• Roteiro de Estudo
    Gestão do Conhecimento Tema 1: Definindo o Conhecimento e a Aprendizagem Organizacional Conteúdo: O conteúdo apresentado neste tema consiste em uma introdução à gestão do conhecimento; por isso, são contextualizados conceitos como dados, informações e conhecimento. Além disso, é iniciada a...
    316 Palavras 2 Páginas
  • empreendorismo
    Disciplina: Tema 1: Gestão do Conhecimento Definindo o Conhecimento e a Aprendizagem Organizacional O conteúdo apresentado neste tema consiste em uma introdução à gestão do conhecimento; por isso, são contextualizados conceitos Conteúdo: como dados, informações e conhecimento. Além disso...
    344 Palavras 2 Páginas
  • Eu voce nos comunicar é preciso
    tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: A empresa criadora de conhecimento * Resumo ...
    1395 Palavras 6 Páginas
  • resposta gestao de conhecimento
    Aulas: Aula-tema 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Aula-tema 02: A empresa criadora de conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Resumo Web aula Orientação sobre Plágio Atividade...
    446 Palavras 2 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    31/03/13 GRAGC_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como CARLOTA GONÇALVES DA SILVA SAIR Graduação GRAGC_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado...
    1471 Palavras 6 Páginas
  • Aula 3 gestão do conhecimento
    GRAGC_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Página 1 de 3 Você acessou como JAMILY SILVA SANTOS SAIR Graduação GRAGC_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão...
    1517 Palavras 7 Páginas
  • Estratégia e dinâmicas competitivas
    Competitivas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz...
    2294 Palavras 10 Páginas
  • Administração
    Gestão do Conhecimento Tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Autor: Ronaldo Barbosa CONVITE À LEITURA Ouvimos cada vez mais expressões como “a única constante hoje é a mudança” ou que “entramos na era do conhecimento”. O que essas frases querem dizer? Na esfera das...
    4015 Palavras 17 Páginas
  • Training
    CURSO Curso: Administração Disciplina: Ética e reponsabilidade Social Carga horária: 30 h Semestre: 3º Ano Letivo: 2014/1 Docente: Robson Nei Batista da Silva 1. Perfil do Egresso: O curso de Administração foi concebido para formar administradores com o seguinte perfil: Consciência do papel...
    1041 Palavras 5 Páginas
  • Tecnicas de negociação
    Administração 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade...
    1952 Palavras 8 Páginas
  • Atividades avaliativas
    Administração Disciplina: Tecnologias de Gestão Semestre:3º Ano: 2011/1 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina/módulo ...
    1521 Palavras 7 Páginas
  • Direito
    Técnologias de Gestão Profª Ma. Mônica Satolani Tema 1: Desafios para o gestor contemporâneo: A mudança nas Organizações PalavrasPalavras-chave: Administração, Informação, Conhecimento Introdução a tecnologias de gestão 3 A mudança nas organizações • A sociedade enfrenta mudanças...
    3068 Palavras 13 Páginas
  • AULA DE 25 01
    Nome: Uliana Cardoso Monteiro de Oliveira Aula de 25/01 tarde 1. Resumo crítico do texto: a Gestão de Competências de Claudia Bittencourt A autora discute o tema sobre gestão de competências, definindo competência mediante a visão de diferentes autores. Procurou esclarecer os principais conceitos...
    1039 Palavras 5 Páginas
  • Atps mkt
    atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado...
    1476 Palavras 6 Páginas
  • Relatório de observação
    Educativa 1 e 2 PERÍODO: 24 de abril a 05 de maio de 2013. Tarefa 1 – PREPARAÇÃO DO SEMINÁRIO: definindo tema, problema, questões e fontes Professora da disciplina: Aléxia Pádua Franco 1) Equipe: Eixo 1 - A escola em sua dimensão institucional/organizacional: 2) Tema Avaliação...
    1626 Palavras 7 Páginas
  • Teoria da administração
    Lusana Verissimo Coordenador de Operações Marcio Olivério Como citar esse documento: RODRIGUES, Edna de Almeida , Teorias da Administração. Valinhos, p.1-87, 2012 Disponível em: www.anhanguera.com Acesso em: 01 fev. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer...
    17693 Palavras 71 Páginas
  • Roteiro de atividades direito empresarial e tributário tema 4
    Data da aula: 22/11/2011 Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 4º Semestre Disciplina: Direito Empresarial e Tributário Professor EAD: Munir Sayegh Tema da aula 4: A Lei da Propriedade Industrial e os Aspectos Fundamentais do Direito Tributário Conteúdo abordado: Nesse tema, você...
    2450 Palavras 10 Páginas
  • LIDERANÇA EDUCADORA: UMA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA ENVOLVENDO O LÍDER FORMADOR DE LÍDERES
    conceituando e definindo perfis adequados para se ter uma visão das características do educador, em diferentes etapas, dos processos de níveis de aprendizagem. Utilizando as modernas nomenclaturas apresentadas no mercado de Gestão de Pessoas, nas várias dimensões do processo de aprendizagem: individual...
    3262 Palavras 14 Páginas
  • Administração
    GESTÃO DE PESSOAS II PROF. DR. DENISE CARVALHO TATIM AULAS 2, 3 e 4 Tema Educação e desenvolvimento profissional. Objetivos Refletir sobre a importância da área de Treinamento e Desenvolvimento para o desenvolvimento das pessoas e das organizações. Identificar os fundamentos teóricos...
    4164 Palavras 17 Páginas
  • Gestao_de_desempenho
    Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: LUCIO, Elizangela. Gestão de desempenho. Valinhos, p. , 2012. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2013. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada...
    20917 Palavras 84 Páginas