Pré Projeto Tcc Pronto Em Educação E Matemática artigos e trabalhos de pesquisa

  • Projeto

    INTEGRADAS DE ARIQUEMES MODELAGEM MATEMÁTICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ARIQUEMES 2011 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES MODELAGEM MATEMÁTICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de média bimestral ao componente curricular TCC I do curso de matemática das Faculdades Integradas de Ariquemes- FIAR...

    2065  Palavras | 9  Páginas

  • Central do TCC Inform tica 2012 Trancado

    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ETEC “IRMÃ AGOSTINA” TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA Central do TCC Informática Ana Paula Demetrio Joaquim Apolinario Vieira Stefany Batista Soares Professor Orientador: João Carlos Lima e Silva São Paulo / SP 2012 Central do TCC Informática Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do diploma do Curso Técnico em Informática. São Paulo / SP 2012 DEDICATÓRIA...

    7892  Palavras | 32  Páginas

  • Tcc pedagogia letras e matematica

    LICENCIATURA (TCC) PEDAGOGIA LETRAS MATEMÁTICA Profa. Dra. Conceição Aparecida de Camargo Ribeirão Preto 2007 APRESENTAÇÃO A elaboração deste manual tem o objetivo de orientar alunos, professores de Metodologia Científica, de TCC e Orientadores na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Esta atividade curricular é de extrema importância para a formação do docente, é estabelecida pelas Diretrizes Curriculares nacionais, através de Resolução do Conselho Estadual de Educação conclusão...

    973  Palavras | 4  Páginas

  • Matematica

    O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) NA FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR MATEMÁTICO Gilberto Januario1 – CEPPE/UnG gilbertojanuario@yahoo.com.br Michele Lima de Oliveira Paula2 – LEMa/UnG mopaula@ung.br No decorrer de um curso de licenciatura, o graduando entra em contato com diversas teorias de aprendizagem e metodologias de ensino que solicitam o pesquisar, possivelmente, para a “construção da autonomia e liberdade no trato de questões docentes e discentes” (FAGUNDES, 2007). Segundo...

    1625  Palavras | 7  Páginas

  • orientaçao para tcc

    Universidade Federal do Piauí Centro de Educação Aberta e a Distância Diretrizes para elaboração de tcc - química Karine de Magalhães Nogueira Teresinha de Jesus Araújo M. Nogueira Rosa Lina Gomes do N. Pereira da Silva Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Piauí - UFPI Universidade Aberta do Piauí - UAPI Centro de Educação Aberta e a Distância - CEAD Diretrizes para elaboração de TCC - Química Karine de Magalhães Nogueira ...

    25445  Palavras | 102  Páginas

  • A influência da arte na educação infantil

    A INFLUÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Letícia Silvestrini de Moraes RESUMO O presente artigo destaca o jogo como uma parte vital no ensino da matemática. Expõe os jogos didáticos como uma ferramenta de ensino para os professores de uma forma que os alunos possam interagir, participar, compreender e obter conhecimentos na disciplina de matemática resultando em raciocínio-lógico. A ciência da pedagogia há muito tempo estabeleceu a importância do jogo no processo de ensino. Os educadores...

    3926  Palavras | 16  Páginas

  • Pedagogia de Projetos & Modelagem Matemática

    CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA Janderney Mendes de Almeida Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática: Discutindo Convergências e Dissonâncias Belém-Pa 2013 Janderney Mendes de Almeida Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática: Discutindo Convergências e Dissonâncias Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Pará – UFPA, como requisito parcial à conclusão do Curso de Licenciatura em Matemática, sob a orientação do Professor Dr...

    10354  Palavras | 42  Páginas

  • O trabalho de conclusão de curso na licenciatura de matemática

    DE CURSO NA LICENCIATURA DE MATEMÁTICA¹ Profº Valdir Sodré dos Santos² A partir do momento em que o homem pôs sua mão nas paredes das cavernas, começamos a construir a nossa história. Deixamos de ser pré-históricos. Passamos pelo pergaminho, chegamos até a tipografia de Gutenberg e, hoje, continuamos a fazer história, entre conversas nas praças do nosso bairro, nas poesias, músicas, enfim, nas universidades e nas pesquisas. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96),...

    737  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto de TCC

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MOISÉS BARBOSA FERREIRA. RU 691446 PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC SOMBRIO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MOISÉS BARBOSA FERREIRA. RU 691446 PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso – Ciências Exatas Biológicas e da Natureza, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário...

    1405  Palavras | 6  Páginas

  • Elaboração de um software de acordo com a teoria de aprendizagem para auxiliar o professor no processo ensino/aprendizagem na educação infantil

    ANTONYONY DA SILVA SOUSA CARLOS EDUARDO DA SILVA CAMPOS FERNANDO DA SILVA CESCONETO JOÃO RICARDO VIEIRA DE SOUZA ELABORAÇÃO DE UM SOFTWARE DE ACORDO COM A TEORIA DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR O PROFESSOR NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do titulo de Bacharel de Sistemas de Informação pela Faculdade Estácio Atual da Amazônia. Orientador (a): prof. Msc. Wender Antônio...

    14814  Palavras | 60  Páginas

  • TCC JOGO DE XADREZ

    Camilo- Espírito Santo Curso: Educação Física O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Miles Scussulim Neto Eduardo Andreão de Souza Eduardo Antônio Dansi Cachoeiro de Itapemirim, ES Dezembro/2014 Miles Scussulim Neto Eduardo Andreão de Souza Eduardo Antônio Dansi O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física do Centro Universitário...

    6470  Palavras | 26  Páginas

  • PR PROJETO ERASMO

    CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC DEPARTAMENTO DE MATEMATICA E FISICA ERASMO MOURA DA SILVA EVALDO FREITAS ABREU IAGO DOS SANTOS LEAL MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO ESTUDO DE FUNÇÕES DE 1º GRAU NO ENSINO MÉDIO CAXIAS-MA 2015 2 ERASMO MOURA DA SILVA EVALDO FREITAS ABREU IAGO DOS SANTOS LEAL MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO ESTUDO DE FUNÇÕES DE 1º GRAU NO ENSINO MÉDIO Pré-projeto apresentado ao Departamento de Física e Matemática do Centro de Estudos Superiores de Caxias- CESC/UEMA, como...

    1761  Palavras | 8  Páginas

  • Avaliação em matemática

    AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA Cíntia Regina Nunes Romero[1] Eduardo Quadros da Silva[2] RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido a partir de pesquisa em livros e internet realizada na cidade de Anastácio – MS. Este artigo faz uma reflexão sobre a avaliação da aprendizagem no contexto escolar, dando um foco a avaliação matemática e seus instrumentos avaliativos utilizados nas aulas na contemporaneidade. O eixo da discussão está na avaliação que muito vem sendo estudada na tentativa de dar maior...

    5206  Palavras | 21  Páginas

  • a importância da matemática aplicada

    EM MATEMÁTICA CLAUDIO SOARES DOS SANTOS RICARDO MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA RIO BRANCO - ACRE 2010 2 CLAUDIO SOARES DOS SANTOS RICARDO MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à coordenação do Curso de Matemática da Universidade Federal do Acre – UFAC, como um dos pré-requisitos para obtenção do título de licenciado em Matemática, sob...

    8398  Palavras | 34  Páginas

  • Elaboração do Projeto de Pesquisa para escrita do TCC

     CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: TCC I Profª MSc. SEMESTRE COMO ELABORAR UM PROJETO DE PESQUISA Antes de realizar uma pesquisa, o aluno deverá elaborar o seu Projeto de Pesquisa, de acordo com as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), para depois, escrever a monografia, que será avaliada por professores/examinadores (qualificados) da FAE. Nesse sentido, a pesquisa possibilita ao aluno: I – Aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos...

    1745  Palavras | 7  Páginas

  • modelo projeto de pesquisa

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRATIVAS - DCCA COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CCC Campus Ministro Petrônio Portela- CMPP – Bairro Ininga CEP 64.049-550 – Teresina – Piauí - Brasil Telefone: (86) 3215-5792; Fax (86) 3215-5697 Internet: www.ufpi.br e-mail: valtemar@ufpi.br PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Teresina - Pi 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7...

    24914  Palavras | 100  Páginas

  • tcc em secretariado

     GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA DE ENSINO INTEGRADO PROFISSIONALIZANTE PROFESSOR CÉSAR CAMPELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC TÉCNICO EM SECRETARIADO ? FORTALEZA MARÇO-2013 ? Trabalho de Conclusão de Curso- TCC ...

    2911  Palavras | 12  Páginas

  • A contribuição dos jogos educativos e do Lúdico no processo ensino-aprendizagem de matemática

    Instituto de Educação Superior do Ceará Curso: Pedagogia Alunos (as): Projeto de pesquisa A contribuição dos jogos educativos e do Lúdico no processo ensino-aprendizagem de matemática Mombaça Ceará 2013 Proposta de Projeto Apresentado ao curso de Pedagogia, pelo Instituto de Educação Superior do Ceará- IESC como requisito necessário a aprovação na Disciplina Metodologia dos Trabalhos científicos e preparação para o trabalho de conclusão...

    3566  Palavras | 15  Páginas

  • Projeto tcc

    PRÉ-PROJETO TCC 2011 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SERGIPE Aluno: IMPLANTAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE EM AMBIENTES CORPORATIVOS Aracaju – SE 2011 IMPLANTAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE EM AMBIENTES CORPORATIVOS Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso Técnico em informática. Orientador (a): Neilton Barreto Aracaju – SE 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 JUSTIFICATIVA...

    682  Palavras | 3  Páginas

  • Licenciatura em matematica

    Walmir de Albuquerque Barbosa Pérsida da Silva Ribeiro Miki Roseani Pereira Parente Metodologia da Pesquisa: Educação Matemática 5.º Manaus 2008 Período FICHA TÉCNICA Governador Eduardo Braga Vice–Governador Omar Aziz Reitora Marilene Corrêa da Silva Freitas Vice–Reitor Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró–Reitor de Planejamento Osail de Souza Medeiros Pró–Reitor de Administração Fares Franc Abinader Rodrigues Pró–Reitor de Extensão e Assuntos Comunitários Rogélio...

    36836  Palavras | 148  Páginas

  • Servi o Social Orienta es para constru o do projeto de pesquisa TCC Prof

    Serviço Social: Orientações para construção do projeto de pesquisa (TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva   tecnologia Pesquisar  Mensagens  Comentários Página inicial Sevidor Público terça­feira, 8 de março de 2011 Ocorreu um erro neste dispositivo Orientações para construção do projeto de pesquisa (TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva Ocorreu um erro neste dispositivo TCC = Trabalho de Conclusão de Curso Ocorreu um erro neste dispositivo O que é um TCC? E qual sua importância na formação profissional...

    2016  Palavras | 9  Páginas

  • Educação física escolar

    novembro de 2007, o projeto: Atividade física e alimentação saudável dentro da escola: critérios básicos para a diminuição da obesidade entre os adolescentes. Com o intuito de comentar a patologia obesidade e conceitos básicos sobre alimentação saudável, foi aplicada também uma caminha pelas ruas que circundam o colégio e um banquete com frutas que os próprios alunos trouxeram de suas casas, para proporcionar a atividade física e a alimentação saudável. Um dos objetivos do projeto era calcular o...

    3923  Palavras | 16  Páginas

  • Novas perspectivas para o ensino da matemática no ensino fundamental

    DE SANTA INÊS CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ALTO ALEGRE DO PINDARÉ – MA 2007 1 SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TCC – Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Matemática do PQD/UEMA, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciatura em matemática. ___________________________________...

    10424  Palavras | 42  Páginas

  • TCC organização e armazenagem

    Responsável: Alessandra Cayres S. Gonçalves Cajamar - SP 2013 1 TERMO DE AUTENTICIDADE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Nós alunos matriculados no curso Técnico de Administração da Etec Gino Rezaghi, localizada no município de Cajamar, assinamos e declaramos ter pleno conhecimento do regulamento para realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Centro Paula Souza, o trabalho apresentado é resultado do nosso próprio esforço não há cópias impressas ou eletrônicas. Cajamar...

    6736  Palavras | 27  Páginas

  • MANUAL DE TCC 2013 GIL Corrigido 1

    MANUAL DE ORIENTAÇÕES GERAIS PARA ELABORAÇÃO DE TCCs: construindo a monografia ou o artigo ARAGUAÍNA – TO 2013 Um homem nada faria se, para principiar a fazer algo, esperasse até fazê-lo com tal perfeição que ninguém lho acharia defeito. Cardeal Newman Previsão inteligente e bem calculada de todas as etapas do trabalho escolar que envolvem as atividades docentes e discentes, de modo a tornar o ensino seguro, econômico e eficiente. Mattos (1968 in TURRA, 1993) CRÉDITOS AUTORAIS Autora Giliana...

    18200  Palavras | 73  Páginas

  • O lúdico na educação contemporânea

    O LÚDICO O lúdico na educação contemporânea O lúdico na educação contemporânea | |Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do título | | |de professor na educação infantil, do Curso Normal Superior da | | ...

    6328  Palavras | 26  Páginas

  • Projeto De TCC 2015 Samuel R

     Curso de Engenharia Civil PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (Apresentado na disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO sob orientação do Professor Suélio da Silva Araújo) O PROCESSO DE ACOMPANHAMENTO DE CONVÊNIOS FEDERAIS E UM DIAGNÓSTICO DAS OBRAS CIVIS PÚBLICAS NA ÁREA DE SAÚDE Orientando: Samuel Ribeiro de Oliveira - RA: B79IEB4 - Turma: EC5P30 Orientador: Professor Suélio da Silva Araújo Área de atuação: GERENCIAMENTO DE OBRAS CIVIS PÚBLICAS Período: Fevereiro...

    7995  Palavras | 32  Páginas

  • PRE PROJETO MODELO 2013 Atualizado

    Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉPROJETO DE PESQUISA Brasília - DF 2013 Camila Gomes Macedo Santos – RA: 2376477691 Geizinéia Dantas Diniz Mendes – RA: 2329413726 Edvalda Kayze Macedo da Costa – RA: 2354459935 Samara Pereira Gonçalves – RA: 2314340939 Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉPROJETO DE PESQUISA PréProjeto de Pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera...

    912  Palavras | 4  Páginas

  • Manual para tcc

    ESPACEJAMENTO 1,5 CEETEPS - CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “PAULA SOUZA” Etec “JOÃO GOMES DE ARAUJO” Nome do(s) Autor (es) [C7] Comentário: FONTE 14 NEGRITO , 1,5 [C8] Comentário: FONTE 14, NEGRITO, 1,5 [C9] Comentário: FONTE 14 NEGRITO, ESPACEJAMENTO SIMPLES TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo se houver [C10] Comentário: FONTE 14, SOMENTE TITULO EM NEGRITO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao CEETESP – Centro Estadual de Educação Tecnologia “Paula Souza” – Etec “João Gomes...

    9804  Palavras | 40  Páginas

  • guia para tcc

     ÍNDICE GERAL - GUIA PARA PRÉ-PROJETO..............................2 - GUIA PARA TCC................................................10 - GUIA PARA CAPA E CONTRACAPA.............51 GUIA Para apresentação de Projetos de Trabalhos de Conclusão de Curso no Departamento III Cursos Superiores de: Agrimensura CONSTRUÇÃO DE EDIFICIOS CONTRUÇÃO DE VIAS TERRESTRES Geoprocessamento Transportes Urbanos DEPARTAMENTO DE ÁREAS ACADÊMICAS III CONSTRUÇÃO CIVIL, GEOMÁTICA...

    8960  Palavras | 36  Páginas

  • projeto engenharia civil

    UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CENTRO DE ARTES E ARQUITETURA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL C Coom miissssããoo ddee eellaabboorraaççããoo:: PPrrooff.. A Alleexxaannddrree V Viieecceellllii –– C Coooorrddeennaaddoorr PPrrooff.. D Daanniieell TTrreeggnnaaggoo PPaaggnnuussssaatt PPrrooff.. G Giivvaanniillddoo G Gaarrlleett PPrrooff.. JJuulliiaannoo R Rooddrriigguueess G Giim meenneezz PPrrooff.. O Ossccaarr A Allffrreeddoo G Gaarrcciiaa ddee SSuuaarreezz...

    10427  Palavras | 42  Páginas

  • O que é o TCC

    O que é o TCC? O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é o resultado do esforço de síntese, realizado pelo aluno, para articular os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com o processo de investigação e reflexão acerca de um tema de seu interesse. O TCC pode ser feito individualmente ou em grupo, sob orientação de um professor responsável. O Trabalho de Conclusão de Curso exige que se atendam às normas de formatação técnica da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e outros...

    3556  Palavras | 15  Páginas

  • A utilização de blog e suas ferramentas no ensino de matemática

    NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARAGOMINAS-PA. Paragominas 2013 Anderson da Silva e Silva Samuel Antônio Silva do Rosário A UTILIZAÇÃO DE UM BLOG E SUAS FERRAMENTAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICADO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PARAGOMINAS-PA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciatura plena em matemática, Universidade do Estado do...

    8778  Palavras | 36  Páginas

  • A importância da história da matemática na aprendizagem dos conteúdos matemáticos do ensino fundamental

    SUPERIORES DE PEDREIRAS CURSO DE CIÊNCIAS LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Pedreiras – MA 2011 XXXXXXXXXXXXX A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Ciências Licenciatura Habilitação em Matemática da xxxxxxxxxxxxx, como requisito para elaboração de Monografia. Professor...

    2555  Palavras | 11  Páginas

  • Como fazer tcc curso técnico centro paula souza

    TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ORIENTAÇÕES GERAIS PARA DOCENTES DOS COMPONENTES CURRICULARES PLANEJAMENTO DO TCC E DESENVOLVIMENTO DO TCC UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC FEVEREIRO / 2009 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS Professora Responsável pela Implementação do TCC no Ensino Técnico ivone.cetec@centropaulasouza...

    9922  Palavras | 40  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Assunto e delimitação do tema: Para construir o meu TCC, procurei encontrar algo que contribuísse para uma educação mais significativa na educação infantil e que desenvolvesse tanto os aspectos cognitivos, físicos e psicológicos, como também os de interação, socialização e solidariedade. A pesquisa terá como assunto principal os “jogos na educação infantil” e a delimitação do tema a ser estudado será a “educação infantil”. Problematização: a escolha...

    2910  Palavras | 12  Páginas

  • Projeto Jogos e Brincadeiras p oitavo semestre

    autor(es) em ordem alfabética título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte...

    8168  Palavras | 33  Páginas

  • Educação ambiental na pré-escola: conscientizar para conservar

    - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CESUC - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR COLORADO DO OESTE - RO NOVEMBRO/2011 NOME DO ALUNO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR Projeto de Conclusão de...

    1628  Palavras | 7  Páginas

  • Tcc mecanica

    tcc ETEC DEPUTADO ARY DE CAMARGO PEDROSO Ariel Santos Oliveira nº 02 Bruno Fidélis nº 05 Vinicius Matheus Zuin nº 27 TEMA DO TRABALHO.....................Automatização na Industria Construtiva Aplicação na Área de Placa Plana Cimentícia......................................................................................................................... PIRACICABA – SP Julho / 2012 ETEC DEPUTADO ARY DE CAMARGO PEDROSO Ariel...

    3897  Palavras | 16  Páginas

  • estrutura TCC

    Ciências Sociais e Educação Campus Universitário de Conceição do Araguaia Curso de Licenciatura em Matemática Dayana Lopes dos Santos Thayna Christyna Pereira Oliveira Matemática e música: uma relação fracionaria Conceição do Araguaia-Pará 2014 Dayana Lopes dos Santos Thayna Christyna Pereira Oliveira Matemática e música: uma relação fracionaria Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura em Matemática do Núcleo Universitário...

    13120  Palavras | 53  Páginas

  • estagio supervisionado educação infantil

    Projeto de trabalho Interdisciplinar para Educação Infantil Justificativa: Quando as crianças falam ou identificam objetos ao seu redor estão construindo um processo de leitura e interpretação do mundo. Se as atividades propostas contribuírem com suas experiências e possuírem um significado real para a vida, elas estarão favorecendo o processo de alfabetização, seja em nível de reconhecimento ou de representações de seus pensamentos e emoções. Desta forma, ressaltamos o que afirma Morin...

    788  Palavras | 4  Páginas

  • TCC ADRIANA REVISADO

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E LIBRAS. INCENTIVO A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora: Adriana Alves Magalhães Silva Lima Orientador: Prof. Ma. Marina Silveira Lopes JUINA/2013 AJES - LIBRAS. INCENTIVO A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora:...

    11340  Palavras | 46  Páginas

  • Manual para elaboracao tcc

    Cristina Ricci VI. Gonçalves, Marta de Oliveira VII. Silva, Valdir Carlos da VIII. Título. 025.000218 CDD APRESENTAÇÃO A atual legislação do Ministério da Educação e Cultura (MEC) estabelece como exigência para a finalização de cursos superiores de graduação e pós-graduação a elaboração de um trabalho de conclusão de curso (TCC), estruturado de acordo com as normas que regem o trabalho científico. Para a regulamentação desses trabalhos nas Faculdades Oswaldo Cruz foi elaborado, em 2004...

    20179  Palavras | 81  Páginas

  • Tcc comentado ( modelo)

    INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS NÁUPLIA MARIA LOPES [W1] Comentário: NOME DA INSTITUIÇÃO. FONTE 12. MAIÚSCULAS NEGRITO CENTRALIZADO [W2] Comentário: NOME DO ALUNO. FONTE 12. MAIÚSCULAS NEGRITO CENTRALIZADO ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO INSTITUTO IBE/FACEL: Artigo Científico – modelo, elaboração e formatação [W3] Comentário: TÍTULO DO ARTIGO FONTE 12. MAIÚSCULAS NEGRITO CENTRALIZADO SE HOUVER SUBTÍTULO: MINÚSCULAS ...

    6807  Palavras | 28  Páginas

  • Projeto inovadores

    Como fazer projetos inovadores São Paulo 2011 Como fazer projetos inovadores Esta apostila é destinada a todos os profissionais de educação que têm interesse em promover a inovação pedagógica por meio do uso d a s Te c n o l o g i a s d a I n f o rm a ç ã o e Comunicação (TIC). 2 Apresentação A Microsoft Educação tem a missão de ajudar alunos e educadores a alcançarem seu potencial pleno. Desde 2003, por meio da iniciativa mundial Parceiros na Aprendizagem, a instituição disponibiliza...

    15798  Palavras | 64  Páginas

  • Projeto de pesquisa

    iniciação à pesquisa EM CIÊNCIAS NATURAIS: Roteiro para a Elaboração de Projetos e Publicações Científicas SANTO ANDRÉ 2014 1. INTRODUÇÃO Em 1990 iniciamos a implementação uma proposta metodológica de iniciação à pesquisa científica na área de Ciências Naturais e de forma mais sistemática a partir de 1998. Essa iniciativa aproveitava a perspectiva do desenvolvimento da técnica de projetos realizada em várias disciplinas, tais como: Instrumentação para Ensino...

    3060  Palavras | 13  Páginas

  • MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPO DE TRABALHO: SERVIDOR Ana Patrícia Bezerra dos Santos Eduardo Oliveira Teles Eliane de Matos Pereira Francineide Pereira de Jesus Jefferson da Silva Pereira João Paulo Gomes Leal Marcelo Moreira West Paula Patrícia Oliveira da Silva Victor Santana Borges Woquiton Lima Fernandes CARGO Técnica em Assuntos Educacionais ...

    15901  Palavras | 64  Páginas

  • Orientações sobre TCC

    CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO ORIENTAÇÕES GERAIS DO TCC IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS pedagogic.supervisao@centropaulasouza.sp.gov.br Sumário O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC no Ensino Técnico 3 Objetivos 6 Descrição 7 Orientação do TCC 8 Características Fundamentais do TCC 11 Avaliação...

    11155  Palavras | 45  Páginas

  • TCC - UEMA

    DE DOCENTES – PQD COORDENAÇÃO DA DIMENSÃO PRÁTICA - CDP TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC DANIEL GONÇALVES TRINDADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO E DE OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS GOVERADOR NUNES FREIRE 2010 DANIEL GONÇALVES TRINDADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO E DE OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS Trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentado ao Programa de Qualificação de Docentes (PQD) da Universidade Estadual do Maranhão...

    10165  Palavras | 41  Páginas

  • Manual De Planejamento E Desenvolvimento Do TCC 2

    2013 MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DO TCC ETEC DE MAUÁ 1 ETEC DE MAUÁ MANUAL PARA DESENVOLVIMENTO DO TCC 1. PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O currículo do curso deve ter como foco as competências necessárias à efetiva inserção no mundo do trabalho. Tais elementos, extraídos do contexto real da vida produtiva, conferem maior amplitude ao processo de ensino e aprendizagem, na medida em que promovem a verificação de significados dos conteúdos abordados e desenvolvem características...

    3068  Palavras | 13  Páginas

  • O ensino da matemática no ensino fundamental

    1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a importância...

    11969  Palavras | 48  Páginas

  • A educação física no ambiente escolar utilização do jogo de xadrez para o desenvolvimento cognitivo de alunos do ensino fundamental ii.

    FUPAC FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE RIBEIRÃO DAS NEVES CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA– 1º PERÍODO MÉTODOS E NORMATIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS PROFESSORA: MARISA NASCIMENTO André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. MAIO– 2011 André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR ...

    2211  Palavras | 9  Páginas

  • Tcc-projeto

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER SARAH MARTINS DA SILVA SANCHO-RU:420044 TCC Projeto Tutora: Me. : Tatiane Bueno Pólo Presencial: São José do Rio Preto SÃO JOSÉ DO RIO PRETO-SP Conteúdos mínimos a serem trabalhados nos Jardins I e ll e 1º Ano OBJETIVO GERAL Desenvolver na criança um espírito crítico tendo uma postura...

    1688  Palavras | 7  Páginas

  • O ensino da matemática

    TABELA DE ACOMPANHAMENTO DAS AÇÕES REALIZADAS INDIVIDUALMENTE – PROJETO MÓDULO III Ensinar Matemática, o grande desafio de nossos tempos. Maria Deusani de Sousa Pacheco Van Sebroeck Olivia Helena Rocha Alves dos Santos Roseli Maria Maia Camargo Roberta Felipe de Jesus Ângela Aparecida Guimarães Edinei Roberto A. Camargo Célia Regina de Souza Ilhabela, São Sebastião, Caraguatatuba...

    2388  Palavras | 10  Páginas

  • Educação e tacnologia

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA PÂMELA CAMERO MOUSSATCHÉ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ANCHIETA SETEMBRO 2012 PÂMELA CAMERO MOUSSATCHÉ EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA Monografia submetida ao Corpo Docente do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá como parte dos requisitos necessários...

    10584  Palavras | 43  Páginas

  • PROJETO DE ELIGIANE

    PROJETO DE ESTUDO PROINFANTIL Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil. Titulo A confecção de brinquedo na Educação Infantil. Eixo Temático Cotidiano na Educação Infantil. Tema Confecção de brinquedo. Áreas Temáticas Linguagem, Matemática,OTP,Fundamentos. Professora Cursista Eligiane Guedes de Souza Tutora Adelita Maria Gomes Dantas AGF Nizia Floresta Município Brejinho/RN Data da Entrega-18.06.2010 PROBLEMA Quais são os...

    2885  Palavras | 12  Páginas

  • Modelo de manual tcc da etec

    .................. p. 5 Apresentação do trabalho escrito ......................................................................... p. 6 Normas para a entrega de trabalhos escolares.................................................... p. 6 Elementos pré-textuais: ........................................................................................ p. 6               Capa................................................................................................. p. 6 Contra-capa...

    13848  Palavras | 56  Páginas

  • O PERFIL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIFAP (2010-2013)

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ COLEGIADO DE MATEMÁTICA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA O PERFIL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIFAP (2010-2013) CÉZAR FRANÇA DA SILVA CRUZ FRANCISCO DOS SANTOS CAVALCANTE UNIFAP MACAPÁ – 2014 CÉZAR FRANÇA DA SILVA CRUZ FRANCISCO DOS SANTOS CAVALCANTE O PERFIL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIFAP 2010-2013 Trabalho de Conclusão...

    24829  Palavras | 100  Páginas

  • Matematica

    Licenciandos de Física e de Matemática O Lúdico no Ensino de Matemática: re-significando a prática pedagógica RESUMO O presente relato de experiência apresenta algumas atividades realizadas e construídas na Oficina: O Lúdico no Ensino de Matemática: Re-Significando a Prática Pedagógica, realizada em 2008, com a participação da turma do 8º Semestre - 2008.1, do Curso de Licenciatura em Pedagogia: Docência e Gestão de Processos Educativos da UNEB, Campus XII, Departamento de Educação de Guanambi, no Seminário...

    2634  Palavras | 11  Páginas

  • Uso do lab de matematica

    EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS E EDUCAÇÃO CLÉLIA EUGÊNIA DE SOUSA LIMA O USO DOS LABORATÓRIOS DE MATEMÁTICA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM VITÒRIA DA CONQUISTA / BA 2012.2 CLÉLIA EUGÊNIA DE SOUSA LIMA O USO DOS LABORATÓRIOS DE MATEMÁTICA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM Projeto elaborado pela cursista, para fins avaliativos do Módulo Projeto do Curso Mídias e Educação, Turma 3, sob a orientação do Educador/Orientador...

    1881  Palavras | 8  Páginas

tracking img