Prova De Geografia Sobre Paisagem 6 Ano artigos e trabalhos de pesquisa

  • Conceito da geografia

    Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes Fund_Metod_Ens_Geogr_1aCapa.indd 1 Fund_Metod_Ens_Hist – 2ª PROVA – 13/12/10 – Page 1 of 1 13/12/2010 18:26:19 APROVADA: __________________ Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes 1ª Reimpressão, 2011 Curitiba 2010 Fund_Metod_Ens_Geogr.indd 1 Fund_Metod_Ens_Geogr – 2ª PROVA – 10/12/10 – 10/12/2010 14:00:02 APROVADA: __________________ Ficha Catalográfica elaborada pela Fael...

    61077  Palavras | 245  Páginas

  • geografia

    ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia GEOGRAFIA – 80 UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. : Limites geográficos, meio ambientes, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Um ponto de partida é conhecer o espaço...

    4142  Palavras | 17  Páginas

  • geografia

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade...

    4106  Palavras | 17  Páginas

  • Prova 6º ano

    Provaano 1. Todas as paisagens citadas abaixo são naturais EXCETO: a) Serra da Mantiqueira. b) Geleira de neve da Antártida. c) Passarela de Pedestres. d) Deserto do Atacama. 2. Marque V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS: ( ) O Homem não é responsável pela produção da paisagem cultural. ( ) Uma rua ou estrada é chamada na Geografia de não lugar. ( ) A imagem que vemos da janela do quarto ou de qualquer outro cômodo da casa é um tipo de paisagem. ( ) Olhar...

    554  Palavras | 3  Páginas

  • Geografia

    | MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h [pic] UNIDADE 1 A GEOGRAFIA ( Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Devemos conhecer localização, interpretar...

    3341  Palavras | 14  Páginas

  • Prova de geografia 6º ano

    Prova de Geografiaano Ivânia Sales 1.O homem, ao longo de sua história, foi se adaptando ao ambiente em que vivia, segundo essa afirmativa, para que fim os seres humanos transformam o meio ambiente. Assinale a resposta correta. a) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para preservar  a beleza das praias e florestas . b)  Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para adquirirem conhecimento . c) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente por...

    896  Palavras | 4  Páginas

  • A geografia

    GEOGRAFIA Unidade 1 A Geografia 1- Liste o máximo de assuntos ou itens de geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Tendo em vista que a geografia faz parte do nosso dia-a-dia,podemos dizer que ela está presente nas relações sociais, meio de transporte,reciclagem,espaço urbano,zona rural,tecnologia,hidrografia,espaço geografico,orientação,mapas,meio natural,bairros,a geografia está presente em todo momento,seja na agricultura,economia,sempre buscando melhorar...

    1726  Palavras | 7  Páginas

  • Prova de Geografia

    PB DE GEOGRAFIA (manhã) Nota 1/4 UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _____________________ 1º BIMESTRE/ 2014 ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________ TURMA: _____________ 5º Ano Ensino Fundamental DATA: ____/____/____ 1 c) Em qual região se localiza a sua escola? ATENÇÃO ____________________________________________  Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.  Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.  Evite...

    1053  Palavras | 5  Páginas

  • Modelo plano de curso geografia

    (Baixada Fluminense/RJ). 2. Nome da disciplina: Geografia 3. Tempo disponível: 1 ano letivo (40 semanas), 2 aulas por semana. 4. Professor: -- 5. Perfil dos estudantes: Alunos de 1º ano do Ensino Médio de formação geral (entre 14 a 16 anos). 6. Justificativa / Necessidade: Os problemas espaciais analisados pela Geografia são muitos e encontram-se nas diversas instituições que nos cercam. A Geografia é importante para a contribuição na formação do cidadão...

    1615  Palavras | 7  Páginas

  • geografia

     MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar...

    2416  Palavras | 10  Páginas

  • a representação das paisagens

    Revista Perquirere, 10(1):33-56, 2013 © Centro Universitário de Patos de Minas 2010 A representação das paisagens nos livros didáticos de Geografia: um estudo sobre suas contribuições no processo de ensino aprendizagem The representation of landscapes in Geography didactic books: a study on their contribution for the teaching and learning process Aline Gabrielle Dias 7º período de Pedagogia do Centro Universitário de Patos de Minas – UNIPAM Maria da Penha Vieira Marçal Professora...

    11203  Palavras | 45  Páginas

  • Prova 6 Ano C Obj 1 E 2

    Prova 6 º ano C Objetivos 1 e 2 Questões objetivo 1: 1- Qual a importância da geografia? Fale sobre seu surgimento e como os conhecimentos geográficos auxiliaram na expansão das sociedades. (4 linhas) 2- Leia os fragmentos de texto a seguir: “ Com o passar do tempo, a posse e a capacidade de transformação dos elementos da natureza foram se tornando cada vez maiores, possibilitando a geração de riquezas” (Adaptação do Livro: Estudos de Geografia, James e Mendes – 6º Ano, p. 15) No Brasil...

    539  Palavras | 3  Páginas

  • O ensino da geografia nos anos iniciais

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TURMA: LPE 34 O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 3° ANO DAS SERIES INICIAIS MACAPÁ 2011 ACADEMICA DAIANY PANTOJA MACHADO O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 3° ANO DAS SÉRIES INICIAIS Trabalho apresentado ao professor Rosivaldo Gomes da disciplina FTM de Geografia para Educação Infantil e Anos Iniciais, do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do estado do Amapá- UEAP. MACAPÁ 2011 SUMÁRIO Resumo...

    5515  Palavras | 23  Páginas

  • A Geografia: ontem, hoje e amanhã.

     FACULDADE SUMARÉ PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE – N 1B CELI DIAS – 1214372 SIMONE SILVA – 1216432 GEOGRAFIA ONTEM, HOJE E AMANHÃ SÃO PAULO 2014 O estudo da geografia é muito importante na vida de qualquer individuo para que ele saiba compreender o espaço em que ele vive e como interagir com outros indivíduos nesses espaços respeitando á natureza, o lugar onde esta pessoa esta inserida, mas antigamente no ensino da geografia não era levado em conta esses aspectos...

    1686  Palavras | 7  Páginas

  • Metologia de Geografia

    estar em condições de avaliar as observações na Prática de Formação, de refletir sobre o profissional que deseja ser, saber lidar com a indisciplina, com os pais, com a comunidade e os problemas sociais de sua localidade. A instrumentalização nas metodologias e recursos didáticos/ tecnológicos e demais temas selecionados podem possibilitar uma prática docente produtiva. A disciplina de Metodologia de Geografia deve criar nos alunos a capacidade de identificar e analisar, as diferentes escalas...

    1475  Palavras | 6  Páginas

  • geografia

    DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Geografia A 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 719/2.ª Fase 16 Páginas Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos. 2010 VERSÃO 1 Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova. A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens dos Grupos I, II, III e IV. Prova 719.V1 • Página 1/ 16 Utilize apenas caneta ou esferográfica...

    2279  Palavras | 10  Páginas

  • Análise sobre as categorias geográficas espaço, lugar e paisagem

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE GEOGRAFIA DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE-IGDEMA Adriano de Araújo Lima José Caetano da Silva Neto UMA ANÁLISE SOBRE AS CATEGORIAS LUGAR, PAISAGEM E ESPAÇO NO LIVRO GEOGRAFIA SOCIEDADE E COTIDIANO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Maceió 2010 Adriano de Araújo Lima José Caetano da Silva Neto UMA ANÁLISE SOBRE AS CATEGORIAS LUGAR, PAISAGEM E ESPAÇO NO LIVRO GEOGRAFIA SOCIEDADE E COTIDIANO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão...

    9663  Palavras | 39  Páginas

  • plano de ensino de geografia

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA-6NA DIDATICA DA GEOGRAFIA NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PROFº CHRISTOMYSLLEY JARDILENI APODI ...

    1286  Palavras | 6  Páginas

  • Geografia muito além da descrição

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE FORMOSA DEPARTAMENTO: GEOGRAFIA DISCIPLINA: Orientação de Estudo em Nível Superior PROFESSORA: ACADÊMICO: QUESTIONÁRIO Formosa/2011 1- O QUE LEVOU A VOCÊ OPTAR PELO CURSO DE GEOGRAFIA NESTA UNIDADE UNIVERSITÁRIA? Geografia vai muito além da descrição da terra, nos possibilita e abrange grande parte do estudo como interpretação, escrita e tantas outras coisas, foi esta linha de pensamento que me levou a optar por esse curso e por ser uma...

    1037  Palavras | 5  Páginas

  • Geografia prova

    PB DE GEOGRAFIA Nota 1/6 (manhã) UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 1º BIMESTRE/2010 ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________ TURMA: ________________ 2º ano Ensino Fundamental DATA: ____/_____/_____ Total: 100 pontos ATENÇÃO  Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.  Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.  Evite pedir material emprestado durante a prova.  Evite falar ou fazer barulho durante...

    598  Palavras | 3  Páginas

  • geografia

    1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Mapas,orientação,localização,consumismo,mapa mental :dia a dia. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Jogos, brincadeiras, trabalhos de campo para visualização da áreas, ter um bom material didático etc. 3. Explique a importância em conhecer o...

    2353  Palavras | 10  Páginas

  • Texto-MATRIX E GEOGRAFIA

    MATRIX E GEOGRAFIA: DAS ANALOGIAS À ONTOLOGIA1 Humberto Goulart Guimarães2 , Leonardo de Castro Ferreira3 Resumo Os autores expressam através deste trabalho, a relação entre o filme Matrix e Geografia. A produção cinematográfica estadunidense The Matrix será explicada pelo viés crítico geográfico, no qual durante o texto as analogias irão sendo contextualmente apresentadas. Dando seguimento às analogias, um primeiro momento é dado com a exposição do Espaço Geográfico produzido pela Matrix...

    8104  Palavras | 33  Páginas

  • Prova Simulado 7 ano

    Prova Simulado 7 ano. Disciplina Geografia. Questão 1: Assinale com um X somente nas afirmações corretas. a) ( ) O povo brasileiro formou-se a partir da miscigenação de vários grupos étnicos. b) ( ) O negro veio da África por livre e espontânea vontade para trabalhar nas lavouras e nas minas. c) ( ) Entre as contribuições do negro africano para a cultura brasileira, destacam-se o batuque, o samba, o vatapá, a feijoada, a capoeira e o candomblé. d) ( ) O branco europeu e o indígena em nada contribuíram...

    1745  Palavras | 7  Páginas

  • ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs

    ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs: USO DE IMAGEM NO G+ Gustavo de França Borges Discente do Curso de Geografia/UESC, gutoborges5@hotmail.com Larissa Guimarães Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, lariy.guima@gmaill.com Leila dos Anjos Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, comunicacao88@gmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma proposta de ensino mediada pelas tecnologias educacionais para ser utilizada com os alunos do ensino de geografia no 6º ano, do Ensino...

    5194  Palavras | 21  Páginas

  • Prova Geografia

    PROVA REGULAR 6,0 COLÉGIO CONSTRUINDO O SABER CONTEÚDO DA PROVA: - Unidade 1 - As zonas polares da Terra: Antártica e Ártico - ALUNO(A): Nº: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 8º ANO PROFESSOR JÚNIOR NOTA ENSINO FUNDAMENTAL 1º BIMESTRE VALOR GEOGRAFIA RECOMENDAÇÕES DA PROFESSORA: Primeira prova… todo mundo apavorado… tem gente querendo até sair correndo! Mas fique tranquilo, lembre-se de tudo que vimos durante nossas aulas e faça tudo com...

    1207  Palavras | 5  Páginas

  • plano de aula para o 5º ano

    Escola Municipal Bom Jesus. Data: 5 de maio de 2014, segunda- feira. Turma: 5º ano Professora: Ana Lúcia Medeiros. Disciplina: Português. Eixo: 2. Leitura. Capacidade: Distinguir fato de opinião. (2.11 ) Conteúdos: Exploração de notícias, reportagens, resenhas publicadas em cadernos de jornais voltados para o público infantil, identificando palavras ou expressões que introduzem opinião (eu acho, penso, entendo, etc.), dos verbos de elocução (dizer, exclamar, resmungar, argumentar,...

    527  Palavras | 3  Páginas

  • Questionario sobre vegetação

    1. (Espcex (Aman) 2013) Sobre domínios naturais e clima, leia as afirmativas abaixo: I. A vegetação mediterrânea apresenta espécies xerófilas e se adapta ao clima caracterizado por verões quentes e secos, sendo típica do norte da Europa e da África; II. A tundra é uma vegetação típica das áreas polares, onde as temperaturas podem chegar a [pic] A reprodução rápida se limita aos meses da primavera e do verão; III. As florestas equatoriais possuem vegetação perene e latifoliada adaptada ao clima...

    4351  Palavras | 18  Páginas

  • Prova de Geografia 6º ano

    PROFESSOR EDUARDO MENANDES NOME:___________________________________________________ 6º ANO VALOR: 10 PONTOS NOTA:________ 1. 1. Sobre o Solo é CORRETO afirmar que: A- A- É um recurso não renovável e infinito. B- Pode ser formado em pouco tempo, meses e anos, por exemplo. C- É um componente importante para os ecossistemas terrestres. D- Abaixo do solo é que se desenvolvem as atividades agrícolas. 2. Na formação de um solo interagem diversos fatores. As alternativas abaixo indicam...

    1783  Palavras | 8  Páginas

  • TCC Geografia

     UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA UNIVERSIDADE ABERTA VIDA-UNA VIDA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PATRÍCIA GISELLE PAREDES ARAÚJO MÁRCIA MARIA DOMINGOS DOS SANTOS TITO COELHO DE LIMA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: Análise e Relatório das Práticas Continuadas e Relatório do Estágio Supervisionado na Escola Estadual de Ensino Médio Professor Pedro Augusto Porto Caminha JOÃO PESSOA 2012 PATRÍCIA GISELLE PAREDES ARAÚJO MÁRCIA MARIA...

    9222  Palavras | 37  Páginas

  • Prova 1 Ano 2014 3 Bimestre Socioeducativo

    ESCOLA ESTADUAL ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO DISCIPLINA: GEOGRAFIA CURSO : ENSINO MÉDIO PROFESSOR : Paulo Henrique PROVA DO 3º BIMESTRE 1º ANO NOTA: NOME : ____________________________________ TURMA : __________ 1-A paisagem em que predominam os aspectos originais da natureza como a vegetação, o relevo e a hidrografia é chamada de paisagem natural.Assinale a alternativa abaixo que contenha apenas paisagens naturais. a) Floresta, conjunto de montanhas e avenida ...

    842  Palavras | 4  Páginas

  • Geografia

    COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO gEOgRAfIA VOLUME 22 ENSINO fUNDAMENTAL COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 –- Matemática Vol. 18...

    75394  Palavras | 302  Páginas

  • prova ofa

    Simplificado – Docentes 015. Prova Objetiva Professor de Educação Básica II – Geografia  Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 80 questões objetivas.  A duração da prova é de 4 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas.  Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno.  Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração da prova.  Quando for permitido...

    10187  Palavras | 41  Páginas

  • Geografia Ci Ncia Do Espa O

    APRENDIZAGEM Disciplina: Geografia: Ciência do Espaço Período Letivo: 2° sem/2013 C.H. Teórica: 20 CURSO: Geografia Série: 4ª Série Periodo: Não definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 1º C.H. Total: 40 Ementa Estudo do espaço para compreender o mundo. O espaço geográfico além da descrição das paisagens. O espaço geográfico como objeto de estudo da geografia. Conceitos e temas na compreensão da produção do espaço: território, lugar e paisagem. Objetivos Levar o aluno...

    628  Palavras | 3  Páginas

  • Prova urca

    PROVA I: Física, Química, Biologia, História e Geografia FÍSICA 01. URCA/2011.2  ­   A   Agência   Espacial   dos  Estados   Unidos   (Nasa)   anunciou   que   o  terremoto de 8,8 graus que atingiu o Chile  (com   réplicas   em   algumas   cidades   do  Brasil   e  da  Argentina),   alterou  o  eixo  de  rotação   do   planeta   Terra   e   encurtou   a  duração   dos   dias.   Segundo   estudo   do  geofísico Richard Gross, o tremor causou  uma inclinação de 8 centímetros no eixo  planetário...

    10915  Palavras | 44  Páginas

  • Prova para 4º ano

    questões, sendo 6 (seis) discursivas e 4 (quatro) objetivas. Confira! Certifique-se de que está munido de todo material necessário para a realização de sua avaliação. É estritamente proibido o uso de quaisquer aparelhos eletrônicos, os quais deverão ser desligados antes do início da avaliação. O não cumprimento desta medida acarretará na anulação. Não será permitido nenhum tipo de conversa durante as avaliações. A atenção e o centramento são importantíssimos para a realização de uma boa prova. Preencha...

    927  Palavras | 4  Páginas

  • Aula de metodologia de história e geografia para o curso normal medio professor de educação infantil

    Aulas de Identidade, sociedade e cultura A HISTÓRIA, A GEOGRAFIA E A COMPREENSÃO DA REALIDADE Vamos estudar questões ligadas a duas disciplinas: História e Geografia. Pois, são duas disciplinas muito próximas, “irmãs”, mas que não se misturam e nem se confundem. Durante os anos 60, 70 e até 80, elas foram ensinadas juntas, especialmente, da 1ª à 4ª série. A disciplina recebia o nome de Estudos Sociais. Alguns estados usaram também os nomes Integração Social ou Formação Social. Mas...

    5835  Palavras | 24  Páginas

  • A Natureza da Geografia

    CENTRO DE HUMANIDADES – DEP. DE HIST. E GEOGRAFIA ESPECIALIZAÇÃO: GEOGRAFIA E TERRITÓRIO: PLANEJAMENTO URBANO, RURAL E AMBIENTAL A NATUREZA DA G E O G R A F I A E SUAS MULTIPLAS AÇÕES Profº. Dr. Belarmino Mariano Neto (UEPB/CH)1 Prof. Ms. Luiz Gustavo Lima de Sales (UFCG/Pombal) Profa. Ms. Ricélia Marinho de Lima Sales(UFCG/Pombal) “O homem é a natureza adquirindo consciência de si própria”* (RECLUS, 1887) INTRODUÇÃO: Pensar a natureza da geografia no inicio de século 21 é um desafio...

    5255  Palavras | 22  Páginas

  • PAISAGENS DO BRASIL DESCONHECIDO: AS MARGENS DO ARAGUAIA NO FIM DO SECULO XIX ATRAVÉS DOS TESTEMUNHOS MISSIONÁRIOS

    Pic Email: picclaire2000@yahoo.fr Doutorante da Université Toulouse 2 (França) PAISAGENS DO BRASIL DESCONHECIDO: AS MARGENS DO ARAGUAIA NO FIM DO SECULO XIX ATRAVÉS DOS TESTEMUNHOS MISSIONÁRIOS Palavras-chaves: Paisagem - Missão religiosa - Olhar europeu Resumo:   Nesta comunicação examinaremos a dimensão histórica da paisagem através da análise do olhar dos missionários dominicanos sobre as paisagens do Brasil Central no final do século XIX. Em 1881, os Dominicanos de Toulouse se engajam...

    4860  Palavras | 20  Páginas

  • Prova Geografia 8 ano

     Prova de Geografiaano 1. Estados Unidos e Canadá são países de língua inglesa, portanto, tendo por base o idioma falado, eles fazem parte da: a) América Anglo-Saxônica b) América Central c) América do Sul d) América do Latina 2. A Cordilheira dos Andes se estende desde a Venezuela até a Patagônia, alcançando aproximadamente 8000 km de extensão, caracterizando a paisagem do Chile, Argentina, Peru, Bolívia, Equador e Colômbia, também conhecidos como países Andinos. A cordilheira dos...

    596  Palavras | 3  Páginas

  • As caracteristcas proprias da Geografia

    CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS DA GEOGRAFIA Paul Vidal de La Blache  Fonte: http://ivairr.sites.uol.com.br/lablache.htm Transcrito dos Annales De Géographie, 22 (124): 289·299, 1913. Titulo do original: "Des caractères distinctifs de la Géographie". Tradução de Odete Sandrini Mayer. Chamado a falar de Geografia perante um auditório de futuros professores formados nos métodos científicos, mas se preparando ao ensino de diversas disciplinas, meio embaraçado indaguei-me sobre qual seria, entre as questões...

    4854  Palavras | 20  Páginas

  • Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia

     Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica Durante muito tempo a Geografia foi utilizada como instrumento de análise astronômica e produção cartográfica das regiões habitadas e, até mesmo, das regiões imaginadas. Um exemplo disto é o chamado Tratado de Tordesilhas (1494), que estabelecia uma linha imaginária dividindo as terras “descobertas e por descobrir” entre o Reino de Portugal e o Reino da Espanha. As...

    42930  Palavras | 172  Páginas

  • Plano de aula 2 ano Fundamental 1

    Planejamento Anual 2º Ano Ensino Fundamental Língua Portuguesa 2 Objetivos: 1. Estimular o gosto pela leitura; 2. Utilizar as mais diferentes linguagens para comunicar-se e expressar suas ideias; 3. Favorecer a linguagem oral em todo conteúdo a ser estudado durante o ano escolar; 4. Posicionar-se de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; 5. Identificar a...

    1623  Palavras | 7  Páginas

  • Didática Geografia

    REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Geografia São Paulo 2006 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT – Ensino de Jovens e Adultos ...

    22642  Palavras | 91  Páginas

  • Tcc ensino de geografia rede publica eparticular de ensino

    SHERLANE RIBEIRO PORTO O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO EM SÃO JOÃO DA BARRA UNIVERSO – UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CAMPOS DOS GOYTACAZES – JUNHO/2011 SHERLANE RIBEIRO PORTO O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO EM SÃO JOÃO DA BARRA Monografia apresentada à UNIVERSO – Universidade ...

    16326  Palavras | 66  Páginas

  • Prova

    Prova de geografiaano 1- Observe o mapa de divisão regional do Brasil e, em seguida, assinale a proposição incorreta. (1,0) a) O número 5 assinala a região Sul, onde se concentram numerosos descendentes de europeus. b) O número 1 corresponde à região norte, onde as condições naturais permitiram o estabelecimento de uma floresta temperada homogênea. c) O número 2 indica a região da Amazônia que teve menor importância econômico-social no período colonial. d) O número 4 identifica...

    1259  Palavras | 6  Páginas

  • Paradigmas da geografia

    Terra Livre Paradigmas da Geografia Parte I Associação dos Geógrafos Brasileiros Associação dos Geógrafos Brasileiros Diretoria Executiva Nacional (Gestão 2000/2002) Dirce Maria Antunes Suertegaray (Porto Alegre/RS) Antônio Carlos Vitte (Campinas/SP) Ricardo Shigueru Ogusku (São Paulo/SP) João Osvaldo Rodrigues Nunes (Presidente Prudente/SP) Presidente Vice-Presidente Primeiro Secretário Segundo Secretário Júlio Cézar Suzuki (Curitiba/PR) Silvana de Abreu (Dourados/MS) Primeiro...

    84237  Palavras | 337  Páginas

  • aula0 geografia tecnologista IBGE 62720

    TECNOLOGISTA EM INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E ESTATÍSTICAS IBGE 2013 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EM GEOGRAFIA PROFESSOR: LUIZ PANIAGO NEVES AULA 00 Olá moçada!!! Para quem ainda não teve a oportunidade de ler meus artigos no site do Ponto ou ainda não me conhece por alguma outra forma, sou Luiz Paniago Neves, casado, servidor público federal desde 2010, empossado no DNPM (Departamento Nacional de Produção Mineral). Na referida autarquia atuo no cargo de especialista em recursos minerais, onde minha formação...

    6526  Palavras | 27  Páginas

  • geografia

    Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia...

    50428  Palavras | 202  Páginas

  • A Geografia - Isso serve em primeiro lugar para se fazer Guerra

    A GEOGRAFIA ISSO SERVE, EM PRIMEIRO LUGAR, PARA FAZER A GUERRA Y V E S L A C O S T E APRESENTAÇÃO - José William Vesentini Não se deve aceitar sem mais os termos usuais de um problema, escreveu em 1935 um conhecido filósofo. A atitude crítica implica aqui em repropor, recriar a interrogaçao, pois não há uma pergunta que resida em nós e uma resposta que esteja nas coisas: a solução está também em nós e o problema reside também nas coisas. Há algo da natureza da interrogação que se...

    79527  Palavras | 319  Páginas

  • Planejamento de geografia 6 ano cbc

    Professor: Márcio T Carrara Disciplina: Geografia | Plano de Ensino: 7° Ano do Ensino FundamentalEscola: Escola Municipal Affonso Alves Pereira São Sebastião da Vargem Alegre-MG | PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA – 7º ANO DO ENSINO.BIMESTRE.(conteúdos e temas) | COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | ESTRATÉGIAS | RECURSOS | AVALIAÇÃO | O BRASIL EM MAPAS pág...

    640  Palavras | 3  Páginas

  • DIDACTICA DE GEOGRAFIA 2

    Conteúdo Introdução 1 UNIDADE VII 2 Destaca os pontos fortes e fracos do programa de ensino de Geografia. 2 UNIDADE VIII 2 Identifique as funções da matéria no ensino de Geografia. 2 Defina: ideia, pré – conceito, noção e facto geográfico. 2 UNIDADE IX 3 Identifique os objectivos específicos da Geografia. 3 UNIDADE X 3 Destaca os princípios específicos no ensino de Geografia. 3 Princípio de correlação Ciências Naturais e Ciências Sociais ou Humana: 4 Princípio da mudança da escala 5 Explica a implementação...

    3057  Palavras | 13  Páginas

  • Geografia

    Sala PROFESSOR DE GEOGRAFIA ATENÇÃO Abra este Caderno, quando o Fiscal de Sala autorizar o início da Prova. Observe se o Caderno está completo. Ele deverá conter um total de 50 (cinqüenta) questões, sendo 10 (dez) de Língua Portuguêsa, 10 (dez) de História do Paulista, 10 (dez) de Conhecimentos Pedagógicos e...

    8328  Palavras | 34  Páginas

  • A Geografia isso serve em primeiro lugar para fazer a guerra

    A GEOGRAFIA ISSO SERVE, EM PRIMEIRO LUGAR, PARA FAZER A GUERRA Y V E S L A C O S T E APRESENTAÇÃO - José William Vesentini Não se deve aceitar sem mais os termos usuais de um problema, escreveu em 1935 um conhecido filósofo. A atitude crítica implica aqui em repropor, recriar a interrogaçao, pois não há uma pergunta que resida em nós e uma resposta que esteja nas coisas: a solução está também em nós e o problema reside também nas coisas. Há algo da natureza da interrogação que se...

    79527  Palavras | 319  Páginas

  • 2015 PLANO De AULAS Hist Ria E Geografia 1 Semestre

    DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História e Geografia PROFESSOR: Maria Ignês Carlos Magno CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 1º semestre de 2015 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 23/02 (CE) 24/02 (VO) 02/03 (CE) 03/03 (VO) 09/03 (CE) 10/03 (VO) 16/03 (CE) 17/03 (VO) Unidade 1 O ensino da História e da Geografia Introdução aos estudos de História e Geografia Caracterização das áreas: História e Geografia Apresentar as reflexões e propostas dos parâmetros...

    737  Palavras | 3  Páginas

  • Paisagens do consumo

    PAISAGENS DO CONSUMO São PAULO, LISBOA, DUBAI E SEUL SILVIA APARECIDA GUARNIERI ORTIGOZA PAISAGENS DO CONSUMO CONSELHO EDITORIAL ACADÊMICO Responsável pela publicação desta obra Antonio Carlos Tavares Auro Aparecido Mendes Darlene Aparecida de Oliveira Ferreira Fadel David Antonio Filho Maria Isabel Castreghini de Freitas Sandra Elisa Contri Pitton SILVIA APARECIDA GUARNIERI ORTIGOZA PAISAGENS DO CONSUMO SÃO PAULO, LISBOA, DUBAI E SEUL © 2010 Editora UNESP Cultura...

    56816  Palavras | 228  Páginas

  • Atividades desenvolvidas na unidade escolar santa inês pelo projeto pibid geografia

    ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA UNIDADE ESCOLAR SANTA INÊS PELO PROJETO PIBID GEOGRAFIA* COSME DE SOUSA Universidade Estadual do Piauí-UESPI, Graduando em Geografia. Cosme.du@hotmail.com SAMUEL FERNANDES GONÇALVES COSTA Universidade Estadual do Piauí-UESPI, Graduando em Geografia. samuelfuzue@hotmail.com MARIA TERESA de ALENCAR Universidade Estadual do Piauí, Orientadora, Doutoranda em Geografia. mtalencar@hotmail.com RESUMO Este artigo tem por objetivo relatar as experiências...

    3003  Palavras | 13  Páginas

  • Planejamento Geografia

    PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: GEOGRAFIA Conteúdos Específicos (o quê?) A geografia como ciência Linguagem cartográfica Conceitos geográficos: paisagem, lugares, região, territórios e sociedade. A Terra e seus Movimentos SÉRIE: 5ª Objetivos (por quê?) Encaminhamentos Metodológicos (como?) Compreender que a geografia é uma ciência importante na sociedade atual Aulas expositivas Debates Observações Registros Observação, Entender a cartografia comparação, analise e a importância de sua de diversos...

    6301  Palavras | 26  Páginas

  • O turismo enquanto tema transversal nas aulas de geografia da 6ª série do ensino fundamental: o caso das escolas públicas estaduais de caxias, maranhão.

    SUPERIORES DE CAXIAS - CESC CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA O TURISMO ENQUANTO TEMA TRANSVERSAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CAXIAS, MARANHÃO. CAXIAS 2009 ANA CRISTINA DE JESUS SILVA MARINEIDE GOMES SILVEIRA VALDEMY SILVA DE MEDINO O TURISMO ENQUANTO TEMA TRANSVERSAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DAS...

    18182  Palavras | 73  Páginas

  • Geografia

    2ª Fase Geografia Geografia INTRODUÇÃO A prova de Geografia procurou abordar temas de geografia geral, do Brasil, cartografia, além de questões relacionadas à temática ambiental. No caso dos temas de geografia geral, destacamos aqueles ligados aos conflitos e à geografia física da China. Em geografia do Brasil, privilegiou-se a questão demográfica, transportes e agroindústria. A temática ambiental esteve focada na questão da água e suas conexões com o uso das terras ou mesmo a questão do intemperismo...

    4846  Palavras | 20  Páginas

  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GEOGRAFIA

    ULSON CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CLEUDETE APARECIDA RIBEIRO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ARARAS-SP 2013 UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CLEUDETE APARECIDA RIBEIRO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Geografia do Centro Universitário de Araras...

    10375  Palavras | 42  Páginas

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