maiores desafios encontrados pelos alunos ao iniciar um curso em EaD.
    .  Cite quais recursos tecnológicos são necessários para o bom desenvolvimento de um Curso de EaD, analisando as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas.  Descreva qual o papel profissional do Técnico em Transações Imobiliárias. Sugestões de textos de apoio para...
    294 Palavras 2 Páginas
  • Criar uma loja virtual
    o bom desenvolvimento, e que o aluno possa analisar as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas por essa modalidade de ensino a distância. O aluno que se propõe em fazer curso a distância, encontra em sua caminhada muitos desafios, pois tem que dispor de um tempo para estudar...
    428 Palavras 2 Páginas
  • Educação a distância
    perante outros modelos oferecidos no Brasil. 3ª questão: Cite quais os recursos tecnológicos necessários para o bom desenvolvimento de um Curso EaD, analisando as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas. Logo Instituição: Insira o Logotipo do IFPR no cabeçalho da página...
    1074 Palavras 5 Páginas
  • tutoria online
    a interação e a interatividade entre professores-alunos, alunos-professores e alunos-alunos. São elas as formas SÍNCRONA e ASSÍNCRONA. As pessoas que não possuem experiência na construção de cursos que utilizam os recursos de EAD (Educação a Distância) podem encontrar dificuldades na escolha da...
    15421 Palavras 62 Páginas
  • Interatividade
    continuada”. (NEVES, 1997). As facilidades oferecidas pelo atual desenvolvimento tecnológico vêm modificando as possibilidades de interação à distância, seja esta on-line ou diferida, pondo à disposição do professor e do aluno ferramentas seguras e eficientes de comunicação. A interação entre...
    3532 Palavras 15 Páginas
  • Educação a distancia e suas tecnologias
    , ofertando diversos recursos de interação que visam proporcionar o fácil estabelecimento de comunicação, síncrona ou assíncrona, entre os envolvidos no processo de ensino, bem como sua relação com o conteúdo didático disponível. Apesar de não ser fator preponderante para o sucesso de cursos a...
    5866 Palavras 24 Páginas
  • Educação
    ensino e em várias organizações, porem para que o EaD tenham sucesso é preciso um bom planejamento dos cursos que serão oferecidos nesse modelo, por isso é necessário identificar os modelos e ferramentas adequadas ao que se deseja. Sendo assim este estudo tem o objetivo de conhecer os modelos de...
    5176 Palavras 21 Páginas
  • Proposta de design instrucional do curso virtual de marketing
    e administração de cursos virtuais, tornando possíveis várias formas de interação, facilitando a comunicação tanto síncronas como assíncronas entre os envolvidos no processo de ensino. Podemos afirmar que um AVA que possui bons e diversos recursos de interação, possibilita à equipe responsável...
    10301 Palavras 42 Páginas
  • A utilização de softwares livres no desenvolvimento de cursos de educação a distância
    A Utilização de Softwares Livres no Desenvolvimento de Cursos de Educação a Distância (EAD) nas Universidades e a Inclusão Digital² Bruna Barçante¹ RESUMO Tem se tornado indispensável à busca de novos recursos tecnológicos que auxiliem na formação de profissionais qualificados dentro das...
    1775 Palavras 8 Páginas
  • erosão
    ......................................................................................................... 415 Palavra dos professores-autores Seja bem-vindo ao curso. Este livro didático foi planejado com o objetivo principal de oferecer, subsídios necessários que possam auxiliá-lo no desenvolvimento das suas atividades acadêmicas. As diretrizes...
    7675 Palavras 31 Páginas
  • Papel do tutor
    com EaD. Como educador que é, do tutor são requeridas certas qualidades, como maturidade emocional, capacidade de liderança, bom nível cultural, capacidade de empatia, cordialidade e ser um “bom ouvinte”. O tutor deve conhecer o projeto pedagógico do curso, o material didático sob sua...
    3959 Palavras 16 Páginas
  • wk...fisiowooks
    não, com o professor do curso e com colegas de curso Fonte: Adaptado de MOORE, M.; KEARSLEY, G. 2008. 4.2. Significado da Comunicação Síncrona e Assíncrona COMUNICAÇÃO SÍNCRONA: Aquela que permite a comunicação entre duas ou mais pessoas em tempo real. Neste caso, as pessoas precisam...
    1720 Palavras 7 Páginas
  • A humanização da educação a distância
    ferramentas que possibilitam a criação, administração e manutenção de cursos a distância, ofertando diversos recursos de interação que visam proporcionar o fácil estabelecimento de comunicação, síncrona ou assíncrona, entre os envolvidos no processo de ensino, bem como sua relação com o conteúdo didático...
    12321 Palavras 50 Páginas
  • Artigo cientifico
    / desenvolvimento do material a ser utilizado Modelos de ensino adotados Uso da tecnologia no ensino Interação aluno/professor Recursos facilitadores à aprendizagem oferecidos pelo curso Como se dá o suporte ao aluno Existe a figura do tutor de ensino? Perfil dos alunos Tipo de plataforma utilizada Critérios de...
    40280 Palavras 162 Páginas
  • Educação a distância
    novos públicos em EAD.. A interatividade entre os participantes acontece entre os meios de comunicação síncrona, ou seja, a comunicação que se estabelece em no mesmo tempo, exemplo: bate-papo. E as atividades assíncronas são aquelas que acontecem em tempo diferente, não sendo necessários que os...
    4467 Palavras 18 Páginas
  • ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE NO ÂMBITO DA TUTORIA
    dessa sala de aula um ambiente propício e agradável para os educandos. A EAD proporciona a interação entre as pessoas que interagem via as ferramentas oferecidas na plataforma, conhecidos também como recursos didáticos, por exemplo: chats, msn, fórum entre outros, que possibilitam a interação...
    5092 Palavras 21 Páginas
  • Educação a distância: perspectivas para uma aprendizagem autônoma em ambientes colaborativos
    não é incomum nos depararmos com a oferta de cursos na modalidade semi-presencial ou ministrados totalmente a distância. Essa relação entre o desenvolvimento tecnológico e a expansão das experiências na modalidade de educação a distância muitas vezes causa a impressão de que esta é um fenômeno...
    5309 Palavras 22 Páginas
  • Educação
    aprendizagem a distância, algumas ferramentas ou recursos implantá-Ia, ou seja, considerando suas várias possibilidades tecnológicos oferecem a possibilidade de situações síncronas, com relação à utilização de mídias, linguagens e tecnologias. em que a comunicação entre os participantes...
    22162 Palavras 89 Páginas
  • Trabalho de ipc
    ser realizada em momentos distintos. As abordagens síncronas têm como vantagem a possibilidade de interação em tempo real, não sendo necessário esperar para obter respostas ou realizar discussões. Entretanto, sua utilização é limitada, não somente porque encontram mais empecilhos tecnológicos para...
    498 Palavras 2 Páginas