• Trabalho de pedagogia primeiro periodo
    Sumário 1- Introdução 2- Desenvolvimento 2.1-apresentação da Escola 2.2-Perguntas Realizadas Durante a Entrevista: 2.2.1- Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos na...
    1324 Palavras 6 Páginas
  • Trabalho do pedagogo nos espaços educativos
    ano pegam um livro preenchem uma ficha (com o nome, nome do livro e justificam o que acharam). Foram feitos as perguntas para ela: 1- Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de...
    1212 Palavras 5 Páginas
  • Escola mais velha de rio verde goias
    escolares (tipo de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos (diário e anual) ? R: Antes era tudo no decoreba, hoje o aluno tem mais informatização e os alunos de antigamente eram obrigados a aprenderem, hoje em dia os alunos estão mais focados em ter mais conhecimentos...
    1325 Palavras 6 Páginas
  • direito da criança
    , CURRÍCULOS DAS SÉRIES) E AO TEMPO DE PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA ESCOLA (DIÁRIO E ANUAL)? R = As principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares, foi a bimestralização dos conteúdos para os alunos do 6º ao 9º ano, que é a divisão dos conteúdos curriculares por bimestre, de forma...
    1235 Palavras 5 Páginas
  • Seminário da escola antiga
    uma Senhora que é uma das mais antigas funcionárias da Escola e fiz algumas pergntas pertinentes ao processo evolutivo histórico da instituição: Entrevista: 1 – Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de...
    960 Palavras 4 Páginas
  • trabalho de grupo 1 semstre
    Magisterio e Serviço Social, pos graduaçao em Gestao Educacional e Politicas Publicas. Elisa Moreira 1° Quais as principais mudanças que ocorreram em relaçao aos conteúdos escolares(tipos de disciplinas, curriculos das series)e ao tempo de permanencia dos alunos na escola (diario e anual)? Resp...
    998 Palavras 4 Páginas
  • portfólio
    Arquivos Entrevistas 1-Qual é ou qual foi a sua função na escola? R-Atualmente diretor 2-Há quantos anos nela trabalha? R-12 anos 3-Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries...
    1900 Palavras 8 Páginas
  • Mudanças escolares
    principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos na escola (diário e anual)? “Trabalho na escola há aproximadamente 21 anos, e, neste tempo ocorreram mudanças no número de dias letivos...
    2105 Palavras 9 Páginas
  • Demolições que constroem o saber
    MUDANÇA QUE OCORRERAM EM RELAÇÃO AOS CONTEÚDOS ESCOLARES (TIPOS DE DISCILPLINAS, CURRÍCULOS DAS SÉRIES) E AO TEMPO DE PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA ESCOLA (DIÁRIO E ANUAL)? AS MUDANÇAS OCORRIDAS A NÍVEL CONTEÚDO, DISCIPLINA, SÃO DETERMINDAS PELO MEC (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA), CABE À ESCOLA...
    1158 Palavras 5 Páginas
  • Pedagogia
    (preferencialmente gestor) mais antigo da escola que saiba responder às questões abaixo. Sigam o roteiro abaixo: 1 - Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos na escola (diário...
    978 Palavras 4 Páginas
  • Tabalho em grupo unopar colegiolyceu
    (tipo de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos (diário e anual) ? R: Antigamente o metodo da escola era da aprendizagem dos educandos era o decoreba, nos dias de hoje o educando estão mais focados em ter mais conhecimentos em gerais. O tempo de permanência...
    2103 Palavras 9 Páginas
  • Pedagogia
    três turnos de funcionamento, com 35 turnas de Ensinos Fundamental e Medio, sob a direção de professora Vera Lucia Weber dos Santos e Vices-diretoras. 1. Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de...
    1344 Palavras 6 Páginas
  • O trabalho do pedagogo nos espaços educativos
    este trabalho responder as seguintes perguntas: Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos na escola (diário e anual)? Houve mudança no processo de ensino e aprendizagem (ou seja...
    1521 Palavras 7 Páginas
  • Inteligencias múltiplas
    leitura, mas também recorrendo aos vídeos( audio visuais) para criar um âmbito de ensino - aprendizagem mais assimilativa Sala de leitura e vídeo Entrevistas 1- Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries...
    1101 Palavras 5 Páginas
  • Slide da escola mais antiga da região
    éticos, entre outros: 1- QUAIS AS PRINCIPAIS MUDANÇAS QUE OCORRERAM EM RELAÇÃO AOS CONTEÚDOS ESCOLARES? R: Hoje os conteúdos precisam ter uma contextualização com a realidade, ou seja, deve-se trabalhar de forma reflexiva e que traga sentido para o aluno. 2- TIPOS DE DISCIPLINAS E...
    1154 Palavras 5 Páginas
  • Trabalho interdisciplinar em grupo cotidiano escolar: mudanças significativas?
    profissional mais antigo da escola Entrevistada: Professora do 2º ano do Ensino Fundamental II e coordenadora pedagógica da Educação Infantil ao 1º ano. Trabalha na Instituição há 15 anos. 1- Quais as principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas...
    1947 Palavras 8 Páginas
  • Educação um passado transformado
    principais mudanças que ocorreram em relação aos conteúdos escolares (tipos de disciplinas, currículos das séries) e ao tempo de permanência dos alunos na escola (diário e anual)? Entrevistada: O processo educacional sofre muitas mudanças ao longo dos anos, as principais mudanças são na forma...
    3280 Palavras 14 Páginas
  • PPP Escolar
    aluno nos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais mediante atividades de classe e extraclasse, incluindo estudos de recuperação paralela da aprendizagem escolar. Art. 4º- A avaliação da aprendizagem escolar do aluno será atribuída pelo professor da série ou disciplina, com análise e...
    22529 Palavras 91 Páginas
  • aspectos gerais da estrutura pedagogica da educação basica
    relação aos resultados de eventuais provas finais; Os alunos com atraso escolar terão a possibilidade de aceleração de estudos; Haverá possibilidade para o aluno avançar nos cursos e nas séries, desde que feita a verificação do aprendizado; Os estudos concluídos com êxito poderão ser objeto de...
    10274 Palavras 42 Páginas
  • Estagio
    multiculturalismo critico e revolucionário é uma postura ética e política em relação ao mundo. O currículo é temporal, é história, mudar as relações entre escola conhecimento e sociedade. É relacional busca a compreensão das permanências e das transformações no que se refere aos objetivos da escola o que ela...
    5808 Palavras 24 Páginas