• Pratica de formação
    COLÉGIO ESTADUAL NESTOR VÍCTOR-ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL Avenida Passo,188 Fone: ? CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PRÁTICA DE FORMAÇÃO ANO Aluno(a):________________________________ Professora: Rosária dos Santos...
    4140 Palavras 17 Páginas
  • ESTAGIO SUPERVISIONADO
    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CESP – CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS LICENCIATURA EM LETRAS PROJETO “QUEM LÊ COMPARTILHA CONHECIMENTO” PARINTINS 2013 ACADÊMICOS Almiro Lima Angélica Reis Keyla...
    2579 Palavras 11 Páginas
  • historias de hoje e sempre
    Projeto de leitura - 2014 Título: Histórias de hoje e Sempre: Literatura infantojuvenil. Disciplina: Língua Portuguesa Professorª: Thaís Gomes Lira 1. Publico Alvo • Alunos dos 6º e 8º anos do ensino fundamental II, Grupo teatral, direção, coordenação, professores, pais e comunidade em geral da...
    910 Palavras 4 Páginas
  • Fanzine: uma prática pedagógica reflexiva no ensino de literatura
    FANZINE: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA NO ENSINO DE LITERATURA por Marcelo Perez Maciel Projeto de Prática de Leitura da disciplina Itinerário e Experimentação das Práticas de Leitura, do curso Mediadores de Leitura. Orientadora: Professora Hérica Castro ...
    1129 Palavras 5 Páginas
  • Projeto cantiga de rodas
    Projeto Cantigas. Público Alvo: Ano (Ensino Fundamental) Justificativa: Houve um tempo em que as cantigas populares eram aprendidas com os amigos e os familiares, transmitidas oralmente dos mais velos para os mais novos. Elas embalavam as brincadeiras das crianças, o trabalho dos adultos, as festas...
    644 Palavras 3 Páginas
  • Relatório de estagio
    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO JOÃO BATISTA DE SOUSA MACHADO Porto Franco 25 de Dezembro...
    4101 Palavras 17 Páginas
  • Didática
    Prática de Ensino Pedagogia A Importância da leitura Dar oportunidade para uma criança conhecer o mundo encantado dos livros é um dos papéis fundamentais da escola, seja através dos clássicos infantis, contos, lendas, anedotas, quadrinhos, dentre vários outros. Para isso, é fundamental que os professores...
    1830 Palavras 8 Páginas
  • Diretrizes curriculares da educação básica
    educacional, a aprendizagem para continuidade dos estudos e a extensão da obrigatoriedade e da gratuidade da Educação Básica. TÍTULO I OBJETIVOS Art. Estas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos: I - sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação...
    8286 Palavras 34 Páginas
  • relatorio de estagio de docencia
    09 JUTIFICATIVA 10 OBGETIVO GERAL 11 OBJETIVO ESPECÍFICO 11 CONTEUDOS DISCIPLINARES 12 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 13 INTERVENÇÃO E ORIENTAÇÃOS PEDAGÓGICAS 14 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS 15 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO 16 ENCERRAMENTO ...
    4886 Palavras 20 Páginas
  • E como anda o ensino de literatura brasileira? um estudo nos níveis fundamental e médio
    como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura...
    10711 Palavras 43 Páginas
  • Pedagogia
    deve constituir-se em ação desenvolvida enquanto vivência profissional prolongada, sistemática, intencional, acompanhada e construída na interface do projeto político pedagógico do curso e da unidade campo de estágio. O Estágio Supervisionado é um importante espaço no qual a identidade profissional...
    4954 Palavras 20 Páginas
  • Ludicidade
    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO NA GESTÃO EDUCACIONAL Acadêmico(a): Valquiria Alves da Silva Junqueiro-AL, Setembro de 2011 Valquíria Alves da Silva ...
    2977 Palavras 12 Páginas
  • Ficha de estagio
    Estágio II do Curso de Historia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Colégio Estadual Altair Mongruel, junto à turma 2ªserie (A) ensino fundamental. Professor Tutor Externo: Émerson Dias de Sousa Ortigueira 20/05/09 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO...
    2617 Palavras 11 Páginas
  • Projeto Multidisciplinar
    Anhanguera Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Participantes: Rafaela dos Santos Conceição RA: 379815 Luci Kelly de Jesus Costa RA: 353034 Jéssica Queiroz dos Santos RA: 364953 Gicelia de Santana Castro RA: 353037 Título da atividade: Projeto educativo transdisciplinar Profa...
    2869 Palavras 12 Páginas
  • Projeto Educacional para portadores de disturbios de Aprendizagem
    PROJETO EDUCACIONAL VOLTADO PARA ALUNOS PORTADORES DE TDAH E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM ...
    3054 Palavras 13 Páginas
  • História da Pedagogia
    Os 15 anos da Agrovila O ideal de se ter uma Escola para atender a toda esta região de Santa Júlia, foi concretizado pelo prefeito da época, Sr. Valdir Loureiro, com a colaboração do Sr. Felício Melotti, ambos já falecidos, a quem, sempre seremos gratos. Era uma manhã, 23 de março de 1981, quando...
    1859 Palavras 8 Páginas
  • Socorro
    Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Cláudia Maria Veiga da Silva Pirapetinga, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado...
    4840 Palavras 20 Páginas
  • PPP DA ESCOLA GRACCHO CARDOSO
     ESCOLA ESTADUAL “GRACCHO CARDOSO” PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2011 S U M Á R I O Apresentação.................................................................... 03 Justificativa..............................
    3124 Palavras 13 Páginas
  • FORMAÇÃO DE ALUNOS CONCIENTES ATRAVÉS DA LEITURA
    ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA LINGUÍTICA E LITERATURA A leitura: uma prática contextualizada . Patos – PB - 2014 ELIENE ALVES DE OLIVEIRA LIMA A leitura: uma prática contextualizada . Artigo científico apresentado...
    4413 Palavras 18 Páginas
  • estagio
    Referencia Bibliográfica:.................................................77 Introdução: O trabalho de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental foi realizado no EMEB Profª Inês Prado Zamboni, situada na Avenida Antonio Nardi n° 100 Bairro São Francisco, Itatiba-SP, tendo como objetivo...
    16732 Palavras 67 Páginas