Projeto De Intervenção Atividades Para Estimular A Leitura De Crianças E Adolescentes artigos e trabalhos de pesquisa

  • PROJETO DE INTERVENÇÃO A Arte de Grafitar Socializando Vidas

    ...........9 12 REFERÊNCIAS................................................................................................................................11 APRESENTAÇÃO O presente esboço tem, como objetivo, apresentar a proposta de intervenção, pensada a partir da observação do estágio curricular obrigatório I, referente ao 5º semestre do curso de serviço social, realizado pela Secretaria do Trabalho e Assistência Social (antes denominada: Secretaria de Ação Social e Cidadania), na unidade...

    1889  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto de intervenção- ler, sonhar e ser

    PROJETO DE INTERVENÇÃO 1- APRESENTAÇÃO Este projeto faz parte das exigências curriculares do Estágio Supervisionado em Serviço Social III, do curso de Serviço Social da Fundação Universidade do Tocantins – UNITINS, Pólo Poços de Caldas MG, que será realizado na Casa Lar Veredas, situado na mesma cidade. Diante a observação exigida durante o processo de Estágio Supervisionado II e III, através de reuniões, visitas domiciliares, visitas de familiares, relatórios, vivências por parte das...

    2855  Palavras | 12  Páginas

  • Criança e Adolecente

    social xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PROJETO DE INTERVENÇÃO: PROTEÇÃO AS CRIANCAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PROJETO DE INTERVENÇÃO: PROTEÇÃO AS CRIANCAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como Atividade Interdisciplinar com eixo integrador das disciplinas: Estatística...

    2590  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto peti

    PROJETO APRESENTAÇÃO Este projeto tem por finalidade a avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Serviço Social. O projeto será executado no CREAS – Centro de Referência de Assistência Social, localizado na Rua Bauru nº 555 s - Centro, no município de Juara, que conta com uma equipe de profissionais, sendo um auxiliar administrativo, duas orientadoras sociais, uma psicóloga, uma assistente social e uma faxineira. O horário de funcionamento do CREAS é das 08h00min às...

    2575  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto Reforço Escolar

    PROJETO REFORÇO ESCOLAR “Democracia é dar a todos o mesmo ponto de partida”. Mário Quintana O1-IDENTIFICAÇÃO DOS RESPONSÁVEIS PELO PROJETO 1.1.Nome: Aldeir Vieira Nobre MASP: 282 747 -5 Formação: Pós Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa E-mail: aldeirvn@hotmail.com Tel: (38) 3 631 5069 1.2..Escola Estadual Elpídio Fonseca 1.3.ESPECIALISTAS: • Matutino: Lucilene Alves Ruas • Vespertino:...

    2298  Palavras | 10  Páginas

  • Adolescente em conflito com a sociedade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP POLO DE LIMOEIRO DO NORTE SERVIÇO SOCIAL- 6º SEMESTRE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Isabelle Crisley de Oliveira Costa RA: 196571 Francisca Katiana Lima dos Santos RA: 266731 ADOLESCENTES EM CONFLITOS COM SOCIEDADE TUTORA A DISTÂNCIA: Maria Clotilde Pires Bastos Limoeiro do Norte, CE; 15 de setembro de 2012. UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP . Eu...

    1567  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto resgatando sonhos

    [pic] | | PROJETO PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS JUNTO AO FMDCA | Espaço Reservado ao Concedente Ano Nº do Protocolo | | | | | | | | ...

    2572  Palavras | 11  Páginas

  • PROJETO SEMANA DA CRIANÇA

    CONECTADO PEDAGOGIA fabiola Lopes DE OLIVEIRA cavalcante projeto de intervenção para o ensino fundamental SEMANA DA CRIANÇA Ji- Paraná/ Ro 2014 fabiola Lopes DE OLIVEIRA cavalcante projeto de intervenção para o ensino fundamental SEMANA DA CRIANÇA Ji- Paraná/Ro 2014 Projeto Trabalho Pedagógico no Espaço Educativo Atuação do Pedagogo: Tema: Semana da Criança Identificação Da Instituição: Escola Municipal de Educação Infantil...

    3000  Palavras | 12  Páginas

  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

    UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL BEATRIZ MORAIS LAURINDO RA: 8980149570 CRISLAINE MARQUES RA: 8521930002 NATALIA GONÇALVES DE SOUSA SILVA RA: 9904011198 VERONICA DEODATO DA SILVA RA: 9362303735 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e produção de textos, Tecnologias aplicadas à educação e Desenvolvimento...

    2303  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto social

    UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS Atividade Acadêmica: Projeto Social I Claudiane Maron Eduardo Luis Adamante do Canto Vanessa Daiane da Rosa Vinícius Volpatto Brincando e Crescendo Prof.ª Silvia Polgati São Leopoldo 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO PROPONENTE DO PROJETO 3 2. ANÁLISE DO CONTEXTO E JUSTIFICATIVA 3 2.1 Análise do contexto 3 2.2 Justificativas da intervenção 5 3. DEFINIÇÃO DOS OBEJIVOS 6 ...

    3039  Palavras | 13  Páginas

  • Projeto

    .....................................................................11 Apresentação Neste Projeto de Intervenção iremos conhecer o Projovem do CRAS – Centro de Referência de Assistência Social, situado à Av. Flamarion Lopes Dourado nº 240, Bairro Garça, CEP: 78760.000 em Guiratinga – MT, que presta assistência a jovens de 14 a 17 anos de ambos os sexos, o projeto se propõe a executar um programa de prevenção para os jovens que estão desocupados, visando uma capacitação para...

    1542  Palavras | 7  Páginas

  • O atendimento pedagógico-hospitalar no hospital municipal da criança doutor benigno augusto de mello - cabo frio, rj

    O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO-HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DA CRIANÇA DOUTOR BENIGNO AUGUSTO DE MELLO - CABO FRIO, RJ Geane Patrícia Santos de Lima1 Rosana Leitão da Cunha1 Vanessa Gonçalves Vieira1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo conhecer o atendimento pedagógico-hospitalar que é realizado no Hospital Municipal da Criança Doutor Benigno Augusto de Mello na cidade de Cabo Frio. Nesta unidade, além do trabalho com classe hospitalar, são realizadas estratégias de acompanhamento pedagógico...

    3513  Palavras | 15  Páginas

  • Projeto didático

    Projeto Didático Público Alvo: Educação Infantil e Fundamental do 1º ao 9º ano. Participação: Comunidade escolar e local Período de duração: nove meses, dividido em duas partes. Introdução: O Projeto “A SAÚDE VAI À ESCOLA” tem a finalidade de estimular a leitura e a escrita, nos educandos, desenvolvendo assim, o saber cognitivo e ampliando os conhecimentos dos mesmos no que se diz respeito ao tema. Esse projeto é promotor da saúde das crianças e dos adolescentes no sentido do desenvolvimento...

    951  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto de intervenção com mães, crianças e adolescentes assistidos pela avosos – associação dos voluntários a serviço da oncologia em sergipe

    PROJETO DE INTERVENÇÃO COM MÃES, CRIANÇAS E ADOLESCENTES ASSISTIDOS PELA AVOSOS – ASSOCIAÇÃO DOS VOLUNTÁRIOS A SERVIÇO DA ONCOLOGIA EM SERGIPE 1 – A INTERVENÇÃO COM AS MÃES 1.1 - RELAÇÕES ENTRE PAIS E FILHOS – UMA DINÂMICA DE AMOR E CUMPLICIDADE DIANTE DA DOENÇA O presente trabalho visa identificar as habilidades das mães e cuidadoras de crianças com câncer ou com Anemia Falciforme, assistidos pela a Avosos. O trabalho consistiu em uma intervenção grupal com mães e cuidadoras, onde buscamos...

    2769  Palavras | 12  Páginas

  • PROJETO COMPLETO EDUCA O INFANTIL DP

     SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DIDÁTICA A PARTIR DA HISTÓRIA DE “ROMEU E JULIETA” (RUTH ROCHA) Aluno(s): Maria José Silva Costa ____ RA 1228795 Marcia Cristina Gregorutti RA 1228559 Marcia Viliane da Costa Faria RA 1222686 Leila Aparecida Caram de Macedo RA 1225588 Menikis Junior Romão _ RA 1230415 Clarinete Helena da Silva____ _______RA1224562 POLO GUARULHOS 2013 TEMA   Conhecer e respeitar...

    1874  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto De Interven O Winnicott

    Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Centro de Ciências da Saúde Curso de Psicologia Camila Hogetop Machado UM MOMENTO PARA RELAXAR: UMA POSSIBLIDADE INTERVENÇÃO COM PACIENTES COM TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS Comunidade Terapêutica Donald W. Winnicott Estágio Básico Curricular Supervisão Acadêmica: ...

    4055  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto

    presente trabalho tem como objetivo, estimular o estudante a desenvolver habilidades que serão de fundamental importância no seu campo de atuação profissional. A seguir mencionaremos um projeto de pesquisa denominado: A gravidez na adolescência, uma situação muito comum no dia a dia. Ser mãe é uma das fases mais maravilhosas na vida de uma mulher. Mas e quando isso acontece muito cedo pode gerar transtornos seríssimos. É cada vez maior o número de adolescentes grávidas. Segundo os últimos dados divulgados...

    2450  Palavras | 10  Páginas

  • Aalegria alegria - leitura todo dia

    FTC EaD CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS ALEGRIA, ALEGRIA, LEITURA TODO DIA! ANDRÉA DOURADO BASTOS CONCEIÇÃO CRISTIANE BARRETO ALMEIDA CARDOSO CARLA DAIANA RODRIGUES DOURADO LUÍS FELIPE FONSECA FERNANDES IBIPEBA/BA - 2008 AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus, causa primária de tudo; às nossas famílias, pelo apoio incondicional; aos tutores e professores, pela formação e incentivo e a todos que, direta ou indiretamente...

    2818  Palavras | 12  Páginas

  • Projeto de intervenção

    PROJETO DE INTERVENÇÃO ENSINO MÉDIO BIMESTRE LITERÁRIO Maria Cristina dos Santos silva Salvador 2010 Proposta: Bimestre Literário Disciplina:...

    1681  Palavras | 7  Páginas

  • projeto

     FERNANDA NASCIMENTO PROJETO DE PESQUISA Pedofilia no Âmbito Familiar PITANGA 2014Fernanda Nascimento Pedofilia no Âmbito Familiar Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade do Centro do Paraná, Curso de Direito, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho de Curso I. Orientador: Moacir Iori Junior PITANGA 2014 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 04 2. TEMA 04 2.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA 04 3. OBJETIVOS...

    1536  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto

    SERVIÇO SOCIAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO PROJETO DE INTERVENÇÃO AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE: SAÚDE DA MULHER E INFANTO-JUVENIL TERESINA – PI DEZEMBRO – 2009 SUYANNE GOMES ARAÚJO MARTINS PROJETO DE INTERVENÇÃO AÇÕES EDUCATIVAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE: SAÚDE DA MULHER E INFANTO-JUVENIL Projeto de intervenção de Estágio II em Serviço Social-UFPI, no Hospital Infantil Lucídio...

    3479  Palavras | 14  Páginas

  • Projetos de pesquisa

    PROBLEMA QUE O PROJETO VISA SOLUCIONAR No Brasil, de acordo com o Ministério da Educação e Cultura, a reprovação e o abandono atingem 27% dos alunos ou seja, em cada 100, 27 são reprovados ou deixam a escola. Esse índice é resultado de fatores como a incapacidade das escolas fazerem o aluno progredir adequadamente ou ainda falta de estratégias para que o mesmo permaneça no sistema. Na Região Sul do País, o índice de abandono fica em torno de 7% no ensino fundamental e 15% no ensino médio...

    4276  Palavras | 18  Páginas

  • Abuso e Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes: Um Estudo A Partir do CREAS em Teófilo Otoni

     Tema: Abuso e Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes: Um Estudo A Partir do CREAS em Teófilo Otoni Problemática: Em Teófilo Otoni, devido ao grande índice de casos de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, foi implementado o CREAS – Centro de Referencia Especializado de Assistência Social, que tem como objetivo de ofertar a proteção aos indivíduos e famílias vitimisadas, acolher e atender pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social, garantir a proteção...

    4749  Palavras | 19  Páginas

  • Projeto

    PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: A importância do Consumo Consciente nas Séries Iniciais JUSTIFICATIVA O ato de consumir tem grande relevância nas relações sociais de uma sociedade contemporânea, Através destas, os grupos sociais têm, ou desejam ter, determinadas mercadorias que são usadas como elementos de distinção. Estas também transmitem mensagens ao meio em que estão inseridas. Pretende-se por meio deste projeto, promover no ambiente escolar, a discussão e a reflexão sobre o consumo enquanto...

    992  Palavras | 4  Páginas

  • Dificuldades em leituras nas séries iniciais

    aprendizagem de aprendizagem na área de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental.È notório que as séries iniciais do ensino fundamental,existe uma complexidade de dificuldades que aparecem nesse período.As instituição escolar deve esta atenta ás dificuldades de aprendizagem,pois quanto mais cedo perceber essas,haverá vantagens para ser solucionada com mais rapidez. Assim a escola deve promover atividades diferenciadas e significativas de leituras que tinham sentido para os alunos. O desenvolvimento...

    3653  Palavras | 15  Páginas

  • RELATORIO E PROJETO 1 FINALIZADO Marcela

    1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................ 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 6 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 7 MOSTRA DE ESTÁGIO...........................................................

    6896  Palavras | 28  Páginas

  • Atividade colaborativa de apredizagem

    Públicas MÓDULO 4 – ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM 4 Definindo a metodologia e eixos de ação e sistematizando o projeto Os próximos módulos, 4 e 5, referem-se à sistematização e implementação do projeto de prevenção que você, juntamente com seu grupo de cursistas, vem elaborando ao logo dos módulos 1, 2 e 3. Os produtos esperados para estes módulos são: Produto da atividade colaborativa de aprendizagem 4 O produto esperado da atividade 4 é um texto contendo o projeto de prevenção do uso...

    4726  Palavras | 19  Páginas

  • Projeto respeito sim, bullyng não

    se está sozinho. Nós nos fazemos humanos uns aos outros.” Fernando Savater A vida humana ganha a sua riqueza se é construída e experimentada tomando como referência o princípio da dignidade. Todas as pessoas têm direito de realizar seus sonhos e projetos e todas são merecedoras de respeito. No entanto, existe um agravante que vem crescendo constantemente na sociedade e abolindo toda a paz e dignidade do homem, a violência. A violência está cada vez mais presente em nossa sociedade, e tem se manifestado...

    1614  Palavras | 7  Páginas

  • PROJETO BRINQUEDOTECA

    CONQUISTA – BA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CIRCUITO C.9 PROJETO LUDOTECA: OFICINA LÚDICA VITÓRIA DA CONQUISTA/BA 2012 EQUIPE DE TRABALHO Cristiane de Souza Prado, Djalma Silva Oliveira, Elenice Santos Araujo, Jaqueline França da Silva Sousa, Jaqueline Sampaio de Lima , Karla Pereira de Souza Rios, Lays Ribeiro, Maria Inês Brandão Dias PROJETO LUDOTECA: OFICINA LÚDICA Projeto apresentado como atividade orientada etapa I, parte dos requisitos para a aprovação na disciplina...

    1305  Palavras | 6  Páginas

  • A importância da leitura e escrita)

    Bacharelado em Serviço Social MARIA DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS (SES 2101) PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) SALVADOR BAHIA – BRASIL 2011 CIDADE ANO MARIA DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social...

    5478  Palavras | 22  Páginas

  • Brincadeiras de criancas

    Tecnologias. Nesse enfoque, abriu-se um espaço de apresentação de resultados de pesquisa por meio de Comunicações Orais e Relatos de Experiência que envolveram essas áreas em conexão, fomentando, nessa intersecção, novas e amplas possibilidades de intervenção nos processos de ensinar e aprender. O foco de discussão desse evento foi, portanto, constituído das experiências educativas, mediadas pelo fenômeno da linguagem como prática social. Essa mediação se dá através das tecnologias, enquanto veículos...

    27105  Palavras | 109  Páginas

  • Projeto Sala de Leitura: Ler é mais diversão

     Projeto Sala de Leitura: Ler é mais diversão Ano 2013 Projeto para trabalhar na Sala de Leitura em 2013 Para desenvolver um bom trabalho é importante traçar metas dentro de objetivos, que durante o percurso nortearão aquilo que você estará fazendo, porém, o mais importante é que tudo não fique somente no papel, ou na mente, e sim, em prática. "Sozinho se chega mais rápido, mas em equipe se chega mais longe". O Projeto sala de leitura: Ler é mais diversão tem por finalidade despertar...

    2067  Palavras | 9  Páginas

  • Aconselhamento Parental VS. Intervenção Vocacional

    Infante D.Henrique 2013/ 2014 Intervenção Psicológica Vocacional Família e Aconselhamento Parental versus Intervenção Psicológica Vocacional: O papel dos pais na construção de trajetórias vocacionais dos seus filhos Docente Prof. Doutora Cristina Costa Lobo Alunas Marlene Silva nº 33755 Sara Rodrigues nº 33782 Universidade Portucalense Infante D. Henrique Ano Letivo 2013/2014 Família e Aconselhamento Parental versus Intervenção Psicológica Vocacional: O papel dos...

    8597  Palavras | 35  Páginas

  • Projeto Interven O

    DIANA MARIA DE MELO - 3867747978 DÓRICA DANTAS SOUZA SÁ - 8742142663 Projeto A Boa Relação Da Criança Com o Idoso JUNDIAI-SP 2014 DIANA MARIA DE MELO - 3867747978 DÓRICA DANTAS SOUZA SÁ - 8742142663 Projeto A Boa Relação Da Criança Com o Idoso Projeto apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. . ...

    4083  Palavras | 17  Páginas

  • PROJETO DE INTERVENÇÃO “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA”

    PROJETO DE INTERVENÇÃO “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Macapá/AP 2012 Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Bacharel em Serviço Social Gilmaria Santos da Silva RA 225405 Maria Josiane Ramos Fernandes RA 270723 Rosilene Nunes do Amaral RA 270722 Rosana de Paula Pacheco Rodrigues Ferreira RA 230024 Projeto de Intervenção de Estagio Supervisionado...

    2947  Palavras | 12  Páginas

  • DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir

    CAROLINA MACIEL GALVÃO DE CASTRO DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir Vila Velha (ES) 2014 CAROLINA MACIEL GALVÃO DE CASTRO DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagia...

    15573  Palavras | 63  Páginas

  • A importancia do monitor no processo educacional de crianças em escolas estaduais

    Universidade São Francisco Curso de Psicologia A importância do Monitor no processo educacional de crianças em escolas estaduais. Itatiba 2008 Universidade São Francisco Curso de Psicologia A importância do Monitor no processo educacional de crianças em escolas estaduais. [pic] Itatiba 2008 SUMÁRIO |APRESENTAÇÃO........................................................................................

    6517  Palavras | 27  Páginas

  • Projeto saude na escola

    DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NOME DA ESCOLA: UNIDADE ESCOLAR MARIA ANTONIETA CÓDIGO DO INEP: 22050922 CIDADE: VALENÇA DO PIAUÍ TUTOR: GILVAN BATISTA DA SILVA CURSISTAS: Vanderlei de Sousa luz PROJETO: UNIDADE ESCOLAR MARIA ANTONIETA NO COMBATE ÀS VALENÇA DO PIAUÍ (PI), MARÇO DE 2013. CURSO: PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NOME DA ESCOLA: UNIDADE ESCOLAR...

    2640  Palavras | 11  Páginas

  • A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA GARANTIA DE DIREITOS DO IDOSO

    A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA GARANTIA DE DIREITOS DO IDOSO Delma Gonçalves Fonseca Ribeiro - delma.goncalves@hotmail.com (Autora do Artigo) Profª. Alessandra Martins de Souza (Orientadora) RESUMO O Presente artigo visa demonstrar a intervenção do assistente social na garantia de direitos do idoso, pois constitui uma área estratégica para a manutenção de ampla rede de proteção para as pessoas idosas que, para além do benefício de prestação continuada, previsto na Constituição,...

    6787  Palavras | 28  Páginas

  • Atividade 03

    2015 ADRIANA FERNANDES O Brincar Na Educação Infantil Atividade 03, apresentado à disciplina de Seminário Temático, para fins de avaliação parcial, sob a orientação da prof (a): Carina Elisabeth Maciel no curso de Pedagogia, modalidade à distância, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. BELA VISTA, MS 2015 SUMÁRIO 1 ATIVIDADE A 3 REFERÊNCIA 8 CRONOGRAMA 9 1. ATIVIDADE A: Título: O brincar na educação infantil Introdução: O presente...

    2047  Palavras | 9  Páginas

  • Juventude e políticas sociais: uma reflexão a partir do projovem adolescente – natal/rn

    LORENE BARRETO JULIÃO ROSILENE ARAÚJO DE ANDRADE JUVENTUDE E POLÍTICAS SOCIAIS: Uma reflexão a partir do Projovem Adolescente – Natal/RN NATAL 2010 LORENE BARRETO JULIÃO ROSILENE ARAÚJO DE ANDRADE JUVENTUDE E POLÍTICAS SOCIAIS: Uma reflexão a partir do Projovem Adolescente – Natal/RN Monografia apresentada à Universidade Potiguar – UNP, como parte dos requisitos...

    16536  Palavras | 67  Páginas

  • Projeto Multidisciplinar II Aulas Temas 1 A 4 Selma Prov Oficial

    Projeto Multidisciplinar II Aulas Temas 1 a 4 1-Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: RESPOSTA A criança dentro de seu contexto familiar e escolar.  2- O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de ser diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirma RESPOSTA...

    2725  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto de intergeracionalidade

    conseguida também através da capacidade do individuo em agir, actuar e reflectir perante as adversidades que vão surgindo no seu quotidiano, isto é, sentir-se autónomo perante a sua vida. 2. Enquadramento da problemática no contexto de intervenção 3.2. O Idoso Institucionalizado e os benefícios da Animação Sociocultural para a sua adaptação. Pereira (2010) defende que o envelhecimento é um processo universal que ocorre naturalmente no decorrer do ciclo de vida do ser humano. O mesmo...

    17195  Palavras | 69  Páginas

  • projeto Ludicidade

    TEMA O Lúdico como Princípio Educativo na Interação Social da Criança. JUSTIFICATIVA O presente projeto de Estágio Supervisionado na Educação Infantil intitulado como “O Lúdico como principio Educativo na Interação Social da Criança” por ser voltado para a ludicidade, insere-se em todos os campos do conhecimento procurando realizar os estudos de preferência alicerçando-os em objetivos que venham oportunizar ao profissional pedagogo aprimorar um conhecimento prático e especialmente interativo...

    2444  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto de intervenção

    precoce 4.2 Objetivos Específicos - a perda de estudo, oportunidades e outros problemas que podem vim afetar a vida ao longo dos anos. - Promover no (a) adolescente um comportamento responsável no que se refere ao sexo seguro; - Identificar o índice de adolescentes grávidas no recanto das emas; - Apresentar através de atividades dinâmicas socioeducativas, possibilidades reais de enfrentamento e prevenção da gravidez na adolescência. 4.PUBLICO ALVO 5. META ATNGIR 6. METODOLOGIA . METODOLOGIA ...

    7146  Palavras | 29  Páginas

  • politica social de atenção a criança, adolescente e idoso

    Mossoró, 30 de setembro de 2013. Introdução Este trabalho visa apresentar o projeto de pesquisa intitulado Levantamento e sistematização de fontes bibliográficas família unidade básica da sociedade em Mossoró, bem como alguns de seus resultados parciais, realizado sob a orientação da professora Dorisângela Lima, do Departamento de serviço social, pertencente a Universidade anhanguera Uniderp. O projeto visa, em linhas gerais, sistematizar as fontes bibliográficas existentes a importância...

    3501  Palavras | 15  Páginas

  • Porjeto de intervenção ler e escrever para aprender

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DO SERTÃO JUCIANE BEZERRA DA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO: Ler e Escrever para Aprender DELMIRO GOUVEIA DEZEMBRO, 2012 JUCIANE BEZERRA DA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO: Ler e Escrever para Aprender Projeto apresentado pela discente Juciane Bezerra da Silva, para a disciplina Estágio Supervisionado, sob orientação da professora...

    2073  Palavras | 9  Páginas

  • : A importância da intervenção psicopedagogica na instituição escolar.

    EaD - Facinter Aluna: Edneide Dias de Brito Titulo do Trabalho: Tema: A Importância da Intervenção Psicopedagogica na Instituição Escolar. Vitória da Conquista - Bahia Janeiro 2009 INTRODUÇÃO A sociedade contemporânea e utilitária e altamente competitiva. Dentro deste contexto educar uma criança demanda muito conhecimento e discernimento. Mais uma vez pais e educadores deverão juntar-se para que possam trabalhar pelo surgimento...

    3020  Palavras | 13  Páginas

  • Projeto Multidisciplinar II Aulas-Tema 3 a 8

    PROJETO MULTIDISCIPLINAR II Aula-Tema 03 1. Sobre a instalação da primeira brinquedoteca, é correto afirmar que: A primeira brinquedoteca foi fundada em Los Angeles por um diretor, para evitar que os alunos continuassem furtando os brinquedos de uma loja próxima. 2. Considerando que as Lekoteks, foram criadas para orientar pais e crianças com problemas em seu desenvolvimento, considere as alternativas a seguir: Estão corretas somente as alternativas: As Lekoteks eram mantidas pelo Ministério...

    2111  Palavras | 9  Páginas

  • Tecnicas de contar historia como instrumento de intervençao psicopedagogica

    Contudo, esta pesquisa não pretende contemplar todas as questões e definições sobre as técnicas de contar histórias como instrumento de intervenção psicopedagógica. Trata-se de um trabalho delimitado sobre o assunto, que segundo a literatura vigente é um instrumento amplo de intervenção. Atualmente é de conhecimento que poucas crianças têm o hábito de ler em nosso país e a grande maioria só tem o primeiro contato com a literatura apenas quando chega à escola, por isso é necessário...

    12985  Palavras | 52  Páginas

  • Metodologias Cuidado Crianca Situacao Violencia

    MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas Metodologias para o Cuidado de Crianças, Adolescentes e suas Famílias em Situação de Violências Série A. Normas e Manuais Técnicos Brasília – DF 2011 © 2011 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e...

    30900  Palavras | 124  Páginas

  • Projeto de intervenção

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia luciana de amorim pereira projeto de intervenção Bullying jaru 2013 luciana de amorim pereira projeto de intervenção: Bullying Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de Arte e Música; Ensino e Alfabetização II ; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade; Semeinario v. Prof. Laura Célia S Cabral, Raquel...

    2153  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto-PIBID-Interdisciplinar

    7 INTRODUÇÃO A escola é considerada um ambiente favorável para a formação de hábitos saudáveis e à construção de cidadania. Considerando essa afirmação, o projeto “Educação alimentar e sustentável para além dos muros da escola” teve como objetivo abordar questões importantes relacionadas à alimentação saudável e à sustentabilidade, através de oficinas para estudantes do ensino fundamental do Colégio Estadual Ruy Barbosa, situado no Bairro de Nazaré na cidade de Salvador, que é conhecido...

    3886  Palavras | 16  Páginas

  • Atividades assistidas

    Portaria 1.992 de 19/12/2006 publicada no D.O.U em 20/12/2006 CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTAREM LIENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CIDAMOR BATISTA PROJETO DE ATIVIDADES ATIVDADE FÍSICA NÃO FORMAL PROJETO NA ESCOLA DE TREINAMENTO DE DESPORTO (TD) ITAITUBA 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO...

    5061  Palavras | 21  Páginas

  • PROJETO DE EXTENSAO EM SEXUALIDADE HUMANA NA EDUCACAO

    PROJETO DE EXTENSÃO EM SEXUALIDADE HUMANA, GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NA EDUCAÇÃO EXTENSION PROJECT OF HUMAN SEXUALITY IN EDUCATION RESUMO O presente trabalho – um relato de experiência –, sobre a sexualidade, gênero e diversidade sexual, tem como objetivo resgatar e favorecer, o processo de crescimento do sujeito adolescente, em seu contexto sociocultural, possibilitando uma nova leitura e releitura dos preconceitos, tabus e dogmas etc. A partir de uma ótica biopsicossocial, política, afetiva...

    3729  Palavras | 15  Páginas

  • Projeto de prevenção do uso de drogas

    EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS Nome da Escola: EMEF Cidade de Osaka Cursistas: Luis Cesar Santana, Andréia Cristina da Silva, Raquel Di Fabio; Regina Celia Benavalli. Marli Rosa da Silva Fernandes e Wilson Kraciunas. Tutor: Marcela Costa Oliveira PROJETO SAÚDE: PREVENIR AINDA É O MELHOR REMÉDIO Avenida Baronesa de Muritiba, 55, Pq. São Rafael, Distrito de São Mateus, São Paulo 02 de Março de 2011 ü INTRODUÇÃO A escola se transformou do local que vai além da simples transmissão de conhecimento...

    4150  Palavras | 17  Páginas

  • Resumo das Aulas Temas 01 a 04 de Projeto Multidisciplinar II

    Aula-tema 01: Dificuldades de Aprendizagem e Brinquedoteca: visão ecológica Crianças que apresentam dificuldades escolares ou alterações comportamentais, frequentemente são indicadas para atendimento psicológico. Caso o psicólogo dirija a sua atenção unicamente à criança e suas dificuldades, sem levar em consideração o ambiente em que ela vive o contexto familiar e demais características socioculturais, pode, de certa forma, intervir positivamente, porém, as intervenções nem sempre trazem resultados...

    9524  Palavras | 39  Páginas

  • Projeto político dedagógico

    Projeto Político Pedagógico 2007-200810:51 @ 17/07/2007 “Investir na criança de hoje é ter certeza de melhores dias no futuro de nosso país.” Monteiro Lobato A P R E S E N T A Ç Ã O A elaboração do Projeto Político Pedagógico – PPP que ora apresentamos, deu-se em várias etapas ao longo do ano de 2006. No princípio do ano, a diretora juntamente com as duas pedagogas da equipe técnica da Creche lançou as teses básicas para dar início ao processo de elaboração do PPP. Em seguida, foi delegado a...

    2962  Palavras | 12  Páginas

  • Projeto de intervenção creas

    Enfrentamento à violência, abuso e exploração sexual contra crianças e adolescentes - Referências Técnicas para a atuação do/a psicólogo/a EIXO 1 - A DIMENSÃO ÉTICO-POLÍTICA DO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL, CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, NO ÂMBITO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Algumas Reflexões sobre Estado e Políticas Públicas Antes de percorrermos alguns marcos legais, históricos e conceituais que nortearam e norteiam tanto a construção da Política Pública de Assistência Social...

    26528  Palavras | 107  Páginas

  • Projeto sobre drogas ilícitas para empresas

    Projeto de prevenção ao uso abusivo de drogas no Colégio Estadual Edmundo Peralta Bernardes Organização e Coordenação: Professora Valéria Pinto Martins POPULAÇÃO A SER TRABALHADA: Toda a comunidade escolar e a sociedade municipal de modo geral. INTRODUÇÃO: O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a...

    1239  Palavras | 5  Páginas

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