• ATPS
     Projeto: O mundo dos animais Tema: O mundo dos animais Disciplinas: Português, Matemática,História e Geografia,Ciências , Ed. Artística e Literatura Infantil Temas Transversais:Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Duração: Maio a Junho Séries: Infantil I...
    5287 Palavras 22 Páginas
  • Relatório de estágio - ensino fundamental - curso de pedagogia
    CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA. FACULDADE PIAUIENSE – FAP TERESINA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO...
    2711 Palavras 11 Páginas
  • Projetos para o maternal
    Projetos para o Maternal’ Projeto Conhecendo as Cores Projeto Conhecendo as Cores com Vinícius de Morais. Professora: Carolina Palhas de Souza   Turma: Maternal   Turno:  1º turno  Ano: 2013 Bimestre:  2º bimestre   Duração:  5 semana  -13.05.2013 até 14.06.2013 DATAS COMEMORATIVAS:   JUSTIFICATIVA: ...
    4538 Palavras 19 Páginas
  • Projeto cultura afro
    PROJETO - 2012 “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro...” Gilberto Freyre, Casa Grande e Senzala PROJETO - 2012 “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando ...
    1680 Palavras 7 Páginas
  • Trabalho individual
    instâncias do sistema de supervisão assessorar a direção escola/comunidade fazer matrículas, transferências, agrupamentos de alunos, coordenar os projetos, coordenar as reuniões de conselhos de classe, subsidiar os professores nas atividades docentes. Secretário (a): ( X ) sim ( ) não - Tempo de...
    3482 Palavras 14 Páginas
  • Projeto educacional 2012
    Educação. PROFESSORA: Jaci Cordeiro de Souza ALUNA: Maria Edite Barreto de Figueiredo PROJETO EDUCACIONAL 2012 Campina Grande, 05 de novembro de 2012. ESTADO DA PARAÍBA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ALMIRANTE ANTÔNIO HERÁCLITO DO RÊGO. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR...
    618 Palavras 3 Páginas
  • Relatório das observações de aulas e monitoria referente a disciplina de estagio supervisionado i
    I - INTRODUÇÃO Estagio supervisionado, é onde se coloca a teoria em prática. De acordo com Passini (2007:29) tem papel fundamental na formação do futuro professor, é um estagio tanto de observação e participação,possibilitando os alunos, a vivencia nas relações do cotidiano escolar, onde se adquire...
    8390 Palavras 34 Páginas
  • Informática
    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I Santa Cruz do Sul, julho de 2010 1 Luciano Zinn ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Computação I do Curso de Licenciatura em Computação, da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC...
    13276 Palavras 54 Páginas
  • Pedagogia
    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANA MARIA RIBEIRO PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Jacareí 2013 ANA MARIA RIBEIRO PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental ...
    8531 Palavras 35 Páginas
  • estagio
    foi possível perceber que antes de estarmos diante de uma sala é necessário que vivenciemos a escola e o ambiente escolar como um todo. Conhecendo o projeto político pedagógico, o regimento da escolas, fatores que fazem com que a teoria ajude e muito na prática. Este período em sala de aula foi...
    3545 Palavras 15 Páginas
  • estagio
    seus profissionais nesta comunidade. Ainda verifica a compreensão e a eficácia dos métodos e estratégias adotadas no desenvolvimento e aplicação do ensino, procurando observar de que forma estas informações são recebidas pelos alunos e a eficiência destas informações. Serviu-nos também, para observar...
    2932 Palavras 12 Páginas
  • “Esperança com tecnologias para a educação”
     ESCOLA MUNICIPAL URBANA PROJETO: F O L C L O R E SÉRIES: Educação infantil, 1ºano “A”, 1ºano “B” e 2ºano “B”. DIRETOR: Monsores dos Santos. PROFESSORA/COORDENADORA: Sandra Baiana. ...
    686 Palavras 3 Páginas
  • Relatorio campo
    INTRODUÇÃO O mapeamento realizado na Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental foi de grande importância para observarmos o que dá certo e que não dá , vimos que na Educação Infantil as Atividades pedagógicas são Fundamentais para o desenvolvimento intelectual e psicológico das crianças e é nesta...
    1000 Palavras 4 Páginas
  • REFORÇO ESCOLAR
    PROJETO REFORÇO ESCOLAR/2014 Justificativa Tendo em vista a multiplicidade de dificuldades em aprendizagem apresentadas por parte da clientela e a necessidade de promover o progresso em suas aprendizagens para que possam prosseguir seus estudos, será oferecida a recuperação nas disciplinas de língua...
    424 Palavras 2 Páginas
  • relatorio sstagio
    OBSEVAÇAO E ANALISE DO ENSINO DE MATEMATICA PARA ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------04 ATIVIDADE: PCNEM E PCN----------------------------------------------------07 SELEÇAO E PREPARAÇAO DE MATERIAL PARA DOCENCIA NO ENSINO MEDIO-------------...
    1971 Palavras 8 Páginas
  • Plano de aula - célula
    Tayllane Aires Lira Plano micro aula Ensino Médio – 1ºAno COMPETÊNCIA Compreender a célula como unidade básica dos seres vivos identificando a variação entre os diferentes tipos e suas estruturas. HABILIDADE Reconhecer e diferenciar as partes básicas das células Distinguir células eucariontes...
    354 Palavras 2 Páginas
  • mestre
    Programa de Pós-Graduação em Educação UFMA RESUMO Pretendo no presente ensaio, fazer algumas reflexões em torno do currículo na alfabetização e o ensino de nove anos, partindo do pressuposto de que o currículo se constitui em cada escola a partir da referencia que cada ser “atuante” exerce sobre o seu...
    4260 Palavras 18 Páginas
  • atps
    Nome do projeto: ATIVIDADES ESSENCIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Público-alvo: 1ºano do ensino fundamental Justificativa/fundamentação teórica: Desenvolver atividades que possibilitem ao aluno compreender o processo de alfabetização tendo em vista a aprendizagem da língua e o educando como construtor...
    419 Palavras 2 Páginas
  • estagio
    Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento Da Disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. Sorocaba. SP 2014 ...
    2526 Palavras 11 Páginas
  • Relatório de pesquisa
    discussões 3. Conclusão 4. Referências bibliográficas 5. APÊNDICE Introdução Nosso trabalho tem como objetivo observar e relatar a prática de ensino em sala de aula da professora, que iremos chamar de professora A, a qual leciona a turma do 2ºano do 2ºciclo na escola Municipal Professor João Francisco...
    2198 Palavras 9 Páginas