Projeto De Pesquisa Pronto Sobre Leitura artigos e trabalhos de pesquisa

  • leitura

    Belo Horizonte: Autêntica, 2003. LEITURA CRÍTICA: UMA INTRODUÇÃO caso queiramos que os alunos (...) se transformem em cidadãos críticos, capazes de avaliar criticamente as idéias de um número cada vez maior de materiais para leitura, precisamos ensiná-los a ler criticamente. (WOLF apud Silva, 2002, p. 25) Há mais de dez anos venho desenvolvendo projetos e ações voltados para a formação de professores tendo como princípio a importância da leitura na formação de sujeitos críticos. A experiência...

    3324  Palavras | 14  Páginas

  • Projeto folclore

    ------------------------------------------------- 1º Ano ------------------------------------------------- Professora: Aurea Regina Légora de Oliveira ------------------------------------------------- Duração: 15 dias ------------------------------------------------- -Projeto Folclore- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- O modo espontâneo e tradicional de viver de um indivíduo, é que forma uma cultura popular ou folclórica. Justificativa: O Folclore...

    998  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto De Ensino 2014 Rilda

    nome do(s) autor(es) em ordem alfabética A leitura e a escrita nas turmas de educação dos anos iniciais de ensino fundamental Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências...

    1580  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto de Pesquisa Pedagogia

    Olá, A Mundo da Monografia disponibiliza para você alguns trabalhos prontos, assim é possível tirar dúvidas e estudar os temas de trabalhos mais frequentes nas universidades brasileiras. Mas, lembre-se: Os arquivos disponíveis no site para download são exclusivamente para estudo e apoio acadêmico. Não recomendamos e somos contra o uso desses conteúdos como se fossem seus, é expressamente proibido o seu uso por alunos em suas respectivas entidades de ensino. O material é de uso livre como base de...

    2278  Palavras | 10  Páginas

  • Leitura entre os jovens

    CONSELHEIRO ANTÔNIO PRADO Ensino Médio (3º C) ISABELLA RIBEIRO BORTOLETTO JOVANA FERRAZ MENDONÇA DOS SANTOS MARINA PRADO MELCHIOR RAUL SOARES AGUIAR Incentivo a Leitura Campinas - Maio de 2013 Isabella Ribeiro Bortoletto Jovana Ferraz Mendonça dos Santos Marina Prado Melchior Raul Soares Aguiar Incentivo a Leitura Projeto Técnico Científico exigido como requisito para a conclusão do ensino médio, orientado pela professora Flávia de Almeida Gabos. ...

    1304  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de Pesquisa

    FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA CURSO TÉCNICO DE ELETRÔNICA PLANO DE PESQUISA JOÃO VICTOR ANTUNES PERIN Orientador: Deise Margô Muller 4211- 3 Novo Hamburgo, 08 de outubro de 2012. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 1.1 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................3 1.2 PROBLEMA...

    789  Palavras | 4  Páginas

  • Elaboração e Gestao de Projetos

    quaisquer de projetos recentes (na área cultural, de transporte, educacional, de esporte e de lazer, ambiental etc.) que foram ou estão sendo implantados pela prefeitura do seu município. Projeto de informatização da rede de saúde, Projeto Som e Cristal e Projeto Qualimóvel. 2. Faça uma pesquisa na prefeitura do seu município sobre os projetos listados por você na primeira questão e descreva resumidamente por que eles foram desenvolvidos e quais são os objetivos de cada um deles. Projeto de informatização...

    2868  Palavras | 12  Páginas

  • Modelo De Projeto De TCC

    Filosofia - Licenciatura Estrutura do Projeto de Pesquisa - TCC  Resumo Propicia uma ideia geral de todo o projeto, de forma breve e com frases curtas. A indicação é que seja escrito por último, depois que o projeto estiver pronto.  Introdução Explicitar o problema filosófico que é o ponto de partida da pesquisa proposta, podendo abordar também as motivações que o levaram a se interessar pelo referido problema (uma pesquisa desenvolvida durante a graduação, por exemplo). Especificar o tema...

    544  Palavras | 3  Páginas

  • projeto cantigas e canções

    o aluno no seu desenvolvimento psicomotor, sócio-afetivo, cognitivo e linguístico favorecendo sua aprendizagem, diante das características da música na educação sistematizada e tendo ainda a emoção envolvida neste processo visamos trabalhar com a leitura e a produção de textos. Segundo o Referencial Curricular para a Educação Infantil (RCN, 1998), o contado com a expressão musical desde os primeiros anos de vida é o ponto de partida para o processo de musicalização. Proporcionar vivências com as...

    2371  Palavras | 10  Páginas

  • Tipos de pesquisas bibliograficas

    ter uma maior compreensão de uma pesquisa bibliográfica, pois a mesma oferece meios que auxiliam na definição e resolução dos problemas já conhecidos, como também permite explorar novas áreas onde os mesmos ainda não se cristalizaram suficientemente. Permite também que um tema seja analisado com novo enfoque ou abordagem, produzindo novas conclusões. Além disso, a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais ampla, principalmente quando o problema da pesquisa requer a coleta de dados muito dispersos...

    1134  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto Realizado No Farol Do Saber Rosangela Reescrito

    prática da leitura de e-books é a utilização de um mecanismo eletrônico que esta sendo uma prática cada vez mais comum na atualidade, principalmente entre os jovens, mas essa prática nos leva a refletir e questionar: onde está o encantamento e o prazer da escolha de um bom livro, o manuseio, o contato com o material escolhido? Penso que o prazer de frequentar uma biblioteca e ter o contato direto com os livros irá ser um privilégio de quem gosta da leitura pelo prazer de ler. Creio que a leitura dos e-books...

    2054  Palavras | 9  Páginas

  • projeto

    os alunos que todo trabalho de pesquisa lhes trará informações novas e de grande valor para sua formação, tanto acadêmica quando pessoal. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA A pesquisa bibliográfica é uma etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho. Consistem no levantamento, seleção, fichamento e arquivamento de informações relacionadas à pesquisa. É imprescindível, portanto...

    1213  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto

    [pic] PROJETO MEIO AMBIENTE [pic] [pic] 1- Apresentação 2- Público Alvo 3- Duração 4- Objetivos 5- Metodologias 6- Estratégias [pic] 1- Apresentação A Educação Ambiental nunca teve uma política bem definida aqui no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar as dimensões socioeconômica, política, cultural e histórica do país. Observando...

    975  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto social

    | 2. INTRODUÇÃO: O projeto “MITOS E LENDAS: Folclores” propõem entender o que é mito diferenciando de lenda através de atividades enriquecedoras das diversidades de tradições e costumes do povo brasileiro. As informações contidas no projeto são atividades lúdicas que envolvem todas as áreas de conhecimento. Iniciando de conhecimento popular sobre as tradições, lendas, provérbios, crendices populares, músicas, poesias e adivinhações...

    1815  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto vinicius de moraes

    se morrer em paz Vinicius de Moraes PROJETO: Cantando e encantando com Vinicius de Moraes Tema: Leitura, interpretação, paródias e representações gráficas e artísticas das obras do autor, buscando o encantamento junto ao interesse dos alunos para o desenvolvimento do hábito reflexivo da leitura. Responsável: Profª Ariane Maria dos Santos Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental II que apresentam dificuldades em Língua Portuguesa. Duração: O projeto se destina a ser desenvolvido no decorrer...

    1435  Palavras | 6  Páginas

  • Projeto de Pesquisa

    valor para elaborar um projeto de pesquisa da disciplina de METEP preciso entregar no dia 26/05. No roteiro pede para escolher um tema em que tenho interesse pessoal ou profissional, bom falarei um pouco de mim para ajudar para a elaboração. Tenho 26 anos e trabalho num hospital privado mas também atende emergências pelo SUS quando essas são trazidos pelo Siate, como Acidente de transito, Quedas de alto nível, coisas do gênero. Minha profissão é recepcionista do Pronto Atendimento, todas a...

    953  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto de pesquisa de psicopedagogia

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - PROJETO DE PESQUISA Título: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita: Principais fatores e consequências Autora: Sabrina Silva Curso: Pós Graduação em Psicopedagogia Tema/ Delimitação do Tema: A escolha do tema se deu através do grande interesse em entender os aspectos relacionados às dificuldades de aprendizagem no que diz respeito à aquisição da leitura e da escrita em alunos dos primeiros anos do ensino fundamental. Minha formação acadêmica...

    792  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto 2º ano

    PROJETO TEMA: RAÍZES DA NOSSA TERRA PROJETO Professora estagiária: Escola da prática: Professora titular: Turma da prática: 2º ano Eixo temático: Festa Junina : Raízes da nossa terra. Justificativa: Estamos no mês de junho e começam as comemorações das Festas Juninas, ensaio de quadrilha e danças típicas. Mais qual o significado desta festa? As festas Juninas são realizadas em todas as regiões do Brasil e representam...

    1255  Palavras | 6  Páginas

  • Sintese reflexiva sobre gestão na prática docente

    INTRODUÇÃO. O presente trabalho tem a finalidade de mostrar como as disciplinas deste semestre tais como Política e Gestão dos Espaços Educativos, Curriculo, Cultura e Conhecimento Escolar, Metodologia da Pesquisa e Tecnologias da Educação influenciam no nosso trabalho em sala de aula. Em tempo de desafios, ao tecermos este texto, queremos socializar nossas inquientações e esperanças e também apontar caminhos. Não temos a pretensão de dar soluções ou fórmulas, mas pistas...

    2213  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto Lolo Barnabé

    PROJETO Lolo Bernabé Eva Furnari ETEC JOSÉ ROCHA MENDES Componente Curricular: Língua Moderna Estrangeira Espanhola Profª: Shirley Saraca Borges Julho/14 Objetivo: Desenvolver a habilidade de pesquisa para conhecimentos gerais sobre o vocabulário da Língua Estrangeira Espanhola, tendo como base uma das obras da escritora Eva Furnari – Lolo Bernabé. Nesta obra há o retrato da evolução do homem desde a antiguidade chegando à atualidade. O trabalho...

    935  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto de pesquisa

    1 PROBLEMA DA PESQUISA Porque ocorre a troca do suco da fruta pelo suco industrializado. 2 HIPÓTESE Os corantes e conservantes tem gerado doenças prejudicando a saúde dessa população, e por falta de informação as pessoas tem consumido frequentemente sucos industrializados. 3 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A diversidade de frutas do Brasil está representada por aproximadamente 500 espécies, sendo o grande centro de diversificação a Amazônia Brasileira, onde são encontradas cerca de 220 plantas...

    1167  Palavras | 5  Páginas

  • FICHAMENTO, RESUMO, RESENHA, PROJETO DE PESQUISA E ARTIGO CIENTÍFICO DEFINIÇÕES E DIFERENÇAS

    1 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado se trata de assuntos acerca de métodos científicos, sendo eles, fichamento, resumo, resenha, projeto de pesquisa e artigo científico. Expondo dados relevantes no conhecimento, para que se possa fazer bem os descritos acima, apresentando definições e exemplos. 2 DEFINIÇÕES E DIFERENÇAS 2.1 FICHAMENTO O fichamento é o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. O trabalho de fichamento possibilita ao estudante, além da facilidade na execução...

    2109  Palavras | 9  Páginas

  • Esboço de um projeto de pesquisa: ludicidade

    de um Projeto de Pesquisa: Ludicidade Título: A importância da ludicidade das narrativas no processo de ensino-aprendizado nas séries iniciais Memorial Para construir o memorial, buscamos orientação em Severino (2002): O memorial pode ser mais relevante quando se trata de se ter uma percepção mais qualitativa da vida acadêmica, profissional. Busca-se uma finalidade intrínseca que seria a de inserir o projeto de trabalho que motivou o pesquisador no seu projeto pessoal...

    2778  Palavras | 12  Páginas

  • Sala de leitura

    ESCOLA ESTADUAL PROJETO: AMBIENTE SALA DE LEITURA PROFESSORA: DEZEMBRO/2011 “Lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de mundo e de vida, mais intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e deve começar na escola, mas não pode (nem costuma) encerrar-se nela. Como fonte de prazer e sabedoria, a leitura não esgota seu poder de sedução nos estreitos...

    1209  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto de alfabetização para eja

    Alexsandra dos Santos Cléia Cristina Teixeira Eliana Maria Duarte Grego Gabriela Peixoto Barcella Marcos Henrique Cavalcante Xavier Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos apresentada à disciplina optativa Alfabetização de Jovens e Adultos, ministrada pela Profª. Drª. Maria Peregrina Fátima Rotta Furlanetti do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP...

    3215  Palavras | 13  Páginas

  • PROJETO INTERDISCIPLINAR:

    PROJETO INTERDISCIPLINAR: A diversidade sociocultural no conto de fada – releitura que se faz na tradição oral. Conteúdos abordados: estruturas textuais: da narrativa à dramatização; aspectos socioculturais, econômicos e geofísicos; uso de material reciclável; cálculos e medidas. Temas Transversais: Ética, Cidadania e Meio Ambiente. Público indicado: alunos do Ensino Fundamental II. Objetivos • Estabelecer relações entre a leitura e a realidade vivida; • Promover o trabalho e a colaboração...

    1552  Palavras | 7  Páginas

  • PRE PROJETO MODELO 2013 Atualizado

    Gonçalves – RA: 2314340939 Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉ – PROJETO DE PESQUISA Brasília - DF 2013 Camila Gomes Macedo Santos – RA: 2376477691 Geizinéia Dantas Diniz Mendes – RA: 2329413726 Edvalda Kayze Macedo da Costa – RA: 2354459935 Samara Pereira Gonçalves – RA: 2314340939 Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉ – PROJETO DE PESQUISA Pré – Projeto de Pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD...

    912  Palavras | 4  Páginas

  • Regras para projeto

    PROJETO O começo do Projeto: Parece óbvio, mas muitos alunos esquecem a questão principal na hora de escolher o tema: o assunto deve interessar e estimular a pesquisa. Conviver meses com um tema que não agrada torna o trabalho mais complicado. Porém, escolher um bom tema não é abraçar e desenvolver sobre tudo que ele é e engloba. É preciso delimitar o assunto de forma específica. Um trabalho sobre a história do mundo, por exemplo, está fadado a se tornar superficial. Além de extremamente...

    1062  Palavras | 5  Páginas

  • A leitura

    FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR PEDAGOGIA EMPRESARIAL  METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU Aracaju 2011 SEMIRAMES MATOS ACCIOLY LINS SANTOS METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade São Luís de França como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Especialista em Gestão...

    5791  Palavras | 24  Páginas

  • Leitura a Partir de Graficos

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO CURSO: LETRAS DISCIPLINA: OFICINAS PEDAGÓGICAS EM LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO PROFESSORA: VALCI APARECIDA XAVIER GUIMARÃES LEITURA DE TEXTOS A PARTIR DE GRÁFICOS ANA PAULA BRAGA SILVA ELIS REGINA B. PEREIRA NATANAEL OLIVEIRA...

    1554  Palavras | 7  Páginas

  • Redu o da maioridade penal Trabalhos Prontos Klecarlos

    23/03/2015 Redução da maioridade penal ­ Trabalhos Prontos ­ Klecarlos Redução da maioridade penal By klecarlos | Studymode.com DIMINUIÇÃO DA MAIORIDADE PENAL BELO HORIZONTE JUNHO DE 2004 1 – TEMA E SUA DELIMITAÇÃO O tema da pesquisa a ser efetuada será Redução da Maioridade penal.  As áreas do Direito pelas quais este tema está inserido são: o Direito Penal, o Direito Processual Penal e o Direito Constitucional. 1.2 – Delimitação do Tema Diminuição da maioridade penal de 18 para 16 anos. 1.3 – Objetivo Geral...

    2095  Palavras | 9  Páginas

  • projeto de pesquisa o lúdico no ensino de química

    A TRANSMISSÃO DO SABER DE FORMA LÚDICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARNAÍBA 2013 ANDRÉ LUCAS RODRIGUES DE BRITO RILGARD DE LIMA GOMES A TRANSMISSÃO DO SABER DE FORMA LÚDICA NO ENSINO DE QUÍMICA Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de obtenção á metodologia científica ministrada pela professora Msc. Roselany de Holanda Duarte no primeiro período de 2013. PARNAÍBA 2013 TEMA: A transmissão do saber de forma lúdica no ensino...

    1861  Palavras | 8  Páginas

  • Trabalho de incentivo a leitura

    Trabalho de incentivo a leitura I. Introdução: A leitura é uma das forças educativas mais poderosas de que dispõem os estudantes. Precisamos desenvolver o espírito de descoberta nas crianças e a leitura constitui-se numa ferramenta apropriada. Acreditando sempre na leitura, como poderosa ferramenta, a Escola Padre Wenceslau , do interior do Paraná, vem estimulando seus alunos para o novo hábito, através da presença infantil na biblioteca, em meio a inúmeros livros, de diversos tipos, cores...

    3067  Palavras | 13  Páginas

  • A leitura na sala de aula

    AUTORA: Adrina de Oliveira Chagas Seabra A LEITURA DO BEST SELLER JOGOS VORAZES E A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO EM SALA DE AULA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Linguagens e Letramentos LINHA DE PESQUISA: Leitura e Produção Textual: Diversidade Social e Práticas Docentes ORIENTADORA: Profa. Dra. Maria Suely da Costa Profa. Dra. Rosilda Alves Bezerra GUARABIRA 2013 Adrina de Oliveira Chagas Seabra A LEITURA DO BEST SELLER JOGOS VORAZES E A ESTÉTICA DA...

    2904  Palavras | 12  Páginas

  • Dossiê Mep Pronto.

    UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o autoestudo. Resposta: Eu uso as seguintes estratégias: fazer resumos destacando as partes de maior importância para que fique mais fácil a aprendizagem; buscar novas fontes para que haja um confronto de ideias e eu consiga formar a minha...

    2532  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto Político Pedagogico

    http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/planejamento/projeto-politico-pedagogico-ppp-pratica-610995.shtml?page=1 Publicado em NOVA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR, Edição 011, Dezembro 2010/Janeiro 2011, Título original: PPP na prática http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/diretor/questoes-essenciais-projeto-pedagogico-427805.shtml Publicado em Edição Especial Planejamento, Janeiro 2009. O que é o projeto político-pedagógico (PPP) O PPP define a identidade da escola e indica...

    2658  Palavras | 11  Páginas

  • Algumas Reflex Es Sobre Pr Ticas Acad Micas De Leitura E Escrita

    Algumas reflexões sobre práticas acadêmicas de leitura e escrita Hércules Toledo Corrêa Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões sobre a leitura e a escrita, com a apresentação de um relato de experiência com alunos do curso de Letras do Centro Universitário de Belo Horizonte. Resenha: O campo da leitura e da escrita tem criado muitas discussões e influenciado a produção acadêmica nos últimos anos, e o foco desse artigo são os estudos fundamentados na Linguística e na Psicolinguística...

    908  Palavras | 4  Páginas

  • Pesquisa em história

    o meio em que vive e atuar sobre ele. A época atual tem evidenciado uma maior valorização da consciência dos fatos históricos. Deste modo, todas as manifestações humanas, quer de cunho literário ou provenientes da herança de uma memória coletiva, contém informações que devem ser estudadas e pesquisadas. Enfim, tudo o que o homem produz, ou produziu, torna-se objeto de reflexão e questionamento para o historiador. É neste sentido que o livro encaminha a discussão sobre o papel dos documentos e da...

    877  Palavras | 4  Páginas

  • PROJETO DE PESQUISA

    repetição oral de textos escritos. O senso comum sobre a disciplina História concebe a História como o resgate de todo o passado de todas as sociedades. A história escrita é um recorte desse passado, não por incompetência dos profissionais de História, mas porque este é objetivo da produção do conhecimento histórico: problematizar o passado. Não se estuda História para contar tudo o que aconteceu, mas construir uma problemática sobre o passado ou sobre um tema em perspectiva histórica. É importante...

    2966  Palavras | 12  Páginas

  • Pré Projeto TCC

    em anexo meu projeto de TC, aprovado pelo(a) professor(a) orientador(a), indicado(a) abaixo. Declaro conhecer e aceitar a regulamentação do Trabalho de Curso. ACEITE DE ORIENTAÇÃO: Eu, ______________________________________________________________________, na condição de Professor(a) orientador(a), declaro aceitar o(a) discente acima indicado, regularmente matriculado(a) no curso de Direito, para orientá-lo(a) na elaboração do seu Trabalho de Curso. Declaro ter aprovado o projeto de TC do(a)...

    761  Palavras | 4  Páginas

  • Pré projeto

    MARCO TEÓRICO O trabalho das células teve forte inspiração nos trabalhos de dois educadores. Freire (1970) ao criar os círculos de cultura partia da problematização como ferramenta de leitura do mundo antes da leitura da palavra. Hernandez y Ventura (1998) ao estudarem a organização do currículo por projetos de trabalho abriram caminho para essa experiência. O desenvolvimento do trabalho com as células têm a intenção de responder algumas questões: Existe aprendizado neste processo e como...

    804  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto quem sou eu?

     PROJETO: Quem sou eu? Justificativa: O tema do projeto “Quem sou eu?” se deu da necessidade da turma da pré escola II, fazer-se entender e reconhecer a importância da diversidade do grupo, bem como respeitar essas diferanças. Será desenvolvido no momento em que todos estão se conhecendo e valorizando as descobertas, a exploração e a escolha do nome do grupo. Criando um ambiente acolhedor e propício às aprendizagens significativas, através do tema trabalhado e possibilitando...

    1088  Palavras | 5  Páginas

  • Artigo projeto importancia da familia na aprendizagem

    ESCOLA 1- TITULO DO PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM 2-PROBLEMATIZAÇÃO/SITUAÇÃO-PROBLEMA A importância da integração Família x Escola no processo pedagógico para uma educação de qualidade. A família desempenha um papel primordial na transmissão de cultura, é nela que o individuo recebe a primeira educação e aprende a reprimir seus instintos mais primitivos. 3-JUSTIFICATIVA O presente projeto aborda a importância da integração Escola...

    782  Palavras | 4  Páginas

  • Exercicios leitura

    informações acarreta para a atuação docente? Em que medida essas modificações se refletem no desempenho do professor em sala de aula? E no desempenho dos alunos? Avançar a linha do diálogo, da aceitação das diferenças e de cooperação em um projeto de trabalho comum e consensual, é a condição da mudança educacional, prestação de contas tarefa compartilhada e urgente do dia, de acordo com os objetivos e enfoques acompanhar o discurso moderno da reforma: a qualidade, equidade, autonomia das escolas...

    2179  Palavras | 9  Páginas

  • Ensaio : Leitura no ensino fundamental

    A Leitura no ensino fundamental: uma posição subjetiva Percebe-se hoje uma insatisfação generalizada no que concerne à leitura e compreensão de textos de alunos de escolas de ensino fundamental. Em pesquisa recente no Fantástico de Domingo dia 14/06/2004, estatísticas mostraram aquilo com que professores dessas séries há muito se preocupam: a dificuldade de compreensão e apreensão de sentidos no texto, o que traz obviamente dificuldades no aprendizado também de conteúdos de outras disciplinas...

    1011  Palavras | 5  Páginas

  • PROJETO UECE

    1 FRANCISCA ÂNGELA RAMOS SEMIÃO LINHA DE PESQUISA: Educação, Escola, Ensino e Formação Docente. 2 A GEOMETRIA QUE NOS CERCA RESUMO O projeto realizado se trata de entender as dificuldades, os fatores que dificultam a aprendizagem da matemática na área da geometria e analisar o ensino da matemática no ensino fundamental. Um grande desafio que a escola tem enfrentado é o baixo índice de aprovação dos alunos na PROVINHA BRASIL e no ESPAECE, atividades de avaliação realizadas pelo governo federal...

    1716  Palavras | 7  Páginas

  • trabalha sobre o patinho feio

    Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua Portuguesa; ensino da educação Física Escolar; Seminário VI.] Prof. Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Vitória da Conquista-Ba 2013 IDENTIFICAÇÃO O projeto de leitura do gênero do narrar: conto, destinado aos alunos do 1º ano do ensino fundamental do turno vespertino da Escola Cantinho do Saber. Tema: Gênero textual do narrar (conto infantil) O Patinho Feio Título: Projeto Patinho Feio ...

    1088  Palavras | 5  Páginas

  • A educação a distância, mais focada em pesquisa e colaboração

    A educação a distância, mais focada em pesquisa e colaboração José Moran Publicado em FIDALGO, Fernando (Org.). Educação a Distância: Meios, Atores e Processos. Belo Horizonte: CAED-UFMG, 2013, p. 39-51 www.eca.usp.br/moran Resumo Na educação a distância predominam os cursos mais focados em conteúdo, principalmente os de massa, mas também encontramos projetos mais inovadores, mais participativos e com metodologias mas ativas, onde os alunos são mais estimulados a pesquisar e desenvolvem...

    5351  Palavras | 22  Páginas

  • PB INFORMA ES B SICAS DO PROJETO 531905

    de Ética em Pesquisa – CONEP PROJETO DE PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS Projeto de Pesquisa: EDUCAÇÃO PERMANENTE NA REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO NO SERVIÇO DE EMERGÊNCIA Informações Preliminares Responsável Principal CPF: 04808499789 Telefone: (21) 2714-4760 Nome: FABÍOLA CHAVES FERNANDES E-mail: fabconsidera@bol.com.br Instituição Proponente CNPJ: Nome da Instituição: É um estudo internacional? Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa Não Equipe de Pesquisa CPF Nome ...

    4586  Palavras | 19  Páginas

  • projeto horta comunitaria

    ESCOLA ESTADUAL “DOM OSCAR DE OLIVEIRA” Projeto Pedagógico Horta Escolar “Não existe nenhuma coisa séria que não possa ser dita com um sorriso.” Alejandro Casona Título: Horta Escolar Linha Central: conscientização alimentar do ser humano. Público alvo: Comunidade escolar Tempo de duração: Este projeto contém atividades para serem desenvolvidas durante o ano de 2014. (Pois a implantação da horta escolar necessita ser revitalizada periodicamente). Devendo se estender por tempo indeterminado...

    1543  Palavras | 7  Páginas

  • projeto alimentação saudável

    Projeto didático 1. Identificação do projeto: Tema: Saúde. Subtema: Bons hábitos alimentares e higiene da comida gera mais qualidade de vida Nome da escola: Francisco Farias. Localidade: Pereiros, Caridade-CE. Professora responsável: Maria Ivoneide Severino Alves. Serie que ensina: 4º e 5º ano. Duração do projeto: de maio a setembro 2. Justificativa Vivemos em um ritmo acelerado, buscando usufruir de práticas o mais simples possível para facilitar o nosso dia-a-dia, principalmente no...

    8128  Palavras | 33  Páginas

  • Pesquisa Social

    SUPERVISIONADAS (ATPS):“PROJETO DE PESQUISA SOCIAL”  NOVEMBRO/2012CARUARU/PE   1. INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º períododo curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando...

    11163  Palavras | 45  Páginas

  • A IMPORT NCIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR

    A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR Daiane Eccel* Gisleine Boos Resumo: O presente artigo trata da pesquisa quanto instrumento indispensável para dar consistência na realização de trabalhos acadêmicos, uma vez que se observa que o discente ao entrar na academia encontra vários problemas na elaboração de trabalhos científicos devido à carência de informações e a dificuldade de se fazer uma boa pesquisa. Para isso trataremos também a importância da disciplina de metodologia cientifica para...

    2734  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto de incentivo a leitura e prática de projetos

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ZÉ DOCA- CESZD RONALDO DE JESUS CARVALHO Incentivo à leitura e desenvolvimento de projetos no Ensino Médio ZÉ DOCA 2012 RONALDO DE JESUS CARVALHO Incentivo à leitura e desenvolvimento de projetos no Ensino Médio Projeto apresentado ao Curso de Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade Estadual do Maranhão/Centro de Estudos Superiores de Zé Doca, como requisito para obtenção...

    6117  Palavras | 25  Páginas

  • Projetos de pesquisa em serviço social

    R.A: 268824 Projetos de Pesquisa em Serviço Social ATPS CAMPO GRANDE-MS , NOVEMBRO 2012 LAURA APARECIDA ARGUELHO MENDES R.A: 268825 MARCIA CRISTINA ARGUELHO MENDES R.A: 268824 Projeto Reforço Escolar para Crianças Com menor índice de aprendizagem Projeto apresentado como parte da atividade...

    3636  Palavras | 15  Páginas

  • Projeto orta escolar

    Escola Municipal Fazenda Itiquira Projeto Pedagógico Horta Escolar Projeto Pedagógico Horta Escolar Abril/2012 Projeto Pedagógico Horta Escolar Público alvo: Comunidade Escolar Tempo de duração: Este projeto contém atividades para serem desenvolvidas durante o ano de 2012. (Pois a implantação da Horta Escolar necessita se revitalizada periodicamente). Devendo se estender por tempo indeterminado, uma vez que, o PNAE tem como uma de suas metas o cultivo de Horta Escolar dentro das U...

    1222  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto sobre Cordel

    Cleciana Rodrigues Série: 6º ano A/B Fundamental II PROJETO INICIAÇÃO CIENTÍFICA – 2013 JUSTIFICATIVA Um projeto com o gênero cordel pode ser uma boa oportunidade da escola, ter um encontro com a experiência cultural que emana desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens — verbal oral, verbal escrita, musical, gráfica etc.— e quanto aos diversificados temas que aborda. Assim o projeto pode colocar “na ordem do dia” uma literatura, geralmente...

    1610  Palavras | 7  Páginas

  • A (re)significação do ensinar e aprender - A pedagogia de projetos em contexto

    (RE)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINAR-E-APRENDER: A PEDAGOGIA DE PROJETOS EM CONTEXTO Cyntia Graziella Guizelim Simões GIROTTO∗ Resumo: Este texto procura discutir a (re)significação do processo ensino-aprendizagem das séries iniciais do ensino fundamental à luz da proposta da Pedagogia de Projetos. Apresenta, assim, resultados de uma pesquisa realizada durante dois anos com crianças e professores dessas séries, procurando demonstrar a contribuição dos projetos na formação dos sujeitos aí inseridos, que tiveram...

    8291  Palavras | 34  Páginas

  • A IMPORT NCIA DA LEITURA E A ESCRITA NAS S RIES INICIAIS ALINE

    A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E A ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Aline Magalhães da Silva Elizângela Alves de Sousa Maria Jose de Jesus Alves aline_flavio18@hotmail.com elizangelaalvesdesou@hotmail.com marygirl2012_@hotmail.com RESUMO O artigo reflete sobre o desenvolvimento e aprendizagem da leitura e da escrita nas séries iniciais, envolvendo professores e alunos. Pois hoje em dia para uma boa integração social requer do cidadão muito mais do que o mero conhecimento das primeiras letras. As dificuldades...

    2809  Palavras | 12  Páginas

  • Projeto didatico para desenvolver a linguagem oral

     PROJETO DIDÁTICO PARA DESENVOLVER A LINGUAGEM ORAL Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina (Letramento e Alfabetização), como requisito parcial de avaliação. Professora (Daniele Kobayashi). Campinas 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2- OBJETIVOS.............................................................................4 3- JUSTIFICATIVA...

    596  Palavras | 3  Páginas

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