• Varios projetos para educação infantil
    Projeto Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário  Justificativa: Pensando nas necessidades e interesses desta faixa etária, elaboramos o projeto “Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário”. Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corpo...
    14472 Palavras 58 Páginas
  • Relatório de Estágio Práticas e Projetos na Educação Infantil
    REGIANE APARECIDA BATISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Profº. Ms. Cristiane Rodrigues da Silva como exigência parcial da disciplina Prática na Primeira Infância (0 a 3 anos) UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS VARGAS...
    2570 Palavras 11 Páginas
  • Jogos, Projetos e Oficinas para a Educação Infantil
    CENTURIÓN, Marilia; PRESSER, Margaret; SILVA, Soreal; RODRIGUES Arnaldo. Jogos, Projetos e Oficinas para a Educação Infantil. São Paulo: FTD, 2004. A Educação Infantil é considerada a primeira etapa da educação básica. A função pedagógica tem como pressuposto básico um trabalho que toma...
    2337 Palavras 10 Páginas
  • projetos na educação infantil
    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO - UNIVESP            CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA A construção de valores na Educação Infantil por meio de um  projeto de atividades  interdisciplinares...
    24253 Palavras 98 Páginas
  • Plano de trabalho educação infantil
    PLANO DE TRABALHO INFANTIL III B 2010 DIAGNÓSTICO A turma do infantil lll B do ano de 2010, é composta por 19 alunos. Destes, 10 são meninos e 9 são meninas , com idade entre 5 e 6 anos. Entre estes 19 alunos, 3 meninas e 1 menino não frequentaram escola anteriormente. Nesta turma algun...
    922 Palavras 4 Páginas
  • Prática pedagógica na educação infantil
    PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO....................................................................................... 03 2 - PRÁTI...
    2518 Palavras 11 Páginas
  • A gestão do tempo na educação infantil
    1 “TUDO AO MESMO TEMPO AGORA?”A GESTÃO DO TEMPO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho de pesquisa teve como objeto de estudo de tempo escolar e como objetivo: Percorrer as marcas do espaço-tempo que se inscrevem no cotidiano escolar, bem como focalizar como nós professoras e nosso...
    4446 Palavras 18 Páginas
  • Musicas na educação infantil
    TRABALHANDO OS DIREITOS DAS CRIANÇAS NUMA SALA DE EDUCAÇÃO INFANTIL SARAVALI, Eliane Giachetto - UNITRI GT: Educação da Criança de 0 a 6 anos / n.07 Agência Financiadora: CAPES Nos tempos atuais, o debate sobre direitos humanos ampliou-se. A exposição da violência mundial, das que...
    6105 Palavras 25 Páginas
  • Relatório de estágio educação infantil
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIMARA SANTIAGO SAMPAIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 0 AOS 3 ANOS ITABERABA 2011...
    3873 Palavras 16 Páginas
  • Relatório de estágio educação infantil
    INTRODUÇÃO O estágio supervisionado propõe o fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo de formação docente. Proporciona a nós futuro educadores, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um prof...
    5474 Palavras 22 Páginas
  • Educação infantil
    O DIA JARDIM DE INFÂNCIA Crianças entram na infância entre as idades de três e seis. Algumas definições preferem tem grupos separados para crianças até 4 anos de idade para que as crianças mais novas para se instalarem no um grupo menor. Cada grupo de jardim de infância tem geralment...
    5804 Palavras 24 Páginas
  • Relação entre os referenciais curriculares nacionais da educação infantil e a educação física
    Centro Universitário São Gabriel – Minas Gerais Curso de Educação Física Patrícia Amorim Daniel Alves Luciana Montovanelli Relação entre os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil e a Educação Física Belo Horizonte...
    15369 Palavras 62 Páginas
  • Educação infantil
    INTRODUÇÃO História da Educação Infantil A instauração da Sociedade Moderna no século XVI provocou mudanças econômicas e políticas na estrutura social e estimulou a classe burguesa a reivindicar formas mais concreta de vida, pois não mais lhes bastavam uma educação dogmática,...
    7343 Palavras 30 Páginas
  • A música na educação infantil
    Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil A Música como Proposta de Interação no Berçário II da Creche Professora Aparecida Portilho Bento de Azevedo – Nova Olímpia – MT A Música na Educação I...
    1133 Palavras 5 Páginas
  • O brincar na educação infantil
    O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARYÊ MATOS GRANADO ARAGÃO 152896 ROSIMERI DE SOUZA MASCARI 152671 RESUMO: A brincadeira expressa á forma como uma...
    3438 Palavras 14 Páginas
  • A educação infantil
    A educação infantil Quem está educando as crianças? Em primeiro lugar, a família, hoje em profunda crise de valores, na qual pequenos núcleos de culturas constituem-se em lugares de experiências e de modelos que levamos para o mundo. Em segundo lugar, as creches e os centros de Educação In...
    27817 Palavras 112 Páginas
  • Educação infantil
    FEUDUC Fundação Educacional de Duque de Caxias Trabalho de Educação na Legislação Brasileira Educação Infantil Carmem Lucia da S. Silveira Fernanda Castro Cardoso Margareth Veríssimo Natália Carvalho Vinícius Castro Cardoso Felipe de Santana Santos Eliezer Clemente Duque...
    3288 Palavras 14 Páginas
  • Estágio educação infantil
    FACULDADE x.x.x.x.x.x.x.x.x.x. Alunas:x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x. RELATÓRIO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA 2010 FACULDADE x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.xx. PIRACICABA 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................
    3059 Palavras 13 Páginas
  • Estágio supervisionado - educação infantil
    1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado realizado com intuito de formação pedagógica constitui-se em oportunidade para refletir sobre a própria prática, vivenciando o processo pedagógico, mobilizando competências e habilidades na análise crítica das situações, evidenciando os princíp...
    4461 Palavras 18 Páginas
  • Brincadeiras infantis na educação infantil e ensino fundamental
    CURSO NORMAL SUPERIOR (VIZIVALE) FACULDADE VIZINHANÇA VALE DO IGAÇU CNS I PROGRAMA ESPECIAL DE CAPACITAÇÃO PARA DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DA EDUCAÇÃO INFANTIL Tutora: Eliete Shirley Gregório Pacci Alunas: Ana fernandes Turma: 411690005 Nova Esperança...
    12908 Palavras 52 Páginas