• Organização de uma sala de aula na educação infantil
    A organização de uma sala de aula revela a maneira de o professor pensar sobre a educação. Uma sala, mesmo que pequena se bem organizada só traz benefícios para a aprendizagem. Ela deve estar dividida em alguns “ambientes” específicos para cada objetivo a ser atingido: Nas paredes estarÃ
    640 Palavras 3 Páginas
  • A importância da leitura na educação infantil
      A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL O presente trabalho foi elaborado com duas finalidades: preencher os requisitos necessários para a obtenção de nota do curso de Graduação em Pedagogia e atender o desejo de refletir sobre a importância da prática da leitura desde a Educaç
    631 Palavras 3 Páginas
  • A leitura na educação infantil e nas séries iniciais
    FACULDADE EVANGELICA DO PIAUI – FAEP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS TERESINA - PI 2012 JAMÁRIA GOMES DA SILVA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INI
    6676 Palavras 27 Páginas
  • Leitura na educação infantil
    FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS SUPERVISÃO ESCOLAR LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA ALCIDINEA TOLEDO ZUCARELLI BORDA DA MATA 2012 MARIA ALCIDINEA TOLEDO ZUCARELLI
    16653 Palavras 67 Páginas
  • Importância da leitura na educação infantil
    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ-UEAP MARIA DE NAZARE MENDONÇA SANTOS MARIA ROSA DOS SANTOS PRAIA MARIA ROSA HOLANDA CÔRTES RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Macapá 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ-UEAP
    1978 Palavras 8 Páginas
  • A importância da leitura na educação infantil
    > Educação Infantil > Creche - 0 a 3 anos > Linguagem oral e comunicação É livro ou brinquedo? Um suporte que mistura um pouco de cada um desses elementos pode ajudar a formar leitores desde que selecionados e trabalhado com critério Fernanda Salla (novaescola@atleitor.com.br
    13613 Palavras 55 Páginas
  • A importancia da leitura na educação infantil
    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CLEONICE MENDES CUSTÓDIO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Deodápolis – MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CLEONICE MENDES CUSTÓDIO
    1778 Palavras 8 Páginas
  • A importância da literatura infantil na educação infantil e ensino fundamental i para o incentivo a leitura
    Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL Campus IV – São Miguel dos Campos Curso de Letras Wanessa Patrícia dos Santos Oliveira A importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura São Miguel dos Campos – AL Março/201
    2799 Palavras 12 Páginas
  • Projeto educação infantil
    PROJETO: OU ISTO, OU AQUILO. Tema: Orientação Profissional na Educação Infantil Objetivo geral: Orientar nas escolhas que precisam ser feitas ao longo do caminho sejam na vida pessoal como na profissional, promovendo o autoconhecimento já no início da escolaridade, pois é um
    1367 Palavras 6 Páginas
  • Projeto para educação infantil
    1. APRESENTAÇÃO O presente trabalho faz parte da disciplina de Eságio Supervisiondado do curso de Licenciatura em Pedagogia da FTC-Faculdade de Tecnologia e Ciência da UP de Aporá, que será desenvolvido com uma turma de pré-escola na Creche Municipal Profª Corina Correia no Município
    2069 Palavras 9 Páginas
  • Festa junina: um projeto de aprendizagem na educação infantil
    Resumo Refletindo acerca de nossa experiência como estagiários de educação infantil, socializaremos com os demais o trabalho que procuramos desenvolver com crianças de quatro e cinco anos. Expandiremos assim, o diálogo estabelecido apenas entre nós. Trazemos esse relato, pois se trata de um
    2520 Palavras 11 Páginas
  • Projeto sala de leitura
    [pic] [pic] [pic] E. E. CRISTINA FITTIPALDI PROFESSORA: MARINEIDE TENÓRIO DA TRINDADE PROJETO SALA DE LEITURA 1. INTRODUÇÃO Inicialmente, a escola era o lugar da sala de aula, o centro das relações de ensino
    1082 Palavras 5 Páginas
  • Projeto de estágio educação infantil
    1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO.....................................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO....................
    2242 Palavras 9 Páginas
  • A leitura como recurso didático na formação de valores na educação infantil
    A LEITURA COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN george7@riseup.net Angélica Maria Nunes ALMEIDA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN angelicaalmeidars@hotmail.com Profª. Ori
    3741 Palavras 15 Páginas
  • Projeto de estagio na educação infantil
    Introdução CURSO PRÁTICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL   A unidades de conservação são porções de um ecossistema preservados em lei. Cada Estado possui parques, reservas e áreas de proteção que se constituem em verdadeiras salas de aula privilegiadas para o ensino da Educação Ambiental. Nes
    22479 Palavras 90 Páginas
  • Projeto diversidade cultural na educação infantil
    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................13 4 ANEXOS.................................................................................................................
    2447 Palavras 10 Páginas
  • Projeto para educação infantil
    Direitos e deveres da criança e as histórias infantis CEMEI Professor Vicente de Paulo Rocha Keppe Fase 5 – 2012 Professoras: Juliana, Sonia Aparecida Italiano e Vania Cristina Tiere JUSTIFICATIVA “Se quiser que seus filhos sejam brilhantes, leia Contos de Fadas para eles. Se quiser que
    1971 Palavras 8 Páginas
  • Projeto sala de leitura
    PROJETO SALA DE LEITURA “(...) a pessoa inteligente dirige a sua conduta mediante projetos, e isso permite-lhe aceder a uma liberdade criadora.” (...) Criar é submeter as operações mentais a um projeto criador” (Teoria da Inteligência Criadora, José Antonio Marina, Editorial Cam
    1092 Palavras 5 Páginas
  • Projeto preflexões sobre o ato pedagógico na educação infantil
    UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI V
    4006 Palavras 17 Páginas
  • Experiência curricular na educação infantil em crianças do período sensório-motor ao pré-operatório e sua relação com o desenvolvimento da leitura e escrita.
    Universidade Federal do Ceará Centro de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Faculdade de Educação Departamento de Fundamentos da Educação Curso de Especialização em Psicopedagogia EXPERIÊNCIA CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS DO PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR
    21129 Palavras 85 Páginas