• Projeto
    APARECIDA BASSO NUNES - 4º ANO B NICANOR MALAQUIAS LINS NETO – FILOSOFIA ROBERTO VICENTE ALVES – EDUCAÇÃO FÍSICA ROSE MARY C. DOS SANTOS – INGLÊS. SELMI PAULO DA SILVA – 4º ANO A VANDELISE MIRANDA BARBOZA E SILVA – 4º ANO C PROJETO: APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA BARUERI – S.P. 2012 ...
    784 Palavras 4 Páginas
  • Entrevista de duas escolas
    RESPOSTAS: 1) ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “MANOEL PEDRO ROCHA” 2) recebeu esse nome em homenagem ao Dr. Manoel Pedro Rocha a pedido da comunidade local. 3) A EMEF “Manoel Pedro Rocha,” situada à Rua Agenor Vasconcelos, s/n, no bairro São Francisco, foi criada pelo decreto 077/2011...
    572 Palavras 3 Páginas
  • Livro didático
    REDONDO 2012 ROSÂNGELA OLIVEIRA MARQUES SCHMITZ BRINCANDO COM AS PALAVRAS Projeto apresentado na disciplina como requisito parcial para aprovação de Conteúdos do Ensino da Linguagem I, do curso de Pedagogia a Distância, do Centro de Educação a Distância/UDESC...
    807 Palavras 4 Páginas
  • Organização e metodologia
    ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMNETAL Tutor Presencial (Profª. Maria Inês) Tutor a Distancia (Maria Clotilde bastos) juscilene da Cruz Santos RA: 2335448608 Sertãozinho – SP 2013 Introdução Entendemos que para ampliar o Ensino Fundamental de oito para nove anos de duração significa em...
    1947 Palavras 8 Páginas
  • Relatório de estágio supervisionado: estágio supervisionado em gestão e supervisão escolar
    Mantenedora o Departamento Regional do Abrigo do Marinheiro em São Pedro da Aldeia, sob o nº de CNPJ 72.063.654/0013-09. Está registrada no cartório do Ofício de Registro Civil das Pessoas Jurídicas, protocolado sob o nº 39569, averbado na matrícula nº 125058 do livro nº A 33 e mantida por anuidades...
    1962 Palavras 8 Páginas
  • Relatório de estágio observação
    RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE OBSERVAÇÃO GISELE ALVES LEMOS Pré-projeto de conclusão de curso apresentado às Faculdades Integradas da Terra de Brasília como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina...
    6710 Palavras 27 Páginas
  • As políticas voltadas à formação e a capacitação do professor da EJA tem se traduzido em mudanças significativa da pratica docente?
    relatório, pelo ministro José Bento da Cunha Figueiredo apontando à existência de 200 mil alunos freqüentes as aulas noturnas. Devido a isso durante muitos anos as escolas noturnas eram a única forma de educação de jovens e adultos. Com o desenvolvimento industrial, no início do século XX inicia-se um processo...
    5169 Palavras 21 Páginas
  • generos textuais
     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 NARA LILIANE MENDES ...
    5280 Palavras 22 Páginas
  • Diagnóstico da biblioteca do centro educacional thomas edson da rede particular de ensino do municipio de cariacica/es
    REDE PARTICULAR DE ENSINO DO MUNICIPIO DE CARIACICA/ES VITÓRIA 2011 LUANA THOMAZ BOLSANELLO MARIA DO CARMO BRAGA LIRIO MARIA LUZIA PELACANI PATRICIA NOGUEIRA RODRIGUES WELINGTON DE JESUS SANTOS DIAGNÓSTICO DA BIBLIOTECA DO CENTRO EDUCACIONAL THOMAS EDSON DA REDE PARTICULAR DE ENSINO DO MUNICIPIO DE...
    3540 Palavras 15 Páginas
  • Relatorio de estagio
     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE TAIS SILVA DA MOTA FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Remanso 2013 TAIS SILVA DA MOTA FREITAS ...
    9748 Palavras 39 Páginas
  • Plano de aula
    ACREUNIDADE EDUCACIONAL SESC BOSQUE DE RIO BRANCO - ACRE | PLANO DE ENSINOEDUCAÇÃO FUNDAMENTAL | ANO LETIVO: 2012 | NOME DA DISCIPLINAHISTÓRIA | DEPARTAMENTOESCOLA SESC BOSQUE | EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL5ª ANO | CARGA HORÁRIA GERAL200h | DIAS LETIVOS200 | UNIDADE I | HORÁRIO:07h30min às 11h30min13h30min...
    4029 Palavras 17 Páginas
  • Dificuldade no aprendizado
    Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. LOPES MARTINS, Neuza Aparecida: DIFICUDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA, ESCRITA E ALFABETIZAÇÃO NAS...
    9579 Palavras 39 Páginas
  • PNAIC
    DE PROFESSORES ALFABETIZADORES Professor: Fernanda Oliveira dos Santos Orientador de estudos: Cintia Aparecida Feijó Turma: Mista 2° ano Formador: Vânia Maria da Silva Tortelli Prestes Pólo: UNESP Itapeva Supervisores do Pólo: Claudio de Conti e Gláucia Prates Coordenadora Geral: Lourdes...
    9911 Palavras 40 Páginas
  • leitura na escola
    EDUCAÇÃO E CULTURA – SMEC. ESCOLA MUNICIPAL “DONA LILA HILL DE SOUZA.” “Minha Escola Lê: Ler é aprender” Tema: Leitura e Interpretação Coordenadora do projeto: Profª. Esp. Silvana Dalmoro Vila Picada, Porto Esperidião-MT Março de 2013 ESTADO DE MATO GROSSSO. PREFEITURA...
    1508 Palavras 7 Páginas
  • A SELEÇÃO DE TEXTOS PARA ALFABETIZAÇÃO E OS INTERESSES DAS CRIANÇAS
    (BOLSISTA NE/BAAE III); VERÔNICA LEONARDO (BOLSISTA NE/BAAE III). ORIENTADOR: PROF. DR. FRANCISCO JOSÉ CARVALHO MAZZEU. FCL/UNESP/Araraquara - Núcleo de Ensino/PROGRAD. RESUMO Este artigo pretende discutir o processo de seleção de textos para uso na alfabetização, buscando melhorias para esse processo...
    3238 Palavras 13 Páginas
  • Pedagogia
    E PRÁTICA DE ENSINO ROSEIRA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 1 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER.......................................................2 PROJETO DE LEITURA...............
    2218 Palavras 9 Páginas
  • PROJETO_Completo_5º_semestre.
    Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. Trabalho em Grupo, com pré- requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da profª. Eliana Chiavone Delchiaro. XIQUE-XIQUE 2013 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. O projeto apresentado visa grandes...
    2036 Palavras 9 Páginas
  • Pedagogia
    NOME DO ACADÊMICO A PRÁTICA DE LEITURA NO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA PARA O LETRAMENTO Sumário 1. TEMA.............................................................................................................3 1.1 DELIMITAÇÃO...
    4109 Palavras 17 Páginas
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
    Arte da Leitura e da Escrita São João do Rio do Peixe- PB Dezembro de 2012 Byanca Emanuelly Rocha de Sousa Francisca de Freitas Dantas Braga Francineide Benício da Silva Maiara da Silva Dantas Priscila Dantas de Oliveira Brincando com a Arte da Leitura e da Escrita ...
    3582 Palavras 15 Páginas
  • Projeto de Leitura
    PROJETO DE PRODUÇÃO TEXTUAL MENTES QUE BRILHAM Projeto de Produção Textual Professora Simone Toniazzo Turmas: Jardim à 5º ano TEMA Produção textual nas séries iniciais e a aquisição da linguagem. SUB-TEMA O uso do lúdico na produção textual seja ela escrita, gráfica ou oral JUSTIFICATIVA ...
    4323 Palavras 18 Páginas