• Orientação postural na escola – análise postural em alunos do 5º ano “c” vesp. da e. e. duque de caxias – humaitá – am
    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS – UEA CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NÚCLEO DE ESTUDOS SUPERIORES EDIMILDO DE JESUS BARROSO PASSOS ORIENTAÇÃO POSTURAL NA ESCOLA – ANÁLISE POSTURAL EM ALUNOS DO 5º ANO “C” VESP. DA E. E. DUQUE DE CAXIAS – HUMAITÁ –
    10600 Palavras 43 Páginas
  • Projeto de leitura leia comigo
    O QUÊ? TEMA – Projeto de Leitura - Leia Comigo POR QUÊ? O Projeto Leia Comigo surge da necessidade de alternativas para solucionar problemas de leitura, escrita e aprendizado em geral dos meus alunos do 2º ano, pois, diante de diferentes situações constatei que a rotina de atividades não
    709 Palavras 3 Páginas
  • Projeto de leitura: “baú de aprendizagem e encantamento”
    ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR MENDES DE CASTRO PROJETO DE LEITURA: “BAÚ DE APRENDIZAGEM E ENCANTAMENTO” PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 3º ANO). RECURSOS HUMANOS: BIBLIOTECÁRIO, ESPECIALISTAS E TODOS OS PROFESSORES. INTRODUÇÃO: A Leitura da palavra é sempre
    1375 Palavras 6 Páginas
  • Leitura no ensino fundamental
    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA INSTITUTO DE PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO PARCELADO EM LETRAS PATRICIA VIDAL DA SILVA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL IBIAPINA, MAIO DE 2009 PATRICIA VIDAL DA SILVA LEITURA NO ENSINO FUND
    7436 Palavras 30 Páginas
  • Projeto de estágio 1º ano
    |[pic] |PROJETO PARA O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | |CURSO |Pedagogia |Circuito |9 |Período |6º |Pólo |LAPA | |ALUNAS
    1422 Palavras 6 Páginas
  • Projeto de leitura e escrita
    PROJETO DE LEITURA E ESCRITA FORTALEZA SET/2011 Este projeto é parte integrante da minha prática pedagógica na EMEIF xxxxxxxxxxxxxx lotada como professora de Literatura e artes com carga horária de 65h à disposição, na aplicação do projeto de leitura e escrita para al
    2097 Palavras 9 Páginas
  • Projeto “a leitura na sala de aula: as capacidades de leitura”
    Observação: Este projeto de leitura foi desenvolvido em três escolas infantis. E em um grupo. 1ª. Etapa: Escolhemos o livro: “Príncipe Cinderelo” Autor: Babette Cole; tradução Mônica Stahel. – São Paulo: Martins Fontes, 2006. Antes da leitura 1- Identif
    2198 Palavras 9 Páginas
  • Pinóquio: projeto de leitura, escrita e oralidade
    Brena Vanessa Martins Fonseca PINÓQUIO: PROJETO DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE 1. Introdução: As oficinas de linguagem para as crianças do segundo ano do ensino fundamental, buscam aprimorar a escrita, a oralidade e a leitura dos alunos que se
    1327 Palavras 6 Páginas
  • Importância de construir com os alunos as regras da potenciação no 9º ano fundamental.
    ESCOLA SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS CLEVISON DA CRUZ RIBEIRO RELATÓRIO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA Manaus 2012 CLEVISON DA CRUZ RIBEIRO RELATÓRIO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA Relatório elaborado junto à disciplina Didática da Matemática do curso de Especialização em Educação Matemátic
    2848 Palavras 12 Páginas
  • Projeto de leitura e escrita
    Lendo e Aprendendo  OBJETIVOS  • Gerais Estimular nos alunos o gosto pela leitura, ampliando o repertório para o trabalho de leitura e escrita, e envolver toda a organização escolar num projeto de leitura e escrita.  • Para a direção e a coordenação Promover a formação constan
    3039 Palavras 13 Páginas
  • Projeto de leitura
    Mini projeto de Língua Portuguesa: TAPETE DE LEITURA Profª Público alvo: Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Período de execução: 3º Bimestre Frequência: 1 vez por semana Material: * TNT (diversas cores); * E.V.A. (diversas cores); * Cola transparente; * Tesouras;
    1083 Palavras 5 Páginas
  • Projeto de leitura
    Lendo e Entendendo • APRESENTAÇÃO • JUSTIFICATIVA • OBJETIVOS • DESENVOLVIMENTO • CONCLUSÃO • AVALIAÇÃO • CRONOGRAMA APRESENTAÇÃO O Projeto Lendo e Entendendo, elaborado pela Sala de Leitura, tem por finalidade despertar no aluno o gosto pela leitura, levando-o a re
    360 Palavras 2 Páginas
  • Ensino de 5º ano
    PROVA DE PORTUGUÊS - 5º Ano do Ensino Fundamental/Março/2009 I- LEITURA Texto I A FLORESTA DO CONTRÁRIO Todas as florestas existem antes dos homens. Elas estão lá e então o homem chega, vai destruindo, derruba as árvores, começa a construir prédios, casas, tudo com muito tijolo
    1381 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação parcial 5º ano
    E.E. DE ENSINO FUNDAMENTAL RIVADÁVIA CORRÊA Avaliação parcial de Geografia - 2º TRIMESTRE 2011 ALUNO (A) : ........................................................................................................ ANO:5º TURMA: ......... DATA: ....../......../...... PROF.:
    315 Palavras 2 Páginas
  • Avaliação de ciências 5º ano
    5º ANO | AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIASCOLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃESCNPJ 81243735/0002-29Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MECRua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão | ENSINO FUNDAMENTAL I | | Professora: Ivanilda Barbosa Estrela F
    888 Palavras 4 Páginas
  • Avaliação de ciências 5º ano
    5º ANO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS COLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃES CNPJ 81243735/0002-29 Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MEC Rua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão ENSINO FUNDAMENTAL I Professora: Ivanilda Barbosa Estre
    1373 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação de português 5º ano
    5º ANO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PORTUGUÊS COLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃES CNPJ 81243735/0002-29 Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MEC Rua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão ENSINO FUNDAMENTAL I Professora: IVANILDA BARBOSA EST
    1497 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação de geografia 5º ano
    5º ANO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA COLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃES CNPJ 81243735/0002-29 Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MEC Rua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão ENSINO FUNDAMENTAL I Professora: Ivanilda Barbosa Estr
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  • Avaliação de matemática 5º ano
    5º ANO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA COLÉGIO COMERCIAL MUNICIPAL LIMA GUIMARÃES CNPJ 81243735/0002-29 Autorizado a funcionar pela Portaria nº. 191 de 10/10/1963 do DEC/MEC Rua Professor Francisco Saldanha 125 Chapadão ENSINO FUNDAMENTAL I Professora: IVANILDA BARBOSA ES
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    1650 Palavras 7 Páginas