Questoes Aula Tema 4 Planejamento De Projetos artigos e trabalhos de pesquisa

  • Aula tema 02

    GRAPMIII_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRAPMIII_20141 Você acessou como SARA DE CARVALHO SAIR Questionários Revisão da tentativa 2 Projeto Multidisciplinar III Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em domingo, 30 março 2014, 14:30 Completado em domingo, 30 março 2014, 14:32 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01:...

    1235  Palavras | 5  Páginas

  • Sistematização/planejamento

    Sistematização do Planejamento Quinzenal –Sequência Didática Unidade Educacional: Colégio estadual Américo Gonçalves Faleiro Período: _04/10/ A 15/2013 Professor(a ) Deusa Aparecida Silva da Mata Disciplina: Língua Portuguesa Ano/Série: 1º Turma(s): A e B Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de Aulas: 8 Tema: ...

    1379  Palavras | 6  Páginas

  • Processos gerenciais aulas

    Data da aula: Curso: 09/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública 2º semestre Semestre: Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: Planejamento tático Me. Luiz Manuel Palmeira Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados no capítulo 8. Nesse tema, você verá como as empresas planejam em seu nível intermediário, por meio de um processo decisório determinado pelo nível hierárquico existente na empresa. O planejamento tático é...

    5226  Palavras | 21  Páginas

  • ava aula 3

    8/3/2014 GRADPPA5R_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA5R_20141 Você acessou como EVERTON AMARAL SANTOS SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em sábado, 8 março 2014, 17:47 Completado em sábado, 8 março 2014, 17:50 Tempo...

    2379  Palavras | 10  Páginas

  • Planejamento e controle de producao

    DISCIPLINA: Planejamento, Programação e Controle da Produção (considerando que Gestão de Materiais será tratada em outra disciplina - se não, sugere -se uma seção sobre o tema baseada no Capítulo 2 do livro de Corrêa, Gianesi e Caon, 2.001) PROFESSOR: SEMESTRE: Bibliografia Obrigatória: Corrêa, Henrique L.; Gianesi, Irineu G. N.; Caon, Mauro. Planejamento, Programação e Controle da Produção. MRP ll / ERP - Conceitos, Uso e Implantação...

    3041  Palavras | 13  Páginas

  • projeto

    - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam Silva Emanuela de Oliveira Richard Rodrigues da Silva Fábio Cavarsan Coordenação Virtual Guilherme Nicésio ...

    2404  Palavras | 10  Páginas

  • Aula Ava

    GRAPCP_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Página 1 de 3 Graduação GRAPCP_20132 Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Planejamento e Controle da Produção Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Aula-tema 01: Sistemas de Produção Aula-tema 02: Planejamento e Controle da Produção (PCP) quinta, 17 outubro 2013, 20:14 Completado em Aulas: quinta...

    868  Palavras | 4  Páginas

  • PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Aula Tema 01 04

    PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AULA TEMA 1 1-Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro 2-O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto 3-Abarca os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais 4-Há uma vinculação com os quatro pilares da educação apresentados no Relatório para...

    566  Palavras | 3  Páginas

  • Relat rio de Planejamento Est gio II

    dq@uern.br RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Mossoró – RN 2015 Jesyka Macêdo Guedes RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Relatório apresentado como pré-requisito parcial das disciplinas Orientação para o Ensino de Química II como parte integrante do fluxo de disciplinas do Curso de Licenciatura em Química da UERN, sob a orientação do Prof. Me. Antônio Gautier Farias Falconieri. Mossoró – RN 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Objetivos 6 2.1. Objetivo...

    3585  Palavras | 15  Páginas

  • AULA TEMA 1

    Virtual de Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Objetivo 2. DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO Ambiente Virtual de APRENDIZAGEM (AVA) 3. SISTEMA DE APRENDIZAGEM 4. FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS 2 2 3 5. FREQUÊNCIA NO AVA 6. PAPEL DO TUTOR 7. VISUALIZAÇÃO DA NOTA 8. RECURSOS DISPONÍVEIS PARA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS 4 4 5 5 4 1 Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 1. Objetivo Este documento descreve as orientações para avaliação...

    1192  Palavras | 5  Páginas

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA COMUNIDADE ESCOLAR

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA COMUNIDADE ESCOLAR SOUSA, T. M. M. ¹ ¹Curso de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte taysemayane@gmail.com.br Profa Orientadora: Lílian da Silva Vieira Artigo submetido em Agosto/2013 e aceito em xxxx/2013 RESUMO O mundo esta enfrentando uma grave crise ambiental, fato este que exige da sociedade uma mudança...

    9037  Palavras | 37  Páginas

  • resposta do ava planejamento producao

    Trabalho Completo Questões De Planejamento E Controle Da Produção Respondidas De 1 A 5 Questões De Planejamento E Controle Da Produção Respondidas De 1 A 5 Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: clelsonsilva 31 maio 2013 Palavras: 2172 | Páginas: 9 Questões de Planejamento e Controle da Produção Respondidas Aula 1 Question 1 As empresas são classificadas quanto à propriedade em estatais, privadas ou mistas, dependendo quem...

    2450  Palavras | 10  Páginas

  • Pré Projeto

    PRÉ-PROJETO DE MONOGRAFIA Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Vanessa Brioli Diirr Castelo/2012 1.Tema Gestão Escolar e Formação Continuada 1.1 Delimitação do tema: O Projeto “Ensinar de forma diferente a pessoas diferentes” do programa de formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação do município de Barra de São Francisco. 2. Problema e Questões de Pesquisa Que impactos o Projeto “Ensinar de forma...

    716  Palavras | 3  Páginas

  • Resposta aula de literatura infantil

    Literatura infantil AULA TEMA 1 1-TEM TAREFA FUNDAMENTAL A CUMPRIR NESTA SOCIEDADE UM ESTIMULADO PELA ESCOLA. 2- SER FAVORAVEL AS REFLEXOES DAS TRANSFORMAÇOES SOCIAIS, POIS.... A SOCIEDADE A QUE ELE PERTENCE. 3- I E II 4- AUXILIOU AO DEFINIR QUE AS CRIANÇAS APRESENTAM.... ESSAS FASES DE DESENVOLVIMENTO. 5- TODAS AS ALTERNATIVAS ESTAO CORRETAS 6- A LINGUAGEM LITERARIA BASEIA-SE NA REPRESENTAÇAO E MA IMAGINAÇAO.... DA INFANCIA ATE A FASE ADULTA AULA TEMA 2 1-Serve como instrumento...

    998  Palavras | 4  Páginas

  • Questões de aprendizagem

    de Envio Aula-tema 01: Educação e transformação Aula-tema 02: Reflexões sobre Transdisciplinariedade Aula-tema 03: Currículo integrado Resumo Web aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 04: Planejamento de Projetos Aula-tema 05: A evolução dos projetos de trabalho A aula não está liberada Aula-tema 06: Projetos que transformam A aula não está liberada ...

    898  Palavras | 4  Páginas

  • Web Aula Unid 2 Est Gio Curricular Obrigat Rio

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II WEB AULA - UNIDADE 2 WEB AULA 1 Unidade 2 – Estágio Curricular Obrigatório II ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO A CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO NO 5º SEMESTRE É DE 150 HORAS DIVIDIDAS NAS SEGUINTES ATIVIDADES: ATIVIDADE 1 - APRESENTAÇÃO – carga horária 04 horas Você deve levar a carta de apresentação à escola que pretende realizar o estágio. Depois, converse com o diretor ou responsável pela escola e solicite autorização para realização das atividades de estágio...

    2101  Palavras | 9  Páginas

  • Didática Planejamento e Avaliação

     Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e...

    8376  Palavras | 34  Páginas

  • Desafios do professor com projetos

    FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA    JAQUELINE ESPINDOLA GONÇALVES DE MORAIS DESAFIOS DO PROFESSOR COM PROJETOS Porto Alegre 2010/2 JAQUELINE ESPINDOLA GONÇALVES DE MORAIS DESAFIOS DO PROFESSOR COM PROJETOS Trabalho de conclusão de curso na graduação de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Educação, da Universidade...

    8758  Palavras | 36  Páginas

  • Apostila gestão de projetos

    GESTÃO DE PROJETOS Aula 1: Conceitos da Gerência de Projetos Conceito de projeto e operação; O que é o gerenciamento de projetos? Evolução da gerência de projetos; Por que os projetos falham? O ambiente empresarial e sua importância na gestão de projetos; Conceito de programa e portfólio. Aula 2: Conceitos da Gerência de Projetos (continuação) Escritório de Projetos; Partes interessadas no Projeto – stakeholders; Tipos de organizações e suas influências; Ciclo de Vida do Projeto x Ciclo de...

    11295  Palavras | 46  Páginas

  • PROJETO MULTIDISCIPLINAR III

    PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AULA TEMA 01 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto. 3. Um Projeto possibilita...

    1679  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto didático planeta água

    PROJETO DIDÁTICO PLANETA ÁGUA APRESENTAÇÃO Este projeto é um registro das intenções pedagógicas referentes a uma proposta de intervenção que objetiva ensinar procedimentos leitores quando se pretende escrever textos expositivos a ser desenvolvida nas turmas de 4º ao 5º ano do Ensino Fundamental, construído coletivamente pelos professores das escolas do Núcleo Pedagógico de Amparo e Região – NUPEAR, município de Boa Vista do Tupim- BA. Na sociedade atual existem vários “gêneros”, e os...

    4619  Palavras | 19  Páginas

  • A relevância do planejamento escolar

    A RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALCIONE MELO JOCIERLEN LIMA ROSELENE LACERDA ROSILENE OLIVEIRA RIO DE JANEIRO Junho - 2012 ALCIONE MELO JOCIERLEN LIMA ROSELENE LACERDA ROSILENE OLIVEIRA A RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Professora Valéria Kampel da disciplina Metodologia da Pesquisa da turma do 4º período/...

    1792  Palavras | 8  Páginas

  • Planejamento escolar

    PÓS-GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO ESCOLAR A importância do planejamento para o sucesso escolar. Édula Maria Fonseca Gomes Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para obtenção do título de especialização no curso de pós-graduação em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Tocantins – TO. Orientadora Profº. Msc. Alessandra Camargo. Porto Nacional – TO 1 Édula Maria Fonseca Gomes A importância do planejamento para o sucesso escolar. Trabalho de conclusão de...

    2703  Palavras | 11  Páginas

  • Planejamento e projeto pedagógico

    MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO. ( Questões obrigatórias para o dossiê) 1. Elabore uma definição de planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar. Planejamento é pensar em tudo, é pensar o caminho que você vai seguir, o que você quer, aonde chegar, tudo isso e muito mais esta no planejamento. Planejar é um processo que ocorre na mente das pessoas para organizar as ações...

    3875  Palavras | 16  Páginas

  • A ABORDAGEM DO TRABALHO DE PROJETOS NA FORMAÇÃO ESTATÍSTICA DO PEDAGOGO

    DO tRABALHO DE PROJETOS NA FORMAÇÃO ESTATÍSTICA DO PEDAGOGO Jefferson Biajone Escola Preparatória de Cadetes do Exército biajone@yahoo.com 1. Introdução Na grade curricular de um curso de Pedagogia, a Estatística costuma ser aquela disciplina que efetivamente faz o aluno lembrar da presença da Matemática em seu curso. E tal presença, por sua vez, poderia de certa forma justificar o certo grau de apreensão manifestado pela maioria dos alunos já no primeiro dia de aula daquela disciplina...

    5762  Palavras | 24  Páginas

  • Aula-tema 08: como desenvolver e gerenciar sistemas

    de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Os sistemas de informações empresariais na sua carreira Aula-tema 02: E-business global e colaboração Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação Aula-tema 04: Infraestrutura da tecnologia da informação Aula-tema 05: Segurança em sistemas de informação Aula-tema 06: Aplicativos integrados: conquistando excelência operacional Aula-tema 07: Como melhorar a tomada de decisão e a gestão do conhecimento Aula-tema 08: Como desenvolver...

    930  Palavras | 4  Páginas

  • Projetos: integrando mídias impressas

    Projetos Integrando Mídias Impressas A aprendizagem por projetos é uma alternativa de trabalho em sala de aula que procura superar as práticas habituais, levando em consideração que: • • • o aluno deve ser o sujeito da sua própria aprendizagem; o objetivo final da aprendizagem escolar é que o aluno saiba utilizar seus saberes em situações não-escolares; a construção do conhecimento é mediada pelo modo de aprender dos alunos e de ensinar dos professores. Esta aprendizagem configura...

    3372  Palavras | 14  Páginas

  • ava aula 5,6 e 7

    Sumario Aula-tema 5 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 gestão do conheimento Error: Reference source not found Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 Aula-tema 6 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema 7 4 Aula-tema 7 Sumario 3 Aula-tema 5 3 Aula-tema 6 3 Aula-tema...

    2210  Palavras | 9  Páginas

  • Planejamento

     MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETOQuestões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. R:Planejar e pensar com antecedência o que se quer fazer, porque,para que e para quem. Primeiro tem que se fazer o análise do todo ,alunos, realidade de vida,instituição,materiais etc.Depois tem que...

    4211  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto de Pesquisa

    PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO Se qualquer atividade exige planejamento...

    6639  Palavras | 27  Páginas

  • Projeto água

    ÁGUA. Alunas: Karine e Edilaine O tema escolhido para o desenvolvimento do projeto é muito relevante e permite o trabalho com vários conceitos ligados à Física. A opção por trabalhar com a questão da preservação das águas é muito importante para a conscientização dos alunos sobre o uso consciente da água. No entanto não pode se considerar que o mini-curso foi construído com base em um tema, já que várias aulas não se relacionam de maneira alguma com esse tema. O resumo é uma parte muito importante...

    1448  Palavras | 6  Páginas

  • AULA TEMA 2- PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL- MUDANÇAS CLIMÁTICAS E POLITICAS PUBLICAS EMERGENTES

    realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. Dúvidas? Entre em contato com seu professor-orientador ou confira as Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone "Orientações". Bom trabalho! Aula-tema 01: Panorama mundial e...

    1438  Palavras | 6  Páginas

  • Atps Gestão de Projetos

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Gestão de Projetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes...

    1816  Palavras | 8  Páginas

  • CURSO DE NIVELAMENTO DE FÍSICA ELEMENTAR: UM PROJETO INOVADOR DE APRENDIZAGEM NA ENGENHARIA

    CURSO DE NIVELAMENTO DE FÍSICA ELEMENTAR: UM PROJETO INOVADOR DE APRENDIZAGEM NA ENGENHARIA Alexandre Guimarães Rodrigues – alexgr@ufpa.br Instituto de Tecnologia Anderson Silva Tavares – andersontavaresufpa@gmail.com Hayanna K. da Silva Sousa– hay126@hotmail.com Rodrigo de Souza Batista – qncqhfn@hotmail.com Instituto de Tecnologia, Faculdade de Engenharia Civil Moisés Andrade de Jesus – andrade-moises@hotmail.com Thiago de Alencar Sousa – als.thiago@gmail.com Instituto de Tecnologia...

    4387  Palavras | 18  Páginas

  • A experiência do Projeto Integrador I no curso de PROEJA em Eletromecânica

    experiência do Projeto Integrador I no curso de PROEJA em Eletromecânica do IF-SC Campus Chapecó Adriano Larentes da Silva Doutor em História pela UFSC e Professor do Curso de Eletromecânica do IF-SC, Campus Chapecó. adriano.silva@ifsc.edu.br Joni Coser Doutor em Engenharia Elétrica pela UFSC e Professor do Curso de Eletromecânica do IF-SC, Campus Chapecó jonicoser@ifsc.edu.br Resumo: Este trabalho apresenta a experiência vivenciada por meio da unidade curricular Projeto Integrador I, ...

    6972  Palavras | 28  Páginas

  • projeto

    TRABALHO DE PESQUISA Pacaraima – Roraima Outubro\2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO A Educação Física brasileira no final dos anos 70 e durante a década de 1980 foi marcada, entre outras questões, pela discussão sobre qual seria a identidade da Educação Física, seu campo de saber e seu objeto epistemológico articulador das práticas pedagógicas. É notório que a Educação Física no Brasil nos últimos tempos obteve um desenvolvimento importante...

    1629  Palavras | 7  Páginas

  • Planejamento

    unidade 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim, é que pode funcionar o processo educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental. FREIRE, 1986, p. 23 UNIDADE 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO...

    7284  Palavras | 30  Páginas

  • planejamento

    SOBRE PRÁTICA PEDAGÓGICA, PLANEJAMENTO E METODOLOGIA DE ENSINO: a articulação necessária Miriam Celí Pimentel Porto Foresti1 Unesp – Universidade Estadual Paulista (...) essa nova forma pedagógica de agir exige que se privilegiem a contradição, a dúvida, o questionamento; que se valorizem a diversidade e a divergência; que se interroguem as certezas e as incertezas, despojando os conteúdos de sua forma naturalizada, pronta, imutável (...) deste enfoque, defende-se o caminhar da realidade...

    4170  Palavras | 17  Páginas

  • Monografia interdisciplinaridade e planejamento conjunto de aulas

    LÍNGUA PORTUGUESA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA ...

    14411  Palavras | 58  Páginas

  • Plano e planejamento

    PLANO E PLANEJAMENTO INTRODUÇÃO Planejar significa submeter uma dada realidade a um plano, planejar faz parte do ser humano. É impossível enumerar os tipos de planejamentos necessários à atividade humana, pois, estamos sempre racionalmente ensaiando processos de transformar idéias em realidade. Embora não o faça de maneira consciente e eficaz, a pessoa humana possui uma estrutura básica que a leva a analisar a realidade e propor atitudes para transformá-la. CONCEITO...

    2825  Palavras | 12  Páginas

  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO

     MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1: NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETOQuestões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, listando suas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor deverá...

    7601  Palavras | 31  Páginas

  • Gerenciamento de Projetos de inovação nas instituições de ensino privadas na Grande São Paulo

    1 Gerenciamento de Projetos de inovação nas instituições de ensino privadas na Grande São Paulo ArmandoTerribili Filho Este trabalho validou um instrumento de pesquisa criado para identificar as práticas de Gerenciamento de Projetos nas instituições de ensino. O instrumento foi submetido a uma amostra de nove instituições. Os resultados indicam que o Gerenciamento de Projetos tem como problemas: falta de procedimentos padronizados, mudanças de escopo sem aprovação, cronogramas desatualizados...

    7743  Palavras | 31  Páginas

  • Reciclagem plano de aula

    Computação Planejamento, Execução e Avaliação de Projetos Educacionais Curso | Licenciatura em Computação | Disciplina | Planejamento, Execução e Avaliação De Projetos Educacionais | | Título do Projeto: Reciclagem | Alunos do grupo: Simone Fonseca da Silva DENISE APARECIDA BEZERRA KELLY PAIVA E SILVA | Data início do Projeto | __17__/_05___/__2010____ | Data término do Projeto | __30__/_05___/_2010_____ | METODOLOGIA Você deverá elaborar um projeto para...

    1500  Palavras | 6  Páginas

  • Anexo 04 Exemplo De Planejamento

    ORIENTAÇÕES AOS DOCENTES PARA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PROJETO DE TRABALHO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA a) DA ELABORAÇÃO 1. Para elaborar o projeto, é necessário que o professor se conscientize, primeiro, sobre a necessidade de mudar a forma de estudar e de trabalhar. 2. Esta mudança implica alterar a maneira de pensar por meio de uma nova forma de estudar, de planejar e de executar seu trabalho. 3. Todo processo de elaboração do projeto se desenvolve através do método prática-teoria-prática...

    5820  Palavras | 24  Páginas

  • planejamento 2

    Organização do trabalho pedagógico. / Ana Cláudia Urban; Christiane Martinatti Maia; Maria Fani Scheibel. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2008. 220 p. ISBN: 978-85-7638-978-1 1. Didática. 2. Educação - Linguagem didática. 3. Ensino - Didática. 4. Currículos - Planejamento. I. Título. II. Scheibel, Maria F. III. Urban, Ana C. CDD 3713 Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Esse material é parte integrante do Videoaulas...

    4683  Palavras | 19  Páginas

  • projeto água nas escolas

    Campos Gonçalves Tutor de sala: Leandro Magranni Petrópolis 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................

    1983  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto Multidisciplinar III

    PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PROFª. RENATA FERNANDES ARARAS – SÃO PAULO 2014 Sumário 1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 Sumário 2 1. RESUMO ....................................................................................................................... 3 2 1. RESUMO 3 2. INTRODUÇÃO 4 3. DESENVOLVIMENTO 5 Avaliação pessoal (grupo) 10 Apesar de ser um tema complexo...

    2598  Palavras | 11  Páginas

  • Dpp-aula-tema03

    Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreensão do que é e de como construir o seu projeto de vida. Embora essa não seja uma tarefa simples, por não haver um modelo único a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaboração. Projeto de vida é uma visão de futuro que deve levar em consideração as expectativas e aspirações de uma pessoa com relação ao horizonte a que pretende chegar...

    3125  Palavras | 13  Páginas

  • arte projeto de pratica

    2ª Etapa: Elaboração de um projeto do objeto/técnica. Esse projeto deve conter um desenho e a lista de materiais necessários para sua criação. Lembre-se de incluir em seu planejamento, neste momento, a relação do(s) objetos(s) com o espaço e também com o público que terá acesso ao seu trabalho. Além disso, é importante que você defina qual seu objetivo com essa criação, se há um tema, uma mensagem ou uma estética em especial que queira abordar. Esse planejamento é muito importante a para execução...

    2954  Palavras | 12  Páginas

  • Planejamento

    ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO ...

    5317  Palavras | 22  Páginas

  • Planejamento tcc

    LOGÍSTICA PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC A disciplina de Planejamento do TCC tem por objetivo, despertar e formar nos alunos do ensino médio/técnico profissionalizante, a saber: COMPETÊNCIAS: 1. Avaliar demandas e situações-problema no âmbito da área profissional. 2. Propor soluções parametrizadas por viabilidade técnica e econômica aos problemas identificados. 3. Correlacionar a formação técnica às demandas do setor produtivo. 4. Identificar...

    2442  Palavras | 10  Páginas

  • Planejamento escolar

    ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO ...

    5279  Palavras | 22  Páginas

  • Síntese do texto: projetualidade em diferentes tempos: na escola e na sala de aula.

    pela aluna do 3º ano Daisy Regina de Morais dos Santos Síntese do texto: Projetualidade em diferentes tempos: Na escola e na sala de aula. O trabalho com projetos tem como objetivo ajudar as crianças a encontrar um sentido mais profundo e completo do conhecimento do seu próprio ambiente e das experiências que merecerem a sua atenção. Os projetos fazem parte da Educação Infantil. É através deles, do ponto de vista pedagógico, que as crianças vão ser encorajadas a tomar suas próprias...

    1101  Palavras | 5  Páginas

  • Aula demonstrativa controles internos

    Aula 00 (Demonstrativa) Noções de Direito (Orçamento, Lei 4320/64 e LRF) p/ MP-SC - Técnico - Com videoaulas Professor: Sérgio Mendes 00000000000 - DEMO Noções de Direito (Orçamento, Lei 4320/1964 e LRF) p/ Técnico do MP-SC Teoria e Questões Comentadas Prof. Sérgio Mendes Aula 00 AULA 0 – PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO NA CF/1988: PPA, LDO E LOA APRESENTAÇÃO E CRONOGRAMA SAIU O EDITAL PARA O MINISTÉRIO PÚBLICO DE SANTA CATARINA. É HORA DE REALIZAR O SEU SONHO! Observação importante:...

    41399  Palavras | 166  Páginas

  • Planejamento do coordenador

    e o intuito de contribuir para um bom trabalho coletivo, para tanto me submeto à aprovação da execução dos seguistes objetivos e metas. OBJETIVOS GERAIS * Organizar e articular as atividades dos professores, com vista à construção de um projeto coletivo de melhoria de ensino; * Desenvolver um trabalho de equipe entre os professores, alunos, direção e funcionários visando um bom relacionamento com este conjunto; * Construir com os professores e acompanhar o desenvolvimento de...

    1861  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto estágio licenciatura biologia

    .... | 05 | 2 OBSERVAÇÃO........................................................................................... | 06 | 3 COPARTICIPAÇÃO.................................................................................... | 08 | 4 EXECUÇÃO................................................................................................ | 09 | 5 CONCLUSÃO............................................................................................. | 11 | 6 ANEXOS........

    1540  Palavras | 7  Páginas

  • O planejamento escolar e o projeto pedagógico-curricular

    DISC.: CURRÍCULO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Prof.ª Msc. Dalva Stella Ferreira Dantas O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO-CURRICULAR – Esquema – Willian Lamartins Amorim da Silva TERESINA – PI SETEMBRO/ 2012 LIBÂNEO, José Carlos. O planejamento escolar e o projeto pedagógico-curricular. In: ______. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5. ed. Goiânia: Alternativa, 2004. Cap. VIII. págs. 148-202. Planejamento Escolar: * Atividade...

    2545  Palavras | 11  Páginas

  • RH 4 SEMESTRE

    DEFINA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4 2.1- Programa de Treinamento 4 2.2- Tipos de Treinamentos 6 2.3- Dinâmicas de Grupo e Jogos 7 2.4- Vantagens da dinâmica de grupos e jogos 7 2.5- Avaliação de resultados de um treinamento 8 3- RESPONSABILIDADES EM CASO DE ACIDENTES GRAVES/FATAIS 8 3.1- Programa de Saúde e Segurança no Trabalho 8 3.2- Planejamento do Programa de Saúde e Segurança no Trabalho 9 3.3- Importância do PPRA e PCMSO 9 4- LIDERANÇA 9 4.1- Autoridade Formal...

    2877  Palavras | 12  Páginas

  • Projeto horta escolar

     PROJETO EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA SOBRAL-CE 2013 PROJETO EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA Érica Ursulino Maria Isabelle Costa Tarcio Aragão Sueline Cavalcante Chaves SOBRAL-CE 2013 1. Apresentação do projeto Com o Projeto Educando Com a Horta Escolar E a Gastronomia, parte-se do entendimento de que, por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos, é possível...

    3525  Palavras | 15  Páginas

  • Temas transversais

    DESENVOLVIMENTO DOS TEMAS TRANSVERSAIS ATRAVÉS DOS PROJETOS: AUXÍLIO NA SISTEMATIZAÇÃO/ ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Perla Cristina Frangioti1 Paula Hentschel Lobo da Costa (O)2 1. INTRODUÇÃO. Durante minhas aulas de Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio (décadas de 1980 e 1990), percebia a falta de organização de conteúdos, ou seja, desde as séries iniciais, o que mais fazíamos nas aulas, quando fazíamos, era praticar algum esporte (principalmente futebol para...

    12167  Palavras | 49  Páginas

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