• O brasil
    nesta terça-feira (27) pela Pearson Internacional, faz parte do projeto The Learning Curve (Curva do Aprendizado, em inglês) e mede os resultados de três testes internacionais aplicados em alunos do e do 9º ano do ensino fundamental. A Finlândia e a Coreia do Sul ficaram com os dois primeiros lugares...
    3145 Palavras 13 Páginas
  • Projeto valores humanos
    VALORES HUMANOS NA ESCOLA Projeto será desenvolvido durante o ano de 2013 com os alunos da Educação Infantil e 1º ao ano do Ensino Fundamental pelos professores com o apoio da Direção, Coordenação, Professores, Funcionários e alunos do...
    3880 Palavras 16 Páginas
  • Pré Projeto
    INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: “NÃO BASTA LER, TEM QUE COMPREENDER” CLAUDIA CRISTINE DA SILVA PEREIRA EDNA SALUSTIANO SOUZA NASCIMENTO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa em Educação I, para obtenção de nota parcial, orientado pelo Professor MA. Andrey Patrick...
    1649 Palavras 7 Páginas
  • fotografia
    DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Rua Ver. Gilberto Pereira, 715. PLANO AÇÃO- 2011 Nº PROBLEMA AÇÃO OBJETIVO ESTRATÉGIA RESPOSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÃO 01 Devido à grande dificuldade encontrada nas salas de 1º ao ano no seu sentido de leitura e escrita...
    785 Palavras 4 Páginas
  • Ética
    Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Presidente Antônio Carlos de Governador Valadares PEDAGOGIA DE PROJETOS Raphaela Coelho Simone Carvalho Suellen Silva Andrade Gomes 6º período Governador Valadares - MG ...
    2003 Palavras 9 Páginas
  • Projeto leitura em movimento - versao final para execucao
    Dominices PROJETO LEITURA EM MOVIMENTO PÚBLICO-ALVO: Alunos do ano do Ensino Fundamental ABRANGÊNCIA: 13 escolas da URE São Luís JUSTIFICATIVA O PROJETO LEITURA EM MOVIMENTO é uma intervenção pedagógica no desenvolvimento da prática da leitura e da escrita, favorecendo...
    1439 Palavras 6 Páginas
  • Projeto de Leitura
    considerarmos que a função da escola não é apenas ensinar a ler e escrever, mas levar os indivíduos a fazer uso da leitura e da escrita, é cada vez mais necessário que a escola resgate o valor da leitura como ato de prazer e requisito para emancipação social e promoção da cidadania. Sendo assim se faz necessário...
    1611 Palavras 7 Páginas
  • Plano de Estágio curricular II
    para Estágio Tendo em vista a obrigatoriedade de realização de Estágio Supervisionado, apresentamos a V.S.ª a aluna: Marta Patrícia Martins Souza do período do Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná de Janaúba - UNOPAR O motivo que a leva a essa conceituada Instituição de Ensino é a...
    2725 Palavras 11 Páginas
  • Inicio da Monografia
    Dificuldades de leitura no ensino fundamental. Objeto de Estudo: Dificuldades de leitura no ano “B” do ensino fundamental da Escola de Cidadania Airam Veras OBJETIVOS: Geral: Analisar as dificuldades de leitura no ano do ensino fundamental. Específicos: Analisar como está o índice de leitura no ambiente...
    967 Palavras 4 Páginas
  • Projeto Biblioteca
    BRITO” Rua Municipal, s/n – Fone/fax: (65) 3259-1234 Vila Bela da Santíssima Trindade ______________________________________________________ Projeto Biblioteca Vila Bela da Santíssima Trindade - MT GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA...
    1451 Palavras 6 Páginas
  • professora
    A LITERATURA NO LIVRO DIDÁTICO DE 4º E ANOS: FINALIDADES E CONDIÇÕES DE LEITURA – QUAL É O PRETEXTO? SUMÁRIO JUSTIFICATIVA............................
    1571 Palavras 7 Páginas
  • Proposta pedagógica da escola
    Sobrinho nº. 173 – Centro – Cep 28230-000 Tel. (22) – 2789 – 1825 / 2789 - 1075 Escola em Ação Projeto Pedagógico 2011 Nome da escola:E.E.M.Saleno Simão Localidade: Bom Lugar Projeto Pedagógico - 2011 Índice 1-Introdução 2- Identificação 3- Definição da missão ( ou marco referencial...
    2208 Palavras 9 Páginas
  • A magica de cantar e encantar
    Projeto: Leitura e escrita. Tema: “A Mágica de cantar e encantar” Justificativa A leitura efetiva de histórias, por parte do adulto faz com que as crianças entrem em contato com um tipo particular de discurso. Elas aprendem alguns conceitos relacionados com o que está impresso, o livro...
    702 Palavras 3 Páginas
  • Vivendo valores com responsabilidade social
    Projeto Folclore ESCOLA ESTADUAL D ENSINO FUNDAMENTAL DUQUE DE CAXIAS End: Rua Heitor Silveira, 105. Bairro Operário Iraí/RS Coordenadora: Profª Mary Leiza Lucca Clientela: alunos e professoras do 1º ao ano do ensino fundamental Período: 12 a 19 de agosto de 2013.   Justificativa ...
    991 Palavras 4 Páginas
  • Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – SEMESTRE JOELMA TELES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Castanhal 2014 JOELMA TELES DA SILVA ...
    4110 Palavras 17 Páginas
  • Relatório final de estágio
    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – SEMESTRE EVANDRO OLIVEIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Maceió 2012 EVANDRO OLIVEIRA DA SILVA ...
    2631 Palavras 11 Páginas
  • A escola e a formação de leitores, um foco ao 5° ano ensino fundamental
    A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES UM FOCO AO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL REGIANE ALVES PINHEIRO CUCATO OSASCO 2011 A ESCOLA E A FORMAÇAO DE LEITORES UM FOCO AO ANO DO ENSINO FUDAMENTAL REGIANE ALVES PINHEIRO...
    4755 Palavras 20 Páginas
  • Relatorio de estagio supervisionado
    contém relatos sobre palestras, oficinas e observação e regências realizadas nas séries iniciais do 1º ao do ensino fundamental, e também na educação infantil no CIEI com crianças de 3 meses a 5 anos de idade. 2.DESFILE CÍVICO ...
    3967 Palavras 16 Páginas
  • indisciplina escolar
    PROJETO ANUAL DE LEITURA E ESCRITA PROJETO: LEITURA E ESCRITA PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 1º AO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DURAÇÃO: O ANO TODO ELABORAÇÃO: MARIA DAS GRAÇAS DUTRA DE OLIVEIRA EXECUÇÃO: PROFESSORES DO 1º AO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAl JUSTIFICATIVA A importância da leitura, para...
    750 Palavras 3 Páginas
  • Projeto de leitura e produção de texto
    PROJETO ESPECIAL DE ALFABETIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO ESCOLA:“ PERÍODO DE REALIZACÃO: ___/_____/_____ a ______/_____/______ PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 2º, 3º, 4º E ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. RECURSOS HUMANOS...
    852 Palavras 4 Páginas