• DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS
    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE SÃO MIGUEL DO IGUAÇU ISE – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGOGICA I DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS LUANE MARQUES DE CARVALHO PATRÍCIA CARNEIRO ...
    1978 Palavras 8 Páginas
  • Literatura infantil: o recontar histórias como
    UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Menezes Silva Rocha LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM...
    16061 Palavras 65 Páginas
  • Contos
    de Orientador(es):  Longhini, Marcos Daniel Palavras-chave:  Educação Contação de história História problematizadora Ensino de astronomia Ensino fundamental Astronomia (Ensino Fundamental) - Estudo e ensino Contação de história - Astronomia (Ensino Fundamental) Data de publicação:  27-Mar-2013 ...
    1802 Palavras 8 Páginas
  • alfabetizar a criança com deficiencia intelectual
    CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM IMPORTANTE ESTÍMULO PARA QUALQUER ETAPA DA VIDA Beatriz Dedéa1 Daniele Magrini2 Elizandra Soccol3 Luana Gorrosterrazú4 Angelice Melânia Barancelli Slaviero5 RESUMO: A contação de histórias é um grande instrumento para despertar o senso crítico e reflexivo nas crianças...
    2618 Palavras 11 Páginas
  • Pinóquio: projeto de leitura, escrita e oralidade
    Brena Vanessa Martins Fonseca PINÓQUIO: PROJETO DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE 1. Introdução: As oficinas de linguagem para as crianças do segundo ano do ensino fundamental, buscam aprimorar a escrita, a oralidade e a leitura dos alunos que se encontram...
    1327 Palavras 6 Páginas
  • A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM RECURSO PSICOPEDAGOGICO PARA PROMOÇÃO DA LEITURA
    A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM RECURSO PARA PROMOÇÃO DA LEITURA Cristiane Costa INTRODUÇÃO Este trabalho parte da idéia de como a atividade de contação de história pode ser um recurso pedagógico e psicopedagógico no processo de formação do leitor. O trabalho revela a preocupação do educador...
    3943 Palavras 16 Páginas
  • COLEÇÃO PAIC, PROSA E POESIA: “Um mundo de imaginação, sonhos e fantasias”.
    Silderlândia Monteiro Cavalcante e Antônia Darc Pessoa PÚBLICO ALVO: Educação Infantil (Pré - Escola) DATA/PERÍODO: Fevereiro à Novembro de 2014 Vila São João, Ereré/Ce Fevereiro de 2014 PROJETO COLEÇÃO PAIC, PROSA E POESIA: “Um mundo de imaginação, sonhos...
    1025 Palavras 5 Páginas
  • A arte de contar histórias na educação infantil
    Trabalho de Conclusão de Curso A ARTE DE CONTAR HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Guarulhos 2011 Trabalho de Conclusão de Curso A ARTE DE CONTAR HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Guarulhos 2011 A ARTE DE CONTAR HISTORIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...
    8070 Palavras 33 Páginas
  • contaçao de historias
    A IMPORTÂNCIA DO CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A análise que fazemos nesse artigo se refere à compreensão através da observação prática de como as histórias ampliam os conhecimentos da criança na construção do seu aprendizado. Buscamos...
    1867 Palavras 8 Páginas
  • ESPAÇOS CULTURAIS DA CIDADE PARA CRIANÇAS PEQUENAS:
    SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ ESPAÇOS CULTURAIS DA CIDADE PARA CRIANÇAS PEQUENAS: A IMPORTÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS INFANTIS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR –...
    7071 Palavras 29 Páginas
  • motricidade
    FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA FRANÇOISE ENGEL FERNANDES A contação de histórias para crianças de zero a dois anos Sapiranga 2010 FRANÇOISE ENGEL FERNANDES A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS DE ZERO A DOIS ANOS Trabalho...
    11407 Palavras 46 Páginas
  • estaágio
    instituição: Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José de Anchieta. 2. Carga horária: 24 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Professores da Instituição. 4. Temática – conteúdo Matemática: Sequencia numérica e quantificação; Linguagem oral e escrita: Leitura, alfabeto...
    637 Palavras 3 Páginas
  • Literatura infantil na escola
    Federal do Rio Grande do Norte CCHLA / Departamento de Letras PROJETO DE PESQUISA A Literatura Infantil na Escola Natal, 2007 1. Resumo Este projeto é uma proposta de incentivo à leitura para crianças da Educação Infantil. Nele estão contidos os princípios fundamentais para se ter um bom...
    2875 Palavras 12 Páginas
  • projeto de ensino
    MARTA MARIA HONORATO COSTA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES ALAGOINHAS 2013 MARTA MARIA HONORATO COSTA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES Projeto de Ensino apresentado à Universidade...
    8003 Palavras 33 Páginas
  • resumo e resenha
    INICIAÇÃO A LEITURA E ESCRITA (ATRAVÉS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS DE 02 a 05 ANOS) BELÉM- PARÁ 2014 ANDRÉIA REIS MARCILENE CARDOSO COELHO ROSILENA FERNANDES CORRÊA INICIAÇÃO A LEITURA E ESCRITA (ATRAVÉS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS DE 02 a 05 ANOS) Trabalho...
    902 Palavras 4 Páginas
  • O prazer de contar histórias
    de contar histórias AUTOR :Sueli Mendes Neves de Souza CO- AUTORES Graziela Higa Itiroko Kelly Cristiane da Silva de Almeida Palavras chave: Formação, literatura, criança. EMENTA O trabalho a ser apresentado é a formação do educador na arte de narrar histórias. Com uma proposta...
    663 Palavras 3 Páginas
  • graduada
    Secretaria de Educação EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto: V Viagem ao Mundo da Imaginação Tema: as letras que moram nas coisas,lendo,vendo e escrevendo muitas histórias vamos contar. JUSTIFICATIVA ...
    1474 Palavras 6 Páginas
  • Leitura e escrita um grande desafio
    contexto, o Projeto “Quem conta um conto aumenta um ponto...” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por meio da contação de história. Com uma proposta de trabalho interdisciplinar com as literaturas infantil e infanto - juvenil, o projeto busca reunir...
    1494 Palavras 6 Páginas
  • Tcc historia infantil
    UNIG-UNIVESIDADE IGUAÇÚ PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL       MARIA DO CARMO DE BARROS BRITO         A CONTRIBUIÇÃO DAS HISTÓRIAS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.     SANTO ANDRÉ 2013  UNI-UNIVERSIDADE...
    7233 Palavras 29 Páginas
  • Projeto Leitura
    PROBLEMA: É possível utilizar a Literatura Infantil, como forma de compreender o mundo e incentivar a leitura? JUSTIFICATIVA: A Literatura Infantil pode ser um instrumento pedagógico extremamente relevante durante todo o período que antecede um processo formal de alfabetização e a pré-escola...
    686 Palavras 3 Páginas