Questionário Unidade 2 Interpretação E Produção De Texto artigos e trabalhos de pesquisa

  • Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1

    Interpretaçao e Produção de texto QUESTIONARIO e ATIVIDADE TELEAULA da UNIDADE 1 - Respostas corretas --- Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 1 - A seguir, a apresentação de um texto. assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. planejar > organizar > dirigar > controlar E) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. 2 - A tira é do...

    646  Palavras | 3  Páginas

  • A compreensão e a interpretação de textos no livro didático de português: uma análise linguística

    A compreensão e a interpretação de textos no Livro Didático de Português: uma análise linguística Claudete Abreu da Silva* Marinalda da Conceição Santos ** Este artigo apresenta os elementos de uma pesquisa realizada com base em referenciais teóricos...

    3280  Palavras | 14  Páginas

  • interpretaçao de texto unidade I

    Local atual ? Ajuda ativada: Clique para ocultar a ajuda da página. . HIPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO D277-EC1P02-3602-20141 Conteúdo Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) .. Ocultar Menu Curso ← Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela .. Menu curso: IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277-EC1P02-3602-20141) HPágina inicial do curso Página inicial. Conteúdo. Objetivos...

    1455  Palavras | 6  Páginas

  • Nterpretação e produção de texto

    Questionários de INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO - Conteúdo de estudo para a PROVA FINAL. Módulo 1 – Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. 01. O significado de signo é: Entidade linguistica dotada de duas fases: significante (imagem acústica) e o significado (conceito). 02. O estrategista na interação pela linguagem é: Autor e leitor. 03. Ler significa: Atribuir sentido a tudo que nos rodeia, aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência...

    720  Palavras | 3  Páginas

  • Estudos disciplinares questionario I

    21/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) H   Unidade I  Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Usuário JESSICA FARIAS OLIVEIRA Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 21/05/15 20:26 Enviado 21/05/15 20:29 Status Completada Resultado 5 em 5 pontos   da tentativa Tempo 2 minutos decorrido Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:...

    1804  Palavras | 8  Páginas

  • interpretacao de texto

    Local atual IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO D277-DP1N29-50103-0229-20142 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/2) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277-DP1N29-50103-0229-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações de Equipe Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio...

    1135  Palavras | 5  Páginas

  • questionario 1 e 2 linguistica

    Questionário aula 1 Apesar do próprio nome da disciplina já indicar o seu objeto de estudo, existe um grande diferencial da Linguística Textual em relação aos tradicionais exercícios de interpretação de texto em sala de aula. Esse diferencial consiste em abordar o texto a partir dos: Escolher uma resposta. a. processos de investigação das origens do texto e sua inserção no contexto histórico e social de uma determinada época. b. processos de construção de longos períodos, que obedecem...

    1490  Palavras | 6  Páginas

  • Estudos Disciplinares V Unidade 1 E 2

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário DANILO TORRES VIEIRA DA SILVA Curso Estudos Disciplinares V Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 01/04/15 14:41 Enviado 01/04/15 14:43 Status Completada Pergunta 1 Se o termo “globalização” sugere diferentes significados, podemos entender esse fenômeno a partir de suas diferentes dimensões ou dinâmicas. Indique a alternativa que apresente corretamente as quatro dinâmicas.   b. Comercial, produtiva, financeira...

    2150  Palavras | 9  Páginas

  • A Produção de Jornais do Ambiente Escolar

    BRASIL & BAHIA (2013) A PRODUÇÃO DE JORNAIS NO AMBIENTE EDUCACIONAL PARA FACILITAR O ENSINO DE LÍNGUAS L.N.L. Santos¹, L. O. Ferreira2, T. S. Silva3 e J. C. Rodrigues4. ¹Departamento de Comunicação, Campus Abaetetuba – Instituto Federal do Pará, IFPA. E-mail: luma_yuri@hotmail.com; 2 Departamento de Informática, Campus Abaetetuba – Instituto Federal do Pará, IFPA. Email: luan_csfx@hotmail.com, ³Departamento de Segurança no Trabalho – Instituto Federal do Pará, IFPA. Email: . Artigo submetido...

    1446  Palavras | 6  Páginas

  • Ficha técnica do livro: Linguagem em movimento – volume 2

    movimento – volume 2 Autores: Carlos Alberto Cortez Minchillo e Izeti Fragata Torralvo Editora: FTD O segundo volume da coleção “Linguagem em movimento” é composto por sete unidades representadas por respectivamente sete temas. Em cada um desses temas, há uma seção dedicada à Produção Textual. Cada uma das seções é dedicada a um gênero textual ou a uma tipologia textual específicos. São apresentados na seguinte ordem: 1. Carta/e-mail de reclamação e de solicitação 2. Descrição nos textos jornalísticos...

    1024  Palavras | 5  Páginas

  • ASPECTOS ESTRUTURAIS DOS GÊNEROS TEXTUAIS: PROPOSTAS PARA UMA MELHOR CONDUÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    GÊNEROS TEXTUAIS: PROPOSTAS PARA UMA MELHOR CONDUÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Riva Vaz e Silva* Helena Maria Ferreira** RESUMO: A produção de texto é um momento em que se lida com a língua portuguesa de forma global, seja ela oral, escrita, ou visual, momento este conflituoso para educandos e educadores. Quando se propõe a fazer um trabalho de produção de texto, baseado nos gêneros que circulam socialmente o conflito é ainda maior...

    6430  Palavras | 26  Páginas

  • Teorias do Texto

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2014/1)   Curso Teorias do Texto Teste Questionário Unidade II (2014/1) Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Complete as lacunas do trecho do livro “Análise da conversação” (1986), de Marcuschi, de acordo com as suas categorias teóricas. Depois, marque a alternativa correta:  “A ......................... é a primeira das formas de interação a que estamos expostos e provavelmente a única da qual nunca abdicamos pela vida...

    1893  Palavras | 8  Páginas

  • Metodologia da Língua Portuguesa II - Unidade 3

    crônica. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos O professor, ao selecionar o texto a ser trabalhado em sala de aula, deve atentar para as características predominantes do material escolhido, destacando aspectos especificamente de compreensão e interpretação e também relacionando questões gramaticais à leitura. Se considerarmos que as respostas dos alunos já são uma produção de texto, o trio está completo, mas é importante que algumas atividades sejam de produção de um texto específico. O que deve...

    852  Palavras | 4  Páginas

  • Texto 7 Livro Zanella L C H 2006 Metodologia da Pesquisa

    por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, do autor. Z28m Zanella, Liane Carly Hermes Metodologia da pesquisa / Liane Carly Hermes Zanella. - Florianópolis : SEaD/UFSC, 2006. 144p. : il. Inclui bibliografia 1. Pesquisa científica. 2. Metodologia. 3. Trabalhos científicos. I. Universidade Federal de Santa Catarina. Secretaria de Educação a Distância. II. Título. CDU: 001.8 Catalogação na publicação por: Onélia Silva Guimarães CRB-14/071 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula...

    25151  Palavras | 101  Páginas

  • Textos academicos

    Resumo No mundo universitário há textos acadêmicos e/ ou científicos de vários gêneros, dentre outros citamos: resumo, resenha, fichamento, artigo, monografia, dissertação e tese. Com a intenção de orientar os universitários, a professora Sineide Gomes identifica cada um desses textos com o desejo de elucidar as dificuldades dos alunos na produção de cada texto. Importância da leitura A leitura é básica a todos os trabalhos, pois é lendo que se aprende a falar, a escrever e a se posicionar...

    2142  Palavras | 9  Páginas

  • FICHAMENTO TEXTO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO - ANTONIO SEVERINO JOAQUIM

    com o estilo de texto proposto como de literário para científicos e conseqüentemente sua mudança em analises e vocabulários com uma disciplina intelectual. Podendo se utilizar de algumas coisas essências para facilitar sua compreensão como, a interpretação, objetividade e clareza na comunicação, levando em consideração as influencias socioculturais sofridas pelo homem. Onde, para facilitar sua compreensão no estudo de textos filosóficos e científicos deve-se analisar as unidades em partes, individualmente...

    1963  Palavras | 8  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM ALUNOS DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO NOTURNA

     LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM ALUNOS DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO NOTURNA Washington Carlos Santos de Brito Patrícia Oliveira Campos Câmara Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0154) – Estágio III 04/12/2014 RESUMO Diante da proposta do Estágio III, que em dupla com a colega de turma Anete Barbosa de Almeida, tivemos que observar o andamento das aulas de Língua Portuguesa, analisar o comportamento dos alunos, entender suas carências...

    3077  Palavras | 13  Páginas

  • O cinema como recurso para a produção de texto

    CINEMA, COMO INCENTIVADOR PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Lucilene Pinheiro Serruya* Lúcia Inês Freire Oliveira** Maria Lenir Feitosa*** RESUMO Este trabalho aborda o uso das artes visuais, especificamente o cinema, como recurso de ensino em sala de aula. O objetivo deste estudo é verificar o cinema como incentivo para a produção textual dos alunos a partir das leituras...

    6439  Palavras | 26  Páginas

  • questionario livro texto 1

     A partir das reflexões abaixo, responda: 1) Após a leitura do Tema 1 do Livro texto, responda o que é o conhecimento? Resposta: O conhecer é definido como uma relação entre o sujeito que procura conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer. Deve haver uma identificação, pois se não houver uma representação como resultado dessa relação, não se pode afirmar que houve conhecimento. Por meio dos sentidos é possível aprender os fenômenos e isso...

    2713  Palavras | 11  Páginas

  • unidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE 2 – CAMPINAS DESAFIO DE APRENDIZAGEM: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE CAMPINAS 2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Administração da Universidade AnhanguResponsabilidade Social E Meio Ambiente (Rsma) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA) Atividade referente a aula: 2 Autodesenvolivimento e 3 Colaborativa Introdução Cada volta que o mundo dá a sociedade...

    666  Palavras | 3  Páginas

  • RESUMO MALHOTRA Caps 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 19

    acesso e recuperação de dados do SIM. Hoje vivemos a terceira onda do marketing, impulsionada pela revolução digital. O uso de softwares mudou o tratamento das pesquisas de marketing e a concretização e confiabilidade dos resultados trazidos. Cap 2 – identificação e definição dos problemas gerenciais e marketing “Os erros verdadeiramente graves são causados não por respostas erradas, mas sim por perguntas erradas”. Peter Drucker Etapas de definição de um problema: Coleta informal de dados Discutir...

    8124  Palavras | 33  Páginas

  • Metodologia e normas técnicas unidades 1 a 8

    RESPOSTAS ATIVIDADE 1 - 8 ATENÇÃO! EXISTEM 5 JOGOS DE PERGUNTAS EM ORDENS DIFERENTES UNIDADE 1 • Pergunta 1 O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não poderíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia a dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de...

    43407  Palavras | 174  Páginas

  • Unid II Gestao De Cargos Texto

     UNIDADE II - GESTÃO DE CARGOS Para a implantação de um plano de cargos em uma organização, é fundamental observar as etapas necessárias a sua adequada aplicação. A eficácia do plano dependerá da análise, descrição, especificação e avaliação dos cargos das quais resultará na fixação de salários internamente coerentes. Como as organizações são constituídas por cargos, esses precisam ser preenchidos e a análise do cargo permite obter as informações sobre as tarefas ou atribuições de um cargo....

    3920  Palavras | 16  Páginas

  • Metodologia da pesquisa e da produção

    Pós-graduação a Distância Direitos reservados ao CETEB 1 2 Universidade Gama Filho Metodologgia da Pesquisa e da Produção Científica Brasília-DF, 2007. Direitos reservados ao CETEB Pós-graduação a Distância Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 3 Elaborado por: Magda Maria de Freitas Querino Metodologgia da Pesquisa e da Produção Científica Maria Teresa Caballero Brügger DOCUMENTO DE PROPRIEDADE DO CETEB / GIP TODOS OS DIREITOS RESERVADOS ...

    26349  Palavras | 106  Páginas

  • produção de texto

    ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR DR. LUIZ ROBERTO WAGNER Daiane Rosa da Silva – RA 6954498497 Márcia Teixeira de Carvalho – RA 6751361635 Alessandra Lencina schaumile – RA 6951493163 Vera Lucia dos Santos Silva – RA 6951475289 Elizabete Alves Marques – RA 6571264861 PORTO ALEGRE 12/06/2013 LITERATURAS NO PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM a) Concepção de leitura:  O significado de um texto não está na soma de significados...

    4098  Palavras | 17  Páginas

  • Questionário Unidade I - Ciências Sociais

    Questionário Unidade I (2013/2) Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos   A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento...

    1486  Palavras | 6  Páginas

  • Teoria da Constituicao - Questionário Avaliativo

    Programa de Graduação em Direito TEORIA DA CONSTITUIÇÃO: Questionário Avaliativo Thiara Pollyanna Da Silva Belo Horizonte 2014 QUESTIONÁRIO 1) Apresente a distinção da concepção de constitucionalismo no Estado Liberal, Estado Social e Estado Democrático de Direito. Para adentrar nas formas de Estado Liberal, Social e Democrático de Direito, devemos primeiramente entender que os tipos estatais apresentados refletem-se em características de diferentes épocas e locais...

    7508  Palavras | 31  Páginas

  • CIENCIAS SOCIAIS UNIDADE 1

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/2) Conteúdo Usuário MARCIA REGINA DE O NASCIMENTO Curso CIENCIAS SOCIAIS Teste Questionário Unidade I (2015/2) Iniciado 20/08/15 13:15 Enviado 20/08/15 13:40 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 25 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: - possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); - valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; - não apresenta as justificativas...

    2679  Palavras | 11  Páginas

  • Questionario Unidade 1

    HERMENEUTICA Teste Questionário Unidade I (2015/1)   Pergunta 1 Quanto aos Glosadores, é correto afirmar: Resposta Selecionada: d.    trouxeram um método de estudo baseado no Corpus Juris Civilis. Respostas: a.  trouxeram um método analógico. b.  trouxeram um método ligado à equidade. c.  trouxeram um método ligado aos princípios gerais de Direito. d.    trouxeram um método de estudo baseado no Corpus Juris Civilis. e.    nenhuma das anteriores.   Feedback da resposta: Resposta: D. Justificativa: ...

    901  Palavras | 4  Páginas

  • Exercicio 2

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)   Conteúdo Usuário WASHINGTON CARLOS D. DE OLIVEI Curso Homem e Sociedade Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 24/02/15 12:05 Enviado 24/02/15 12:06 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos   Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas...

    3085  Palavras | 13  Páginas

  • 2012 1 Eng producao 1 desenho tecnico

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 1ª Série Desenho Técnico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes...

    1629  Palavras | 7  Páginas

  • Produção de enfermagem sobre controle da hanseníase

    UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE ENFERMAGEM SOBRE O CONTROLE DA HANSENÍASE RIO DE JANEIRO 2011 RIO DE JANEIRO 2011 RESUMO: O problema do presente estudo foi: Quais as contribuições da produção científica de enfermagem sobre o controle da hanseníase? Teve como objetivo avaliar...

    6051  Palavras | 25  Páginas

  • produção textual na EJA

    UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS MARIA HELENA COSTA BASTOS LOPES A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE NA 4ª ETAPA DA EJA (Educação de Jovens e Adultos) DA ESCOLA PÚBLICA DOM ROMUALDO DE SEIXAS CAMETÁ-PA 2013 MARIA HELENA COSTA BASTOS LOPES A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE NA 4ª ETAPA DA EJA (Educação de Jovens e Adultos) DA ESCOLA PÚBLICA DOM ROMUALDO DE SEIXAS Trabalho...

    12920  Palavras | 52  Páginas

  • Resenha critica a produçao do conhecimento sobre a pobreza e tema afins no brasil

    Técnica Coordenadores de Cursos UNATEC Simone Carsalade Soraya Pongelupe Fevereiro/2008 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 Introdução 3 1.1 Apresentação 3 1.2. Como funciona o projeto aplicado? 3 1.3 Atribuições 3 1.3.1 Coordenadores de Curso 3 1.3.2 Professor da disciplina Projeto Aplicado 6 1.3.3 Alunos 7 1.3.4 Professor das demais disciplinas do módulo 3 1.3.5 Assessoria pedagógica 3 2. Código de ética do Projeto Aplicado 9 3. Estrutura da Proposta de Trabalho 10 3.1. Descrição do problema...

    14356  Palavras | 58  Páginas

  • questionário Metodos de Pesquisas

    QUESTIONÁRIO DE FILOSOFIA JURÍDICA – DIREITO 11 – PROF. TONIELSON FERREIRA 1-Por que se faz pesquisa ? A- Para desenvolver uma nova tecnologia. B- Para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada. C- Para estar em contato com o mundo. D- Para apresentar um currículo mais extenso e melhor. E- Todas as alternativas 2- A atual exigência da melhoria da produção do texto escrito atinge diretamente as instituições educacionais. Com isto, o questionamento do papel da universidade...

    3840  Palavras | 16  Páginas

  • Matematica Aplicada 2

    requererá um conhecimento razoável sobre as entidades matemáticas envolvidas na formulação do modelo. 3ª etapa: Modelo Matemático: a) interpretação da solução e b) validação do modelo-avaliação. Para a conclusão e utilização do modelo será necessária uma checagem para verificar em que nível este se aproxima da situação-problema apresentada. Assim, a interpretação do modelo deve ser feita por meio de análise das implicações da solução, derivada do modelo que está sendo investigado, para então, verificar...

    5927  Palavras | 24  Páginas

  • Produção

    ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO VENÂNCIO AIRES 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Carine Inês Holschú – 617299 - 2011 Cristiane Beatriz Simmianer Ohlweiler – 634967 - 2011 Vanessa Andriel Lord – 623368 - 2011 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA – Língua Portuguesa, no curso...

    2984  Palavras | 12  Páginas

  • 2013 2 Eng Mecanica 3 Desenho Tecnico 1

    Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.     Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados; Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas; Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas. Produção Acadêmica • • • Questionários. Croquis...

    1643  Palavras | 7  Páginas

  • Participação da família no âmbito educacional da turma do 1º ano da unidade escolar deusdeth albuquerque

    ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: SÃO RAIMUNDO NONATO KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DA TURMA DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE SÃO JOÃO DO PIAUÍ /PI 2012 KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE Projeto apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Pedagógica, da Universidade Federal do Piauí como exigência parcial para...

    2495  Palavras | 10  Páginas

  • Pesquisa Social 2 1

    Deslandes, Suely Ferreira Pesquisa social : teoria, método e criatividade / Suely Ferreira Deslandes, Romeu Gomes; Maria Cecília de Souza Minayo (organizadora). 26. ed. — Petrópolis, RJ : Vozes, 2007. ISBN 978-85-326-1145-1 1. Ciências sociais — Metodologia 2. Ciências sociais — Pesquisa 3. Criatividade I. Gomes, Romeu II. Minayo, Maria Cecilia de Souza 111. Título. CDD-300.72 94-0274 Índices para catálogo sistemático: 1. Ciências sociais : Pesquisa 300.72 é EDITORA v VOZES Petrópolis APRESENTAÇÃO Querido...

    27055  Palavras | 109  Páginas

  • UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO

    Faculdade de Letras Português/Espanhol Tatiane de Souza Alves A UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO BRASÍLIA 2011 Tatiane de Souza Alves UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para a obtenção do título de Licenciatura em Português/Espanhol outorgado...

    10025  Palavras | 41  Páginas

  • Valor de existência do meio ambiente: valoração contingente de unidades de conservação (feena)

    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES BACHARELADO EM LAZER E TURISMO VALOR DE EXISTÊNCIA DO MEIO AMBIENTE: VALORAÇÃO CONTINGENTE DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (FEENA) Lara Gimenes, Júlia Darabos, Nathália Harumi e Nívia Velloso RESUMO O exacerbado foco no consumo, com o passar do tempo, fez com que perdêssemos parte da flora e fauna do planeta. A partir disso, há a necessidade de maiores cuidados com o meio ambiente, seja valorando-o, associado a disposição a pagar...

    4278  Palavras | 18  Páginas

  • Questionário economia e mercado unidade 1

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Conteúdo HEconomia Página 1 de 7 Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Usuário DANIEL CARVALHO DI DONATO Curso Economia e Mercado Teste Questionário Unidade I (2014/1) Iniciado 01/04/14 06:48 Enviado 01/04/14 07:02 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 13 minutos ...

    1991  Palavras | 8  Páginas

  • GESTÃO DO CONHECIMENTO E SISTEMAS DE GESTÃO. UM ESTUDO DE CASO NA RHODIA POLIAMIDA E ESPECIALIDADES LTDA - UNIDADE DE NEGÓCIO FIBRAS.

    EMERSON RICARDO MARCHI GESTÃO DO CONHECIMENTO E SISTEMAS DE GESTÃO. UM ESTUDO DE CASO NA RHODIA POLIAMIDA E ESPECIALIDADES LTDA - UNIDADE DE NEGÓCIO FIBRAS. São Paulo 2009 CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC - CAMPUS SANTO AMARO DE NEGÓCIO FIBRAS. Dissertação submetida ao curso de Mestrado em Gestão Integrada em Saúde do Trabalho e Meio Ambiente do...

    38232  Palavras | 153  Páginas

  • A GESTÃO DA UNIDADE BASICA DE SAUDE (UBS) DO BAIRRO PERPETUO SOCORRO EM PAULO AFONSO/BA PAULO

    FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM MARKETING ANA CLÉCIA DOS SANTOS GOMES A GESTÃO DA UNIDADE BASICA DE SAUDE (UBS) DO BAIRRO PERPETUO SOCORRO EM PAULO AFONSO/BA PAULO AFONSO-BA JUNHO-2009 ANA CLÉCIA DOS SANTOS GOMES A GESTÃO DA UNIDADE BASICA DE SAUDE (UBS) DO BAIRRO PERPETUO SOCORRO EM PAULO AFONSO/BA Monografia apresentada ao curso de Bacharelado em Administração com Habilitação em Marketing da Faculdade Sete de Setembro...

    16323  Palavras | 66  Páginas

  • produção textual

    Petrolina – FFPP. Extensão de pós-graduação. Catarina Laboher Cavalcante de Sales Gilson dos Santos Araújo Produção Textual dos Alunos de 5ª e 8ª série do Ensino Fundamental II: competências construídas. Ouricuri/PE 2008. Catarina Laboher Cavalcante de Sales Gilson dos Santos Araújo Produção Textual dos Alunos de 5ª e 8ª série do Ensino Fundamental II: competências construídas. Monografia apresentada à UPE- Campus...

    19517  Palavras | 79  Páginas

  • Operadores argumentativos e a coesão do texto

    Ingazeira- AEDAI Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira- FAFOPAI Curso de Especialização Pós-graduação em Língua Portuguesa Operadores argumentativos e a coesão do texto Afogados da Ingazeira- 2010 Laeiguea Bezerra de Souza Operadores argumentativos e a coesão do texto Examinadora ________________________________________ Maria de Fátima Oliveira Esta monografia foi produzida respondendo à exigência para a conclusão...

    11405  Palavras | 46  Páginas

  • 2 174 1

    JI-PARANÁ - RO 2012 Quadro 1: Estruturação .. 12 Quadro 2: Trabalhos científicos.. 16 Quadro 3: Formatação de título e texto - RESUMO.. 25 Quadro 4: Formatação de título e texto - ILUSTRAÇÕES.. 27 Quadro 5: Formatação de título e texto - SUMÁRIO.. 30 Quadro 6: Formatação de título e texto – REFERÊNCIAS.. 36 Quadro 7: Formatação de título e texto – GLOSSÁRIO.. 42 Quadro 8: Formatação de título e texto – FORMATO E IMPRESSÃO.. 46 Quadro 9: Unidades de medidas.. 68 Quadro 10: Referências.. 68 LISTA DE...

    11193  Palavras | 45  Páginas

  • Leitura e Produção de Texto

     Nome da unidade de ensino, curso e disciplina. Nome e RA de cada um; Titulo da atividade; Nome do tutor; Bela Vista, de junho de 2013. O artigo mostra como a leitura pode ser introduzida de forma prazerosa na sala de aula, através da Biblioteca de Classe. Podemos perceber que há sempre a questão da monotonia com relação à sala de aula, e tal artigo visa mostrar como a mesma pode ser quebrada algumas vezes, levando os alunos a um momento de descontração, divertimento ou refúgio...

    2722  Palavras | 11  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE COMPREENSÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO JAQUELINE FLÁVIA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE COMPREENSÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL BAURU 2013 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE COMPREENSÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa da Universidade Sagrado Coração, Bauru - SP, para a obtenção de aprovação na disciplina de Métodos e Técnicas da Pesquisa em Educação...

    2301  Palavras | 10  Páginas

  • PPT Conceitos B Sicos De Estat Stica Vers O 2

    UNIDADE 1 Conceitos básicos Conceitos Básicos (Estatística / População, atributos e variáveis / Pesquisa, censo, amostragem e amostra / Experimento aleatório, Espaço amostral (S), Evento, Variável aleatória / Apresentação de dados estatísticos, Fases do método estatístico Introduzir os conceitos fundamentais para a utilização de técnicas estatísticas de análise de dados. Apresentar métodos para organização de dados por meio de tabelas e gráficos e sua aplicação utilizando pacotes estatísticos adequados...

    2543  Palavras | 11  Páginas

  • LITERATURA PORTUGUESA PROSA QUESTIONARIOS

    Questionário Unidade I (2015/2)   Conteúdo Usuário ANGELICA DE OLIVEIRA KARPOVSKI Curso Literatura Portuguesa: Prosa Teste Questionário Unidade I (2015/2) Iniciado 27/09/15 10:09 Enviado 27/09/15 10:10 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos   Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio...

    10892  Palavras | 44  Páginas

  • Marketing de relacionamento em unidades de informação: a percepção dos gestores das bibliotecas centrais das instituições estaduais de ensino superior do paraná (iees/pr)

    BIBLIOTECONOMIA MARKETING DE RELACIONAMENTO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: a percepção dos gestores das bibliotecas centrais das Instituições Estaduais de Ensino Superior do Paraná (IEES/PR) LONDRINA 2008 JEAN CARLOS DI ANGELO BRITO MARKETING DE RELACIONAMENTO EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: a percepção dos gestores das bibliotecas centrais das Instituições Estaduais de Ensino Superior do Paraná (IEES/PR) Trabalho apresentado à Disciplina 2 TCC 604 – Trabalho de Conclusão de Curso – Universidade...

    16599  Palavras | 67  Páginas

  • Estudos Disciplinares II questionario I

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) HEstudosUnidade I Página 1 de 11 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Usuário ITALO TOFANELO Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 26/06/15 16:40 Enviado 26/06/15 16:44 Status Completada Resultado 5 em 5 pontos da tentativa Tempo decorrido 3 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:...

    1635  Palavras | 7  Páginas

  • COMUNICAÇÃO E SINALIZAÇÃO: PERCEPÇÃO COGNITIVA DE USUÁRIOS DA VIA E A EFICÁCIA DA INFORMAÇÃO DOS SINAIS VERTICAIS DE REGULAMENTAÇÃO R-1 E R-2

    MENEZES COMUNICAÇÃO E SINALIZAÇÃO: PERCEPÇÃO COGNITIVA DE USUÁRIOS DA VIA E A EFICÁCIA DA INFORMAÇÃO DOS SINAIS VERTICAIS DE REGULAMENTAÇÃO R-1 E R-2 SÃO PAULO-SP 2012 IVANI PINTO DE R-2 Trabalho de conclusão de curso apresentado ao CEAT - Centro de Estudos Avançados e Treinamento / Trânsito, como parte de requisito para obtenção do...

    12598  Palavras | 51  Páginas

  • O silêncio das palavras: leitura e produção textual em Língua Portuguesa

    SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Unidade de Educação a Distância / RS Curso de Pós Graduação Especialização em Educação a Distância MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA Porto Alegre – RS 2008 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA PORTO ALEGRE 2008 MARIANA CORREIA ...

    10479  Palavras | 42  Páginas

  • A Seguir A Apresenta o De Um Texto Assinale A Alternativa Que Trata Adequadamente A Linguagem Constitu da No Texto Trabalhos Escolares e Acad micos Prontos

    A Seguir A Apresentação De Um Texto Assinale A Alternativa Que Trata Adequadamente A Linguagem Constituída No Texto Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Parte superior do formulário PESQUISAR Parte inferior do formulário Interpretação de texto ------------------------------------------------- Resposta | a. | a narração, a qual é marcada por sucessão de ações. | | b. | a dissertação, constituída por argumento final do autor. | | c. | descrição, predominantemente, sem marcação de acontecimentos...

    1118  Palavras | 5  Páginas

  • A importância da motivação para a produção de texto

    NATÁLIA DA SILVA MARRA A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA PRODUÇÃO DE TEXTO PATOS DE MINAS, OUTUBRO 2007 NATÁLIA DA SILVA MARRA A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Patos de Minas, sob orientação da professora Ms. Gisele Carvalho Araújo...

    4159  Palavras | 17  Páginas

  • A influência da leitura na produção textual

    JAQUILENE CLAUDIA AIMI MAGRO A INFLUÊNCIA DA LEITURA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL dos ALUNOS do ENSINO FUNDAMENTAL da escola ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOSÉ COUTINHO Dourados 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JAQUILENE CLAUDIA AIMI MAGRO A INFLUÊNCIA DA LEITURA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL dos ALUNOS do ENSINO FUNDAMENTAL da escola ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ...

    3747  Palavras | 15  Páginas

  • Fundamentos para o exercício da leitura e da produção de textos

    DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTOS (Lígia S. F. Barrichello) “As palavras não nascem amarradas, Elas saltam, se beijam, se dissolvem, No céu livre por vezes um desenho, São puras, largas, autênticas, indevassáveis.” Carlos Drummond de Andrade Considerações iniciais sobre a escrita de um texto Para...

    4810  Palavras | 20  Páginas

tracking img