• A formação em supervisão educacional
    FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Porto Alegre 2004 ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Nível de Especialização em Supervisão Educacional...
    7861 Palavras 32 Páginas
  • Qual a identidade do professor coordenador pedagógico?
    eles, o coordenador pedagógico, que na prática escolar deve levar em conta sua totalidade, através da reflexão constante da teoria, voltando a prática para transformá-la. A implementação de um “plano de trabalho” ou planejamento é o caminho possível para a ação, identificando no dia-a-dia quais aspectos...
    1757 Palavras 8 Páginas
  • Proposta para coordenador
     PROPOSTA PEDAGÓGICA  COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ANO LETIVO DE 2012 Proposta pedagógica de trabalho, elaborada e apresentada, como requisito para a candidatura a função de Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental no exercício do ano letivo de 2012, para apreciação da Sr. Diretor e Supervisor...
    1069 Palavras 5 Páginas
  • GESTAO DEMOCRATICA
    identidade do Pedagogo seja a docência, embora como articulador do trabalho pedagógico assuma outras áreas de atuação: Orientação Educacional, Supervisão Educacional e Administração Escolar. Abordamos aspectos essenciais da organização escolar e da função do Pedagogo-Especialista em educação numa...
    4944 Palavras 20 Páginas
  • Supervisor Escolar
    A prática pedagógica em supervisão escolar: a importância da inter-relação entre o supervisor pedagógico e o corpo docente Jociane Aparecida Carlos1 Ivana Guimarães Lodi2 Resumo: O presente artigo pretende refletir sobre a profissão de supervisor de ensino, demonstrando a importância da plena...
    5352 Palavras 22 Páginas
  • Pedagogia
    Normal D. João III, Coimbra, aonde veio a desempenhar as funções de orientadora pedagógica nos estágios de formação inicial de professores. Após sete anos de lecionou no ensino secundário, foi convidada a integrar o projeto de lançamentos dos cursos de formação de professores na Universidade de Aveiro...
    1992 Palavras 8 Páginas
  • Gestão para a gestão compartilhada
    showing the relevant aspect of the school has in the historical context of a country, it is a direct mechanism for the production or reproduction, inaction or reaction, maintenance or questioning of official power force Our discussion aims to understand and redefine the roles of school managers, allowing us...
    10215 Palavras 41 Páginas
  • Educação
    Biológicas – Entomologia - INPA ________________________________________________ Kátia Luciana Noleto de Araújo Dantas (2º Examinador) Esp. Em Supervisão Escolar – USPI Dedico este trabalho à minha amada e querida...
    12497 Palavras 50 Páginas
  • Texto
    concepções educacionais destes profissionais. Apoiando-se em Tragtenberg, Silva Jr e Huert, entre outros autores que abordam, especificamente, a supervisão de ensino, procurou-se fazer uma analise histórica da legislação, de planilhas e dos dados que foram colhidos através de depoimentos e entrevistas...
    35863 Palavras 144 Páginas
  • pedagogia
    questionar, motivar, despertando neles o desejo, o prazer, o envolvimento com o trabalho desenvolvido e dividindo as alegrias dos resultados obtidos. A ação do supervisor escolar é atribuída á funções complexas, de apoio e parceria com o professor o tipo de relação que ele estabelece com o grupo de professores...
    2863 Palavras 12 Páginas
  • O relacionamento do supervisor escolar
    é interessante conhecer melhor está prática pedagógica do supervisor escolar para auxiliar a formação pessoal. Compreende-se que este estudo irá contribuir para o aperfeiçoamento dos profissionais que atuam nesta área, levando-os a uma reflexão sobre sua prática. A busca por um aperfeiçoamento maior...
    3390 Palavras 14 Páginas
  • empreendedor
    Antítese, Eufemismo e Prosopopéia. DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO (comum a todos os cargos): As tendências pedagógicas na educação. As contribui ções de Piaget e Vygotsky. Planejamento de ensino e projeto pedagógico da esco la. Avaliação do ensino/aprendizagem. Educação incl usiva e fracasso escolar. Parâmetros ...
    4464 Palavras 18 Páginas
  • Proposta pedagógica
    Propostas pedagógicas ou curriculares: Subsídios para uma leitura crítica Sonia Kramer*     RESUMO: Este trabalho, de natureza teóricoprática, visa apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo. Foi produzido a partir de atividades de assessoria, acompanhamento e avaliação de políticas...
    7727 Palavras 31 Páginas
  • A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR
    FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ SUPERVISÃO ESCOLAR MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Belo Horizonte 2011 MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR ...
    10472 Palavras 42 Páginas
  • O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO: UM ESTUDO DE CASO
    competências profissionais na perspectiva de desenvolver qualitativamente suas funções. PALAVRAS – CHAVE: Pedagogo. Atribuições. Educativo. Aprendizagem. Prática. ABSTRACT The work in question comes to review the role of the teacher in the educational space in the State School of primary and secondary...
    13891 Palavras 56 Páginas
  • O coordenador pedagógico na
    Municipal de Educação, pela disponibilidade e competente ajuda nas dúvidas que insistiam em me perseguir sobre a complexa história da coordenação pedagógica na educação infantil dessa rede municipal. À Simone, diretora do DEPLAN da SME, pelo apoio na localização e disponibilização dos documentos relacionados...
    69426 Palavras 278 Páginas
  • Enfermeiro
    UNIVERSIDADE DO MINHO ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM Curso de Formação Especializada em Supervisão Clínica em Enfermagem 1º Semestre – Ano Letivo 2012/2013 RECENSÃO CRÍTICA The effects of group supervision of nurses: A systematic literature review Trabalho elaborado por: Denise Araújo (1831) ...
    7414 Palavras 30 Páginas
  • 0073044700698
    Bolsas-SGB) VI-Coordenador de Turmas-Voluntário selecionado pela EEx para realizar a supervisão de um conjunto de turmas; VI - os alfabetizadores-voluntário selecionado pela EEx para desenvolver de turmas atividades pedagógicas voltadas á alfabetização; VII- os alfabetizadores e tradutores-intérpretes de...
    3444 Palavras 14 Páginas
  • Reflexões sobre a formação de professores de inglês
    Santa Catarina / Brasil RESUMO: Este artigo discute a dimensão temporal da prática docente com base em duas formulações de tempo propostas por Deleuze (1998): Cronos e Aion. O objetivo é problematizar ações pedagógicas à luz da temporalidade para trazer elementos que facultem a reflexão sobre a...
    7994 Palavras 32 Páginas
  • Higiene
    1.2 Curso Licenciatura Plena em Pedagógia com habilitação para as séries iniciais, disciplinas pedagógicas, gestão Supervisão e Orientação Escolar. 1.3 Nome da Escola U.E.B Bandeira Tribuzzi 1.4 Endereço Rua das Hortas 256, situada no bairro...
    2156 Palavras 9 Páginas