• A função sócioeconômica do tributo direito ou dever?
    ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTONIO ZAMBRZYCKI A FUNÇÃO SÓCIOECONÔMICA DO TRIBUTO DIREITO OU DEVER? Getúlio Vargas, maio de 2011 1.0 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição: Escola Municipal de Ensino Fundamental...
    2183 Palavras 9 Páginas
  • Projeto deestágio
    ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ANA PATRÍCIA CRUZ DE CARVALHO OS DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Jequié 2012 ANA PATRÍCIA CRUZ DE CARVALHO OS DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. Trabalho apresentado...
    1194 Palavras 5 Páginas
  • Projeto de história sobre a escola
    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CARLOS CHAGAS METODOLOGIA DE HISTÓRIA II – PROF. LUIS PEDAGOGIA – 4º PERÍODO A ESCOLA EM NOSSA VIDA E OS NOSSOS DIREITOS NO MUNDO Daniela Cristina da Silva Lucy Kelmer de Castro Condé Natália de Faria Patrícia Colombo Rezende Roberta Eloísa Fernandes da Silva ...
    1716 Palavras 7 Páginas
  • Gentileza gera gentileza
    RESUMO DO PROJETO O presente projeto tem como objetivo envolver os alunos no cotidiano da escola para o resgate dos valores relacionados à ética e a cidadania, voltado para a reflexão sobre os princípios éticos e morais, sobre os direitos humanos, demonstrando que o nosso direito termina onde começa...
    2082 Palavras 9 Páginas
  • Cidadânia
    dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. Os direitosdeveres de um cidadão devem andar sempre juntos, uma vez que ao cumprirmos nossas obrigações permitimos que o outro exerça também seus direitos. Exercer a cidadania é ter consciência de seus direitos e obrigações...
    771 Palavras 4 Páginas
  • Projeto - ECA vai a escola
    CIDADANIA CEZARINA, AGOSTO DE 2011 1 ECA (ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE) NA ESCOLA CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A CIDADANIA Projeto apresentado à UFG-Catalão, Pólo Cezarina, sob a tutoria\orientação da Profª Nilva Ferreira Ribeiro, como princípio avaliativo para...
    2125 Palavras 9 Páginas
  • Pesquisa de Opinião
    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAL GERAIS Faculdade de Educação Nossa Escola Pesquisa sua Opinião – Polo MG DIREITOS E DEVERES DOS ALUNOS NA EMCDA Professora responsável: Cristine Dantas Jorge Madeira Escola: Municipal Carlos Drummond de Andrade 1ª PARTE: CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola Municipal...
    6876 Palavras 28 Páginas
  • O PROJETO ECA NA ESCOLA – CAMINHANDO PARA A PAZ E CIDADANIA
    1. INTRODUÇÃO O PROJETO ECA NA ESCOLA – CAMINHANDO PARA A PAZ E CIDADANIA tem como objetivo construir no conteúdo e no currículo escolar uma “pedagogia dos direitos e deveres humanos”, tendo como pressuposto básico de discussão o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 2. JUSTIFICATIVA ...
    521 Palavras 3 Páginas
  • Voto consciente
    MUNICIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL NILSON HOLANDA- ELEIÇÕES 2012 PROJETO VOTO CONSCIENTE AGOSTO - 2012 VOTO CONSCIENTE JUSTIFICATIVA QUEM MERECE SEU VOTO? O PROJETO VOTO CONSCIENTE nasce da necessidade de conscientizarmos nossos alunos, do ensino fundamental, da importância dessas eleições no exercício...
    2516 Palavras 11 Páginas
  • Projeto eleições
    PROJETO PEDAGÓGICO PARA ELEIÇÕES A escola tem como compromisso mostrar ao educando que a verdadeira democracia implica uma prática de cidadania, o conhecimento e o respeito pelos direitos humanos. Assim, conhecer, analisar, questionar, refletir sobre as questões sociais que alteram ou prejudicam...
    2865 Palavras 12 Páginas
  • A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E O DIRETO Á EDUCAÇÃO
    INTRODUÇÃO 4 1 DIREITO À EDUCAÇÃO 5 2 GESTÃO DEMOCRÁTICA 9 3 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL 12 4 ACESSO À EDUCAÇÃO 15 5 QUALIDADE NO ENSINO 12 CONCLUSÃO 21 BIBLIOGRAFIA 22 INTRODUÇÃO O trabalho apresenta o texto Gestão democrática na escola e direito à educação de Carlos...
    2368 Palavras 10 Páginas
  • Direitos e deveres dos adolescentes
    CONFLITOS ESCOLARES DIREITOS E DEVERES NA ADOLESCENTES1 Iuri Emanuel Pedroso2 Marilu Pohlenz3 RESUMO: O tema deste artigo compreende sobre um dos momentos em que a sociedade como um todo vem a se questionar, onde se encontra o limite dos direitos e deveres das crianças e adolescentes...
    3003 Palavras 13 Páginas
  • Projeto sobre o e.c.a
    Introdução O Projeto “ECA NA ESCOLA – “Estudantes Construindo o Amanhã” tem como objetivo construir no conteúdo e no currículo escolar uma "pedagogia dos direitos e deveres" infanto-juvenis, tendo como pressuposto básico de discussão o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).  O...
    833 Palavras 4 Páginas
  • Impostos: o que são e para que servem
    Tutora: Maria Aparecida da Silva Santandel IMPOSTOS: O QUESÃO E PARA QUE SERVEM Projeto apresentado à Escola de Administração Fazendária (ESAF) como requisito para obtenção da certificação de 160 horas no Curso de Disseminadores de Educação...
    688 Palavras 3 Páginas
  • Pedagogia
    Organização e de gestão da escola: teoria e prática. Ações e competências profissionais para práticas de gestão escolar para melhor aprendizagem do aluno. Os objetivos da instituição escolar contemplam a aprendizagem escolar, a formação da cidadania e a de valores e atitudes. O sistema de organização...
    4378 Palavras 18 Páginas
  • A ESCOLA E O SEU PAPEL SOCIAL DIANTE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL.
     Este artigo apresenta uma experiência vivenciada em escolas públicas estaduais, através do projeto de extensão: "Com os pés no chão da escola: Resgatando novos caminhos para o ensino fundamental". O Projeto orientado pelo Prof. Xavier Uydenbroek contou com a participação de 4 estudantes pesquisadores...
    2297 Palavras 10 Páginas
  • Profuncionario bloco pedagogico mod i
    trabalho tem como objetivo ler, examinar e entender o Projeto político pedagógico e o regimento escolar desta instituição de Ensino. 01 – Projeto Político e Pedagógico O que é o Projeto político pedagógico para a escola? “O Projeto Político-Pedagógico é a construção coletiva da identidade...
    3813 Palavras 16 Páginas
  • Código de ética profissional
    pessoal, identificar-se com o projeto político-pedagógico da escola, tanto na estrutura de funcionamento quanto na cultura organizacional, ter projeto pessoal de auto-formação profissional, capacidade de trabalho em equipe, construir uma relação de qualidade com os alunos, gerenciar a sala de aula, garantindo...
    1368 Palavras 6 Páginas
  • Plano de Curso
    Compreender a importância da ressurreição de Jesus na Identificar como pessoa única para Deus e especial criada por Deus Conscientizar o aluno sobre Fraternidade e Juventude a importância da construção de um mundo mais justo e fraterno Reconhecer o verdadeiro Páscoa sentido da páscoa ...
    2218 Palavras 9 Páginas
  • Aluno monitor
    2010 Projeto Aluno Monitor Cleber Alvarenga da Silva Filho Centro de Atendimento Comunitário 15/09/2010 PROJETO ALUNO MONITOR “Não posso continuar sendo humano se faço desaparecer em mim a esperança.” Paulo Freire PERÍODO DE FORMAÇÃO: 24 horas OPERACIONALIZAÇÃO: outubro e novembro de...
    1341 Palavras 6 Páginas