• Multidisciplinar
    FÍSICO NA ESCOLA REGULAR OSASCO 2013 Bianca Martinez Lopes Cintia de Almeida Oliveira Eidalva do Amparo Santos Eliete Soares de Almeida Domingues Francilvia Nunes dos Santos Maria da Paz Rodrigues Nicolau A INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NA ESCOLA...
    1812 Palavras 8 Páginas
  • A importância dos cuidadores na vida do idoso dependente.
    aplicamos um projeto de inclusão do surdo na educação física nas escolas do Município de Santana dos Garrotes-PB, vendo de forma clara que os deficientes sofrem exclusão e preconceito, propomos a aplicabilidade do projeto para uma maior inteiração e inclusão dos surdos no ambiente escolar e social, para...
    2396 Palavras 10 Páginas
  • Acessibilidade nas escolas
    Acessibilidade aos deficientes físicos nas escolas O desafio da inclusão A inclusão é um desafio, que ao ser devidamente enfrentado pela escola comum, provoca a melhoria da qualidade da Educação Básica e Superior, pois para que os alunos com e sem deficiência possam exercer o...
    4927 Palavras 20 Páginas
  • trabalho
    pedagógico-escolar como um todo e das reformulações que esse projeto exige da escola, para que esta se ajuste a novos parâmetros de ação educativa. Elaborando atividades e estratégias que visam o bem-estar físico com atividades básicas para ajudar a criança com deficiência física nas habilidades sociais...
    2818 Palavras 12 Páginas
  • Inclusão dos Deficientes Físicos na Educação Física escolar
    UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARTINS DA SILVA INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PENAFORTE – CE 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARTINS DA SILVA INCLUSÃO DO...
    2832 Palavras 12 Páginas
  • Farmacia
    INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NAS PRATICAS DO EXERCÍCIO FÍSICO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para conclusão da disciplina Metodologia do Trabalho Científico, do curso de Licenciatura em Educação Física...
    1139 Palavras 5 Páginas
  • Educação inclusiva: processo de inclusão dos deficientes no ensino regular
    . Vale ressaltar que existem muitos projetos relacionados à inclusão escolar do deficiente, principalmente na escola de ensino regular, ocupando os armários das instituições educacionais. São projetos muito bem elaborados e que ressaltam os direitos conquistados por tal classe, mas continuam apenas...
    1966 Palavras 8 Páginas
  • Atividade de introdução ao trabalho científico
    UNIVERSIDADE SALVADOR- UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PÓLO – FEIRA DE SANTANA AUTOR (A): Jacira Ferreira de Araújo INCLUSÃO ESCOLAR Um desafio entre o real e o ideal PROJETO DE PESQUISA: INCLUSÃO Feira de Santana - BA 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR...
    1835 Palavras 8 Páginas
  • acessibilidade no processo de inclusão
    BIBLIOGRAFIA ANEXO INTRODUÇÃO As condições de acessibilidade em ambientes físicos tais como escolas, teatros, universidades e demais logradouros públicos podem facilitar, em muito, para que a inclusão social ocorra. No meio escolar, nos deparamos com muitas escolas que ainda não estão adaptadas...
    19713 Palavras 79 Páginas
  • As dificuldades da inclusão: uma visão do profissional da educação
    públicas para os projetos que atendam esse segmento e participação de entidades de defesa de deficientes e para deficientes nos processos decisórios de todas as áreas diretamente envolvidas no atendimento dessa população. Os resultados alcançados com a inclusão segundo seus defensores, não se...
    6079 Palavras 25 Páginas
  • Educação fisica
    Adaptado para | | | |Cadeirantes como uma proposta de inclusão de pessoas deficientes nas aulas regulares de Educação Física | | | |Escolar, salientando o papel do profissional de Educação Física como sendo de essencial importância para| | | |integrar as adaptações no contexto da...
    4603 Palavras 19 Páginas
  • handebol para cadeirantes
    como uma proposta de inclusão de pessoas deficientes nas aulas regulares de Educação Física Escolar, salientando o papel do profissional de Educação Física como sendo de essencial importância para integrar as adaptações no contexto da aula de Educação Física Escolar para alunos deficientes. O...
    5212 Palavras 21 Páginas
  • Inclusão
    , segregação, integração e estamos na inclusão, que deve inicio na década de 90 no Brasil, e é um movimento que compreende a educação como um direito fundamental do ser humano. Vários são os acordos internacionais e as leis que norteiam a prática inclusiva no contexto escolar. Porém só as leis não são...
    3924 Palavras 16 Páginas
  • Projeto de pesquisa
    UNIVERSIDADE POSITIVO Alessandra Clemente Ana Carolina Felinto de Souza Mariana Schmidt PROJETO DE PESQUISA INCLUSÃO DOS DEFICIENTES FÍSICOS NA REDE DE ENSINO COMUM CURITIBA NOVEMBRO 2010...
    2068 Palavras 9 Páginas
  • Acessibilidade a pessoas com deficiência fisica
    . Metodologia A presente pesquisa trata-se de um estudo quantitativo descritivo, realizado por meio de pesquisa de campo, centrada em fatos objetivamente observáveis, mapeando as condições de acessibilidade ao deficiente físico no ambiente escolar de Chapecó. Após contato com a Secretaria Municipal...
    4571 Palavras 19 Páginas
  • alessandra
    especiais? Os professores estão sendo preparados para lidar com as diferenças, com a singularidade e a diversidade de todos os alunos? Como é que está ocorrendo a implantação de projetos inclusivos? - etc. O tema discutido neste trabalho esteve centrado na expectativa de responder a algumas dessas questões, bem como contribuir para o processo de inclusão escolar e para o bem-estar das pessoas com deficiência.   ...
    1835 Palavras 8 Páginas
  • A DINÂMICA SOCIAL DA INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR
    contribuirá no processo de inclusão e consequentemente ascenderá o rendimento dos alunos deficientes matriculados no ensino regular. Vale salientar que o projeto foi aplicado no Grupo Escolar Nossa Senhora do Livramento, e seu desenvolvimento se deu com o intuito de formar toda clientela sem vínculos...
    4885 Palavras 20 Páginas
  • Deficiencia Fisica
    e educacional como para diminuir o preconceito. Inclusão do deficiente físico Publicado by: Angélica Almeida em: 04/03/2010 Quando pensamos em inclusão, temos que pensar em diversidade e considerar que todos os alunos possuem características próprias e necessidades diversificadas, sejam...
    1888 Palavras 8 Páginas
  • O direito a ter direitos: os sentidos e os significados sociais da educação inclusiva.
    são: Integração e Inclusão. As expressões integração e inclusão são comumente utilizadas como se tivessem o mesmo significado. No entanto, em termos educacionais representam grandes diferenças na filosofia a qual cada termo serve. A inclusão escolar busca alcançar a integração social, pela expansão...
    4996 Palavras 20 Páginas
  • Formação d professor na educação inclusiva
    inclusão foram criadas por projetos governamentais para promoção do deficiente, porem ajustes vem sendo aprimorados e discutidos até os dias de hoje pela educação e áreas afins. No entanto, observamos que ocorre uma principal diferença entre ambas. A integração no mostra que os alunos se...
    2615 Palavras 11 Páginas