• Aprojeto leitura e escrita
    Universidade Federal de Leitura, escrita nas séries iniciais Cursista: 2012 SUMÁRIO 1 - Problema 2 - Justificativa 3 – Público alvo 4 – Objetivo geral 5 – Objetivo Específicos 6 - Embasamento Teórico 7 – Percurso Metodológico 8 – Sequencia didática 9 - Recursos 10 - Avaliação...
    2596 Palavras 11 Páginas
  • REFORÇO ESCOLAR
    PROJETO REFORÇO ESCOLAR/2014 Justificativa Tendo em vista a multiplicidade de dificuldades em aprendizagem apresentadas por parte da clientela e a necessidade de promover o progresso em suas aprendizagens para que possam prosseguir seus estudos, será oferecida a recuperação nas disciplinas de língua...
    424 Palavras 2 Páginas
  • Dificuldade no aprendizado
    Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. LOPES MARTINS, Neuza Aparecida: DIFICUDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA, ESCRITA E ALFABETIZAÇÃO NAS SERIES INICIAIS...
    9579 Palavras 39 Páginas
  • Projeto de Leitura
    considerarmos que a função da escola não é apenas ensinar a ler e escrever, mas levar os indivíduos a fazer uso da leitura e da escrita, é cada vez mais necessário que a escola resgate o valor da leitura como ato de prazer e requisito para emancipação social e promoção da cidadania. Sendo assim se faz necessário...
    1611 Palavras 7 Páginas
  • Projeto de leitura e escrita
    Universitário do Marajó – Breves. Faculdade de Letras – PARFOR – Políticas Educacionais Prof. Esp. Elson de Menezes Pereira Projeto de Intervenção na Leitura e Escrita das Turmas de 4º Ano Fundamental da Escola Margarida Azevedo Nemer Breves - Pará Janeiro – 2012 Serviço Público Universidade Federal...
    1393 Palavras 6 Páginas
  • Competências profissionais
     CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR III EQUIPE: Antonia Regina dos Santos Silva RA: 344272 Antonia Joselina Pereira Silva RA: 347374 Nataliana Cardoso Siqueira RA: 347395 Francisca Verlande Vieira da Silva ...
    1458 Palavras 6 Páginas
  • Projeto de intervenção
    TEMA: Dificuldade na leitura,escrita e interpretação de texto. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental que está na leitura, escrita e interpretação de texto em sala de aula dos discentes...
    539 Palavras 3 Páginas
  • O lúdico nas séries iniciais
    4. PROJETO O Lúdico nas Séries Iniciais 4.1 Tema: Entendendo a importância do lúdico nas séries iniciais 4.2 Turma: 2º Ano C do Ensino Fundamental da Escola Estadual Verena Leite de Brito 4.3 Duração: 40h, 25/04/11 à 06/05/11 4.4 JUSTIFICATIVA: Este Projeto de Trabalho tem como fim...
    1243 Palavras 5 Páginas
  • Processo de leitura e escrita nos anos iniciais
    PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS. A aquisição da leitura e escrita no ano. Alunos: Jilda Maria Dias Barros, ...
    1669 Palavras 7 Páginas
  • pisicologia
    DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DAS CAUSAS E IMPLICAÇÕES NO PROCESSO PEDAGÓGICO EM ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Élida dos Reis Matos1, Maria José Bonfim2, Rosângela Garcia de Souza Motta3, Silmara da Silva Carvalho4, Simone Bonfim Cardoso5 Resumo: O presente estudo...
    3929 Palavras 16 Páginas
  • Projeto Reforço Escolar
    PROJETO REFORÇO ESCOLAR “Democracia é dar a todos o mesmo ponto de partida”. Mário Quintana O1-IDENTIFICAÇÃO DOS RESPONSÁVEIS PELO PROJETO 1.1.Nome: Aldeir Vieira Nobre MASP: 282 747 -5 Formação: Pós Graduação Lato Sensu...
    2298 Palavras 10 Páginas
  • alfabetização e letramento
    GILCILENE LUZIA BARBOSA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GILCILENE...
    3338 Palavras 14 Páginas
  • projeto de açã pedagogica
    projeto de intervenção- OFICIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM NORMAL SUPERIOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: HELAN DE SOUSA PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane ...
    1978 Palavras 8 Páginas
  • ihjydy
    RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAS DISCENTE (A): JULIANA SOUZA DE OLIVEIRA PROFESSOR ORIENTADOR: RAFAELA FELIX MENDONÇA PITWAK M. SILVA LOCAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAIS: PORTO VELHO – RO 2014.2 UNIÃO...
    4125 Palavras 17 Páginas
  • estagio
    Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental foi realizado na unidade escolar EE. Dr. Julio Pignatari, Sistema de ensino estadual,que esta localizado no bairro Jardim Telles de Menezes, na entrada de uma comunidade carente. A escola possui 430 alunos todos em processo de alfabetização, das series 1º ano...
    1671 Palavras 7 Páginas
  • Ppp - de ensino fundamental
    ...06 2.2.1. Entrevista a três professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da escola pesquisada..............................................................07 2.2.2. Entrevistas com o pedagogo e/ou diretor responsável pelas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada curso...
    2120 Palavras 9 Páginas
  • Tcc jane
    CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Butiá 2013 JANE DE FÁTIMA CARNEIRO ABREU ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental ...
    6913 Palavras 28 Páginas
  • saber direito
    projeto de intervenção- OFICIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM NORMAL SUPERIOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: HELAN DE SOUSA PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA         ...
    1975 Palavras 8 Páginas
  • series iniciAIS
    da Silva. PROJETO SABER: A Prática reflexiva no Ensino da leitura e produção textual nas séries do Ensino Fundamental. APRESENTAÇÃO: 1. Título do Projeto: PROJETO SABER: A Prática reflexiva no Ensino da leitura e produção textual nas séries iniciais do Ensino Fundamental...
    697 Palavras 3 Páginas
  • Tudo
     ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE GODOFREDO VIANA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO U.E. APRÍGIO SILVA GODOFREDO VIANA – MA 2014 PREFEITURA MUNICIPAL Marcelo Jorge Torres – prefeito Karinne da Silva Andrade – vice-prefeita ...
    3769 Palavras 16 Páginas