Projeto Sobre A Água Na Educação Infantil artigos e trabalhos de pesquisa

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DESPERDÍCIO DA ÁGUA

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DESPERDÍCIO DA ÁGUA Mato Verde 2014 ROSILÉIA FERREIRA LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DESPERDÍCIO DA ÁGUA Trabalho do Curso de Pedagogia,5º semestre. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas...

    1307  Palavras | 6  Páginas

  • projeto sobre desperdicio da agua para ed

    SOUZA FREIRE DESPERDÍCIO DE ÁGUA Conscientizando e Aplicando Hábitos na Educação Infantil Maceió-AL 2014 flora grace monte de souza freire DESPERDÍCIO DE ÁGUA Conscientizando e Praticando Hábitos na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e sociedade,Ensino da Matemática na Educação Infantil,Ensino de Arte e Música e Seminário V e...

    2338  Palavras | 10  Páginas

  • projeto agua

    educativo infantil sobre o consumo de água potável. 1.1 Delimitação do tema: Dinâmicas para um projeto educativo infantil sobre o consumo de água potável. 2. JUSTIFICATIVA Sabe-se que a água é um bem natural precioso, embora encontrada em grande quantidade no planeta Terra, seu tratamento é caro e trabalhoso. Alguns especialistas afirmam que, se o consumo de água continuar nos níveis atuais (considerando o alto desperdício), futuramente enfrentarão sérios problemas de falta de água. Além...

    2879  Palavras | 12  Páginas

  • AGUA FONTE DE VIDA

    UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a infância...

    4582  Palavras | 19  Páginas

  • AGUA FONTE DE VIDA

    UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a infância...

    4582  Palavras | 19  Páginas

  • a-educacao-ambiental-na-educacao-infantil

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2004 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nathalia Martins Orientadora: Prof. Dra. Denise de Freitas. Co-orientadora: Ms. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos São Carlos Abril 2009 AMBIENTAL NA EDUCAÇAO INFANTIL. __________________________________ Nathalia...

    12011  Palavras | 49  Páginas

  • Prática de ensino e estágio supervisionado em docência educação infantil

    Docência Educação Infantil KÁTIA YUMI NUNOMURA MATRÍCULA: 2010.01.17.411-9 Junho 2011 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil...

    4628  Palavras | 19  Páginas

  • Projeto Educação Infantil

     Projeto Professora: Fabiana da Silva Educadora: Odete Nível: IV Turno: Integral Período: Mês de março/2014 (aproximadamente) Assunto: Meio Ambiente Tema: Água Título: Planeta água Justificativa O projeto surgiu devido ao interesse da turma ao observar na janela da sala de aula a chuva que começava lá fora, vários questionamentos surgiram neste momento, como: De onde vem a chuva? Para onde vai esta água? Por que chove? Sentamos e conversamos sobre o assunto, sondei se eles...

    685  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto Água

    Curso de Pós Graduação em Educação Ambiental Disciplina Métodos e Técnicas para sensibilização e mobilização em Educação Ambiental Professora Maria Eugênia Camargo Projeto Água Alekssandra Furtado Mendes Carolyne Raquel Rodrigues Crepaldi Clarissa Fusco Ferraz de Oliveira Rita de Cássia da Silva São Paulo, junho de 2008. Apresentação do grupo Alekssandra Furtado Mendes Formação: Ciências Biológicas Coordenadora de Educação Ambiental do Parque Estadual...

    1468  Palavras | 6  Páginas

  • PROJETO AGUA E LUZ

    NSTITUTO DE EDUCAÇÃO SIMÃO LADEIRA Jardim de Infância Simãozinho Projeto Água e energia Se liga nessa idéia Uso consciente da água e energia APRESENTAÇÃO DO PROJETO Duração: Ano 2015 Tema: Água e energia Título: Se liga nessa idéia: Uso consciente da água e energia  Publico alvo: Alunos de Educação Infantil Coordenação: Arlaine Professores:  Luciana de Fátima Antunes Chagas Oliveira Beatriz Dantas Maria da Conceição Apresentação: O objetivo deste trabalho é elaborar um projeto de Educação...

    753  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto água

    . Projeto ÁGUA: PRESERVAR PARA GARANTIR A VIDA INTRODUÇÃO O presente projeto será desenvolvido na Escola de Educação Básica Targino Domingos, localizada no Povoado Terra Nova, na cidade de Limoeiro de Anadia , sabe-se que o Ministério de Meio Ambiente através das Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola. A que busca potencializar as ações de educação ambiental nas escolas da educação Infantil por meio da criação e manutenção de um...

    862  Palavras | 4  Páginas

  • projeto desperdicio de agua

    Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e musica; Seminário V; e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Prof. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Tutora Eletrônica: Franciele Oliveira. Tutor de Sala: Maria José Felizarda. BETIM 2014 PROJETO AMBIENTAL DEPERDÍCIO DE ÁGUA INTRODUÇÃO Este projeto tem a finalidade, de trabalhar a conscientização dos alunos da Educação Infantil em relação ao meio ambiente, sensibilizando-as...

    716  Palavras | 3  Páginas

  • Estágio curricular em educação infantil

    aportes teóricos Este projeto fundamenta-se em alguns aspectos importantes da educação infantil, onde sua história iniciou por volta de 1767, pelo pastor protestante Jean Frederick Oberlin, na França, ele criou a Escola do Tricô com a ajuda de sua esposa, Madeleine Oberlin, que fazia tricô enquanto as crianças ficavam ao seu redor ouvindo suas histórias e observando figuras da natureza que ela mostrava para as crianças atendidas a partir dos 2 anos de idade. Este projeto fundamenta-se em alguns...

    4097  Palavras | 17  Páginas

  • A importância da leitura na educação infantil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina “Didática e Práticas de ensino”, da Universidade Anhanguera- Uniderp. Profº Tutor Presencial: Sandra Ramalho Profº Tutor a Distancia: Camila de Melo Profº EAD: Prof.ª Maria Clotilde Bastos Campinas 2013 INTRODUÇÃO ...

    1717  Palavras | 7  Páginas

  • Trabalho de Estagio Supervisionado na Educação Infantil

    LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BETÂNIA ALVES MEDEIROS K. NOGUEIRA – 120102001 MARA DALILA B. J. BRITO – 120101506 NEUZA MARIA D. DOS SANTOS – 120101789 CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM, ESPÍRITO SANTO 2013 FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BETÂNIA ALVES MEDEIROS K. NOGUEIRA– 120102001 MARA DALILA B. J...

    6992  Palavras | 28  Páginas

  • projeto de intervensão ens fund

    4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução Esse Projeto de Intervenção foi elaborado para ser aplicado na Escola Municipal Alto Independência situada na Rua Eleonos Maia, 1670, no Bairro Alto Independência. Com níveis de educação: Educação Infantil e 1° Segmento do Ensino Fundamental, com um número aproximado de 350 alunos. A intervenção será realizada na turma de 3° ano Período do Ensino Fundamental, o projeto deverá ser aplicado no período de 07/04/2014 a 17/04/2014, com duração de 4 horas...

    4104  Palavras | 17  Páginas

  • RELATORIO FINAL ESTAGIO 6 semestre educação infantil

    Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2015 Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Professores. Sandra Reis, Edilaine Vagula Mari Clair...

    4068  Palavras | 17  Páginas

  • educaçao infantil

    CAROLINE PINHEIRO CAVALCANTE, RU,730755 ANA MARCIA DE SOUZA, RU, 736288 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL PETROLINA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AMANDA CALOLINE PINHEIRO CAVALCANTE,RU,730755 ANA MÁRCIA DE SOUZA, RU 736288 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL PETROLINA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................

    3210  Palavras | 13  Páginas

  • PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

     PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Orientador: Profª...

    2098  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto Educação Ambiental

     PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL TEMA: “ ÁGUA”, O PLANETA PEDE SOCOCRRO Introdução: A água é um dos bens mais precioso da terra e tem papel fundamental na vida e no dia-a-dia de todos os seres vivos. Mas mesmo em grande quantidade, corre o risco de sofrer escassez, devido o desperdício e a poluição da água potável. Toda criatura precisa da água para beber, para se alimentar, para sua higiene, seu organismo precisa de água., os animais precisam da água, para tudo a água é necessária. As pessoas...

    652  Palavras | 3  Páginas

  • Introdução à educação ambiental no ensino infantil

    abordado neste trabalho é Educação Ambiental na Educação Infantil e tem por objetivo tratar os problemas encontrados pelo professor ao apresentar o tema em sala de aula, com a finalidade de despertar a conscientização nas crianças. Nenhum ser vivo consegue existir em isolamento, todos os organismos, plantas ou animais, precisam de energia ou matéria do meio ambiente para sobreviver. Desta forma, preservar o meio ambiente é fundamental. Atualmente, a educação ambiental assume um caráter...

    10302  Palavras | 42  Páginas

  • Projeto plantas

    ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE JURUENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARCO ÍRIS Criado pela Lei Municipal n.º376/98, regulamentada pelo Decreto Municipal n.º 1267/2000, por meio da Resolução n.º 326/2007-CEE/MT, DOE de19/10/98. Reconhecido através da portaria n.º 219/2007-CEE/MT DOE 10/07/2007. Travessa Executiva N.º42 – Centro – fone: (66) 3553 – 1797 Ciclo de vida das plantas e suas utilidades FABIANA TOSTA DE MORAES JURUENA/MT ...

    4095  Palavras | 17  Páginas

  • Elaboração de um projeto: A água é vida

     IDENTIFICAÇÃO E CONTEXTO Título do Projeto A água é vida Tema Consumo consciente da água, este tema surgiu da necessidade de pensarmos numa maneira de economizarmos a água tanto na escola como em casa, é um problema que estamos vivendo cada dia. Professor responsável Professora Regina Milla de Souza Alvim, professora de Educação infantil, este projeto fará parte dos campos de experiências do cuidar de si, do outro e do ambiente; natureza e sociedade; linguagens verbal, escrita e artística;...

    1198  Palavras | 5  Páginas

  • educação infantil

    Ambiente onde esta estabelecido. 2-JUSTIFICATIVA O busca incessante pela dominação econômica e pela produção em larga escala, somada ao elevado nível de crescimento populacional, produziu uma enorme devastação dos recursos naturais. A tema do projeto desperta interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com varias informações relativas a ele. O passeio nas dependências da escola e os estudos facilitarão o acesso as informações relativas ao tema, por acreditar que a escola...

    2212  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto Meu Ed Ambiental Gestao 5 Periodo

    pedagogia Luciana Cristina Ribeiro Pereira da Silva EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL (DESPERDÍCIO DA ÁGUA) LINHARES 2014 Luciana Cristina Ribeiro Pereira da Silva EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL (DESPERDÍCIO DA ÁGUA) Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino da Natureza e Sociedade;Ensino da Matématica na Educação Infantil;Ensino da Arte e Musica; Seminário V;Estágio Curricular Obrigatório:Gestão...

    1469  Palavras | 6  Páginas

  • Educação Ambiental na Educação Infantil

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 I – EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA 14 1. 1 Histórico da Educação Ambiental 14 1.2 Objetivos da Educação Ambiental...

    14821  Palavras | 60  Páginas

  • O meio ambiente na educação infantil

    de Francisco Morato - SP Superintendência da Educação Aurea Alves Vieira Ferreira “O Meio Ambiente na Educação Infantil” Francisco Morato 2012 Prefeitura do Município de Francisco Morato - SP Superintendência da Educação Aurea Alves Vieira Ferreira “O Meio Ambiente na Educação InfantilProjeto de trabalho apresentado como exigência em processo seletivo para contratação em caráter excepcional à Superintendência da Educação do Município de Francisco Morato. Francisco...

    929  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto água

    Marina. 5º Período / Noite Educação Infantil II – Prof.: PROJETO ÁGUA Público Alvo: Alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino de Belo Horizonte. Tempo previsto para execução: 80 horas/aula. 1- Justificativa: O trabalho com o tema “Água” que se propõe, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água. O projeto deve ser desenvolvido visando...

    1600  Palavras | 7  Páginas

  • Gestão ambiental na escola de ensino infantil

    Superior de Garanhuns – AESGA Autarquia Educacional de Belo Jardim – AEB GESTÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL Belo Jardim – PE 08/2012 Autarquia de Ensino Projeto apresentado ao coordenador do Projeto PROUPE do curso de Administração, Cid Coelho, com a finalidade de cumprimento das atividades propostas pelo programa de...

    870  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto Ambiental-desperdício

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL-DESPERDÍCIO “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire) NILOPÓLIS 2014 DARLENE GLÓRIA TORRES XIMENES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL- DESPERDÍCIO Trabalho apresentado ao...

    1604  Palavras | 7  Páginas

  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL

    OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II educaçao infantil 6º semestre. Orientador: prof. Izanete terezinha grassi Tutor eletrônico: Luciane Mota Santos Munhoz Tutor de sala: Fernanda Aparecida Silva Dias sumário 1- INTRODUÇÃO 2-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL 3- REFERENCIAL...

    2354  Palavras | 10  Páginas

  • DESPERDÍCIO- USO CONSCIENTE DA ÁGUA

    CAMINHOS Bebedouro 2012 desperdício- uso consciente da água Trabalho de Pedagogia, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da matemática na educação infantil, Arte e música Tutora eletrônica: Tutor de sala: . Bebedouro 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...........

    760  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto deEstágio na Educação Infantil

     Universidade de Santa Cruz do Sul DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabiola Tamara Lopes Santa Cruz do Sul, Outubro de 2014. Fabiola Tamara Lopes PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia- Licenciatura da Universidade de Santa Cruz do Sul na Disciplina de Estágio na Educação Infantil. Orientador (a): Prof.ª Susana Fernandes Santa Cruz do sul...

    10133  Palavras | 41  Páginas

  • Causas da Mortalidade Infantil

    INTRODUÇÃO A mortalidade infantil no Brasil teve uma brusca queda na última década, e isso com certeza aumenta a satisfação dos brasileiros e da Organização das Nações Unidas com o país. Mas veremos neste trabalho, o que causa a mortalidade precoce e o que deve ser feito para que essa taxa continue em declínio, para que essa problemática possa ser erradicada do cenário nacional. DESENVOLVIMENTO Os avanços no combate à mortalidade infantil no Brasil se fizeram bem notórios nos últimos ...

    1567  Palavras | 7  Páginas

  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL sumário 1- INTRODUÇÃO 2-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL 3- REFERENCIAL TEORICO 4- ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 5- MOSTA DE ESTÁGIO 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS 7-REFERÊNCIAS 1-INTRODUÇÃO O presente estágio no Ensino de Educação Infantil tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades...

    2311  Palavras | 10  Páginas

  • Relatório de estágio Educação Infantil

    .... 08 ROTINAS E ATIVIDADES DESENVOLDIDAS................................................ 14 1 INTRODUÇÃO Segundo Projeto Político Pedagógico (2012, p. 4), “o Centro Municipal de Educação Infantil Dona Jandira Bretas está situada a Rua 05, Quadra 15, Lote 01 na Vila João de Luiz de Oliveira em Anápolis-GO. Mantido pela Secretaria Municipal de Educação, o CMEI atende crianças de 0 meses a 6 anos, em período integral do berçário ao jardim I e o Jardim II matutino e vespertino, sendo...

    6257  Palavras | 26  Páginas

  • PROJETO PRESERVA O DAS GUAS

    UBERABA TRABALHO DE CONSTRUÇAÕ DE APRENDIZAGEM PROJETO EDUCACIONAL PARA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL PONTE NOVA – MG 2014 PROJETO PRESERVAÇÃO DA ÁGUA 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escola Municipal Francisco Claudino de Oliveira ENSINO: Educação Infantil SÉRIE/ANO: 2º período FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 05 anos DURAÇÃO: 30 dias do dia 1.º de agosto ao dia 1.º de setembro 2. INTRODUÇÃO Partindo do pressuposto de que é através da educação que podemos construir um mundo melhor, a criança torna-se...

    943  Palavras | 4  Páginas

  • Relatório de estagio ensino infantil

    1 – Aportes Teóricos Proposta Pedagógica Um projeto que radiografia o movimento que a escola realiza ou pretende realizar para alcançar seu maior objetivo: educar provendo conhecimento na formação de pessoas íntegras e integradas à sociedade com cidadãos autônomos e críticos, dando-lhes identidade pela aprendizagem nos modos de ação e interação que são socialmente valorizados. Responsabilidade essa levando-nos a investir cada vez mais na qualidade de atuação profissional. Segundo Vasconcellos:...

    3293  Palavras | 14  Páginas

  • educação infantil

    GONÇALVES DA SILVA SÍNTESE REFLEXIVA- RELATÓIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2012 CRISTINA DO AMARAL GURGEL fIORITTO sAMUEL GONÇALVES DA SILVA SÍNTESE REFLEXIVA- RELATÓIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Síntese Reflexiva do Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. Dra. Jaqueline Delgado...

    5566  Palavras | 23  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA Autores SIMONE CRISTIANE HELENICE VALDAIR POLO 2014 Autores Autores SIMONE CRISTIANE HELENICE VALDAIR A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA Trabalho do Projeto e Prática de Ação pedagógica para aprovação POLO 2014 SUMÁRIO 1. TEMA 4 2. JUSTIFICATIVA ...

    2196  Palavras | 9  Páginas

  • A Árvore da Leitura na Educação Ambiental

    Árvore da leitura na Educação Ambiental Autores: Edimar Freitas Lopes – professor de Biologia e Educação Ambiental. Shirlei de faria Lopes – professora de Biologia e Educação Infantil. Projeto “A Árvore da Leitura na Educação Ambiental” 1- Apresentação Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a leitura e a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de...

    966  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto água: fonte de vida

    Brito Reisiane Alves Sotero Romilda de Jesus PROJETO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DE VIDA Governador Mangabeira/2012 Ana Claudia Santos de Araujo Crislane Almeida F. dos Santos Genilma Almeida Rocha Liliam Fernandes de Castro da Silva Maria Fernanda Gonzaga Eloy Marineide de Souza Patrícia de Brito Romilda de Jesus PROJETO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DE VIDA ...

    1100  Palavras | 5  Páginas

  • Orientações para professores de Educação Infantil

    Municipal de Horizonte Secretaria Municipal de Educação Superintendência Técnico Pedagógica Coordenadoria da Educação Infantil ORIENTAÇÕES PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR APRESENTAÇÃO Sabemos que as atividades das crianças são essencialmente lúdicas e não competitivas e têm como função primordial a descoberta do mundo que as rodeia. A criança se desenvolve brincando. Com base nas ideias de Platão e Aristóteles, utilizava-se o brinquedo na educação, associando a ideia de estudo ao prazer. A recreação...

    4099  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto leitura educaçao infantil

    EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL 2 A PROJETO ARCA DE NOÉ INTRODUÇÃO Foram dois os fatores que contribuíram para a formação do projeto Arca de Noé. O interesse das crianças da sala do infantil 2 A por animais foi evidenciado logo no início, durante as rodas de conversa, a ida ao laboratório de biologia e pelas histórias que as crianças traziam de casa para serem contadas na sala. Partindo desse interesse, surgiu a idéia de trabalhar com algo que contribuísse para a formação das diversas áreas de desenvolvimento...

    1068  Palavras | 5  Páginas

  • Água fonte de Vida

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia vilma blasckesi água fonte de vida Alegrete 2014 vilma blasckesi água fonte de vida Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão Prof. Marilene Vargas ...

    850  Palavras | 4  Páginas

  • PROJETO DE LEITURA

    PROJETO O MUNDO ENCANTADO DA LEITURA ÁGUA BRANCA-PI 2014 DADOS DA INSTITUIÇÃO INSTITUIÇÃO INFANTIL MUNICIPAL CRECHE TIA FRANÇA CONJUNTO HABITACIONAL LUIS PADRE S/N, BAIRRO MUTIRÃO NA CIDADE DE ÁGUA-BRANCA – PI DIRETORA ASSUNÇÃO DE MARIA PROFESSORA PEDAGÓGICA VILANI FERREIRA SECRETÁRIA LUCIANA VAZ SUMÁRIO Apresentação......................................................................................

    7106  Palavras | 29  Páginas

  • Relato sobre estagio

     SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 2 REFERENCIAL TEÓRICO 6 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................8 3.1 Introdução 8 3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9 3.3 Planos de Aula da Intervenção 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 ...

    4359  Palavras | 18  Páginas

  • Projeto preflexões sobre o ato pedagógico na educação infantil

    SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professor orientador: Msc...

    4006  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto cantinho

    Publico Alvo: Sala de aula de educação infantil inclusiva*, 3º ciclo – 3 a 6 anos. Duração do projeto: 1 semestre. OBJETIVOS: Objetivo Geral: * Conscientização dos alunos, da população através deles, sobre a importância do meio ambiente, e a inclusão dos alunos com necessidades especiais no meio em que vivem e seu desenvolvimento cognitivo, motor, fala e de meio social por meio de atividades desenvolvidas. Objetivo específico: Projeto Água: * Conscientizar os alunos e...

    1573  Palavras | 7  Páginas

  • projeto multidisciplinar I - projeto agua

    PROJETO ÁGUA PÚBLICO ALVO: Alunos da Educação Infantil. JUSTIFICATIVA: Trabalhar o tema escolhido de forma transdisciplinar implica produzir conhecimento, construir significados, por isso integra as diferentes disciplinas que perdem suas especificidades para se engajarem numa abordagem de relação entre partes e totalidade, individual e coletiva, teoria e prática. E isso caracteriza, então, atender mais as demandas dos alunos do que das disciplinas em si. Através das propostas que abordadas...

    880  Palavras | 4  Páginas

  • projetos divineia

    ambiente e Tecnologia na Educação Infantil e Séries Iniciais: numa abordagem multidisciplinar VERA CRUZ 2013 Professores: Alina Santos França Denize Augusta de Souza Meio ambiente e Tecnologia na Educação Infantil e Séries Iniciais: numa abordagem multidisciplinar VERA CRUZ 2013 PROJETO MEIO AMBIENTE E TECNOLOGIA Tema: Cuidando do nosso planeta Duração: 20 horas Apresentação Este projeto será realizado na Escola...

    707  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto ciencias naturais

    ............................................ .......................03 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................................................................03 2.1 CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL................................................................04 3 .OBJETIVOS............................................................................................................................05 4 METODOLOGIA..................

    3288  Palavras | 14  Páginas

  • Agua 1

    1. JUSTIFICATIVA O projeto irá se realizar no Centro de Educação Infantil Tia Lisa, situada no bairro São Luiz, no município de Brusque – SC, com crianças na faixa etária de 04 a 05 anos. O referido projeto retratará a importância da água, abordando a conscientização para preservá-la e não desperdiçá-la. Este tema tem a intenção de promover uma ação transformadora a partir do pequeno cidadão, através de coletas de dados, de coleta de amostras de água, fazendo experimentos, observação pelo microscópio...

    1601  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto ed. infantil

    CONCEDENTE: C.M.E.I. PROF.ª MIRIAM TRAJANO LOPES PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 – C.M.E.I: Centro Municipal de Educação Infantil Profª. Miriam Trajano Lopes. 1.2- Número de alunos matriculados: 212. 1.3 – Titulo do Projeto: O uso consciente da água. 1.4 – Autor do Projeto: Ana Carla S. Diniz e Gilma Vonrondov. 1.5 - Público alvo: Pré-II 1.6 - Conteúdos explorados: Água, recurso natural: voltados à educação infantil. 1.7- Profissionais que trabalham na coordenação/administrativo...

    649  Palavras | 3  Páginas

  • PROJETO ALIMENTAÇÃO: VIDA SÁUDÁVEL SE APRENDE NA ESCOLA

    Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil!!!! PROJETO - ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL TURMA: Maternal Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento dos educandos sobre o tema. Duração: 3 meses Destinado aos alunos de Educação Infantil. Justificativa: O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme quantidade...

    2575  Palavras | 11  Páginas

  • Plantas na Educação Infantil

    Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quilombo – SC 2014 mARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio ...

    4175  Palavras | 17  Páginas

  • projeto agua

    TREVISANI Projeto sobre Educação Ambiental: Água: uso consciente x desperdício COLATINA 2014 ESTEFANIA TREVISANI Projeto sobre Educação Ambiental: Água: uso consciente x desperdício Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música;...

    1288  Palavras | 6  Páginas

  • educação infantil

    INTRODUÇÃO A Educação Infantil é dever e obrigação do Estado e responsabilidade política e social da sociedade e não apenas daqueles que vivenciam a realidade escolar. Cabe, pois ao Estado, município, à família e a sociedade responderem pela Educação Infantil resguardando suas especificidades, traduzidas na indissociabilidade das ações de educar, cuidar e brincar. Portanto a importância da pesquisa e prática profissional é proporcionar condições de interferir, modificar sua prática, possibilita...

    4298  Palavras | 18  Páginas

  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

    CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Água Boa MT 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Gestão- 6° semestre. Orientador: prof. Maristela Hernandes Faune Tutor eletrônico: Maristela Hernades Faune Tutor de sala: Janete Maria Pegoraro Água Boa 2013 SUMÁRIO ...

    4160  Palavras | 17  Páginas

  • Relatório de Estágio em Educação Infantil

    1. INTRODUÇÃO O estágio em educação infantil é relevante, pois é através dele que o formando em pedagogia estabelece relação entre a teoria e prática, bem como oferece a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar um projeto de intervenção pedagógica, que contribui significativamente para formação do estudante de pedagogia, ao estabelecer o processo de ação – reflexão – ação (Vásquez; 1968 apud...

    6248  Palavras | 25  Páginas

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