• Trabalho de psicologia
     Karen Eliane Gomes - RA: 301642 Marciliana de Souza Silva- RA:301644       DESAFIO DE APRENDIZAGEM – PRODUZIR UM QUADRO COMPARATIVO DAS CONCEPÇÕES DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON          DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO         Prof.ª M.a Cristiane Vinholi de Brito          ...
    1854 Palavras 8 Páginas
  • DESAFIO DE APRENDIZAGEM
    Psicologia da Aprendizagem Professor EAD: Karem Angely Grubert Rojas Desafio da Aprendizagem A equipe produzirá um quadro comparativo das concepções de Piaget, Vygotsky e Wallon. Este desafio é importante para que a equipe de trabalho (máximo 5 alunos) seja capaz de futuramente, no exercício de sua...
    713 Palavras 3 Páginas
  • Quadro Comparativo dos Principais Teoricos da Psicologia do Desenvolvimento
    Quadro Comparativo dos Seguintes Teóricos: Lev Semionovitch Vygotsky Jean Piaget Henri Hyacinthe Wallon Sigmund Schlomo Freud Introdução Tomando por base a necessidade de compreender melhor o estudo sobre o desenvolvimento psicológico...
    1873 Palavras 8 Páginas
  • Aprender brincando
    atividade 1) Em grupo elabore um quadro comparativo sobre a concepção de educação , aluno e professor nas diferentes correntes teóricas ? R: Concepções Aluno Professor Base empirista Mente vazia, massa bruta Molda caracteres de acordo com sua vontade Piaget Suj. ativo Interação entre o que...
    1054 Palavras 5 Páginas
  • Fichamento piaget, vygotsky, wallon, teorias psicogeneticas
    O lugar da Interação Social na Concepção de Jean Piaget Em seu livro, Biologie et Connaissance, Piaget escreveu “a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas”. Tal afirmação, num livro cujo título resume o tema...
    8270 Palavras 34 Páginas
  • Enfoque psicológico
    "não-aprender" ou a explicá-lo sociologicamente. Ambas as abordagens têm mostrado sua ineficácia, pois, com algumas modificações pouco significativas no quadro do fracasso escolar, o "não-aprender" na escola continua existindo em proporções alarmantes, tanto em países desenvolvidos como subdesenvolvidos, guardadas...
    11350 Palavras 46 Páginas
  • Quadro comparativo das concepções de Wallon, Piaget e Vygotsky
    Quadro comparativo das concepções de Wallon, Piaget e Vygotsky   WALLON (1879 – 1962) PIAGET (1896 – 1980 ) VYGOTSKY (1896 – 1934) DEFINIÇÃO DO SER HUMANO DEFINIÇÃO DO SER HUMANO DEFINIÇÃO DO SER HUMANO Geneticamente social: desenvolvimento biológico e desenvolvimento social – são estritamente...
    1507 Palavras 7 Páginas
  • Fundamentos de Economia
    Introdução Conceitos e definições de construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. Construtivismo no século XXI e suas explicações cognitivas. 1) Piaget 2) Vygotsky 3) Waloon Etapas do desenvolvimento mental de acordo com Jean Piaget. 1) Período operatório 2) Período operatório-concreto ...
    12277 Palavras 50 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento crianças de 0 a 6 anos
    entre o cognitivismo e o sócio-interacionismo é de longa data. Construa um quadro comparativo sobre o desenvolvimento cognitivo infantil de acordo com Piaget e Vygotsky. 1. Teorias de Aprendizagem: Epistemologia Genética de Piaget Ponto central: estrutura cognitiva do sujeito. As estruturas cognitivas ...
    3036 Palavras 13 Páginas
  • Psicologia da Educação
    do pf RICHARD - Psicologia da Educação Pessoal aqui tem tudo q temos que estudar.. 1- behaviorismo 2- piaget 3- vygotsky 4- wallon 5- ausubel – 6 comparação entre as teorias de piaget e vygotsky – 2- Falta ler ou pe no moodle o material do pf Richard sua tese para ler 3- Falta o livro que ele...
    15795 Palavras 64 Páginas
  • O Conhecimento psicológico
    "não-aprender" ou a explicá-lo sociologicamente. Ambas as abordagens têm mostrado sua ineficácia, pois, com algumas modificações pouco significativas no quadro do fracasso escolar, o "não-aprender" na escola continua existindo em proporções alarmantes, tanto em países desenvolvidos como subdesenvolvidos, ...
    12913 Palavras 52 Páginas
  • 489185538
    semelhanças entre as teorias de vygotsky e wallon Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos • Pesquisar • Quadro Comparativo dos Principais Teoricos da Psicologia do Desenvolvimento Quadro Comparativo dos Seguintes Teóricos: Lev Semionovitch Vygotsky Jean Piaget Henri Hyacinthe Wallon Sigmund Schlomo Freud...
    1007 Palavras 5 Páginas
  • LIBRAS
    será concluído na próxima entrega (apresentação de slides).  Etapa 2  Habilidade adquirida pelo grupo: Identificação das ideias presentes nas concepções sobre a importância da Educação Infantil para desenvolvimento social e cognitivo da criança.  Passo 1  Entrevista com três adultos que tenham frequentado...
    6193 Palavras 25 Páginas
  • Atps de organização e metodologia da educação infantil
    passo será concluído na próxima entrega (apresentação de slides). Etapa 2 Habilidade adquirida pelo grupo: Identificação das ideias presentes nas concepções sobre a importância da Educação Infantil para desenvolvimento social e cognitivo da criança. Passo 1 Entrevista com três adultos que tenham frequentado...
    5698 Palavras 23 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    possibilitando uma melhor eficácia no processo de aprendizagem. Todos têm a capacidade de aprender (Piletti, 2013, p.10), entretanto, há diversas concepções sobre o processo de aprendizagem. E cada um aprende sob determinadas condições e de acordo com o próprio ritmo. Há inúmeras teorias da aprendizagem...
    2817 Palavras 12 Páginas
  • OMEI
    5*O passo será concluído na próxima entrega (apresentação de slides).Etapa 2Habilidade adquirida pelo grupo: Identificação das ideias presentes nas concepções sobre a importância da Educação Infantil para desenvolvimento social e cognitivo da criança.Passo 1Entrevista com três adultos que tenham frequentado...
    5572 Palavras 23 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem portifólio
    abordagem cognitivista vê a atividade psíquica, o processo central, como unidade e não um conjunto de partes. Abordagem a cerca do pensamento humano. Jean Piaget é o teórico mais importantes da dessa abordagem que salienta o o aprendizado através dos aspectos biológicos e no próprio desenvolvimento do individuo...
    4915 Palavras 20 Páginas
  • Resumo da obra piaget,vygotsky,wallon:teorias psicogenéticas em discussão de yves de la taille
    RESUMO DA OBRA PIAGET,VYGOTSKY,WALLON:TEORIAS PSICOGENÉTICAS EM DISCUSSÃO DE YVES DE LA TAILLE Mariani Alves de Souza M. Fróis Teixeira de Freitas - BA Julho / 2009 O LUGAR DA INTERAÇÃO SOCIAL NA CONCEPÇÃO DE JEAN PIAGET YVES DE LA TAILLE O HOMEM COMO SER SOCIAL Para Piaget, o “ser social”...
    3795 Palavras 16 Páginas
  • Atps de Psicologis
    PSICOLOGIA ETAPA 1 Aula-tema: Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria de Piaget, Vygotsky e Wallon. PASSO 2 EDUCAÇÃO COMO AQUISIÇÃO DE NOVOS COMPORTAMENTOS BIOGRAFIA DO AUTOR PIAGET - Jean Piaget (1896-1980), Nasceu em Neuchâtel, Suíça; - Biólogo de formação, buscou estudar na...
    3910 Palavras 16 Páginas
  • Psicologias da aprendizagem
    os problemas do ser e de seu inconsciente em desafios universais, com os quais todos os homens se deparam. Jean Piaget Nasceu em Neuchâtel, Suíça, no dia 9 de Agosto de 1896. Piaget formou –se na universidade de Neuchâtel em Biologia e Filosofia. Após formar-se, foi para Zurique, onde trabalhou como...
    3204 Palavras 13 Páginas