Projeto Plano De Ação Educação Vocacional artigos e trabalhos de pesquisa

  • Aconselhamento Parental VS. Intervenção Vocacional

    Psicológica Vocacional Família e Aconselhamento Parental versus Intervenção Psicológica Vocacional: O papel dos pais na construção de trajetórias vocacionais dos seus filhos Docente Prof. Doutora Cristina Costa Lobo Alunas Marlene Silva nº 33755 Sara Rodrigues nº 33782 Universidade Portucalense Infante D. Henrique Ano Letivo 2013/2014 Família e Aconselhamento Parental versus Intervenção Psicológica Vocacional: O papel dos pais na construção de trajetórias vocacionais dos seus...

    8597  Palavras | 35  Páginas

  • Plano de açao orientaçao pedagogica

    Plano de ação 1. Apresentação Este documento foi criado para facilitar e auxiliar a ação participativa do Orientador educacional na escola. Este serve como um recurso que ira ajudar a desenvolver as propostas curriculares aplicadas no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, e contribui na qualidade do ensino. 2. Justificativa Tendo em vista as relações entre os educandos, famílias, responsáveis e a escola, o serviço de orientação educacional propõe ações a fim de perceber as demandas e intervir...

    1068  Palavras | 5  Páginas

  • O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado aos adolescentes do Ensino Médio

    HUMANOS Adriana Rosa da Costa - RA Daniela Andressa Pisetta- RA Luciana Oleto Elias- RA 5882172776 O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado aos adolescentes do Ensino Médio PIRASSUNUNGA 2013 Adriana Rosa da Costa Daniela Andressa Pisetta Luciana Oleto Elias O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado aos adolescentes do Ensino Médio Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Tecnologia...

    12046  Palavras | 49  Páginas

  • Orientação educacional e vocacional

    ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E VOCACIONAL INSTITUTO EDUCATIVO SUMÁRIO 1. O orientador educacional ........................................................................................... 04 2. A função do orientador educacional no âmbito escolar ............................................ 04 3. Princípios éticos na atuação do orientador educacional ............................................ 07 4. Estratégias usadas em orientação educacional ............................................

    45335  Palavras | 182  Páginas

  • educação profissional

    Universidade Federal de Juiz de Fora Centro de Políticas Públicas da Avaliação e Educação – Caed Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO NO ESTADO DO CEARÁ: AVALIAR PARA AVANÇAR Mestranda: Aila Maria S. Magalhães Orientadora: Prof. Dra. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim Objetivo Averiguar e identificar a presença de fatores de riscos à sustentabilidade das escolas profissionais...

    3634  Palavras | 15  Páginas

  • Projeto autonomia na prática

    ELETROSUL Centrais Elétricas S.A. APRESENTAÇÃO DE PROJETO SOCIAL 1 - NOME DO PROJETO AUTONOMIA NA PRÁTICA! 2 - NOME DA ORGANIZAÇÃO PROPONENTE Nome: Associação Brasileira de Amparo à Infância - ABAI Razão Social: Fundação Vida para Todos ABAI 3 – APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO PROPONENTE (MÁXIMO 25 LINHAS) HISTÓRICO: A ABAI foi criada em 1979 por um grupo de suíços e brasileiros sensibilizados com a situação vulnerável das crianças e dos adolescentes do Brasil. Diante dessa conjuntura...

    3848  Palavras | 16  Páginas

  • Educação na ditadura

    1 Período da República Populista ARANHA, Maria Lucia A. História da Educação e da Pedagogia – Geral e do Brasil. SP: Moderna, 2006 (p. 309 – 320) De 1945 a 1964, o país retornou ao estado de direito, com governos eleitos pelo povo e marcados pela esperança de um progresso acelerado. Como vimos, ocorreram mudanças no modelo econômico. O desenvolvimentismo - até então caracterizado pelo nacionalismo - começou a entrar em contradição com o processo de internacionalização da economia, devido à...

    4322  Palavras | 18  Páginas

  • PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOLOGIA

    SUMÁRIO 1 justificativa 3 2 objetivos 6 3 plano de ação 7 1 justificativa O tema a ser trabalhado possibilitará o conhecimento aos adolescentes sobre os direitos sociais incentivando-as a ter autonomia para acessá-los. O Estatuto da Criança e Adolescente foi criado com o real objetivo de defender a infância e a juventude de maus tratos e explorações das mais diferentes origens, garantindo então direitos que lhes proporcionem uma vida melhor. O Estatuto foi criado tendo como base informações...

    1422  Palavras | 6  Páginas

  • Projetos de supervisão escolar

    Justificativa O plano de ação do professor pedagogo é um guia de orientação e estabelece as diretrizes e os meios de realização do trabalho pedagógico, para isso deve direcionar os objetivos que quer atingir levando em consideração as questões: humanas, técnicas e políticas. O pedagogo deve permitir e encorajar os professores a participarem não apenas nas decisões de rotinas, mas também de assuntos importantes que dizem respeito as atividades pedagógicas decididas coletivamente na escola. ...

    1301  Palavras | 6  Páginas

  • A PROPOSTA FORMATIVA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE NÍVEL MÉDIO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO – IFTM

    A PROPOSTA FORMATIVA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE NÍVEL MÉDIO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO – IFTM MARTINS, Adriana Paula – Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro-IFTM/Universidade de Uberaba-UNIUBE O presente trabalho é o levantamento inicial para elaboração do segundo capítulo de nossa pesquisa do programa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba. A dissertação deste estudo, até o presente...

    3164  Palavras | 13  Páginas

  • PROJETO DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

     Projeto DE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Patricia de B. Braga Leal R.A. 1200094 Pólo Ilhabela Justificativa O plano de ação do professor pedagogo é um guia de orientação e estabelece as diretrizes e os meios de realização do trabalho pedagógico, para isso deve direcionar os objetivos que quer atingir levando em consideração as questões: humanas, técnicas e políticas. O pedagogo deve permitir e...

    1195  Palavras | 5  Páginas

  • A reforma educacional de Francisco Campos e o projeto desenvolvimentista de Vargas (1930 – 1937)

    A reforma educacional de Francisco Campos e o projeto desenvolvimentista de Vargas INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é identificar, compreender e comprovar, ou não, o uso da educação básica pública como meio de coerção, centralização e disseminação da ideologia estatal durante o Governo Provisório de 1930 a 1937. Para isso é necessário que se entenda primeiramente a partir de que momento o Estado se tornou regulamentador da educação. Em 1890, após a proclamação da república, foram criados...

    3834  Palavras | 16  Páginas

  • Plano de Intervenção

    DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO EM PSICOLOGIA II CURSO DE PSICOLOGIA KÍVIA CARDOSO FERREIRA PLANO DE INTERVENÇÃO ESTÁGIO BÁSICO EM PSICOLOGIA ESCOLAR II: COLÉGIO DE ORIENTAÇÃO E ESTUDOS INTEGRADOS- COESI ARACAJU/SE 2014 KÍVIA CARDOSO FERREIRA PLANO DE INTERVENÇÃO- PSICOLOGIA ESCOLAR COLÉGIO DE ORIENTAÇÃO E ESTUDOS INTEGRADOS - COESI Plano de Intervenção apresentado ao Curso de Psicologia, sob orientação e supervisão da Profª. Msc...

    1680  Palavras | 7  Páginas

  • pedagogia da educacao

     FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 100h UNIDADE 1 BASE LEGAL DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça uma análise do Art. 1º da Lei nº 5.564 de 21 de dezembro de 1968 e registre. Assumir somente a responsabilidade de tarefas para as quais esteja capacitado, recorrendo a outros especialistas sempre...

    5988  Palavras | 24  Páginas

  • A educação na era medieval

    História da Educação - Período Medieval - Idade média     No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes, os cultos, distintos dos bellatores e dos laboratores) – eram as únicas delegadas (com as corporações no plano profissional) a educar, a formar, a conformar. Da Igreja partiram os modelos educativos e as práticas de formação...

    4311  Palavras | 18  Páginas

  • Projeto de evangelização

    PROJETO DE EVANGELIZAÇÃO: PLANO DE EVANGELIZAÇÃO DA IGREJA QUADRANGULAR EM_SJC PARQ_INTERLAGOS______________ INTRODUÇÃO 1º - Organizar os trabalhos existentes em prol da Evangelização na comunidade, firmando em cada ação o Anúncio, Serviço, Diálogo e o Testemunho de Comunhão. 2º- Buscar pistas para dinamizar as equipes, em especial a Juventude e a mocidade. 3º - Fortalecer as ações Sociais. OBJETIVO GERAL: Evangelizar proclamando a Boa Nova de Jesus Cristo, caminho para a santidade, por...

    2137  Palavras | 9  Páginas

  • Educação física no brasil

    EDUCAÇĂO FÍSICA NO BRASIL INTRODUÇĂO De modo geral a Educação Física surgiu a partir da necessidade da sobrevivência humana, mudando seus aspectos na medida em que foram se atribuindo conceitos até hoje aceitos, ligando corpo e alma através de suas práticas. No século XVIII ela se inicia no Brasil através dos índios e escravos adotando formas e objetivos diversos. Daí em diante a educação física passou por inúmeras fases, buscando sempre o aprimoramento humano e social. DESENVOLVIMENTO ...

    1817  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto Psicossocial

    ESCOLA SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS-ESBAM PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A JOVENS DE 16 A 18 ANOS Manaus 2013 ARLIENE AGUIAR MARIA LENICE ROSI NASCIMENTO SOCORRO ALMEIDA SOCORRO ALENCAR PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A JOVENS DE 16 A 18 ANOS Profa. Orientadora: Maria Leticia Manaus 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...

    2714  Palavras | 11  Páginas

  • Motivação e orientação vocacional

    mostramos ao funcionário o quanto a empresa se dedica ao mesmo e o quanto faz para vê-lo se desenvolver na organização. Tratando-se de um público jovem, nada mais prazeroso e que lhes traga diversas oportunidades e conhecimento do que a orientação vocacional. A mesma que, por outro lado, também trará possibilidades a empresa. No início deste trabalho nos aprofundamos no conceito de motivação buscando trazer uma visão de diversos autores sobre o assunto. Também foram comentadas algumas teorias...

    9064  Palavras | 37  Páginas

  • Psicologia da Educação

    - Caderno do I Prêmio Margarete de Paiva Simões Ferreira Organização | Vivian de Almeida Fraga [CRP 05/30376] Lindomar Expedito Silva Darós [CRP 05/20112] Cláudia Durce Alvernaz Harari [CRP 05/17507] Beatriz Adura Martins [CRP 05/34879] Projeto gráfico e diagramação | Maíra Lacerda Revisão | Bárbara Skaba e Felipe Simões Catalogação na publicação Biblioteca Dante Moreira Leite Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Experiências em Psicologia e políticas públicas / Conselho...

    39790  Palavras | 160  Páginas

  • Bases da Educação Nacional

    CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM UBERABA MG 2013 ATIVIDADE 1 a) Leia o artigo 2, do Título II, e identifique, registrando por escrito: quais os princípios que devem reger o ensino no Brasil? “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” Seguindo...

    3021  Palavras | 13  Páginas

  • Projetos de ongs

    as ONG’s; Informar a posição do Brasil em relação às ONG’s; 3.2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • • • Expor a história da ONG Mudança Já e os tipos de trabalhos voluntários e serviços existentes; Informar como as pessoas e empresas podem participar de projetos sociais; Quais poderiam ser as atitudes tomadas, não só pelos órgãos competentes, mas sim, pela sociedade e os demais envolvidos. 4 – EMPRESA Com base em sua história de sucesso, escolhemos e tivemos todo apoio da ONG Mudança Já. 5 – PROBLEMATIZAÇÃO...

    5006  Palavras | 21  Páginas

  • legislaçao a educação

    O DIREITO À EDUCAÇÃO NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS Maria Cristina Teixeira* RESUMO A educação, direito fundamental social, tem sido objeto de disciplina de todas as Constituições brasileiras. O objetivo deste trabalho é descrever a repartição de competências relativas ao tema. Para a adequada exposição, é necessário analisar o contexto no qual tem se desenvolvido a educação no Brasil, de modo que a reflexão seja realizada considerando os aspectos históricos, econômicos e sociais de cada...

    6973  Palavras | 28  Páginas

  • Educação Profissional

     Acadêmica: Daniele Tavares Gonçalves Espezim. Professora: Ana Luíza Maximo Ramos. 4° Período de Pedagogia. Educação Profissional e sua trajetória no Brasil. Nos tempos do Brasil Colônia (1500-1808), a economia baseada na monocultura, se manteve pela exportação de produtos agrícolas para as metrópoles, num sistema de produção ancorado fundamentalmente na mão de obra escrava, tanto nas lavouras, como no serviço artesanal, nas funções de carpinteiros, ferreiros, pedreiros, tecelões, entre outros...

    4078  Palavras | 17  Páginas

  • slaids meu projeto de vida

    Futuro e o Meu Projeto de Vida Guia Prático para a Construção de um Projeto de Vida Neste roteiro você entenderá: 1. O que é um Projeto de Vida? Possuímos muitos sonhos que desejamos realizar. Temos a opção de escolhermos o nosso destino e o nosso caminho. No entanto, muitas vezes, ficamos confusos quanto ao caminho a tomar ou, às vezes, escolhemos rotas que nos afastam dos nossos objetivos. Isso acontece justamente por não ter planejado antes o que realmente queremos. Um Projeto de Vida é um...

    5016  Palavras | 21  Páginas

  • PROJETO SOCIAL A LA LUTA PELA INCLUSÃO E EDUCAÇÃO

     PROJETO  ORIENTAÇÃO VOCACIONAL P A I = PROJETO APOIO INTEGRAL Projeto Social: A luta pela inclusão e educação APRESENTAÇÃO O presente trabalho foi proposto para Pós Graduação de Gestão de Pessoas e Projetos Sociais, na disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica do Grupo do Tema: Projeto Social: A luta pela inclusão e educação. Este projeto tem o objetivo de incentivar, despertar e conscientizar os...

    3001  Palavras | 13  Páginas

  • Educaçao nas contituiçoes

    Educação nas constituições. Analisa a educação nas diversas constituições brasileiras, detendo-se sobre elementos do contexto onde estas são concebidas. Constituição de 1824       A primeira Constituição brasileira data do Império, tendo sido promulgada por Dom Pedro I. Convocada em junho de 1822, a Assembleia Geral Constituinte e Legislativa para o Reino do Brasil é efêmera. Em busca de preservar seu próprio poder, o imperador a dissolve e convoca um Conselho de Estado para refazer...

    2169  Palavras | 9  Páginas

  • Mini projeto formatado

    UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA AS MAIS IMPORTANTES PROFISSÕES DO MUNDO GLOBALIZADO E MERCADO DE TRABALHO Por Mariene Alves Ornelas Marly Lima Ribeiro Marta Élen Correia Moreira Dias Miriam Barcellos de Lima Silva ...

    2588  Palavras | 11  Páginas

  • As concepções pedagógicas na história da educação brasileira1

    AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA1 Dermeval Saviani 1. Introdução: teorias da educação e concepções pedagógicas Para atender à proposta do “projeto 20 anos do HISTEDBR”, que me incumbiu de abordar o tema relativo às concepções pedagógicas na história da educação brasileira, elegi como eixo ordenador de minha exposição a oposição entre teoria e prática já que, como assinala Schmied-Kowarzik (1983, p. 10), “a relação entre teoria e prática é a mais fundamental da pedagogia”...

    16815  Palavras | 68  Páginas

  • Projeto de estagio

    TERESINA/PI 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................04 2 O ESTÁGIO NA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: OBSERVAÇÃO.......05 2.1 A(s) Escola(s)- campo de Estágio: Identificação dos gestores, Aspectos Históricos, Físicos e Administrativos 2.1.1 INSTITUTO SANTO AGOSTINHO...........................................................05 2.1...

    3580  Palavras | 15  Páginas

  • refletindo a educaçao nos dias atuais

    formativos dos profissionais da educação, no caso específico, no Curso de Pedagogia do UniFMU/SP. Acompanhamos de perto o estudante de Pedagogia buscando sua formação para a atuação em ambientes não escolares, por meio da habilitação oferecida em Supervisão de Ensino nas Empresas, do Programa Educação para a Solidariedade, no Módulo Orientação Vocacional e Preparação para o Mercado de Trabalho, e através do curso de Pós Graduação Pedagogia Empresarial. No Grupo de Pesquisa Educação e Inclusão Social, na Linha...

    5466  Palavras | 22  Páginas

  • Direcionamento Ora O Deserto E Encontro Vocacional 2014

    o homem o fascínio pela vida ofertada - descobriram o carisma Shalom, descobriram em sua identidade este carisma. O vocacional Shalom é um caminho de descoberta, é um local de encontro com Deus, é onde nós, que tivemos uma experiência pessoal com Jesus, queremos saber de que forma o Senhor quer que correspondamos ao seu amor gratuito. Um desejo vocacional nasce da experiência do amor de Deus. Experiência esta que não nos deixa parados, não nos deixa estáticos, pois sentimos a necessidade...

    19070  Palavras | 77  Páginas

  • historia da educação

     Anhanguera Educacional Porto Alegre Pedagogia História da Educação e da Pedagogia Nome: Evania Gosmão Bissacot RA 6901441494, Regina Freire RA, Jessica Aymee Ra , Cristiane Memória da educação no Brasil contemporâneo Tutor EAD: ARRUMAR A CAPA Etapa 1:ok “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos...

    2572  Palavras | 11  Páginas

  • Azevedo, O Estado A politica e a Educação

    regulação do setor educacional no Brasil: uma abordagem histórica In: Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos/ Naura Syria Carapeto Ferreira, Márcia Angela da S. Aguiar (orgs.). São Paulo: Cortez, 2001. – 2.ed. p.17-42. O ESTADO, A POLíTICA EDUCACIONAL E A REGULAÇÃO DO SETOR EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA Janete Maria Uns de Azevedo Este artigo trata do modo como a educação no Brasil se constituiu como um setor que se tornou alvo de políticas públicas...

    10181  Palavras | 41  Páginas

  • 1. O papel do Orientador na prática Pedagógica dos Professores de Educação Infantil

    CAPÍTULO I 1. O papel do Orientador na prática Pedagógica dos Professores de Educação Infantil 1.1. A Orientação Educacional: uma visão do passado e do presente Alguns autores discorrem sobre o tema Orientação. Eles trazem a história desta, conforme exposto abaixo. GRINSPUN (2002) reúne todos os artigos sobre o tema Orientação Educacional, situando o profissional desta área em várias questões do cotidiano escolar, seu histórico e legislação de tal trabalho. Na introdução de seu livro, ela...

    10424  Palavras | 42  Páginas

  • Educação de Jovens e Adultos

    educar, entre as quais a família, a igreja, o trabalho, o lazer, os meios de comunicação, mesmo que a ação educacional desenvolvida por estes grupos seja informal, no sentido de não obedecer a regras explícitas nem ser submetida a rígido controle externo. A educação formal, realizada pela escola, deve ser ministrada por profissional instituído para exercer funções e elaborar um projeto de ação mais efetivo imprescindíveis para o desenvolvimento e para o bem-estar das pessoas, das organizações e...

    2870  Palavras | 12  Páginas

  • construção o de um plano funcional para escolas

    FACULDADE DE LETRAS DESENVOLVIMENTO DE UM PLANO DE CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO Susana Helena Corraleira Gaiato Trabalho Projeto Mestrado em Ciências da Documentação e Informação Arquivística 2012 “Desenvolvimento de um Plano de Classificação Funcional para Instituições de Ensino” 2 “Desenvolvimento de um Plano de Classificação Funcional para Instituições de Ensino” UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE LETRAS DESENVOLVIMENTO DE UM PLANO DE CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL PARA INSTITUIÇÕES...

    27732  Palavras | 111  Páginas

  • Atividades para educação emocional e profissional

    AÇÃO TUTORIAL NO SISTEMA EDUCATIVO Jaqueline Awdray de Oliveira Ribas Mestranda em Educação – FUNIBER ATIVIDADES PROPOSTAS Competência: Desenvolvimento Pessoal e Social Âmbito:  Educação Emocional. Título da atividade: Valores em Ação! Objetivos: Identificar situações em que o outro não esteja bem ou necessitando de auxílio; Realizar atividades coletivas envolvendo a criatividade e pesquisa de campo; Encontrar formas de auxiliar ao próximo; Capacitar os alunos para utilização...

    837  Palavras | 4  Páginas

  • Historia da Educação e da Pedagogia

    UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Tutor presencial, Rute Keller Ferreira. Tutor à distância: Josefina Alves Ribeiro de Mendonça. Suzana Machado da Silva de Freitas - RA 349294 Vanderleia Tatiani Reichert – RA 35777 TAQUARA, RS/2012 INTRODUÇÃO No século XX foi um período de mudanças significativas e também ricas em mudanças educacionais. Antigamente a Educação era restrita aos...

    2549  Palavras | 11  Páginas

  • educação não formal

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares O que é Associativismo e qual sua Relação com os Projetos Sociais? Lio Pereira RA - 335617 Relatório Final entregue como requisito parcial para conclusão da disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares orientado pela professora-tutora: Profª. Kate Oliveira Kumada. Profª...

    3462  Palavras | 14  Páginas

  • Educação profissional

    HISTORIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Na Grécia antiga, quando a sociedade se mantinha pela utilização do trabalho escravo, e a escola era o lugar do ócio e da prática de esportes, as funções intelectuais ficavam restritas a uma pequena parcela da sociedade. Na Idade Média, a sociedade era sustentada pelo trabalho servil, pelo cultivo da terra, desenvolvido segundo técnicas simples e reiterativas que não exigiam a incorporação de conhecimentos sistemáticos. “Quem se dedicava ao trabalho intelectual...

    7122  Palavras | 29  Páginas

  • Educação em metrologia

     1. INTRODUÇÃO A utilização de novas ferramentas da tecnologia da informação para a educação e o treinamento em temas relacionados à medição e instrumentação constituiu inovação não apenas pelos ganhos de eficácia da técnica introduzida, mas por alimentar o processo contínuo de desenvolvimento e inserção de novos produtos e processos em mercados competitivos. O processo de inovação, embute dois gatilhos conhecidos: a aplicação e absorção dos avanços científicos e tecnológicos e a sua correta...

    2542  Palavras | 11  Páginas

  • estrutura e organização da educação brasileira

    Curso de Pedagogia- EAD ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ana Paula Alves RA:6987510155 Elaine Olga Lobão RA:6957475424 Eliene Alves Santos RA:6949485968 Natalia Juliana Pedroso RA:6580277431 Raquel Bueno de Queiroz RA:6577314686 Profa. Beatriz Borges Taubaté 2013 A estrutura do sistema de ensino do Brasil O início da educação no Brasil começa no momento em que os padres jesuítas fundaram a...

    4428  Palavras | 18  Páginas

  • a educação contemporânea no Brasil

    BRASIL: A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA EDUCAÇÃO NOVOS TEMPOS REPUBLICANOS: A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DESDE O FINAL DO IMPÉRIO AUMENTAVA O INTERESSE PELA EDUCAÇÃO, COM SIGNIFICATIVA AMPLIAÇÃO DO DEBATE, POR MEIO DE CONFERÊNCIAS PEDAGÓGICAS, CRIAÇÃO DE BIBLIOTECAS, MUSEUS, ALÉM DA DIFUSÃO DE LIVROS E ARTIGOS DE JORNAL SOBRE PEDAGOGIA. AO FINAL DO SÉCULO XIX, ESBOÇAVA-SE UM MODELO DE ESCOLARIZAÇÃO BASEADO NA ESCOLA SERIADA, COM NORMAS, PROCEDIMENTOS, MÉTODOS E INSTRUÇÕES ADEQUADAS. ...

    3633  Palavras | 15  Páginas

  • plano individual carreira

    psicológico e mudar alguns defeitos, sabendo que por vezes me poderão prejudicar. EDUCAÇÃO/FORMATIVOS: Concluir o 12º ano para que consiga obter um maior conhecimento e ter aprovação no curso de segurança/vigilante PROFISSIONAIS: Conseguir trabalhar numa área que goste e que me sinta a vontade para se fazer sempre o que se quer. Concorrer as forças de segurança públicas. PREFERÊNCIAS VOCACIONAIS CLASSIFIQUE, DE 1 A 18, POR ORDEM DE PREFERÊNCIA 1 = MAIS PREFERIDO; 18= MENOS...

    1987  Palavras | 8  Páginas

  • Resenha crítica do livro plano de carreira: foco no individuo autor: djalma de pinho rebouças de oliveira

    RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PLANO DE CARREIRA: FOCO NO INDIVIDUO AUTOR: DJALMA DE PINHO REBOUÇAS DE OLIVEIRA Rafael Rodrigues Ribeiro Araçuaí 2013 OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Plano de carreira: Foco no indivíduo. São Paulo: Atlas, 2009. 210 p. No primeiro capítulo, que tem como título “Conceito e amplitude do plano de carreira” o autor trás a definição de plano e de carreira separadamente e...

    2047  Palavras | 9  Páginas

  • Gestor e educação

    REFORMAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: CONTINUIDADES E RUPTURAS NO SÉCULO XX Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Universidade de Uberaba , para a obtenção da graduação em Pedagogia, pela discente Alcione Wagner de Souza. UBERABA/MG 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................04 1 – EDUCAÇAO NA PRIMEIRA REPÚBLICA...........

    3854  Palavras | 16  Páginas

  • Projeto caos nas escolas

    FTC – EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [pic] AVALIAÇÃO PRESENCIAL – PROJETO: 1ª QUESTÃO UP-MIRAMAR ALAGOAS JUNHO-2010 FTC - EaD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Estágio supervisionado 2 Curso: Matemática Estudante: Wilson Amorim Almeida Junior e Evandro Vasconcelos UP : Miramar Shopping Miramar – Maceió -AL PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO UP-MIRAMAR ALAGOAS JUNHO-2010 SUMÁRIO Introdução............

    4227  Palavras | 17  Páginas

  • Empreendedorismo, planejamento e plano de negócios

    Empreendedorismo, planejamento e plano de negócios 1.1 Empreendedorismo A palavra “empreendedor”, do francês entrepreneur surgiu na França por volta dos séculos XVII e XVIII, com o objetivo de designar aquelas pessoas ousadas que estimulavam o progresso econômico, mediante novas e melhores formas de agir. Entretanto, foi o economista francês Jean-Baptiste Say, que no início do século XIX conceituou o empreendedor como o indivíduo capaz de mover recursos econômicos de uma área de baixa...

    1988  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto Educativo De Escola

    Casanova, M. P. (2014). Construção do Projeto Educativo de Escola. In Teresa Estrela (ed.) (2014). Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Lisboa: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE. Construção do Projeto Educativo de Escola Maria Prazeres Casanova ia Prazeres Casanova RESUMO O Projeto Educativo é um instrumento identitário da Escola, elaborado de acordo com os normativos em vigor. Apoia os órgãos de gestão nas suas opções estratégicas de desenvolvimento organizacional;...

    4207  Palavras | 17  Páginas

  • História da educação no Brasil

    permaneceram como mentores da educação brasileira durante duzentos e dez anos, até 1759, quando foram expulsos de todas as colônias portuguesas por decisão de Sebastião José de Carvalho, o marquês de Pombal, primeiro-ministro de Portugal de 1750 a 1777. No momento da expulsão os jesuítas tinham 25 residências, 36 missões e 17 colégios e seminários, além de seminários menores e escolas de primeiras letras instaladas em todas as cidades onde havia casas da Companhia de Jesus. A educação brasileira, com isso...

    8959  Palavras | 36  Páginas

  • Orientação vocacional

    Orientação Vocacional SUMÁRIO 1. Apresentação da Instituição....................................................... 04 2. Justificativa................................................................................. 04 3. Embasamento Teórico.................................................................05 4. Objetivo Geral..............................................................................08 ...

    2010  Palavras | 9  Páginas

  • História da Educação e da Pedagogia

     Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Somos feitos de tempo? A criança, a memória e o afeto: Amar o próximo e gostar da sua presença é um exercício familiar ao universo infantil. Faz parte das primeiras descobertas. O “gosto”, “não gosto”, independe do racional. É a pura expressão emocional que forma o núcleo afetivo dos primeiros anos de vida. Está ligado à identificação com o outro, a pontos comuns nos quais reside a sociabilidade, um produto natural da memória...

    2725  Palavras | 11  Páginas

  • Historia da educação no Brasil

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil inicia-se em meados do século XVI no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Porém desde a descoberta , quando os portugueses chegam à Costa da Bahia e descobrem que os pequenos indiozinhos, principalmente entre os tupis-guaranis, já eram instruídos por adultos-pais, tios e avós, percebemos que o começo de tudo já surgia por ali. Muitas mudanças...

    4741  Palavras | 19  Páginas

  • Linha do tempo da educação no brasil

    LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO JESUÍTA 1549 Chega ao Brasil um grupo de seis padres jesuítas, chefiados pelo padre Manuel de Nóbrega. Começando a Historia da Educação no Brasil, trazendo o modelo europeu de educação. Quinze dias após a chegada é fundada a primeira escola elementar. 1554 Em São Paulo são fundadas escolas jesuítas, sendo o primeiro professor o padre José de Anchieta. 1556 Começa a vigorar as "Constituições da Companhia de Jesus", incluindo...

    8956  Palavras | 36  Páginas

  • projeto

    PROJETO DE EVANGELIZAÇÃO Igreja Viva, sempre em Missão Arquidiocese de Belo Horizonte 2009-2012 O Ícone do Projeto Para marcar a continuidade da Ação Evangelizadora da Arquidiocese de Belo Horizonte, o novo Projeto de Evangelização reassume os elementos simbólicos que marcaram o anterior, com um leve acréscimo, pois a cada etapa sempre se acolhe algo novo. 1. O sol que brilha e desponta: remete ao Cristo Ressuscitado, Luz do mundo, horizonte último de toda a missão evangelizadora...

    17129  Palavras | 69  Páginas

  • Construindo cartografias de vida: práticas concretas de produção de dispositivos de resistências na busca pela construção de singularidades em projetos de análise do vocacional com jovens de ensino médio.

    VIDA: PRÁTICAS CONCRETAS DE PRODUÇÃO DE DISPOSITIVOS DE RESISTÊNCIAS NA BUSCA PELA CONSTRUÇÃO DE SINGULARIDADES EM PROJETOS DE ANÁLISE DO VOCACIONAL COM JOVENS DE ENSINO MÉDIO. (Título Provisório) Anteprojeto para Seleção do Mestrado em Psicologia Linha de pesquisa: Processos Psicossociais e Coletivos Rio de Janeiro, Setembro / 2010. RESUMO Este projeto pretende, a partir de algumas experiências vividas e ainda vivenciadas em instituições públicas, privadas e filantrópicas...

    2527  Palavras | 11  Páginas

  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO

    distribuição de renda que evitasse o empobrecimento cada vez maior da população V R: O trecho dessa carta é ilustrativo do processo de sujeição dos índios sobre os Jesuítas V P: A vinda de D.João VI para o Brasil provocou mudanças consideráveis na cultura educação da colônia. R: Não tinha interesse em manter os privilégios da monarquia Em relação à importância e ao papel que os jesuítas desempenharam na tarefa missionária e pedagógica do Brasil Colônia, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as...

    2897  Palavras | 12  Páginas

  • Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica: Dualidade Histórica e Perspectivas de Integração.

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DE ENSINO PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PÓLO: ITABUNA-BA CONVÊNIO: UNEB/SUPROF ____________________________________________________________________________________ PAULO ROBERTO ZUMAETA COSTA FATORES DETERMINANTES DA MOTIVAÇÃO/DESMOTIVAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA DO COLEGIO ESTADUAL MENANDRO MINAHIM – UNA-BA. ...

    2790  Palavras | 12  Páginas

  • Esqueleto para um Projeto de Vida

    CAPA PROJETO DE VIDA (Você não pode esquecer de que a capa deve conter o título do trabalho que é “PROJETO DE VIDA” e o seu nome) Ação Comunitária e ACAM – Associação Cidadania Ativa do Jardim Macedônia (FOLHA DE ROSTO) PROJETO DE VIDA Eliane Colvara 1º Semestre de 2014 ÍNDICE 1. Apresentação.......................................... página 1 2. Dedicatória 3. 1ª Parte Passado – De onde eu Vim ...

    6251  Palavras | 26  Páginas

tracking img