• Análise das interações no ensino das artes no contexto de uma escola particular: desafios e limitações
    UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA ESCOLAR E DO DESENVOLVIMENTO FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO ENSINO DAS ARTES NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PARTICULAR: DESAFIOS E LIMITAÇÕES Autores: Thaís Turial – 12/0042606 BRASÍLIA, 2012 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ...
    26962 Palavras 108 Páginas
  • Engenharia
    sobre as diferenças de resultados dos alunos como na divisão social e técnica do trabalho pedagógico nos estabelecimentos escolares. Sem dúvida, o ensino secundário na França foi profundamente modificado em seus objetivos educacionais, que haviam de acompanhar as evoluções da sociedade em seu conjunto...
    3883 Palavras 16 Páginas
  • linguagen
    criança” (1923); “O raciocínio da criança” (1924); “A representação do mundo na criança” (1926); A causalidade física na criança (1927). Outras obras fundamentais são: “O Juízo Moral da Criança” (1926) e a “Gênese das Estruturas Elementares” (1959). Piaget dividiu o desenvolvimento mental das crianças em:...
    7543 Palavras 31 Páginas
  • Ludico como motivador da aprendizagem
    enriquecer os conhecimentos do leitor, esclarecendo suas dúvidas. Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem. Lúdico. Educação Especial. Psicomotricidade. Introdução O brincar é uma atividade lúdica, um ato fundamental para a vida da criança; e oferece a ela muitos benefícios como o desenvolvimento e/ou...
    4000 Palavras 16 Páginas
  • centro de atenção psicossocial em alcool e outras drogas
    identificado que a competência da gestão do cuidado engloba as atividades administrativas, gestão de equipe de enfermagem, cuidado ampliado e atividades de ensino. A competência para o cuidado clínico, ocorre por meio do conhecimento da sistematização da assistência de enfermagem, do cuidado de enfermagem sobre...
    16498 Palavras 66 Páginas
  • Acadêmicos
    ..........19 3.4 Como Fazer o Encaminhamento do Discente ao NAD .............................................................19 4. O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ADULTOS ..........................................19 4.1 Princípios da Aprendizagem ................................................
    10907 Palavras 44 Páginas
  • Relatorio de pedagogia
    LÍNGUA PORTUGUESA I Profª. Adriana Reis Profª. Luciene Santos Profª. Virgínia Silva COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO...
    44777 Palavras 180 Páginas
  • Levantamento de requisitos segundo o método volere
    fluxo dos dados é avaliado, as funções definidas e detalhadas, o comportamento do software entendido no contexto do ambiente e as restrições do projeto são incluídos. • A verificação é feita para assegurar que este documento não contém inconsistências, uma vez que os requisitos não devem ser conflitantes...
    2761 Palavras 12 Páginas
  • Relatorio de estagio na eja
    ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMESTRE- 2012/1 JUARA-MT JULHO DE 2012 2 ESTADO DE MATO...
    7602 Palavras 31 Páginas
  • Plágio
    imagens. A motivação para a realização da pesquisa foi decorrente da identificação de casos de plágio praticados por alunos, levando à reprovação de Projetos Finais. Além dos resultados da pesquisa, o trabalho apresenta uma breve revisão bibliográfica sobre o tema, bem como aspectos da legislação brasileira...
    4698 Palavras 19 Páginas
  • Especialista
    NECESSIDADES ESPECIAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Floriano - PI 2011 DANNIELLE VIEIRA DE SOUSA BORGES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INCLUSÃO: O DESAFIO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ...
    4512 Palavras 19 Páginas
  • manual
    13.165–000 (19) 3858–9055 http://unaspress.unasp.edu.br Editoração: Renato Groger, Rodrigo Follis Diagramação: Bárbara Reis, Marcio Trindade Projeto gráfico: Pedro Valença Capa: Flávio Luis Ilustrações: Felipe Carmo Revisão: Juliana Castro Normatização: Giulia Pradela Todos os direitos em...
    33810 Palavras 136 Páginas
  • Relatório Ensino Fundamental
    SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 1. INTRODUÇÃO Uma atividade de Estágio Supervisionado na escola constitua-se através de observação e dedicação especial do estagiário. O estágio supervisionado que realizamos ocorreu na escola de Ensino Fundamental: nas...
    4593 Palavras 19 Páginas
  • Estágio curricular ii
    ARAUJO REGENTE FEIJÓ,SETEMBRO,2011 SIUZER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil...
    4478 Palavras 18 Páginas
  • Auditoria e ética
    urgencia y emergencia Suzinara Beatriz Soares de Lima1, Alacoque Lorenzini Erdmann2 RESUMO Objetivo: construir ações de enfermagem para reestruturar o Pronto Socorro de um hospital universitário de acordo com os padrões da Acreditação Hospitalar em urgência e emergência segundo o Ministério da Saúde. Métodos:...
    5623 Palavras 23 Páginas
  • A indústria de cosméticos, seu mercado, seus fornecedores, sua estrutura fabril
    formação de um educador pronto para atuar em espaços escolares e não escolares, utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação, focando sua atuação no trabalho coletivo. Área de Atuação Professor na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental Atua em escolas das redes...
    395 Palavras 2 Páginas
  • Isa Belle
    Coleção Didática e Prática de Ensino Ângela Dalben Júlio Diniz Leiva Leal Lucíola Santos (Org. da coleção) Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: Didática Formação de Professores Trabalho Docente COLEÇÃO DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO CONVERGÊNCIAS E TENSÕES...
    258716 Palavras 1035 Páginas
  • Alfabetização
    RODRIGUES DA SILVA JUCELIA SOARES DOS SANTOS MARIA SOLANGE DA SILVA RABELO MÉRCIA ALBA DE CASTRO SOUZA ALFABETIZAÇÃO NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: impasses e desafios Ribeira do Amparo - Bahia 2009 ANA MARIA DE JESUS MACEDO EDIRENI RODRIGUES DA SILVA ...
    29349 Palavras 118 Páginas
  • saude
    Trajetória e Políticas para o Ensino das Artes no Brasil: anais do XV Confaeb Ministério da Educação Trajetória e Políticas para o Ensino das Artes no Brasil: anais do XV Confaeb XV Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil Brasília, dezembro de 2006 Edições...
    113177 Palavras 453 Páginas
  • Pré-consulta e consulta na prática assistencial hospitalar
    Mudanças – Psicologia da Saúde, 14 (2), jul-dez 2006, 205-214p Copyright 2006 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 Pré-consulta e consulta na prática assistencial hospitalar Ana Cláudia de Araújo Santos Barbosa* Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Araujo** Universidade...
    7417 Palavras 30 Páginas