• Contação de história
    CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM DESAFIO DIDÁTICO? LOPES, Silvia Gonçalves RESUMO: o presente artigo versa sobre a contação de história na educação infantil. O objetivo principal foi o de aprofundar o conhecimento e a compreensão de como a contação de história pode ser um recurso didático...
    4400 Palavras 18 Páginas
  • Projeto de estágio: Leitura contação de História
    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XIII COLEGIADO DE PEDAGOGIA-VI SEMESTRE NOELIA DE ANDRADE CARVALHO THAILMA CERQUEIRA SANTOS PROJETO DE LEITURA: “CONTAÇÃO DE HISTÓRIA” ITABERABA – BA 2012 NOELIA DE ANDRADE...
    2833 Palavras 12 Páginas
  • Pinóquio: projeto de leitura, escrita e oralidade
    encontram na hipótese pré-silábica, silábica, silábica – alfabética e alfabética de escrita, com base no descrito por Santarosa (2007), através da contação de histórias infantis clássicas como o Pinóquio, visto que a atividade de contar histórias tornou-se quase esquecida no cotidiano escolar do...
    1327 Palavras 6 Páginas
  • Contação de histórias para crianças até 3 anos
    DO PROJETO (de acordo com a Linha de Extensão) : | |Contação de Histórias para Crianças | |2. ACADÊMICO...
    1514 Palavras 7 Páginas
  • “Desenvolvendo a leitura através da literatura infantil.”
    inserção da criança no mundo letrado. Pensando nesse contexto, o Projeto “Desenvolvendo a Leitura através da Literatura Infantil.” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por meio da contação de história. Com uma proposta de...
    1647 Palavras 7 Páginas
  • Plano de aula
    PLANO DE AULA Público Alvo: Educação Infantil. Perfil da turma: Crianças com idade entre 2 e 3 anos de idade/creche. Tempo de duração: O ideal na Educação Infantil é que a contação de histórias faça parte do dia a dia da criança. Planos de aula como este podem ser feitos ao menos 1 vez na...
    548 Palavras 3 Páginas
  • Projeto: A música como estratégia para contação de história
    APRESENTAÇÃO Esse projeto busca inserir a música no contexto de sala de aula, apresentando técnicas de contação de histórias com o uso de música. O uso da música como recurso didático pode e deve estar atrelada a todo processo de ensino aprendizagem. JUSTIFICATIVA Por meio desse projeto...
    513 Palavras 3 Páginas
  • Habito da leitura
    PROJETO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM/PA 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA PROJETO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina: Estágio Curricular I para a obtenção parcial de graduação do curso de pedagogia pela...
    764 Palavras 4 Páginas
  • Leitura
    aumenta um ponto...” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por meio da contação de história. Com uma proposta de trabalho interdisciplinar com as literaturas infantil e infanto - juvenil, o projeto busca reunir escola e comunidade local em...
    2725 Palavras 11 Páginas
  • Contação de história: uma forma lúdica de aprendizagem
    CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UMA FORMA LÚDICA DE APRENDIZAGEM RESUMO: Esse artigo trata a respeito da influência da contação de histórias para o desenvolvimento infantil, visando compreender como ela influencia na aprendizagem da criança, argumentando sobre a sua importância para o desenvolvimento...
    3543 Palavras 15 Páginas
  • Trabalho de Eja
    CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado a comissão de...
    12868 Palavras 52 Páginas
  • DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS
    DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS PATRÍCIA PATRICIA DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS...
    1936 Palavras 8 Páginas
  • A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM RECURSO PSICOPEDAGOGICO PARA PROMOÇÃO DA LEITURA
    , onde se registrou uma experiência da contação de histórias na Educação Infantil em cima da pesquisa realizada na escola e na experiência do cotidiano das visistas já referidas anteriormente. Concluindo, pode-se afirmar que o presente relatório é composto de um conjunto de experiências teóricas...
    3943 Palavras 16 Páginas
  • Contar e recontar histórias
    . Educação Infantil e Contação de Histórias: memórias e práticas. São Leopoldo, 2007. Dissertação (mestrado) – Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2007. Orientação: Beatriz T. Daudt Fischer. CARVALHO, Maria Angélica Freire de (Org.) ; Rosa Helena Mendonça (Org...
    4408 Palavras 18 Páginas
  • alfabetizar a criança com deficiencia intelectual
    Bobices. 5º Ed. São Paulo, Scipione, 2005. AMARILHA, M. Educação e leitura. Natal, EDUFRN, 1999. COELHO, Betty. Contar Histórias Uma Arte sem idade. 10º Ed.São Paulo, Ática, 2006. COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil. São Paulo, Moderna, 2005. GIL, Antônio Carlos.Como Elaborar Projetos de...
    2618 Palavras 11 Páginas
  • graduada
     Secretaria de Educação EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto: V Viagem ao Mundo da Imaginação Tema: as letras que moram nas coisas,lendo,vendo e escrevendo muitas histórias vamos...
    1474 Palavras 6 Páginas
  • Professora
    contação de histórias vem sendo trabalhada em Escolas de Educação Infantil entre escolas da rede pública e particular de Cornélio Procópio –PR. E por específicos: mostrar a importância da contação de histórias para o desenvolvimento infantil; apresentar o grau da formação dos professores; realizar um...
    12063 Palavras 49 Páginas
  • motricidade
    discutir a importância da contação de histórias para crianças de zero a dois anos que estão regularmente matriculadas em escolas de Educação Infantil, refletindo sobre a importância da figura do professor como agente principal do desenvolvimento do hábito da leitura. Ao analisar, agora sob a luz de...
    11407 Palavras 46 Páginas
  • Projeto Contos, Jogos e brincadeiras de criança
    .); Estimulação; Representação (imitações de situações conhecidas: escolinha, casinha); Brincadeiras com ou sem regras; Atividades de pouca e muita movimentação; Leitura sensitiva; Manuseio de livros infantis; Contação de histórias; Dramatizações. Sugestões práticas: Roda de conversa (combinados serão...
    1211 Palavras 5 Páginas
  • Tcc historia infantil
    .............................. |14 | |1.3 CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: O CANTINHO DA LEITURA................. |16 | |2. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, NA EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTL: CONTOS DE FADA |19...
    7233 Palavras 29 Páginas