Projeto Pronto Musicalização Na Educação Infantil artigos e trabalhos de pesquisa

  • Musicalização infantil

    ARTIGO MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Débora Alves de Oliveira Resumo: O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a musicalização na educação infantil, considerando a importância da música como parte da cultura e, portanto, como conhecimento a ser trabalhado no contexto da educação infantil. Para tanto, além da pesquisa bibliográfica, foi realizado um estágio numa escola de educação infantil da rede privada de Campinas durante 8 meses, no qual foi feito um acompanhamento direto...

    5785  Palavras | 24  Páginas

  • musica na ed infantil

    MARIA VÂNIA DE SOUZA FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. A IMPORTANCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BEBEDOURO 2012 MARIA VÂNIA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao INSTITUTO EDUCAE/FATECE como requisito parcial para a conclusão do curso de pós-graduação em Educação Infantil e Letramento. BEBEDOURO ...

    9118  Palavras | 37  Páginas

  • Musica na educação infantil

    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA NÚCLEO DE CULTURA AVANÇADA – NCA Aluno (a): Elenice Maria da Silva Lima 1. Titulo do projeto: A importância da música na Educação Infantil 2. Público-alvo: Crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal João José de Farias 4. Município/Estado: Povoado Barbosa-Girau do Ponciano/Alagoas 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Jarbas Cavalcante...

    1792  Palavras | 8  Páginas

  • musicalização na educação infantil

    Professora: Kelly A importância da musicalidade na educação infantil É preciso preocupar-nos em relação à formação das crianças, não apenas com o ensino dos conhecimentos sistematizados, mas também com o ensino de expressões, movimentos corporais e percepção. (SILVA, 2010)     Quando oferecemos música e um ambiente sonoro em diferentes situações, permitimos que bebês e crianças iniciem, intuitivamente, seu processo de musicalização. Escutando os diferentes sons de brinquedos, dos objetos...

    8269  Palavras | 34  Páginas

  • Tcc musicalização na educação infantil

    Esse trabalho teve por objetivo avaliar como a música está sendo trabalhada nas escolas e se está contribuindo com o pleno desenvolvimento da criança, e seus efeitos e benefícios que a intervenção da musicalização pode ter na educação infantil. Ressaltando também como os profissionais da Educação Infantil estão sendo capacitados em formação continuada, e de que forma vem sendo ministrada esta formação pelos gestores escolares. Optamos por uma pesquisa na qual descrevemos as características, propriedades...

    8628  Palavras | 35  Páginas

  • Projeto Pensamento Mágico

    PROJETO PENSAMENTO MÁGICO Escola Municipal Filomena Peixoto Faria Aline Aparecida Marcondes Alves Professora de Ciências do 6 ano do ensino fundamental. Julho de 2013. Objetivo Este projeto tem como objetivo gerar equilíbrio e concentração, melhorando os resultados na aprendizagem, através da musicalização na escola. Esse tema foi escolhido, devido a grande dificuldade, observada em sala de aula, na concentração e interesse dos alunos para com as matérias lecionadas. A geração...

    2448  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto Musicalização

    Projeto Musicalização 1.Título do trabalho Musicalização nas séries iniciais 2. Resumo Ouvir música faz parte da cultura da criança. Ela identifica um grupo de amigos, é companheira nos momentos de solidão e ajuda a moldar atitudes e comportamentos. A escola desempenha o papel de desenvolver a cultura musical do aluno, estabelecendo relações com grupos musicais da localidade, participando de eventos de cultura popular, shows e festivais. Durante a sua vida...

    2062  Palavras | 9  Páginas

  • projeto de pesquisa

    sistematizados, mas também com o ensino de expressões, movimentos corporais e percepção. (SILVA, 2010) Quando oferecemos música e um ambiente sonoro em diferentes situações, permitimos que bebês e crianças iniciem, intuitivamente, seu processo de musicalização. Escutando os diferentes sons de brinquedos, dos objetos, do ambiente e do próprio corpo, há observação, descoberta e reações. (UNESCO, 2005) A música está presente em todas as culturas e pode ser utilizada como fator determinante nos desenvolvimentos...

    8429  Palavras | 34  Páginas

  • Método Ludus- Aprendizagem através de jogos, brincadeiras e musicalização.

    UNIFASC – Faculdade Santa Rita de Cássia ISESC – Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia Curso: PEDAGOGIA MÉTODO LUDUS – APRENDIZAGEM ATREVÉS DE JOGOS, BRINCADEIRAS E MUSICALIZAÇÃO ITUMBIARA-GOIÁS 2012 ELAINE CRISTINA DE OLIVEIRA NÁDIA OLIVEIRA FERREIRA I. INTRODUÇÃO A Educação Infantil constitui-se em um espaço de aprendizagem que busca favorecer o desenvolvimento de habilidades psicomotoras, sócio-afetivas e intelectuais da...

    4905  Palavras | 20  Páginas

  • projeto multiciplinar 3

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA 3º SEMESTRE NOME -Marisângela N. de B. Scuhltz - RA: 383977 NOME – Joici Padilha Santos -RA: 383976 NOME -Rafaela Natieli Cezar- RA: 358178 NOME -Fernanda Godoi-RA:385565 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROFESSOR EAD: Djalma Silveira TUTOR PRESENCIAL: Adriana Oribes TUTOR A DISTÂNCIA: Silvana Maria Batista Eldorado/M.S 18/06/2013 SUMARIO Introdução......

    2091  Palavras | 9  Páginas

  • Descobertas e possibilidades acerca do processo de musicalização da turma berçário 4 a 12 meses

    PROJETO: MÚSICA NO BERÇÁRIO SANT’ANNA- Descobertas e possibilidades acerca do processo de musicalização da turma berçário 4 a 12 meses TEMA: O movimento e a música no berçário 4 a 11 meses DELIMITAÇÃO DO TEMA: O movimento e o desenvolvimento das habilidades motoras envolvidas no processo de musicalização OBJETIVO GERAL: Promover atividades que estimulem e permitam um contato dos bebês com a variedade de sons. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar o desenvolvimento da percepção visual, auditiva...

    926  Palavras | 4  Páginas

  • Musicalização como processo de ensino aprendizagem

    GRADUAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PÓS- GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARLA PATRICIA OLIVEIRA SOUSA SÃO JOÃO DO PIAUÍ 2013 CARLA PATRÍCIA OLIVEIRA SOUSA A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL / Artigo Cientifico apresentado a Faculdade Montenegro, Ibicaraí – BA, como requisito para obtenção de...

    6625  Palavras | 27  Páginas

  • Música e a musicalização: contribuição para o desenvolvimento de habilidades na educação infantil.

    capa MÚSICA E A MUSICALIZAÇÃO: Contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil. MÚSICA E A MUSICALIZAÇÃO: Contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil. TERMO DE APROVAÇÃO ...

    20187  Palavras | 81  Páginas

  • projeto cantigas e canções

    Introdução A musicalização é um processo de construção do conhecimento por meio dessa ferramenta o docente auxilia o aluno no seu desenvolvimento psicomotor, sócio-afetivo, cognitivo e linguístico favorecendo sua aprendizagem, diante das características da música na educação sistematizada e tendo ainda a emoção envolvida neste processo visamos trabalhar com a leitura e a produção de textos. Segundo o Referencial Curricular para a Educação Infantil (RCN, 1998), o contado com a expressão...

    2371  Palavras | 10  Páginas

  • A importancia da musica na educação infantil

    PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. ROGERIO DA SILVA PINTO RIO DE JANEIRO, 2009 A MÚSICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Por ROGERIO DA SILVA PINTO Monografia de final de curso de Licenciatura em Música do Instituto Villa-Lobos, Centro de Letras e Artes da UNIRIO, como requisito parcial para obtenção da graduação, sob a orientação da Professora Doutora Maria Ângela Monteiro Corrêa. RIO DE JANEIRO, 2009 ii PINTO, Rogerio da Silva. Disciplina Educação Musical: 2009. Monografia...

    9641  Palavras | 39  Páginas

  • EIXO MUSICA ED. INFANTIL

    entre aluno e professor, demonstrando para ela seus sons. O desenvolvimento musical se dá em uma sequência, essa sequência é formada a partir das oportunidades de interação que essa criança tem com os elementos da música, ambiente musical e sua educação. A música no dia a dia delas vem ajudando em vários propósitos, como: hábitos, atitudes, disciplina, condicionamento da rotina, comemorações e etc. Assim os diferentes tipos de músicas são ligados a cada situação, mas a maioria das vezes acompanhadas...

    7120  Palavras | 29  Páginas

  • A música como recurso didático na educação infantil

    Lindaura Ribeiro da Conceição A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santo Antonio de Jesus – BA Julho /2009 Lindaura Ribeiro da Conceição A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...

    11483  Palavras | 46  Páginas

  • A música no desenvolvimento da criança na educação infantil

    A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Roberta Machado Santinoni Freire RA 912212701 RESUMO: A importância da música no desenvolvimento da criança na educação infantil é o tema deste artigo. Estudar os pensadores da Pedagogia e associar seus trabalhos aos pedagogos musicais faz parte desta pesquisa a fim de averiguar tais concepções e centrar-se a respeito da criança no mundo diferenciado do adulto, pois a música pode ser uma das disciplinas e um recurso didático pedagógico...

    5293  Palavras | 22  Páginas

  • MUSICALIZAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM

    0 FACULDADE CAPIXABA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA BIANCA FERRAZ GOMES ELIENE RODRIGUES DOS SANTOS HELIETE APARECIDA DE MORAES MUSICALIZAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM SERRA 2013 1 BIANCA FERRAZ GOMES ELIENE RODRIGUES DOS SANTOS HELIETE APARECIDA DE MORAES MUSICALIZAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade Capixaba da Serra – Serravix, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura...

    10021  Palavras | 41  Páginas

  • Educação musical

    MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Welington Tavares dos Santos - PUCPR ∗ Drª. Elizete L. M. Matos RESUMO O processo de educação musical, neste início de século, na era da multimídia, continua sendo muito exigente, e o professor, por sua vez, está cada vez mais carente de informações para contribuir significativamente no desenvolvimento estético musical da criança. Comumente encontramos nas livrarias e em muitas estantes, nas bibliotecas escolares, livros que são verdadeiros manuais de atividades...

    4020  Palavras | 17  Páginas

  • A importância da música para a educação infantil

    FACULDADE DE CAMPO LIMPO PAULISTA – FACCAMP GIANI ALVES AMARAL VANESSA MOURA TEDESCO FERRARA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO LIMPO PAULISTA 2011 GIANI ALVES AMARAL VANESSA MOURA TEDESCO FERRARA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação do Professor Especialista Cléber Lima. CAMPO LIMPO PAULISTA ...

    6658  Palavras | 27  Páginas

  • PROJETO DE INTERVEN O MUSICA NA EDUCA O INFANTIL

    PROJETO MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Identificação da instituição: Escola Municipal São Vicente. Carga horária: 24 horas Estagiário do 6º Semestre de Pedagogia: Rodrigo Mascarenhas Temático – conteúdo “Música na educação infantil” INTRODUÇÃO Ao realizar o estágio de educação infantil na Escola Municipal São Vicente, eu observei os quantos às crianças gostam, e se envolvem quando o assunto é música. Além disso, é notório que os professores se preocupam em incluir músicas nas atividades realizadas...

    2937  Palavras | 12  Páginas

  • Utilizando a musicalização como auxilio na educação infantil

    Introdução A música além de ser muito importante para o fator cultural também dá prazer, principalmente nas atividades psíquicas: a inteligência, a sensibilidade e o amor. A musicalização pode ser ensinada por professores leigos, não necessariamente saber tocar algum instrumento, transformando-os em apreciadores da música, percebendo o timbre, ritmo, altura, intensidade e duração. Antes de dar alguma música o professor deve ter conhecimentos básicos como domínio da melodia e da letra. E sempre...

    9547  Palavras | 39  Páginas

  • a importancia dos jogos na educaçao infantil

    Ensino focado na Tecnologia Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 4º Semestre: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. Profs. Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini. São Mateus-ES 2014 Introdução Este trabalho objetiva abranger atividades que mostrem como são as...

    1498  Palavras | 6  Páginas

  • A importancia da musica na educação infantil

    DE MINAS – FINOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E TERAPIA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lara Cristina de Mattos Faria Paulino Simone Cristina Aparecida Conti Professora Cristina Montenegro LINDÓIA/SP 2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E TERAPIA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lara Cristina de Mattos Faria Paulino Simone Cristina Aparecida Conti ...

    27952  Palavras | 112  Páginas

  • Projeto

    Projeto Música na Educação Infantil PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Identificação da instituição: Centro de Educação infantil Municipal “ Criança Feliz”. 2. Carga horária: 20 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: o pedagogo juntamente com os professores e com o apoio da direção. 4. Temática – conteúdo “Música na educação infantil” 5. Introdução: Ao realizar o estágio de gestão na Escola Municipal Pedro Paulo de Castro, pude observar que as crianças gostam muito...

    4114  Palavras | 17  Páginas

  • O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCACIONAL DE APOIO PEDAGÓGICO – GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELISANGELA MONTEIRO BORGES SILVA PATRÍCIA ARAÚJO NASCIMENTO CRUVINEL ROBERTTA ARAÚJO BORGES ROSIMEIRE ALVES RODRIGUES MONTIVIDIU – GO 2014 ELISANGELA MONTEIRO BORGES SILVA PATRÍCIA ARAÚJO NASCIMENTO CRUVINEL ROBERTTA ARAÚJO BORGES ROSIMEIRE ALVES RODRIGUES O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de Metodologia...

    2229  Palavras | 9  Páginas

  • Síntese reflexiva de estágio de educação infantil

    Freitas Gonçalves SÍNTESE REFLEXIVA DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2012 Graziele Freitas Gonçalves SÍNTESE REFLEXIVA DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Síntese Reflexiva apresentada por Graziele Freitas Gonçalves como parte obrigatória da disciplina 6 EST 613- Estágio Supervisionado em Educação Infantil No Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. ...

    4255  Palavras | 18  Páginas

  • A musica daeducação infantil segundo rcnei

    organização de formas sonoras, e pelo a organização do som e silêncio principalmente na educação infantil . A música é muito presente em todas as culturas, pode ser vista em varias ocasiões, do cotidiano do ser humano. Ela já faz parte da educação, a um longo tempo sendo inserida primeiramente na Grécia antiga onde era considerada tão importante para a formação humana quanto matemática e filosofia. A música na educação infantil, possui vários objetivos tais como: a criação de hábitos nas crianças ( lavar...

    1214  Palavras | 5  Páginas

  • a musica na educação infantil

    INTRODUÇÃO A nova filosofia da Educação Brasileira exige dos profissionais da educação uma nova postura com relação ao ensino, um ensino que busca criar significados para o educando partindo de sua realidade para que a construção do conhecimento seja satisfatória e atinja os objetivos de se criar para o futuro, cidadãos críticos e capazes de prosseguirem nos estudos. Partindo destes parâmetros é que este trabalho toma por base a música na educação infantil, destacando a importância de se trabalhar...

    12265  Palavras | 50  Páginas

  • A influência da música no desenvolvimento da criança na educação infantil no município de montividiu-go no ano de 2013

    FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE MONTIVIDIU-GO NO ANO DE 2013 RAQUEL PEREIRA DOS SANTOS LIMA MONTIVIDIU - GO 2013 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE MONTIVIDIU-GO NO ANO DE 2013 RAQUEL PEREIRA DOS SANTOS LIMA ...

    12422  Palavras | 50  Páginas

  • Musica na educaçao infantil

    FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE EDUCAÇÃO PARA O ENSINO DA MÚSICA DISCIPLINA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA CIENTÍFICA EM MÚSICA PROFESSORA: CATARINA LABOURÉ A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNO: DAVID ALVES LOPES FORTALEZA – SETEMBRO/2012 1 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO........................................................................................... 3 JUSTIFICATIVA......................................

    2217  Palavras | 9  Páginas

  • REFERNCIAL CURRUCULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- VOLUME 3   

    Introdução A música e algo essencial na educação infantil, há integração com aspectos sensíveis, afetivos, estéticos e cognitivos, além da interação com a comunicação social. Está presente em todas as culturas, em festas e comemorações, religião, manifestações entre outras. Na Grécia já era considerada a música como principal para a formação dos futuros cidadãos, junto com a matemática e a filosofia. Presença da música na educação infantil A música vem atendendo vários hábitos do dia...

    2049  Palavras | 9  Páginas

  • LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPAÇO CHAMADO BRINQUEDOTECA Sandra Maria Bordin Profª. Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0325) – Prática Educativa Módulo V 22/03/2013 RESUMO O brincar é sem dúvida um meio pelo qual os seres humanos e os animais exploram uma variedade de experiências em diferentes situações, para diversos propósitos. O brincar em situações educacionais, proporciona...

    4738  Palavras | 19  Páginas

  • Estagio supervisionado em Educação infantil

    Pedagogia- Ead Relatório de Estagio Supervisionado em: Educação Infantil Rosânia Alves Santos CA- 123002462 2014 Universidade Cidade de São Paulo Rosânia Alves Santos CA- 123002462 ...

    2655  Palavras | 11  Páginas

  • Musica na educação infantil

    O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Isa STAVRACAS professoraisa@ig.com.br Mestrado em Educação pela Universidade Nove de Julho UNINOVE – São Paulo - Brasil; Licenciatura Plena para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental – FEUSP. Esta pesquisa teve por objetivo investigar a presença e a forma de utilização da música em práticas educativas da Educação Infantil, comparando a realidade com as suas possibilidades de utilização, preconizadas por estudiosos do tema. Por...

    3712  Palavras | 15  Páginas

  • Musicalização na educação infantil

    LARISSA KAREN CABEÇAS MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM LONDRINA 2010 Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da UEL - Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Edilaine Vagula Londrina 2010 ...

    11637  Palavras | 47  Páginas

  • Musicalização

    Tema: Musicalização 1 Problematização A música é uma das expressões artísticas, que em uma visão ética estética , diminui os preconceitos (assume) aproxima os diferentes que contribuem para solidariedade entre todas as culturas, em vista disso: Qual a importância de trabalhar a musicalização para o desenvolvimento das crianças na educação infantil ? 2 Objetivo geral: - Reconhecer a importância da musicalização para o desenvolvimento das crianças na educação infantil. 2.1 Objetivos...

    565  Palavras | 3  Páginas

  • Letramento e alfabetização na educação infantil

    ....... 5. REFERÊNCIAS................................................................................. 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este projeto de estágio está baseado na seguinte temática: Muzicalição na Educação Infantil. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A musicalização na Educação Infantil foi um tema que escolhi para mostrar a importância do ensino da musica no espaço escolar. O conhecimento da linguagem musical é formado a partir das vivências...

    504  Palavras | 3  Páginas

  • A importância da música na educação infantil.

    KARLA DE LUCENA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Brasília-DF /2011 KARLA DE LUCENA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina Trabalho de Conclusão I, do curso de Pedagogia da Faculdade Fortium, como requisito final de avaliação. Orientador: Dr. Benjamim de Lacerda Junior. Brasília-DF/2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................

    3811  Palavras | 16  Páginas

  • projeto de pesquisa

     ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA gislaine silva PROJETO DE PESQUISA CURITIBA 2013 DAYSE WODONOS PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado como requisito Parcial de avaliação à disciplina de Pesquisa da Prática Docente do Curdo de Pedagogia Orientadora: Dra Professora Evelin de Almeida Orlando CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO A proposta dessa pesquisa tem por objetivo...

    831  Palavras | 4  Páginas

  • A contribuição da brincadeira e da musicalização na aprendizagem

    A CONTRIBUIÇÃO DA BRINCADEIRA E DA MUSICALIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM RESUMO A contribuição da brincadeira na aprendizagem nos leva a refletir sobre o desenvolvimento e capacidade da criança vivenciar e imaginar o mundo da brincadeira, a sua capacidade de criar e inventar brincando, a compreensão do mundo que a cerca. São recursos indispensáveis para a aprendizagem. Brincando a criança cria novos significados a tudo que a cerca, transportando-se para o mundo imaginário, construindo o seu...

    5479  Palavras | 22  Páginas

  • A MÚSICA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 03 A 05 ANOS NA CRECHE MUNICIPAL PRIMEIROS PASSOS DO MUNICÍPIO DE PACARAIMA/RR

    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KELEN QUEIROZ RODRIGUES RITA REJANE FERREIRA A MÚSICA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 03 A 05 ANOS NA CRECHE MUNICIPAL PRIMEIROS PASSOS DO MUNICÍPIO DE PACARAIMA/RR PACARAIMA 2013 A MÚSICA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 03 A 05 ANOS NA CRECHE MUNICIPAL...

    12027  Palavras | 49  Páginas

  • Relatorio de estágio supervisionado em educação infantil

    O Estágio Supervisionado em Educação Infantil foi realizado no estabelecimento de ensino Creche Escola Luz do Sol; no período de 05 de Setembro a 28 de Novembro de 2011, totalizando 100 horas. Com a finalidade de proporcionar ao educando integração e interação dos conhecimentos adquiridos e aprimorados ao longo do curso; objetivando propõe aberturas para reflexões acerca do que ocorre dentro das instituições de ensino a nível da educação infantil. O exercício ocasiona possibilidades...

    9270  Palavras | 38  Páginas

  • Musicalidade na Educação Infantil

    atividades de musicalização, além de proporcionar a brincadeira, fazem com que as crianças exercitem o corpo, desenvolvam a memória, o raciocínio e a coordenação motora, e estimulem o gosto pelo canto. A musicalização promove a construção do conhecimento, o desenvolvimento do senso musical, sensibilidade, “ouvido musical”, expressão corporal e ritmo, criatividade, coordenação motora, atenção, criatividade, memória, sendo assim inserido- a no mundo musical. As atividades de musicalização permitem...

    2598  Palavras | 11  Páginas

  • musicalidade infantil

    RESUMO Este projeto de pesquisa propõe investigar o papel da música utilizada como ferramenta de aprendizagem na educação infantil por meio da leitura de artigos científicos que abordam o tema, correlacionando-os à observação in loco do uso da música em práticas educativas no segmento da educação infantil. O objetivo deste estudo é investigar de que forma a música pode contribuir no processo educacional das crianças em idade pré-escolar, traçando um histórico da presença da música na sala...

    1029  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto Estagio Marydiana 2015

    GERMANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Conceição do Araguaia - PA 2015 MARYDIANA ALEXANDRE CARVALHO GERMANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Daniele...

    3758  Palavras | 16  Páginas

  • Musicalização na educação infantil

    PROJETO DE INTERVENÇÃO Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Escola de Educação Básica Governador Ivo Silveira Diretor(a): Bibiana Cilena de Simas Frutuoso Coordenador(a):................................................................................................................ Professor(a) regente: ................................................................Turma: .......................... Período:............................. Nome do Acadêmico Estagiário:...

    1311  Palavras | 6  Páginas

  • Relatório de estágio ii: Educação Infantil

    ............ 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 12 4.2 Dados Gerais do Projeto 12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 23 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 25 MOSTRA DE ESTÁGIO 26 REFERÊNCIAS 27 APÊNDICE (se houver) 28 1 INTRODUÇÃO Hoje vivenciamos um momento de diversas mudanças em âmbito geral, e na educação não é diferente, foram...

    5869  Palavras | 24  Páginas

  • Musicalidade na educação infantil

    DÉBORA CRISTINA ALVES DE MACEDO A RELEVÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Piracicaba 2013 DÉBORA CRISTINA ALVES DE MACEDO A RELEVÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa entregue á disciplina “ Trabalho de Conclusão de Curso1”, apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Metodista de Piracicaba. Orientadora: Monica Botiglieri Piracicaba 2013 RESUMO Segundo Fonterrada (2008) em 1966 a música voltou...

    1109  Palavras | 5  Páginas

  • CONSULTORIA EM MARKETING PERQUISA MERCADOLÓGICA SETORIAL NA EMPRESA SINFONIA MUSICALIZAÇÃO

    inicia no ventre materno e segue no decorrer da sua infância. Nas brincadeiras infantis, as crianças usam a música como forma de expressão e também para estabelecer regras, relações sociais, diversão, alegria e aprendizagem. Esses exemplos dão um breve panorama da importância da música na educação infantil, seja ela escolar ou na família. Entender mais sobre a importância da música e seus benefícios na educação infantil é o objeto central deste estudo. 1APRESENTAÇÃO DO...

    6050  Palavras | 25  Páginas

  • Educação Lúdica

    Anhanguera – Uniderp Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia - Polo de São Gonçalo 4º período Educação lúdica ACADÊMICOS: AMANDA SALDANHA PEREIRA – RA: 6942018567 CARLA ELIZABETH de O. de A. FELIX – RA: 6782370058 CYNTHIA CAROLINA R. DA COSTA – RA: 6951473435 ALINE VASCONCELOS LISBOA – RA: 6942018565 NATALIA MACHADO P. DOS SANTOS – RA: 6942012658 Tutor presencial: Marcia Porto. Tutor a distância: Marcia Porto. Profª EAD: Camila Beltrão Medina São Gonçalo INTRODUÇÃO Este trabalho tem como...

    2539  Palavras | 11  Páginas

  • A importância da musica para o desenvolvimento infantil

    A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo - SP 2010 FACULDADE PAULISTA DE ARTES MARINA ALMEIDA DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Pós - graduada em Educação Musical. Orientadora: Profa. Dra...

    9535  Palavras | 39  Páginas

  • Estágio educação infantil

    O Estágio de educação infantil de 2 a 3 anos trata abordar e avaliar conhecimentos teóricos e práticos, visando à melhoria do atendimento e ação coletiva do cotidiano escolar. É analisar a educação infantil no contexto das Políticas Públicas do país, possibilitar a construção de Projetos políticos-pedagógicos atendendo as peculiaridades da Educação visando sua qualidade. Considerando que a escola mudou e que sua realidade exige um quadro teórico de reflexão mais dinâmico, ela pode ser vista tanto...

    3533  Palavras | 15  Páginas

  • A RELEVÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ADRIANA PALES CORDEIRO PATRICIA DOS SANTOS ALCÂNTARA A RELEVÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2013 ADRIANA PALES CORDEIRO PATRICIA DOS SANTOS ALCÂNTARA A RELEVÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Método de São Paulo como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura...

    12378  Palavras | 50  Páginas

  • Corre O Projeto 1

    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio C.E.I. AFASC Washington Grupo 4 1.2 Identificação da Equipe de estagiários Cintia Cecilia da Silva Keturi Boava Fraderico 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: Hábitos alimentares e saudáveis na educação infantil TÍTULO: Alimentação saudável é tudo na infância. 1.4 Justificativa O Projeto de Alimentação Saudável se faz tão necessário considerando o elevado...

    3599  Palavras | 15  Páginas

  • PROJETO DE ESTÁGIO

    SUMÁRIO 1 PARTE I: MUSICALIZAÇAO 1 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NA EDUCAÇAO INFANTIL 1 1.2 OBJETIVOS 2 1.3 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 3 2.1 METODOLOGIA 3 2.2 CRONOGRAMA 4 REFERÊNCIAS 5 ANEXOS 5 1 PARTE I: MUSICALIZACAO 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: A importância da música na educação infantil Neste tópico, você acadêmico (a) enuncia uma área de concentração...

    912  Palavras | 4  Páginas

  • música na educação infantil

    Música na Educação Infantil De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) na Grécia antiga junto com a matemática e a filosofia, a música já fazia parte da educação sendo fundamental para o crescimento e formação de futuros cidadãos de caráter. A música era a expressão de liberdade para o homem, era fonte de sabedoria, portanto indispensável para a educação. Sendo uma das formas mais importantes de expressão e comunicação do ser humano, o fazer musical acontece...

    1544  Palavras | 7  Páginas

  • A nova lei de educação musical na escola

    EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA Maria Paccelle Noções Elementares da Música Planos de aula prontos para você iniciar o trabalho de Musicalização Infantil na Escola SUMÁRIO Prefácio Agradecimentos Dedicatória A influência do funcionamento dos Hemisférios cerebrais no Aprendizado Musical O que o cérebro esquerdo faz melhor? O que o cérebro direito faz melhor? Plano de aula – Lição I Plano de aula – Lição II Plano de aula – Lição III Plano de aula – Lição IV Plano...

    4945  Palavras | 20  Páginas

  • Projeto de musica

    [pic] E.M.E.I. EMINOLDO HARGER R: PADRE CICERO ROMÃO BATISTA, 75-PARQUE IMPERIAL - BARUERI CEP: 06462-010 FONE: 4191-3572 EMEI EMINOLDO HARGER PROJETO: QUEM CANTA SEUS MALES ESPANTA [pic] 2012 E.M.E.I. EMINOLDO HARGER R: PADRE CICERO ROMÃO BATISTA, 75-PARQUE IMPERIAL - BARUERI CEP: 06462-010 FONE: 4191-3572 SUMÁRIO 1. Identificação 2. Abrangência 3. Disciplinas e Conteúdos 4. Tema 5...

    1842  Palavras | 8  Páginas

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