Pre Projeto Coordenação Pedagógica artigos e trabalhos de pesquisa

  • O que é Coordenação

    subtítulos ... - Histórico do coordenador pedagógico. Comentar um pouco sobre o histórico do Coord. na escola que estou...PPP Apresentar o histórico da estrutura da coordenação pedagógica na rede pública de ensino do Distrito Federal tem como objetivo trazer elementos para compreendermos a dinâmica em que a coordenação pedagógica ocorre no âmbito das três escolas públicas pesquisadas. A partir desse breve histórico, buscou-se relacionar os vários tipos de estruturas que foram determinadas pela...

    16088  Palavras | 65  Páginas

  • PROJETO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

    PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA MUNDO FELIZ COORDENADORAS PEDAGÓGICAS: ANTONIA ILZA FREITAS MARIA DE FÁTIMA VARÉLIA DE SÁ “É bom ser criança, Ter de todos atenção. Da mamãe carinho, Do papai a proteção. É tão bom se divertir E não ter que trabalhar. Só comer, crescer, dormir, brincar. É bom ser criança, Isso às vezes nos convém. Nós temos direitos Que gente grande não tem”. É bom ser criança (Toquinho) INTRODUÇÃO A Educação...

    1043  Palavras | 5  Páginas

  • relatório de coordenação

    INTRODUÇÃO O presente estágio de Supervisão pedagógica tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades do coordenador pedagógico. O objetivo deste documento é relatar o Estágio em Orientação e Supervisão Pedagógico realizado no Instituto Nossa Senhora da Piedade, localizada na Rua Fernando Osório, 24, Flamengo. A escola situa-se na Zona Sul do Rio de Janeiro. A experiência do estágio me possibilitou a vivência da prática pedagógica em uma coordenação escolar. Estagiar é experimentar de forma...

    3485  Palavras | 14  Páginas

  • Pratica Pedagogica II

    FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO TOCANTINS CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE TELE PRESENCIAL PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL 2º PERIODO PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Nova Olinda Dezembro, 2014 BATISTA PEREIRA PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de pesquisa na pratica pedagógica II do curso de Pedagogia, Fundação Universidade Aberta do Brasil sob orientação do núcleo de pesquisa. Nova Olinda – TO Dezembro, 2014 Sumario Introdução...

    2505  Palavras | 11  Páginas

  • projeto estagio supervisionado

    Delegacia de Ensino de Caraguatatuba Autorização de funcionamento por Portaria do Diretor Regional da DRSJC, de 10, publicada em 15/01/1994. II – Objetivos A – Objetivos Gerais a) Da Educação Infantil Oferecer condições para o desenvolvimento do pré-escolar em seus aspectos: cognitivo, social, afetivo e perceptivo-motor de forma global e harmônica. B – Objetivos Específicos a) Da Educação Infantil Objetivo geral será atingido através dos objetivos específicos a seguir relacionados aos quais...

    2753  Palavras | 12  Páginas

  • Coordenação Pedagógica

     NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga, DF 2009 NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, como exigência parcial para a obtenção...

    20019  Palavras | 81  Páginas

  • Projeto de intervenção pedagogica

    MUNICIPIO DE DOURADOS-----------13 2.4 O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO DA ESCOLA-----------------------------17 CAPITULO III- MONITORIA NA GESTÃO E SALA DE AULA----------------------18 3.1 OBSERVAÇÕES NA GESTÃO ESCOLAR COORDENAÇÃO---------------------19 3.1.2 DIREÇÃO ESCOLAR--------------------------------------------------------------------20 3.1.3 SECRETARIA ESCOLAR---------------------------------------------------------------21 3.2 OBSERVAÇÕES PRE I A------------------------------------------------------------------22 ...

    11863  Palavras | 48  Páginas

  • Projeto Politico Pedagógico

    CONCEPÇÃO DE DUCAÇÃO INFANTIL 1.2 CONCEPÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1.3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2. MISSÃO 3. CLIENTELA 3.1 HISTÓRICO DA ESCOLA 3.2 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE 3.3 ATAS LEGAIS 3.4 REGIME DE FUNCIONAMENTO 3.5 EQUIPE GESTORA 3.6 ORGANOGRAMA 3.7 AVALIAÇÃO 4. RECURSOS 4.1 HUMANO 4.2 FÍSICOS 4.3 MATERIAIS 5. RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS 6. DADOS SOBRE APRENDIZAGEM 7. DIRETRIZES PEDAGÓGICAS(portal do mec- educação) 7.1 PRINCÍPIOS 7.2 CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...

    4322  Palavras | 18  Páginas

  • Projeto heitor carrilho

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE UNI - RN CURSO DE PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia Aplicada a PNE’S Clínica Pedagógica Professor Heitor Carrilho NATAL (RN) 2012 Introdução Nosso projeto foi desenvolvido com o propósito de trabalhar e estimular nas crianças as percepções visuais, táteis, auditivas e orais, como também a atenção, memória, imaginação e psicomotricidade. Fazendo com que a criança crie uma relação consigo mesma, com o outro e com o mundo que a cerca,...

    1293  Palavras | 6  Páginas

  • Projeto Estagio Marydiana 2015

    OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 06 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................

    3758  Palavras | 16  Páginas

  • Projetos Brincadeiras

     PROJETO APRENDER BRINCANDO O Projeto “Aprender Brincando” é uma proposta político-pedagógica para ser desenvolvida em 11 creches da Prefeitura Municipal de Ubatuba/SP. Para a sua elaboração, foram consideradas as informações coletadas em visita do ITEC, a nove creches em funcionamento do município de Ubatuba e a dois espaços que serão adaptados para funcionar as duas maiores creches municipais, assim como a legislação relacionada com Educação Infantil. Uma vez que a maioria das crianças das...

    2828  Palavras | 12  Páginas

  • Proposta coordenação pedagógica

    _____________________________________________________________________________________________ Dados Profissionais Escola sede: __________________________________________________________________ FORMAÇÃO HISTÓRICO PROFISSIONAL Projeto para processo seletivo Professor Coordenador - 2012 _____________________________________________________________________________________________________ Professora: Escola sede: Escola pretendida: _________________________...

    2240  Palavras | 9  Páginas

  • Estágio em Coordenação Pedagógica

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas RANIELE NORONHA DA SILVA Nova Iguaçu 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor José Veiga de Carvalho Filho. Curso : Pedagogia Nova Iguaçu...

    3163  Palavras | 13  Páginas

  • Coordenação pedagógica

    1 A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ATUALIDADE: DIFICULDADES OU DESAFIOS? PEREIRA,Cristiane Portela 2 XAVIER,Cláudia Pereira 1 Resumo O artigo apresenta uma reflexão a partir da análise qualitativa dos dados encontrados no campo empírico, de como o Coordenador Pedagógico na atualidade tem organizado seu trabalho frente aos desafios de sua função. A pesquisa parte de análise documental e legal sobre a experiência piloto de uma escola de tempo integral, tendo como campo empírico para o estudo de...

    6677  Palavras | 27  Páginas

  • projeto de estagio

    Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci KARINE APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS JUCELI FERREIRA DA CRUZ (PED 0531/05) PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 00 PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 5502275571500SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA:METODOLOGIA DE ENSINOxxx1.2 OBJETIVOSxxx1.3 PLANEJAMENTO...

    11893  Palavras | 48  Páginas

  • A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

    FACULDADE REDENTOR CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR LUCIANA NUNES OLIVEIRA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Santa Brígida – BA Fevereiro 2014 LUCIANA NUNES OLIVEIRA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico...

    4442  Palavras | 18  Páginas

  • Projeto Pedagógico Curso a Distância

    FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ Luciana Maria dos Santos RA: 2236776869 Metodologias e Gestão Para Educação a Distância PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARKETING À DISTÂNCIA. Relatório sintetizando o desafio de aprendizagem proposto para as disciplinas Educação a distância no Brasil e no mundo, Fundamentos, política e legislação da EaD e Referenciais de qualidade na educação superior a distância. JUNDIAÍ, 2012 SUMÁRIO 1.Introdução...

    1345  Palavras | 6  Páginas

  • projeto de ginástica no pré-escolar

    4º Congresso Nacional da Ginástica 2º Congresso Internacional da Ginástica “Projeto de aplicação da Ginástica na Escola, pelos Padrões Motores Gímnicos e seu desenvolvimento técnico.” “CRESCER EM MOVIMENTO” Programa de desenvolvimento da Literacia Motora Autora: Virgínia Paula de Pinho Oliveira ÍNDICE GERAL RESUMO ............................................................................................................................. iii 1- Introdução .......................

    4146  Palavras | 17  Páginas

  • Coordenação pedagogica

    PIONEIROS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL (EMEI) PAULISTANA 1983 a 1988: uma história de lutas e desafios DABUL, Marie Rose rose.299@uol.com.br Mestranda em Educação Pós-Graduada Lato-Sensu em Administração Escolar Graduada em Pedagogia Universidade Nove de Julho – UNINOVE Este trabalho de pesquisa tem como objetivo principal compreender o papel dos coordenadores pedagógicos na história da educação municipal paulistana, valorizando a memória dos seus...

    4824  Palavras | 20  Páginas

  • A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO

    A GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO Trabalho de Graduação apresentado à disciplina Projeto Político-Pedagógico e Organização do Ensino, turma...

    640  Palavras | 3  Páginas

  • Pesquisa e pratica pedagogica

    Relatório de Pesquisa Prática Pedagógica Ensino Infantil e Fundamental Faculdade Educacional da Lapa Pedagogia Professora Titular: Ana Cristina Gipiela Pienta. Professora Auxiliar: Sandra Gusso. Alunas: Aline de Cássia Boaventura Luciana Ducati Mitidieri Natalina Destro Bronzato Botucatu 2011 Relatório de Observação da Prática do Docente Ensino Infantil...

    2944  Palavras | 12  Páginas

  • Coordenação

    luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de estágio em gestão e uma interlocução com pesquisas sobre a organização do trabalho pedagógico na perspectiva de gestão democrática...

    4539  Palavras | 19  Páginas

  • Projeto minha aula vaga, não é vaga.

    Resolução CEE 55/2004 – Parecer CEE 153/2004 Código da UEE 29409128 [pic] PROJETO INTERDISCIPLINAR TAPIRARTE ALÉM DOS MUROS Macajuba, 10 de fevereiro de 2012. INTRODUÇÃO O Projeto “Minha aula vaga, não é vaga” traz uma oportunidade ao colégio, aos professores e aos alunos de trabalhar temas pertinentes à educação, mas que nem sempre conseguem...

    1119  Palavras | 5  Páginas

  • coordenação pedagogico

    luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de estágio em gestão e uma interlocução com pesquisas sobre a organização do trabalho pedagógico na perspectiva de gestão democrática...

    5028  Palavras | 21  Páginas

  • PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARKETING À DISTÂNCIA.

    FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ Luciana Maria dos Santos RA: 2236776869 Metodologias e Gestão Para Educação a Distância PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARKETING À DISTÂNCIA. Relatório sintetizando o desafio de aprendizagem proposto para as disciplinas Educação a distância no Brasil e no mundo, Fundamentos, política e legislação da EaD e Referenciais de qualidade na educação superior a distância. JUNDIAÍ, 2012 SUMÁRIO 1.Introdução...

    1069  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto politico pedagogico

    SOCIAL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL HENRIQUE BRITO – EMHB RUA ALMIRANTE TAMANDARÉ, S/N Home Page: http://www.escolahenriquebrito.blogspot.com E-mail: escolahenriquebrito@gmail.com Fone: (73)3623-5034 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2011 Projeto Político Pedagógico apresentado a Comunidade Escolar para o exercício letivo de 2011. Firmino Alves BA, EMHB, janeiro de 2012 MENSAGEM “Escola é... O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros,...

    10335  Palavras | 42  Páginas

  • praticas em pedagogicas

    Isabela Jane Steininger A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Florianópolis Maio de 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO Dissertação apresentada como exigência parcial para...

    84290  Palavras | 338  Páginas

  • Plano de Intervenção Pedagogica

    PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Suporte Básico de Vida para Enfermeiros Formação Pedagógica de Formadores bLearning Nome do Participante: Ação nº: Exemplo de Proposta de Intervenção Pedagógica Projeto de intervenção Pedagógica ÍNDICE Pág. Introdução 3 Parte I – Planeamento de um Módulo de Formação 4 1. Identificação do Módulo 4 2. Enquadramento e Justificação 4 3. Duração do Módulo 5 4. Caracterização do Público-Alvo 6 5. Competências...

    2337  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto de supervisão de ensino

    de Supervisão Escolar PROJETO: É MUITO BOM SER AMIGO Escola da Prefeitura de Guarulhos “Olavo Bilac”. Rua: Jacob, n° 479- Jardim Tranquilidade. Guarulhos - S.P. Telefone: (11)-2414-0077 Escola de Educação Infantil Subordinação: Secretária Municipal de Educação de Guarulhos Entidade Mantenedora: Pública: ( )estadual (x )municipal ( )federal Particular: Cursos mantidos:- tipo de escola. Educação Básica: Educação Infantil: ( )creche Pré-escola(x ) INTRODUÇÃO: ...

    5728  Palavras | 23  Páginas

  • PROPOSTA PEDAGÓGICA

    EMEF PROFª ALZIRA ACRA DE ALMEIDA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA - 2014 I- INTRODUÇÃO Fundamentação Pedagógica em conformidade com o Sistema Municipal de Ensino “... A proposta pedagógica da escola está inserida nos objetivos educacionais da Secretaria Municipal de Educação e Cultura que visa uma qualidade de ensino para seus alunos". A proposta educacional da Educação no município de Batatais – SP tem seu objetivo pedagógico baseado na proposta sócio interacionista construtivista, de acordo...

    3962  Palavras | 16  Páginas

  • Gestão e coordenação

    aprende um modo de fazer comum, revela uma estrutura pessoal de agir e conhece profissionais de áreas diversificadas. Muitos são os desafios dos alunos nessa cultura globalizada, portanto devemos ter comprometimento com o desenvolvimento das práticas pedagógicas. O processo de formação do profissional de Educação implica em trabalho permanente de reflexão, que se faz antes sobre a prática, sobre o fazer cotidiano de cada um. Também através do estudo teórico, sobre a palavra de outros que chega para responder...

    4808  Palavras | 20  Páginas

  • Elaboração de projeto para escola de nivel médio

    Luana Sibeli Mira Barbosa PROJETO DE ARQUITETURA E URBANISMOI ESCOLA DE ENSINO DE NÍVEL MÉDIO Macapá/AP 2012 Itamar Moises Salviano Farias Luana Sibeli Mira Barbosa PROJETO DE ARQUITETURA E URBANISMO I ESCOLA DE ENSINO DE NÍVEL MÉDIO O presente Projeto de caráter avaliativo da Disciplina: Projeto de Arquitetura e Urbanismo I, têm como objetivo a pesquisa, estudo...

    3144  Palavras | 13  Páginas

  • RELATÓRIO PRÉ ESCOLA cristiane

    do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação – UNIGRAN - Centro Universitário da Grande Dourados, sob coordenação da Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini, relatório este que se constitui em instrumento de avaliação final da referida disciplina. Aluno (a):_________________________________________________ RGM : _________ Dourados - MS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ESTÁGIO NA PRÉ ESCOLA Identificação da Instituição ..........................................................

    6509  Palavras | 27  Páginas

  • Projeto contra dengue

    PRESERANDO O MEIO AMBIENTE E PREVININDO-SE CONTRA A DENGUE O Projeto em pauta tem por Conveniência trabalhar a importância De se preservar o planeta e prevenir-se contra dengue, que hoje em dia e muito comum, mas ninguém tem atitude de mudar os hábitos e maus costumes. Aos alunos e professores da escola projetando para o futuro. Projeto elaborado executado sob a orientação pedagógica: Marlene Luísa de Moura, coordenação e idealização do Professor: Érica Sabrina Ferreira de Souza. ITUMBIARA ...

    801  Palavras | 4  Páginas

  • PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA P BLICA DA REDE

    PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA Resumo: A leitura é uma interação verbal entre indivíduos socialmente determinados. Ela deve instituir questões e temas para múltiplas abordagens e possibilidades de troca, numa perspectiva de letramento. Este artigo argumenta sobre projetos interdisciplinares, enquanto possibilidade para a efetiva execução do letramento e formação de leitores competentes. O objetivo deste é contribuir para o incentivo à pesquisa da graduação e refletir acerca da...

    5086  Palavras | 21  Páginas

  • Pre-projeto-lixo e cidadania: um problema na escola pró-mulher

    escolar Pró-mulher a refletir sobre a temática “Lixo ou Cidadania”. 3-HIPOTESES v A reciclagem do lixo nas escolas seria um grande passo de um novo comportamento diante da sociedade e principalmente do meio ambiente.? v É dever da escola trabalhar projetos, que possibilitem a comunidade escolar pensar em propostas de intervenção na realidade que os cerca.? v Porque a escola é o elo entre a valorização da vida e do meio ambiente? 4-OBJETIVOS 4.1-GERAL v Proporcionar aos educandos uma forma de aprendizagem...

    659  Palavras | 3  Páginas

  • Coordenação

    Sumaya Pacheco à disciplina de Coordenação Pedagógica, ministrada pela professora doutora Aparecida da Costa, do Departamento de Educação da UFRPE, como forma de obtenção de nota parcial para o processo de avaliação. RECIFE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA O coordenador pedagógico e o cotidiano da escola: A indisciplina na escola e a coordenação pedagógica; Trabalhar com as famílias:...

    4353  Palavras | 18  Páginas

  • projeto de intervensão ens fund

    4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução Esse Projeto de Intervenção foi elaborado para ser aplicado na Escola Municipal Alto Independência situada na Rua Eleonos Maia, 1670, no Bairro Alto Independência. Com níveis de educação: Educação Infantil e 1° Segmento do Ensino Fundamental, com um número aproximado de 350 alunos. A intervenção será realizada na turma de 3° ano Período do Ensino Fundamental, o projeto deverá ser aplicado no período de 07/04/2014 a 17/04/2014, com duração de 4 horas...

    4104  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto biblioteca

    .......................................10 Referências .................................................................................... 11 2. Introdução O presente trabalho da disciplina Aplicação de Projetos II: Prática Pedagógica Escolar da Faculdade Integrada Brasil Amaônia, ministrada pela professora Cristiane Moreira, teve como objeto de pesquisa para seu desenvolvimento, a escola Cooperativa Educacional Alternativa - COEDA, fundada em 26 de setembro de 2000...

    1121  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto de Observação

    ............................................Análise crítica do ambiente físico.....................................................Características da gestão escolar....................................................Organização administrativa e pedagógica.......................................Outras atividades desenvolvidas pela escola...................................Levantamento das expectativas dos alunos em relação a escola.. Conclusão da pesquisa..............................................

    1600  Palavras | 7  Páginas

  • projeto

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE FÍSICA - IF PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FÍSICA LICENCIATURA MACEIÓ-AL / 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE FÍSICA CURSO DE FÍSICA LICENCIATURA Projeto Pedagógico do Curso de Física Licenciatura do Instituto de Física da UFAL, elaborado com objetivo da sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. MACEIÓ-AL / 2007 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO CURSO: FÍSICA TÍTULO: Físico-Educador ou Licenciado Em...

    14696  Palavras | 59  Páginas

  • Projeto politico pedagogico

    PPP de Carlos Mota É importante ressaltar que um Projeto Político-Pedagógico (PPP) de rede representa e evidencia sempre a intencionalidade na efetivação do processo educativo desenvolvido em todos os níveis do sistema de ensino – central intermediário e local. Portanto, destacam-se os seguintes desafios: a defesa de uma organização do trabalho pedagógico que revele os conflitos e as contradições a serem enfrentadas e a necessidade de avaliação contínua de suas bases e fundamentos. Origem da estrutura...

    5586  Palavras | 23  Páginas

  • Art Online Projeto Integrador

    229, de 29/12/1998 Projeto Integrador I ART’ONLINE – ESCOLA DE MÚSICA Três Corações – MG 2015 Davi Bento De Souza - Helton De Castilho - Iara Costa Gonçalves - João Pedro Ribeiro Vieira - Myzael Gustavo Narciso - Rudney De Paula Cardoso Souza - Tania Teixeira Souza – Vitor Oliveira Ferreira ART’ONLINE – ESCOLA DE MÚSICA Projeto apresentado à Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações – UNINCOR para a conclusão da Disciplina Projeto Integrador I, do Curso de...

    2695  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto integrador i

    Marcileide Muniz Cavalcante Manual de Orientações para Elaboração Projetos Integradores Gestão de Marketing/ Gestão de Recursos Humanos/ Gestão Financeira/ Logística São Paulo 2009 1 MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS INTEGRADORES CURSO SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA - EA D 4º MÓDULO ORIENTADORA PROFª. MARCILEIDE MUNIZ CAVALCANTE SÃO PAULO 2009 2 Introdução A prática pedagógica dos Cursos Superiores de Graduação Tecnológica da UNISA busca o desenvolvimento...

    2398  Palavras | 10  Páginas

  • projeto de natação

    princípios de interação do saber produzido e acumulado na “academia” com o saber popular. Em consonância com o exposto acima, O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física/UFSJ, visa propiciar aos discentes subsídios necessários à compreensão do tripé Ensino-Pesquisa-Extensão e suas relações com a escola, a Educação e a sociedade. Desde sua implantação, O Projeto Pedagógico de Licenciatura em Educação Física entende que, na sociedade contemporânea, a formação profissional está para além...

    1899  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto escolar

    Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como requisito parcial para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado de Docência em Disciplinas Pedagógicas, sob a orientação do Professor Carrilho Cruz Curso: Pedagogia Rio de Janeiro 2012 SUMÁRIO 1 – Introdução 1 A – Aspectos globais – Comunidade 1 B –Aspectos globais – escola D – Aspectos específicos da escola D 1 - Planejamento do professor D 2 – Avaliação D 3 – Metodologia E - Elaboração de um projeto E 1 – Nome do projeto E 2...

    2384  Palavras | 10  Páginas

  • projeto politico

    PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 507 DE SAMAMBAIA SUL - D.F Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plena¬mente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade, qualidade e integração...

    2880  Palavras | 12  Páginas

  • A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA ALINE PIRES PEREIRA ANA HELENA KRETZER DE SOUZA FLORIANÓPOLIS 2010 ALINE PIRES PEREIRA ANA HELENA KRETZER DE SOUZA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso...

    20441  Palavras | 82  Páginas

  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO

    praticamente todos os seres humanos passam alguns anos estudando e incorporam valores, saberes e crenças. Por isso, ter bem claro a proposta pedagógica e política das instituições de ensino é fundamental para a melhoria da educação e também numa visão critica da sociedade, pode ser a possibilidade da sua transformação.     Passos (2002) ao refletir sobre o PPP diz que o projeto busca um rumo, uma direção (…) é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade (…). Pedagógico...

    1247  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto de recreação e lazer

    | |VINCULADO A PROGRAMA ( ) |VINCULADO A PROJETO ( X ) |EVENTO ISOLADO ( ) | |NOME DO PROGRAMA/PROJETO QUE O EVENTO ESTÁ VINCULADO: | |Núcleo de recreação e Lazer: UPF aberta à comunidade. ...

    919  Palavras | 4  Páginas

  • AS ESPECIFICIDADES DA AÇÃO PEDAGÓGICA COM OS BEBÊS

    AS ESPECIFICIDADES DA AÇÃO PEDAGÓGICA COM OS BEBÊS 1. PALAVRAS INICIAIS 1º O Estado brasileiro deveria garantir a oferta de educação infantil - pública, gratuita e de qualidade - para as crianças de 0 a 6 anos através do sistema educacional. Essa proposição legal desencadeou, nas décadas seguintes, uma ampla expansão dos estabelecimentos de educação infantil . Esse texto legal induziu os municípios a construírem . Centros e Escolas de Educação Infantil que atendessem as crianças...

    1579  Palavras | 7  Páginas

  • Projetos de redes

    |02 | |INTRODUÇÃO |02 | |DESENVOLVIMENTO DO PROJETO |03 | |VIABILIDADE FINANCEIRA |08 | |CONCLUSÃO ...

    1678  Palavras | 7  Páginas

  • pre-projeto

    circunstância, toma decisões pedagógicas conscientes: nunca está limitado a corrigir ou deixar errada, pois além de informar e respeitar o erro quando construtivo, ele pode problematizar, questionar, ajudar a pensar. “(Telma Weisz) Todas as contradições existentes na educação se exibem em uma vitrine: a avaliação. Nos dias atuais, já está acontecendo uma avaliação voltada para a criança e não apenas para o currículo escolar e o planejamento pré-determinados, mas voltados para as...

    3090  Palavras | 13  Páginas

  • projeto de intervecao

    10/07/2014 RESUMO Construir uma proposta pedagógica, contemplando educar, cuidar e brincar significa planejar ações pedagógicas, que auxiliem as crianças. Estas considerações originaram a pesquisa: O planejamento na Educação Infantil tendo como problema detectar o porquê planejar, a importância do planejar e como são desenvolvidos os projetos. Os resultados evidenciam que as instituições de ensino possuem planejamento para as intervenções pedagógicas na Educação Infantil, embora diferente entre...

    3775  Palavras | 16  Páginas

  • relatorio sobre projetos na educação

    Introdução: A presente pratica foi desenvolvida no Centro Educacional ... que teve como objetivo conhecer os projetos temáticos desenvolvido na escola. O trabalho com projetos é algo continuo que não busca resultados imediatos e pode contribuir para a melhoria dos processos ensino aprendizagem e na formação do cidadão trabalhando com assuntos resentes em seu cotidiano como as questoes ambientais, o gosto pela leitura, a consciencia das diferenças e o respeito a elas promovendo as inter- relações...

    715  Palavras | 3  Páginas

  • Proposta de intervençao pedagógica

    Título da formação 3- Local da formação e Numero de formandos 4- Duração 5- Destinatários 6- Pré - requisitos 7- Objetivos Gerais 8- Objetivos Específicos 9- Conteúdos Programáticos 10- Metodologia a utilizar 11- Estrutura modular e respetiva carga horária 12- Recursos materiais/didáticos 13- Avaliação 14- Equipa Pedagógica (Competências do Formador) 15- Cronograma 16- Considerações finam 17- Anexos Anexo 1 - Ficha...

    1336  Palavras | 6  Páginas

  • Projeto politico pedagogico

    na legislação, no processo de legitimação, conceituação e concepção do papel da Educação Infantil no Brasil; a constituição de 1988, o ECA (1999), e a LDB n 9394/1996. Este trabalho apresentará também a importância da construção e análise de um Projeto Político Pedagógico da Unidade Municipal de Educação Infantil (UMEI) Pilar/Olhos D'Água, analisando as etapas seguidas por todos os envolvidos neste contexto educativo para elaborar este documento. 2. HISTÓRIA DA INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL ...

    2302  Palavras | 10  Páginas

  • projeto politico pedagogico

     PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 2012 - 2014 Primeiras Palavras, O presente texto pretende ser a sistematização de um amplo processo de reflexão desenvolvido pela Escola da Cooperativa Educacional de Eunápolis – COOEDUC, na construção de seu Projeto Político Pedagógico. Um Projeto Político Pedagógico em sua fase de construção e reconstrução abre a possibilidade de toda...

    39894  Palavras | 160  Páginas

  • Projeto Identidade e Autonomia

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ALUNOS: ALEXANDRO CARLOS MARTINS ALADIMRA 1307327 JANAINA CONCEIÇÃO ALVES SILVA RA1302888 MARIA REGINA ROCHA DA SILVA CHAVES RA 1312393 MARISA MOREIRA BARBOSA RA 1306657 SILVANA DE LOURDES SILVESTRE NARCIZORA 1305179 UNIP – CONSELHEIRO LAFAIETE 2014 ALUNOS: ALEXANDRO CARLOS MARTINS ALADIMRA 1307327 JANAINA CONCEIÇÃO ALVES SILVA RA1302888 ...

    1504  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto "cultura afro-brasileira"

    PROJETO "CULTURA AFRO-BRASILEIRA" ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO 1.1-TEMA – CULTURA AFRO-BRASILEIRA 1.2- Executor- EE. de Ensino Médio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro 1.3- Endereço- Rua dos Imigrantes 1.4- Município- Vitória das Missões 1.5- Período de execução- ano de 2009 1.6- Abrangência- Educação Infantil- Séries iniciais e finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio 1.7- Coordenação- Professores das Séries Iniciais, Professores da área de Estudos...

    848  Palavras | 4  Páginas

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