Prova De Geografia 6º Ano 4º Bimestre artigos e trabalhos de pesquisa

  • matriz geografia

    Matriz de Competências e Habilidades Geografia - Apresentação Introdução A Geografia estuda e interpreta o mundo e as sociedades por meio do espaço. Ela trata do estudo das relações entre a sociedade e a natureza no processo de produção e organização do espaço. Envolve assim saberes sobre as dinâmicas naturais e sociais e suas interrelações. Utiliza-se da espacialidade dos fenômenos para explicar a sociedade e ocupase das diversas relações estabelecidas entre os seres humanos, entre si...

    18428  Palavras | 74  Páginas

  • Prova ensino medio clima

    PROVA DE GEOGRAFIA ( BIMESTRE) 1 º ANO- ENSINO MÉDIO -2011 GABARITO B C D B D A 1º Questão ( 0,5 ) A concentração dos gases atmosféricos varia de acordo com a altitude, originando diferentes camadas na atmosfera. Analise as afirmações abaixo: I – Os fenômenos meteorológicos ocorrem todos na troposfera, e dados como temperatura, pressão atmosférica, umidade, são importantes no estudo e na previsão das condições do tempo. II – A Estratosfera é a camada esta que está em contato...

    707  Palavras | 3  Páginas

  • Plano anual 2012 geografia

    PLANEJAMENTO ANUAL Diretora: Coordenadora: Professora: disciplina: Série: 7º ano Carga horária: 3 aulas semanais e 120 anuais EMENTA: Este plano anual visa atender alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II,de forma a estimular um entendimento crítico sobre as sociedades, que deixam marcas sobre seu passado e nos auxiliam a entender, muitas vezes por contraposição, nosso modo de viver e compreender o mundo. Outra preocupação foi a de...

    2357  Palavras | 10  Páginas

  • 9 Ano A 07 E 08

    PORTIFÓLIO DE AULA DE AGOSTO DE 2011 ESCOLA ESTADUAL PADRE ANCHIETA TURNO: MATUTINO TURMA: 9º ANO A PLANO QUINZENAL: 26/07/11 a 15/08/11 DATA AULA DISCIPLINA PROFESSOR CONTEÚDO HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS / RECURSO AVALIAÇÃO/OBSERVAÇÃO 26/07 1ª Língua Portuguesa Crisley Revisão do 2º Bimestre. Desenvolver corretamente o que foi trabalhado. Os alunos trabalharam atividades e refizeram a prova bimestral no caderno. Recurso: Texto Impresso Aula Programada: Dia Reservado para hora...

    6521  Palavras | 27  Páginas

  • Planejamento de Geografia

     CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO – PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA AREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA PERÍODO: 1º BIMESTRE SÉRIE: 1º ANO PROFESSOR (AS): LUCINEIDE CARVALHO, LUCIMEIRE E LUZINETE. O QUE SE ESPERA AO FINAL DO PERIODO O QUE DEVERÁ SER APRENDIDO O QUE DEVERÁ SER ENSINADO COMO DEVERÁ SER ENSINADO O QUE DEVERÁ SER AVALIADO * Permitir que os alunos aprendam a importância da cartografia na representação...

    1000  Palavras | 4  Páginas

  • PLANO DE ENSINO geografia Gazzola 3

     2015 PLANOS DE ENSINO Ensino Fundamental II GeografiaAnos, 7º anos e 8º anos. Escola Estadual João Baptista Gazzola. PLANO DE ENSINO – 2014/ 5ª SÉRIE – ANO/ ENSINO FUNDAMENTAL Escola Estadual João Baptista Gazzola 3º Bimestre PLANO DE ENSINO - 2015 Disciplina: Geografia Professora: Vera Lúcia de Lima 3º Bimestre Conteúdos/ Temas Situação de aprendizagem 1 Caderno do aluno: Os sistemas naturais [história da Terra; formação de minerais e rochas: ciclos naturais.] Livro didático:...

    2685  Palavras | 11  Páginas

  • Plano de ensino em geografia para o 1º ano em

    Plano de Ensino 2013 Professor: Mateus Calistro Perez Disciplina Geografia Curso: Ensino Médio Série: 1º ano “E” Professor: Mateus Calistro Perez Disciplina Geografia Série: 1º ano E (noite) Conteúdos |1º Bimestre |2º Bimestre |3º Bimestre | Bimestre | |Cartografia e poder ...

    1152  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula 6º ano

    Plano de Aula ESCOLA: CURSO: FUDAMENTAL 2 DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE/ANO: TURMA: F TEMPO DE AULA: 50 MINUTOS PROFESSOR (A): 1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º BIMESTRE: * A formação da Europa feudal: Saem os romanos, entram os germânicos; O Império Franco e a Idade Média; O Império Carolíngio e a Igreja Católica; A formação do feudalismo; A sociedade feudal; A economia feudal e sua transformação; A cultura e a ciência na Europa feudal. * O mundo além da Europa: Os árabes...

    1033  Palavras | 5  Páginas

  • Metologia de Geografia

    produtiva. A disciplina de Metodologia de Geografia deve criar nos alunos a capacidade de identificar e analisar, as diferentes escalas, as alterações que as diversas sociedades humanas estabelecerem com os seus territórios, quer na utilização do espaço, quer no aproveitamento dos recursos naturais, quer na valorização dos resultados de tipo econômico, social, político e ambiental destas mesmas mudanças. EMENTA 1. Concepções de Geografia – A geografia como Ciência; 2. Compreensão do Espaço...

    1475  Palavras | 6  Páginas

  • avaliaçoes portgues 4 ano

    1/6 Nota UNIDADE: PROFESSOR: 1º BIMESTRE/2010 ALUNO(A): Nº TURMA: ano Ensino Fundamental DATA: / / Total: 100 pontos A T E N Ç Ã O Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Não utilize corretor líquido e máquina de calcular. Evite pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra. Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder...

    712  Palavras | 3  Páginas

  • aula planejada 6º ano

    Plano de Curso (simples) – ano - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa. 1º Bimestre: Gramática. - Língua e linguagem - Variedades e registro - Substantivo - Família de palavras (formação de palavras) - Sinais de pontuação. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. A ação no texto narrativo. - Crônica - Narrativa A organização do enredo. - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo  - Determinantes do substantivo  -...

    861  Palavras | 4  Páginas

  • Plan geografia 6 ano

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: VIVÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA V PROFESSOR: SÔNIA ALUNO: DANIEL LUCAS RIBEIRO PONTES 201083035 PLANO DA DISCIPLINA Ementa O plano retrata o conteúdo do 7º Ano do Ensino Fundamental em Geografia, onde o Conteúdo principal é a aprendizagem do Território Brasileiro. Compreender esse processo exige o entendimento daformação territorial brasileira, do quadro natural das diversas regiões...

    979  Palavras | 4  Páginas

  • Planejamento 4º ano

    Planejamento Anual ano PORTUGUÊS: Objetivo geral: • Conhecer, produzir e interpretar os vários gêneros textuais. Valorizar a leitura como fonte de informação e conhecimento. Objetivos específicos: • Utilizar a linguagem oral e escrita para expressar sentimentos, idéias e experiências; • Produzir textos coesos e coerentes trabalhando os gêneros textuais apresentados; • Utilizar de forma correta as palavras observando as regras ortográficas e gramaticais. Conteúdos: 1º bimestre: • Gêneros...

    2089  Palavras | 9  Páginas

  • plano de ensino de geografia

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA-6NA DIDATICA DA GEOGRAFIA NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PROFº CHRISTOMYSLLEY JARDILENI APODI ...

    1286  Palavras | 6  Páginas

  • 5 ano

     AnoBIMESTRE Português Alfabeto maiúsculo e minúsculo; Uso do dicionário; Plural de palavras terminadas em: M/N (plural simples); Sinônimos, antônimos e homônimo; Encontros vocálicos (ditongo, tritongo e hiato); Encontro consonantal; Dígrafos; Separação silábica; Classificação quanto ao número de sílabas; Produção de frases; Leitura e interpretação de texto; Ortografia ao longo do período; Produção Oral e Escrita Letras de músicas; Fábulas Diálogo Sinopse de livros ou filmes; ...

    4173  Palavras | 17  Páginas

  • Modelo plano de curso geografia

    (Baixada Fluminense/RJ). 2. Nome da disciplina: Geografia 3. Tempo disponível: 1 ano letivo (40 semanas), 2 aulas por semana. 4. Professor: -- 5. Perfil dos estudantes: Alunos de 1º ano do Ensino Médio de formação geral (entre 14 a 16 anos). 6. Justificativa / Necessidade: Os problemas espaciais analisados pela Geografia são muitos e encontram-se nas diversas instituições que nos cercam. A Geografia é importante para a contribuição na formação do cidadão...

    1615  Palavras | 7  Páginas

  • plano de geografia

    PLANO DE ENSINO – 5º ANOGEOGRAFIA CONTEÚDO: 1º BIMESTRE O Planisfério Paralelos e meridianos Orientação na superfície terrestre (cardeais e colaterais) O Brasil no mundo O Brasil na América do Sul 2º BIMESTRE O Brasil e suas regiões Norte e Nordeste (relevo, clima, vegetação, hidrografia e atividades econômicas) Centro-Oeste (relevo, clima, vegetação, hidrografia e atividades econômicas) 3º BIMESTRE Sudeste (relevo, clima, vegetação, hidrografia e atividades econômicas) Sul...

    744  Palavras | 3  Páginas

  • prova

    em educação 1ª PROVA PARCIAL DE GEOGRAFIA Aluno(a): Nº Ano: Professora: Turma: Data: 26/03/2011 Élida Nota: Valor da Prova: 50 pontos Assinatura do responsável: Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 13 2) Valor das questões: Abertas (5): 6,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada...

    1766  Palavras | 8  Páginas

  • Planejamento escolar - 4º ano

    VII Desenvolvimento 1 1° Bimestre: A Comunicação Conteúdos 2 2° Bimestre: Eu e a Natureza Conteúdos 3 3° Bimestre: O Mundo da Leitura Conteúdos 4 4° Bimestre: Os Alimentos na nossa vida...

    5897  Palavras | 24  Páginas

  • A Geografia na sala de aula: as dificuldades de aprendizagem da disciplina nos ensinos fundamental e médio.

    LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Prof. Ms. Orgival Bezerra da Nóbrega Júnior Orientador NATAL – RN 10 2011 11 WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Geografia da Universidade Federal do Rio ...

    13430  Palavras | 54  Páginas

  • Plano De Trabalho Anual Arte Ef 6c2ba Ano

    Plano de trabalho anual – arte ano Eixo temático: Lugares 1º bimestre Expectativa de aprendizagem: Desenvolver habilidade crítica para a leitura e releitura de imagens e obras de arte. Conteúdo: Linear Pictórico Abstrato Figurativo Bidimensional Tridimensional Ver e olhar Estilos Livre expressão Realista e moderno Memórias 2º bimestre Expectativa de aprendizagem: Perceber a escola como um universo possível para expressarem seu discurso, seu olhar sobre o mundo e suas produções e criações...

    938  Palavras | 4  Páginas

  • Avaliação 6º ano

    ESCOLA ESTADUAL ADJÚLIO BALTHAZAR. ALVORADA, ______/_______/___________. PROFESSORA: Priscila Silva Andrade ALUNO (A): _____________________ Série: ano _____ AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA – 1º Bimestre 1) Muitas pessoas dizem que, quando alguém vê uma “estrela cadente”, deve fazer um pedido a ela. A “estrela cadente” é realmente uma estrela? Marque X na opção correta. (0,5) a) É um planeta que passa pertinho da Terra. b) É um símbolo da sorte que Deus lança na Terra, por isso devemos fazer...

    589  Palavras | 3  Páginas

  • Aulas de Recupera o 4 bimestre 6 7 8 1000 2000

    RECUPERAÇÃO – BIMESTRE 601 e 602 03/12 (quarta-feira) 8h às 9h30min Aula e Prova de Português 04/12( quinta-feira) 9h50min às 11h25min Aula e Prova de História 05/12 (sexta-feira) 8h às 9h30min Aula e Prova de Espanhol 9h50min às 11h25min Aula e Prova de Ciências 11h25min às 12h10min Aula e Prova de Ens. Religioso 08/12(segunda-feira) 8h às 8h45min Aula e Prova de Inglês 8h45min às 10h40min Aula e Prova de Matemática 09/12(terça-feira) 8h45min às 10h40min Aula e Prova de Geografia MATÉRIA DAS PROVAS Português:...

    915  Palavras | 4  Páginas

  • plano anual de arte 6º ano

    E.E. “ ” PROPOSTA CURRICULAR 2014 ARTE PROFª PLANEJAMENTO ANUAL – 2013 ESCOLA: E.E. “ ” DISCIPLINA: Arte ENSINO: Fundamental II SÉRIE: 5ª série/ ano PROFESSORA: OBJETIVOS: *Reconhecer a arte como área de conhecimento autêntico e autônomo, respeitando o contexto sociocultural em que está inserida. * Apreciar a arte nas suas diversas formas de manifestação, considerando-a elemento fundamental da estrutura da sociedade...

    1170  Palavras | 5  Páginas

  • A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem.

    PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA RENATA EMILY FONSECA RODRIGUES A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Orientador: João Francisco Sinott Lopes RIO DE JANEIRO 2014 Renata Emily Fonseca Rodrigues A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Trabalho de conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista...

    18754  Palavras | 76  Páginas

  • Plano de Ensino 6º ano do Ensino Fundamental

     Polo: Rosário do Sul Aluna: Patricia Jaques da Silva Ugoski INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TARSILA DO AMARAL PLANO DE ENSINO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Totalidade – 5h Semanais EMENTA: - Gramática Língua e Linguagem; Substantivo e seus determinantes; adjetivo; formação de palavras; sinais de pontuação; tempos e modos verbais; advérbio; pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento; pronomes indefinidos, relativos e interrogativos; acentuação das...

    2214  Palavras | 9  Páginas

  • Planejamento 6º ano ensino fundamental

    Planejamento 1º Bimestre de 2012 Disciplina: Língua Portuguesa 6ºs anos do Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA: Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), pode-se considerar o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa, como prática pedagógica, resultantes da articulação de três “importantíssimas” variáveis: o aluno; os conhecimentos com os quais se opera nas práticas de linguagem; a meditação do...

    1893  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de curso 5º ano

    Disciplina: Língua Portuguesa Séries: 5º, e 9º anos Profª. Janaina Antunes Apresentação Mais um ano letivo se inicia, trazendo novos desafios que nortearão a minha prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de minhas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresento o Plano de Curso dos 5º, e 9º anos na disciplina de Língua Portuguesa. Ressalto que este documento, como o próprio nome...

    8247  Palavras | 33  Páginas

  • plano diário para 2º ano do ciclo

    PLANO ANUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE HISTÓRIA – ANO Para que escrever a história, se não for para ajudar nossos contemporâneos a ter confiança em seu futuro e abordar com mais recursos as dificuldades encontradas no cotidiano?! (Geoges Duby). 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: -ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: __________________________________________________________ -DISCIPLINA: HISTÓRIA – -TURMA: ANO 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: A aprendizagem da História deve partir do que está mais próximo...

    2546  Palavras | 11  Páginas

  • manual de geografia

    Minas MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso de Licenciatura em Geografia Agosto de 2005 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: Consta de atividades práticas pré-profissionais, exercidas em situações reais de trabalho, sendo um processo interdisciplinar avaliativo e criativo, destinado a articular teoria e prática (ensino, pesquisa e extensão), obrigatório para todos os alunos do curso de Licenciatura em Geografia, sendo realizado na comunidade em geral, junto a escolas e outras instituições...

    4132  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto interdisciplinar 1 ao 5 ano - história e geografia

    Planejamento das Aulas Extras Série: 3º Ano Objetivos Específicos Adquirir uma visão global e diferenciada da superfície terrestre, com suas características e seus problemas; Entender a relação entre o homem e o meio ambiente, assim como o convívio com o outro, conhecendo as modificações do meio e as transformações do Homem e da sociedade com um todo; Identificar e localizar nosso bairro, cidade, estado e país em relação ao globo terrestre; Reconhecer os espaços públicos e particulares dentro...

    2009  Palavras | 9  Páginas

  • geografia

    PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser um professor-...

    16234  Palavras | 65  Páginas

  • biologialuciclaudio

     Educar com valores: Construir lições para a vida Conteúdos AC2 – . Bimestre - ANO 25/11 – MATEMÁTICA Capítulo 1 : Grandezas e medidas 26/11 – CIÊNCIAS O ambiente terrestre 27/11 – INGLÊS Unidade: How much is it? Unidade: Who is ringing the bell? 27/11 – GEOGRAFIA - Biosfera: Esfera da vida - Um planeta vivo 28/11 – PORTUGUÊS - Verbo - Paradidático: Aquele estranho colega, meu pai - Gênero textual:...

    701  Palavras | 3  Páginas

  • DIREITO DO TRABALHO 2 BIMESTRE

     DIREITO DO TRABALHO – 2º BIMESTRE ANO – 2014 23 DE ABRIL DE 2014 - fixação do organograma do 2º bimestre - entrega e correção da prova do 1º bimestre - atividade de pesquisa em sala sobre Jornada de Trabalho ATÉ 11/06: CONTEÚDO: - Jornada de Trabalho: - limites, intervalos e tempo parcial - remuneração direta e indireta - modificações do contrato de trabalho – suspensão e interrupção: transferência e férias 14/05 – ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE JORNADA DE TRABALHO (1,5 PONTOS) 28/05 – ATIVIDADE...

    5944  Palavras | 24  Páginas

  • meu trabalho individuaReflexão sobre a importância do planejamento e avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental.l 6 semestre

    individualidade. O ato de avaliar não deve ocorrer somente no momento da prova, para atribuir uma nota ao possível conhecimento adquirido pelo aluno, deve ser contínuo, ocorrendo de forma processual e não em momentos estanques, que priorizam o medir e o testar. Através deste estudo enfatizamos a importância do professor avaliar de forma contínua, de avaliar o processo, não somente a aprendizagem de conteúdos para a realização de uma prova. 2 desenvolvimento O planejamento está presente em quase todas...

    1120  Palavras | 5  Páginas

  • Interdisciplinaridade entre a educação física e a matemática para alunos de 6º ano

    Conclusão de Curso Ano 2010 Bruno Paludetti Nogueira Centro Universitário Anhanguera Unidade Leme brunonogueira_7@hotmail.com Prof. César Augusto Tavares Filho Centro Universitário Anhanguera Unidade Leme ctavaresfilho@uol.com.br INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE ano Resumo O presente trabalho tem por objetivo demonstrar o quão importante e benéfico se torna a interdisciplinaridade para alunos de ano, adquirindo a função...

    5881  Palavras | 24  Páginas

  • Geografia 2 ano migrações

    Atividade Avaliativa Bimestre Valor: 10,0 Disciplina: GEOGRAFIA Professor: DALVO GONÇALVES Data de aplicação: ____/____/_____ Pontos obtidos: Aluno(a): Turma: A prova deverá ser feita somente com caneta preta ou azul Gabarito com questão rasurada será considerado errado Somente será corrigido o gabarito, portanto não se esqueça de preenchê-lo. Proibido o uso de celular ou qualquer aparelho eletrônico – o celular sobre a mesa será anulada a prova Não poderá ser utilizado fones...

    1514  Palavras | 7  Páginas

  • Professor

    Planejamento Anual de Geografia AnoBimestre Objetivo: compreender o papel do homem no espaço geográfico como também estimular a sua percepção sobre o espaço, a sua relação com o meio e as transformações espaciais, reflexo de combinações físicas/humanas/biológicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. O ESPAÇO EM TRANSFORMAÇÃO Geografia para quê? O espaço geográfico: paisagens mutantes A superfície do nosso planeta: o palco onde os atores geográficos encenam...

    720  Palavras | 3  Páginas

  • CALEND RIO DE PROVAS OFICIAIS DO CURSO DE ADMINISTRA O 2015 1

    CALENDÁRIO DE PROVAS OFICIAIS 2015-1 PROVA OFICIAL - PERÍODO: 22 a 27 / 06 / 2015 PROVA SUBSTITUTIVA – PERÍODO 06 A 10/07/2015 Semestre Disciplina Professor Avaliação 1º. Bimestre Prova Oficial 2º Bimestre Prova Substitutiva 1º Sem. A Empreendedorismo Narciso Vittes 27/04/2015 22/06/2015 06/07/2015 Comportamento Organizacional Ana Paula Gomes 14/04/2015 23/06/2015 07/07/2015 Técnicas de Negociação Ediane 22/04/2015 24/06/2015 08/07/2015 Gestão do Conhecimento EAD / Ezequiel --:-- 25/06/2015...

    558  Palavras | 3  Páginas

  • Geografia prova

    PB DE GEOGRAFIA Nota 1/6 (manhã) UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 1º BIMESTRE/2010 ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________ TURMA: ________________ 2º ano Ensino Fundamental DATA: ____/_____/_____ Total: 100 pontos ATENÇÃO  Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.  Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.  Evite pedir material emprestado durante a prova.  Evite falar ou fazer barulho durante...

    598  Palavras | 3  Páginas

  • Geografia modelo de Plano de Ação

    Estadual de Ensino Medio (PROEMI) Professor Pedro Augusto Porto Caminha - EEPAC Professor: Fernando Liberato dos Santos. Matrícula: 179.498-1 Plano de Trabalho Anual - 2013 Área do Saber: Ciências Humanas e Suas Tecnologias. Disciplina: Geografia “Ensinar é promover espantos”. Rubem Alves. 1. Uma apresentação possível. Todo saber cientifico, ou não, escolar ou informal, é uma produção humana que indica as peculiaridades do modo de vida, adotado ou imposto, pela sociedade em uma determinada...

    2303  Palavras | 10  Páginas

  • O uso do tratamento de informação no ensino-aprendizagem de noções de estatística para o oitavo ano do ensino fundamental

    UNIVILLE- como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Matemática, sob orientação da Professora Jane Mery Richter Voigt. Joinville – SC 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO A aluna Cristina Oening, regularmente matriculada no ano do Curso de Matemática, apresentou e defendeu o presente Trabalho de Conclusão de Estágio, obtendo da Banca examinadora a média final (______), tendo sido considerada aprovada. Joinville,_____de _________________de 2010. ____________ Prof...

    18922  Palavras | 76  Páginas

  • PLANO DE CURSO HIST RIA 6 ANO

     PLANO DE CURSO HISTÓRIA 6° ANO 2014 ESCOLA MUNICIPAL LAURA DO CARMO PROFESSOR: EDÍLSON LUIZ ROCHA Ano / Período: ANO Turma(s): 62.A/B MATUTINO Eixo: RELAÇÕES SOCIAIS, MEMÓRIA, IMAGINÁRIO E IDEOLOGIA Disciplina(s): HISTÓRIA Conteudo: FEVEREIRO INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS O Trabalho do Historiador - O que são fontes históricas- Verdades absolutas ou versões históricas?- Novos personagens em cena- A história e as outras áreas do conhecimento O Tempo e a História - O tempo e as unidades de...

    1315  Palavras | 6  Páginas

  • Estágio

    filantrópica e seu horário de funcionamento é de 12:45 às 17:00 horas, à escola possui 05 salas e 05 turmas, seus cursos ministrados são: TIPO DE ENSINO Nº DE ALUNOS Educação Infantil 50 Ensino Fundamental I (1º ano ao 5º ano) 118 Ensino Fundamental II ( ano ao 9º ano) 100 Ensino Médio -------------- Ensino Profissionalizante ------------- Outro (s) Supletivo e Pré-Vestibular ------------- Informática 79 A instituição é uma entidade civil sem fins lucrativos, de caráter...

    1852  Palavras | 8  Páginas

  • Planejamento anual de português 6º ano ensino fundamental cbc

    Séries: Turmas: A- B- C- D Ano: 2013 Professores:Bimestre: Conteúdos: *Recursos gráficos na produção de diálogos das personagens; *Entonação; * Artigo; * Substantivo; * Adjetivo e locução adjetiva; * Pronomes; *Classificação dos numerais; * Verbo; * Discurso direto e discurso indireto; * Tipos de frases. 2º Bimestre: Conteúdos: ...

    708  Palavras | 3  Páginas

  • ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs

    ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs: USO DE IMAGEM NO G+ Gustavo de França Borges Discente do Curso de Geografia/UESC, gutoborges5@hotmail.com Larissa Guimarães Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, lariy.guima@gmaill.com Leila dos Anjos Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, comunicacao88@gmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma proposta de ensino mediada pelas tecnologias educacionais para ser utilizada com os alunos do ensino de geografia no ano, do Ensino...

    5194  Palavras | 21  Páginas

  • plano pronto de ingles altir Copia

    ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - CURITIBANOS – SC – 11ª GEREI E. E. B. DEPUTADO ALTIR WEBBER DE MELLO PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO - 2015 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) – ENSINO FUNDAMENTAL II ( ANO, 7o ANO, 8º ANO e 9º ANO) PROFESSOR: MARCOS RIBEIRO CHAVES LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) EMENTA Língua inglesa como instrumento e valorização da língua materna. Uso da língua inglesa em diferentes contextos. Oralidade na língua inglesa...

    1478  Palavras | 6  Páginas

  • Relatório de análise e avaliação do material didático – volume 04, 6º ano/5ª série do Ensino Fundamental, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo Giovanna

    análise e avaliação do material didático – volume 04, ano/5ª série do Ensino Fundamental, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo Giovanna Verrone, RA: 567027 Matemática Licenciatura (MALS) Instrumentação para o ensino da Matemática A Prof. Dr. Geraldo Pompeu Jr. Universidade Federal de São Carlos – Campus Sorocaba 2014 Resumo O intuito deste trabalho foi o de, não somente analisar o caderno do aluno e o do professor do ano, volume 04, usados em escolas estaduais do estado...

    1844  Palavras | 8  Páginas

  • habilidades de 4º ano

    HABILIDADES E CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS NO BIMESTRE ANO – 2013 Projeto:“O MUNDO EM NINHAS MÃOS” Subprojeto: “CRIANÇAS CUIDANDO DO HOJE CONSTRUINDO O AMANHÔ – A esperança que se renova no nascimento. ► OBJETIVO:Compreender, internalizar e praticar a responsabilidade e o compromisso da esperança de um mundo melhor, através de reflexões, debates e pesquisas envolvendo os subtemas deste bimestre. ► SUBTEMAS:ÉTICA E CIDADANIA, TRABALHO E CONSUMO ...

    2481  Palavras | 10  Páginas

  • Planejamento Anual 1 Ano

    CENTRO EDUCACIONAL PROFESSOR JOÃO ONOFRE PLANEJAMENTO ANUAL PARA O ANO LETIVO DE 2015 ENSINO FUNDAMENTAL – 1° ANO “A maioria das pessoas não planeja fracassar, fracassa por não planejar.” (John L. Beckley) PORTUGUÊS OBJETIVOS GERAIS: Adaptação do educando a escola; Criar condições favoráveis ao desenvolvimento de atitudes e habilidades necessárias a aprendizagem da leitura e escrita, despertando no educando a cooperação, criatividade, valorização, visando o desenvolvimento de valores pessoais...

    927  Palavras | 4  Páginas

  • Planejamento integrado 1° ano

    PLANEJAMENTO ANUAL INTEGRADO 1º ano JUSTIFICATIVA O planejamento integrado visa à melhoria da qualidade de ensino. Na intenção de que o aluno esteja em sintonia com os conteúdos dados em seu centro de origem, com os conteúdos que serão apresentados em outro centro caso ele venha migrar dentro da própria rede municipal de Ensino. Isso facilitará ao professor, o acompanhamento desse aluno em sua aprendizagem. ...

    1697  Palavras | 7  Páginas

  • LivroHistoriadaLegislacao 80 anos

    1 S620 Sistema Confea/Crea 80 Anos: um registro do histórico da legislação das profissões, no Brasil, desde o Império. – Brasília: Confea, 2013. 160 p., il., 28 x 25,5 cm. 1. Engenharia no Brasil – histórico da legislação profissional. I. Confea. CDU 62:82 2 2013 Conselho Diretor Presidente do Confea Eng. Civ. José Tadeu da Silva Vice-presidente do Confea Conselheiro Federal Eng. Mec. Julio Fialkoski Diretores Conselheiro Federal Eng. Agr. Arciley Alves Pinheiro Conselheira Federal Eng. Eletric...

    48378  Palavras | 194  Páginas

  • Plano de curso - inglês 6 a 9 ano

    Plano de Curso Ensino Fundamental Inglês a 9º ano 2007 APRESENTAÇÃO “(...) Protege-me das incursões obrigatórias que sufocam o prazer da descoberta e com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo se inicia, trazendo novos desafios que nortearão sua prática...

    3485  Palavras | 14  Páginas

  • Plano anual - educação física - 6º a 8º ano

    PLANEJAMENTO ANUAL ANO OBJETIVOS - Contribuir na formação integral dos alunos, ensinando valores morais e incentivando a cidadania, para que eles se encontrem como sujeitos transformadores capazes de construir a própria história e de promover transformações na sociedade em que estão inseridos; - Conscientizar os discentes da importância da Educação Física, assim como os principais aspectos a serem trabalhados pela devida disciplina; - Ensinar os princípios do atletismo; - Promover...

    817  Palavras | 4  Páginas

  • plano anual 1º ano

     PROFESSORA: MICHELE F. DE SOUZA DISCIPLINA: MATEMÁTICA TURMA: 1º ANO PLANEJAMENTO ANUAL /2015 1º BIMESTRE Quantidades: A ideia de quantidade Números: Os números no dia-a-dia Números de 1 a 9 A ordem dos números: Ordem crescente Ordem decrescente Comparação de quantidades 2º BIMESTRE Adição: Adição com total até 10 Juntando quantidades * Problemas matemáticos Figuras geométricas planas: Posições...

    1281  Palavras | 6  Páginas

  • Exercícios para o 4º ano

    Nome do aluno: Curso: Fundamental I Atividades complementar nº: Professora: Série/turma: ano ____ Objetivo: Revisão de pré-requisitos para iniciação de novos conteúdos. Instruções: 1. Prazo de entrega dia 17/08; 2. Utilizar os livros didáticos; 3. Valor 10,0 pontos; Queridos alunos, façam todas as atividades com capricho e atenção! Esperamos por vocês! Lições a serem feitas: Português: Livro - páginas 128 a 134. Livro - páginas 135 a 137. Exercícios complementares nas folhinhas...

    1146  Palavras | 5  Páginas

  • Planejamento ciências 6º ano

    PLANEJAMENTO ANUAL Escola Estadual ______ Disciplina: Ciências ano Ano: 2012 Professor: ________ 1º BIMESTRE Eixo Temático I Tema 5: Qualidade da Água e Qualidade da Vida Habilidades Básicas Tópico Sugestões de Atividades Carga Horária Recursos Didáticos • 9.0. Identificar em textos e em esquemas a natureza cíclica das transformações da água na natureza. • 9.1. Reconhecer as mudanças de estado da água em situações reais. • 9.4. Descrever as etapas de tratamento, origem...

    713  Palavras | 3  Páginas

  • plano de curso de geografia regional

    PLANO DE CURSO GEOGRAFIA REGIONAL (8º ano) PROFESSORA: APARECIDA CONCEIÇÃO DE MORA SOUZA JARU, MARÇO DE 2014 Introdução A Geografia de Rondônia compõe o currículo de ensino fundamental e médio, deve preparar o aluno para: localizar, compreender e atuar no mundo complexo, problematizar a realidade, formular proposições reconhecer as dinâmicas existentes no espaço geográfico, pensar e atuar criticamente em sua realidade tendo em vista sua transformação. A Geografia não é uma disciplina...

    689  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de curso para o 4º ano do fundamental

    História 12 6- Geografia 14 7- Ensino Religioso 16 8- Artes 18 9- Recreação e Jogos 19 Apresentação O trabalho educativo escolar visa o desenvolvimento integral do aluno, dentro do âmbito social, intelectual e afetivo, e o professor é o responsável em construir um planejamento que disponibilize metodologias e recursos para que se possa chegar aos objetivos desejados. O plano apresentado dispõe de objetivos, metodologias, avaliação, conteúdos a serem trabalhados na 3ª série, no ano de 2010. Torna-se...

    3481  Palavras | 14  Páginas

  • PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEM TICA 6 ANO

    MATEMÁTICA ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: ANO DOCENTES: DARIULA RODRIGUES MELO Escola Estadual “Deputado Cândido Ulhoa” Praça Senador José Ermírio de Morais s/n - Bairro Centro – Vazante – MG Fone: (034) 3813-1081 E-mail: Ano Letivo 2015 Bimestres O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Procedimentos...

    1156  Palavras | 5  Páginas

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