Pré Projeto Família E Escola artigos e trabalhos de pesquisa

  • Projeto Escola e Comunidade

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA MARLY GONÇALVES PEREIRA COMUNIDADE NA ESCOLA Matão/SP Novembro/2014 Marly Gonçalves Pereira COMUNIDADE NA ESCOLA Projeto apresentado ao curso de Educação Empreendedora como um dos pré–requisitos para a obtenção do título de especialista em Educação. ACADÊMICA: Marly Gonçalves Pereira ORIENTADORA: Profa. M.Sc. Carolina Borges...

    2095  Palavras | 9  Páginas

  • Pre projeto estagio supervisionado

    1 Projeto de Conclusão de Curso de Graduação em Administração PRÉ-PROJETO DE TCC DA EMPRESA ESCOLA ADMINISTRANDO LETRINHAS 2 PRÉ-PROJETO DO TCC DA EMPRESA ESCOLA ADMINISTRANDO LETRINHAS Pré-projeto apresentado na Disciplina de Estágio Supervisionado como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Administração. 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................. 1...

    1647  Palavras | 7  Páginas

  • projeto dia da familia na escola

    PROJETO: DIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA Nome da escola: Escola Municipal 7 de Abril. Período: Matutino Dia: 13/11/2014(quinta-feira). Público alvo: Pais, alunos e professores do Pré 1 ao 5 ano na escola. Apresentação: A escola precisa educar para a vida, iniciando o seu trabalho com a valorização de seus alunos e de sua família. Tem como objetivo conscientizar os pais a participarem da vida escolar de seus filhos. Justificativa: Esse projeto é fundamental para que haja um bom relacionamento...

    1917  Palavras | 8  Páginas

  • Educação ambiental na pré-escola: conscientizar para conservar

    ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR COLORADO DO OESTE - RO NOVEMBRO/2011 NOME DO ALUNO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR Projeto de Conclusão de Curso-TCC, apresentado a Faculdade de Educação de Colorado do Oeste na disciplina...

    1628  Palavras | 7  Páginas

  • Pre Projeto Polopalmas

     ANHANGUERA – UNIDERP – PALMAS-TO CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso I- Pré Projeto. TEMA : A inserção do Serviço Social na Educação. ALUNAS: Suellen Medrado Silva - RA: 362457 Fabiana Freitas de Carvalho - RA: 359129 Railda Pereira Matos Lola - RA: 358997 PALMAS – TO DATA: JUSTIFICATIVA O pré-projeto visa compreender a relevância da inserção do profissional de Serviço Social na área da educação, abordando a trajetória...

    2559  Palavras | 11  Páginas

  • A relação escola família no cotidiano da escola de educação infantil: um panorama histórico

    Pedagogia UNESP-BAURU KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A relação escola-família no cotidiano da escola de educação infantil: um panorama histórico. BAURU-SP 2008 2 KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NO COTIDIANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PANORAMA HISTÓRICO. Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”- UNESP, como pré-requisito para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, orientado...

    22937  Palavras | 92  Páginas

  • Relação Família escola Classe Multisseriada

    LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO BAIXO TOCANTINS/ABAETETUBA PRÉ-PROJETO EIXO TEMÁTICO “ORGANIZAÇÃO DE ENSINO” RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA (CLASSE MULTISSERÍADA) ABAETETUBA-PA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE...

    829  Palavras | 4  Páginas

  • projeto escola da familia

    Do Projeto a) O projeto deverá ser apresentado com a seguinte estrutura: - Letra Arial 12, espaço 1,5; - Folha de rosto: nome completo, título; - Identificação: endereço e telefones; - Breve histórico de formação e experiência profissional; - Objetivos; - Metas de trabalho enquanto Educador Profissional. 2. Da documentação necessária: a. Documentos pessoais: cópias reprográficas do RG e CPF; b. Diploma e respectivo Histórico Escolar: cópias reprográficas; c. Currículo (se possível, comprovando...

    919  Palavras | 4  Páginas

  • Relatório do projeto alimentação gerando renda

    RELATÓRIO DE REUNIÕES E ATIVIDADES 1 – Reunião Comunicação Data: 11/04/2013 Local: Setor Projetos Horário: 09:00 Participantes: Paula, Karine e Michely. Encaminhamentos: Retiradas de dúvidas frente à elaboração de materiais gráficos. Conforme Karine apresenta, é devido a ausência de entrega da arte, com as alterações solicitadas, por parte da empresa contratada pela ASP. Assim que a mesma entregar a arte, poderá pensar nas demais artes. Houve informe de que o valor para a os aventais está...

    5424  Palavras | 22  Páginas

  • Fracasso escola

    CLÁUDIO DE SOUZA SILVA Discente: INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos César Almeida, no distrito de Moraes Almeida município de Itaituba/PA. ITAITUBA – PARÁ 2014 Ϯ INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos...

    2719  Palavras | 11  Páginas

  • Pré projeto

    Bruno Alborqueque PRÉ-PROJETO DE PESQUISA GESTÃO ESCOLAR, INTERAÇÃO FAMÍLIA E COMUNIDADE NA PERSPECTIVA DA QUALIFICAÇÃO DO DESEMPENHO DISCENTE. Potengi - CE 2011 1. SUMÁRIO 1.1 - INTRODUÇÃO 1.2 – SUPORTE TEÓRICO (OBSERVAÇÃO) 1.3 – METODOLOGIA 1.4 – CRONOGRAMA 1.5 - REFERÊNCIA 1.1 – INTRODUÇÃO GESTÃO ESCOLAR, INTERAÇÃO FAMÍLIA E COMUNIDADE NA PERSPECTIVA DA QUALIFICAÇÃO DO DESEMPENHO DISCENTE. As crianças são...

    1165  Palavras | 5  Páginas

  • Resumo do livro com a pré- escola nas mãos

    KRAMER, Sonia. Com a pré-escola nas mãos. – 14ª. ed. São Paulo: Ática, 2003. 110p. Camila [1] O livro com a pré-escola nas mãos nos traz a perspectiva histórica do processo em que se deu o a Educação Infantil como parte integrante a Educação Básica; Após a leitura da obra, percebe-se o quanto a autora (Sonia Kramer) orienta a forma como o professor deve conduzir o processo de ensino – aprendizagem, a partir de teorias e utilizando métodos e práticas pedagógicas, dinâmicas, brincadeiras e avaliações...

    1372  Palavras | 6  Páginas

  • Memorial pre escola

    trabalho de maneira que possa contemplar positivamente as necessidades, curiosidades e solicitações das mesmas, na medida em que, quando avaliamos, reconhecemos o seu progresso, a sua individualidade, as diferenças, entre elas. 2. AVALIAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA Para Godoi (2005) a avaliação é um dos elementos da organização do trabalho pedagógico. A avaliação não pode ser desligada nem do contexto, nem dos seus atores, uma vez que avaliar é um ato pedagógico que requer uma atitude e um saber...

    1630  Palavras | 7  Páginas

  • Pode se falar de uma escola da infancia

    ELIZABETE APARECIDA RODRIGUES PARREIRAS Nº 15 2MB PODE SE FALAR EM UMA ESCOLA DA INFANCIA ESCOLA ESTADUAL DE ITAÚNA ITAÚNA-2013 ELIZABETE APARECIDA RODRIGUES PARREIRAS Nº15 2MB PODE SE FALAR EM UMA ESCOLA DA INFANCIA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da ...

    2104  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto "Eu e Minha Família"

    CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ALUNA: ELISANDRA MARIANELI PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NOME: PROJETO “EU E MINHA FAMÍLIA” Ano: Pré I IDADE: 4 anos Modalidade: Educação Infantil Duração: 2 a 3 aulas JUSTIFICATIVA: Sabemos que a informática é uma realidade presente em nosso dia-a-dia, e que a escola deve ser mediadora no processo educativo e democrático. A tecnologia nos favorece, proporcionando direções, aprimorando os...

    843  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto pais presentes, filhos contentes!

     PROJETO: PAIS NA ESCOLA, FILHOS CONTENTES! JUSTIFICATIVA Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil ( 2010,p.13), a Proposta pedagógica ou projeto político pedagógico é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. É elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade. Uma das concepções de Proposta...

    834  Palavras | 4  Páginas

  • Projeto rolenozes

    eder de paula santos ered2012 [Digite o título do ED [pic] |eder de paula santos | |PROJETO ROLENOZES | | |...

    1331  Palavras | 6  Páginas

  • Sintese Pré escola

    Síntese Os vídeos “O espaço na pré escola” e “Adaptações na Educação infantil” tem como objetivo mostrar a importância do espaço físico da escola como um ponto indispensável para a aprendizagem na vida educacional das crianças, apresenta também a responsabilidade que é dada aos educadores para um bom desenvolvimento infantil e a adaptação das crianças às creches e pré-escolas, nas diversas fases de suas mudanças. Assim como a pré escola a família constituiu uma parte muito importante desse processo...

    504  Palavras | 3  Páginas

  • Higiene e saúde: educando pré-escolares

    Higiene e Saúde: Educando Pré- Escolares Nome: Ana Paula da Silva Nome: Jésica Ariane de França Nome: Jéssica Santos Silva Nome: Michele Borges Nome: Roberta Beraldes Alunas 1ºsemestre de enfermagem Trabalho Apresentado na disciplina Práticas Educativas em Saúde Prof.ª : Alessandra Demarchi | Higiene e Saúde: Educando Pré- escolares Nome: Ana Paula da Silva RA: B81145-2 Nome: Jésica Ariane de França RA: B78HFE-4 Nome: Jéssica Santos Silva ...

    750  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto Politico Pedagógico

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 CONCEPÇÃO DE DUCAÇÃO INFANTIL 1.2 CONCEPÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1.3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2. MISSÃO 3. CLIENTELA 3.1 HISTÓRICO DA ESCOLA 3.2 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE 3.3 ATAS LEGAIS 3.4 REGIME DE FUNCIONAMENTO 3.5 EQUIPE GESTORA 3.6 ORGANOGRAMA 3.7 AVALIAÇÃO 4. RECURSOS 4.1 HUMANO 4.2 FÍSICOS 4.3 MATERIAIS 5. RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS 6. DADOS SOBRE APRENDIZAGEM 7. DIRETRIZES PEDAGÓGICAS(portal do mec- educação) 7.1 PRINCÍPIOS 7...

    4322  Palavras | 18  Páginas

  • Portfolio de comunidade e escola

    RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE INTRODUÇÃO Este trabalho vai apresentar o conceito de comunidade em relação entre escola e comunidade, pois nesse compreende normas sociais, práticas sociais, hábitos diversos, costumes e religiões diversificadas. Abordará a clássica distinção entre comunidade e sociedade e suas características. Segundo Melo (2011), na sua teoria, descreve fatores na relação entre escola e comunidade...

    2938  Palavras | 12  Páginas

  • projeto multidiciplinar

    Introdução Neste trabalho, vamos ver as etapas de um projeto, com todas as suas finalidades e a forma da se montar o mesmo. Analisaremos a matriz curricular da uma sala de aula, que será a do pré III, da Escola Municipal Dona Sabina Lazarin Prati, que se localiza na Av. São Paulo, n°.730, no bairro do centro de Campo Verde. Mostraremos o nosso entendimento à cerca do projeto Lixo é Luxo, que visa levar ao aluno o entendimento da importância de se conscientizar sobre o impacto ambiental causado...

    2304  Palavras | 10  Páginas

  • PROJETO SALA DE LEITURA

    “ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNDO DO SABER” LUCIANA MELLA LUNDIN PROJETO SALA DE LEITURA Tucunduva 2014 “ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNDO DO SABER” PROJETO SALA DE LEITURA TEMPO PREVISTO: Será executado durante o ano todo. RESPONSÁVEIS EM APLICAR O PROJETO: Toda a equipe pedagógica, professores de cada turma. TEMA: Formação do leitor e do gosto pela leitura. EIXOS TEMÁTICOS: Socialização Expressão Oral e Corporal ...

    1881  Palavras | 8  Páginas

  • Exemplo de projeto

    ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental Brasília 2010 NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à NOME como requisito parcial de...

    5425  Palavras | 22  Páginas

  • PROJETO APOIO Editado

    EMEB IRMA MARIA BETTY SOUZA PIRES PROJETO SALA DE APOIO APRENDIZAGEM ANO: 2014 I- IDENTIFICAÇÃO: "EMEB IRMÃ MARIA BETTY SOUZA PIRES" End.: Rua Andradina, 99 Bairro: Novo Mato Grosso Fone: 3313-3005 Diretora: Mônica Fernandes do Couto Secretaria: Leda Regina Martins da Silva Coordenadora: Maria Aparecida de Almeida Modalidades/etapas atendidas: II etapas do I ciclo I,II,III etapas do II ciclo Turmas que...

    3634  Palavras | 15  Páginas

  • projeto de educação infantil

    Projeto em educação Infantil Educação Infantil, quando alcançaremos voo rápido ,mais objetivo pelo ' 'Planejar e Ensinar / Aprendendo na Educação Infantil ' ', é bem constante a busca de informações, reflexões criações aprendizagem e aprofundamento. 6.1 Educações Infantil com Qualidade As formas de Educação Infantil especializadas voltadas para a criança com a' ' preparação' ' para a Educação Fundamental com principais objetivo da Educação Infantil,educar e dar a chance a criança de aprender...

    1130  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto Alex

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NOSSA SENHORA DA SALETE CURSO MAGISTÉRIO MÚSICA MARAVILHA – SC 2015 MÚSICA Projeto de Estágio apresentado no curso do Magistério na Disciplina de Didática e Fundamento Teórico Metodológico do Ensino de Estágio. Orientadora: Isabel Inês Zatt MARAVILHA-SC 2015 Sumário Dados de Identificação 1 1. TEMA 2 1.1 SUBTEMA 2 2. PROBLEMATIZAÇÃO 2 3. JUSTIFICATIVA 3 4. CONTEÚDOS – CONCEITOS E LINGUAGENS 5 5. OBJETIVOS 6 5.2 OBJETIVOS...

    5493  Palavras | 22  Páginas

  • Família e escola

     QUAL A REAL IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Esse trabalho é um pré-projeto de pesquisa proposto pela disciplina PESQUISA E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES no segundo período de Pedagogia, onde o mesmo nos oportunizará uma maior experiência para a realização da monografia. Catalão 2014 INTRODUÇÃO Neste projeto procurou-se enfatizar qual a real importância da participação da família no âmbito escolar, no processo ensino aprendizagem das crianças/alunos...

    1847  Palavras | 8  Páginas

  • Ausência da familia escola

    PROFESSORES: EDNA BRENNAND, DIOGO MENDES, Gilson Mamede MATRÍCULA: 91213375 POLO: SÃO BENTO-PB IDALINA MARIA HOLANDA LINHARES NETA AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA SÃO BENTO – PB 2014 IDALINA MARIA HOLANDA LINHARES NETA AUSÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA Projeto apresentado na disciplina de PESQUISA APLICADA À EDUACAÇÃO como requisito parcial para a obtenção da aprovação no curso de graduação em Pedagogia pela UNIVERSIDADE ABERTA...

    727  Palavras | 3  Páginas

  • Programa Formação Pela Escola

    FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO COMPETÊNCIA BÁSICAS Jesuilma Silva Andrade Lucianny da Silva Ramos Maria José Tranqueira de Sousa Mirna Maria Pereira Neves Santos CRECHES E PRÉ-ESCOLAS Tutora: Jane Elizabette F. Bakalarczyk Bom Jesus do Tocantins/TO 2014 PROGRAMA Maria Pereira Neves Santos CRECHES E PRÉ-ESCOLAS Atividade...

    2747  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto Politico Pedag gico

    elaboração do Projeto Político-Pedagógico. Apresentação O atendimento à faixa etária de 0 a 6 anos - Educação Infantil - constitui-se, desde a promulgação da atual LDBEN – Nº 9394/96, como a primeira etapa da Educação Básica, seguida pelo Ensino Fundamental e Médio. Nesse sentido, a expressão Educação Infantil busca integrar o atendimento a esta faixa etária, rompendo com a raiz assistencialista, histórica na modalidade de atendimento creche, ou com o viés preparatório, tradicional no ensino pré-escolar...

    1520  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto tcc

    Programa de transferência de renda para famílias de baixa renda O Programa Bolsa Família - PBF tem por objetivo a transferência direta de renda para as famílias e visa a garantia e direito humano à alimentação adequada, à educação e à saúde, fatores importantes para o desenvolvimento familiar. Seu funcionamento possui condicionalidades que precisam ser cumpridas pelo usuário, elas inlcuem a educação das crianças e dos adolescentes, melhoria da saúde das crianças, das mulheres grávidas e mães...

    949  Palavras | 4  Páginas

  • Pre Projeto

    PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA/PARFOR INDISCIPLINA ESCOLAR (Pré-projeto) MACAPÁ 2012 ANA MARIA ALVES DOS SANTOS GENILSON LIMA ALBUQUERQUE MARCOS SOUZA CUNHA MARILEIDE DO CARMO CORREA TATIANA PORTELA ARAUJO INDISCIPLINA ESCOLAR (Pré-projeto) Pré-projeto apresentado como avaliação parcial da disciplina Seminário de Prática III do curso de Licenciatura em História da UNIFAP/PARFOR...

    1282  Palavras | 6  Páginas

  • conhecendo melhor a escola

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA PRÁTICA DOCENTE II CONHECENDO MELHOR A ESCOLA E TURMA PARCEIRA I- Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Anita Garibaldi Nome da professora titular: Elsita Teresinha Tarelli Turma: 2º A Turno: Manhã Nº de alunos: 27 alunos Faixa etária da turma: 8 anos Ano/série: 2º ano II- Dados de organização...

    1025  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto de Pesquisa

    VILELA – AL PROJETO DE PESQUISA Pedagogia na Pré-Escola ANDRÉIA SANTOS NUNES EMANOELA SOARES DOS SANTOS FABIANA DOS SANTOS LIMA Teotônio Vilela Novembro/ 2013 FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA – FAFIBE. TEOTÔNIO Trabalho realizado para avaliação ...

    4477  Palavras | 18  Páginas

  • DADOS DE IDENTIFICA O DA ESCOLA mapeamento

    DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: Centro de Educação Infantil Guta Marcon Endereço: Rua: Valentin Trevisan,20 Bom Retiro, Curitiba, Paraná Telefone: (41) 3029 5573 / 3352 5573 Horário de funcionamento: O horário de funcionamento da instituição é de segunda à sexta-feira, dás 07:00 às 19:00 horas. Equipe Pedagógica/ Administrativa: NOME FORMAÇÃO FUNÇÃO TEMPO NA FUNÇÃO PERÍODO DE TRABALHO Marco Antônio Marcon Superior completo Diretor/administrativo 5 anos 09:00 às 19:00 Rosani Ferreira...

    1734  Palavras | 7  Páginas

  • A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Um olhar sobre a Educação Infantil em uma Unidade Educacional de Santarém-Pá

    A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Um olhar sobre a Educação Infantil em uma Unidade Educacional de Santarém-Pá Mirelly Madeira de Carvalho 1 Ivanilda Mota Cardoso2 Ivanilda_forbusiness@hotmail.com RESUMO Esta pesquisa tem como tema a presença da família na escola: um olhar sobre a Educação Infantil em uma unidade de Santarém-Pará. Objetivou-se com este estudo identificar a participação da família no processo de desenvolvimento e desempenho do seu filho no ambiente escolar. Além de analisar...

    10877  Palavras | 44  Páginas

  • Projeto de pesquisa - relação escola-família

    pedagogo e a relação escola-família. 2. PROBLEMA É fato que a interação entre e a escola e a família contribui diretamente para um bom aprendizado dos alunos. No entanto, essa relação é complexa e cheia de lacunas. Sabendo da dificuldade de intensificar essa relação, pergunta-se: • Qual o papel do pedagogo na efetivação da relação família e escola? 3. OBJETIVOS Geral: Compreender de que forma o pedagogo deve atuar para consolidar a relação entre escola e família. Específicos: ...

    1793  Palavras | 8  Páginas

  • Pre projeto indisciplina escolar

    PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA/PARFOR INDISCIPLINA ESCOLAR (Pré-projeto) MACAPÁ 2012 ANA MARIA ALVES DOS SANTOS GENILSON LIMA ALBUQUERQUE MARCOS SOUZA CUNHA MARILEIDE DO CARMO CORREA TATIANA PORTELA ARAUJO INDISCIPLINA ESCOLAR (Pré-projeto) Pré-projeto apresentado como avaliação parcial da disciplina Seminário de Prática III do curso de Licenciatura em História da UNIFAP/PARFOR...

    1193  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto peti

    PROJETO APRESENTAÇÃO Este projeto tem por finalidade a avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Serviço Social. O projeto será executado no CREAS – Centro de Referência de Assistência Social, localizado na Rua Bauru nº 555 s - Centro, no município de Juara, que conta com uma equipe de profissionais, sendo um auxiliar administrativo, duas orientadoras sociais, uma psicóloga, uma assistente social e uma faxineira. O horário de funcionamento do CREAS é das 08h00min às...

    2575  Palavras | 11  Páginas

  • Projeto politico pedagogico

    nas escolas com a Diretora . Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele: É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como...

    1472  Palavras | 6  Páginas

  • projeto de estagio

    Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci KARINE APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS JUCELI FERREIRA DA CRUZ (PED 0531/05) PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 00 PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE ANO 5502275571500SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA:METODOLOGIA DE ENSINOxxx1.2 OBJETIVOSxxx1.3 PLANEJAMENTO...

    11893  Palavras | 48  Páginas

  • o papel da familia na vida escolar do individuo

    Universidade Estadual de santa Cruz- UESC Pré- projeto Pós graduando: Sidnéia de Jesus Santos Área Principal escolhida: Alfabetização e Práticas pedagógicas Data da elaboração do Pré projeto: 02 a 15 de Maio de 2013 Tema: O papel das práticas pedagógicas durante a alfabetização aplicada pelo educador no espaço escolar Delimitação do tema: A aplicabilidade dos recursos e ações pedagógicas para a alfabetização no ensino fundamental I na escola Avelina Sandes de Aquino , Itabuna-ba. ...

    2186  Palavras | 9  Páginas

  • Trabalho pedagógico em escolas

    1 Tema: Educação Infantil. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA: Educação Infantil: A expectativas dos pais em relação ao trabalho pedagógico em pré-escolas. 3 JUSTIFICATIVA: Várias questões sobre a educação infantil vem despertando interesses de pesquisadores da área, isto porque, a educação infantil, por muito tempo enfrentou um questionamento sobre a sua finalidade sendo apenas definida como se entende hoje no final do século passado. Porém, há poucos estudos que abordam a expectativa dos pais sobre esta...

    3035  Palavras | 13  Páginas

  • Pré projeto

    EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Para desenvolver o seu TCC, você precisará começar a pensar em seu PROJETO DE PESQUISA. Isto significa refletir sobre o planejamento dessa investigação. No início desse estudo, ainda preliminar, observe os elementos importantes dessa reflexão que se constituirá em seu PRÉ-PROJETO. Faça a postagem na Sala Web referente ao Curso de Pedagogia: Orientação Trabalho de Conclusão de Curso I (2011) até a data programada para sua...

    536  Palavras | 3  Páginas

  • Pré projeto pedagogia

    7 11. REFERÊNCIAS .............................................................................................................8 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia de pesquisa em educação 1.1 TÍTULO DO PROJETO: Aprender brincando 1.2 DADOS DO(A) AUTOR(A): XXXXX RGM: XXXXXX polo XXXXXX COLABORADORES E INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS: CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 1.3 ORIENTADOR(A): Professora Drª. Terezinha Bazé de Lima 1.4 TIPO(S)...

    835  Palavras | 4  Páginas

  • Participação da família na escola

    UVA-UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARLOSA EDUARDO - LUCIANA CELESTINO - SUELI FARIAS PROJETO DE PESQUISA O SUBSÍDIO FAMILIAR NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINA GRANDE–PB MAIO...

    1280  Palavras | 6  Páginas

  • TITULO: Projeto de pesquisa: "Da família e da escola: múltiplos saberes na construção da educação infantil".

    TITULO: Projeto de pesquisa: "Da família e da escola: múltiplos saberes na construção da educação infantil". . SUMÁRIO Introdução________________________________________________04 Justificativa_______________________________________________ 05 Objetivos_________________________________________________ 06 Metodologia________________________________________________08 Conograma________________________________________________12 ...

    2382  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto educação para saúde e vida na escola

    Apresentação: Sendo a Escola o espaço que possibilita a apreensão do conhecimento, realiza as vivências cotidianas, pulsionando um processo qualitativo que diz respeito ao funcionamento integral do ser humano. Caminhar em direção à Saúde e promover meios para que cada indivíduo possa delinear um caminho pessoal em direção ao bem-estar físico - psíquico e social. O processo educativo em saúde requer a adoção de estratégias ensino /aprendizagem que possibilita ao aluno construir e incorporar conhecimento...

    1430  Palavras | 6  Páginas

  • A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL

    PESQUISA SOCIAL A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL JUSCINEIDE RODRIGUES GONZAGA CUIABÁ/MT OUT/2013 INSTITUTO CUIABANO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa executado com avaliação da Disciplina de Projeto de Pesquisa 6°semestre do curso de...

    2365  Palavras | 10  Páginas

  • Prevenção ao uso de drogas nas escolas

    PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A ESCOLA NA REDE DE CUIDADOS Ano XXIII - Boletim 23 - NOVEMBRO 2014 Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados SUMÁRIO Apresentação .......................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução .............................................................................................................................. 4 Carla Dalbosco Ana Luzia Dias Pereira ...

    9833  Palavras | 40  Páginas

  • Importância da afetividade na aprendizagem na educação infantil dentro do projeto relaçao familia escola

    EIXO 07: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Pôster IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROJETO RELAÇAO FAMILIA ESCOLA SILVA, Elias do Nascimento. Creche Municipal Maria Malfacini Riva. ninffeto@hotmail.com . Resumo O presente artigo tem como objeto central a afetividade na Educação infantil e investiga as relações interpessoais entre o educador e a criança onde se discute a função da afetividade no...

    2085  Palavras | 9  Páginas

  • PR PROJETO I ROSE 15

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Pré- Projeto Integrador I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Fatores que interferem no processo de aprendizagem de alunos da Escola Municipal Agrícola Projeto Boa Vista- Zona Rural Acadêmicas: Rosicléa da Silva Apinagé RA: 393983 Rosilene da Silva Apinagé RA: 393984 ...

    1234  Palavras | 5  Páginas

  • A hora e avez da família em uma sociedade inclusiva

    Educação Secretaria de Educação Especial A HORA E A VEZ DA FAMÍLIA EM UMA SOCIEDADE INCLUSIVA INCLUSIV USIVA Brasília/DF 2007 FICHA TÉCNICA FICHA TÉCNICA Secretaria de Educação Especial Coordenação de Articulação da Política de Inclusão: Denise de Oliveira Alves Unicef Brasil Oficial de Projetos de Educação do Unicef Brasil: Silvio Kaloustian Coordenação Geral: SORRI-BRASIL Autoria: Ana Rita de Paula e Carmen Martini Costa Projeto gráfico: Alexandre Ferreira Ilustração: Spacca 1ª edição/2006...

    6443  Palavras | 26  Páginas

  • A relação entre escola e família

    ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – SUPERVISÃO PEDAGÓGICA A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA  AS SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM ANA LUÍSA BIBE PICANÇO LISBOA, maio de 2012 1 2 FAMÍLIA  AS SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM ANA LUÍSA BIBE PICANÇO Relatório de Mestrado apresentado...

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    12808  Palavras | 52  Páginas

  • Projeto politico pedagogico

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  • PROJETO DE PESQUISA 7 semestre 2015

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  • Pré Projeto na área de Educação

    CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CUIABÁ (CESUC) GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS BRUNO LEONARDO ROCHA QUINTEIRO ESCOLA X SOCIEDADE: UMA POSSÍVEL INTERAÇÃO NORTELÂNDIA-MT 2013 BRUNO LEONARDO ROCHA QUINTEIRO ESCOLA X SOCIEDADE: UMA POSSÍVEL INTERAÇÃO Pré-projeto apresentado ao Curso de Gestão em Recursos Humanos como requisito parcial ao desenvolvimento do TCC. Orientador: Prof. Marcelo da S. Moraes NORTELÂNDIA-MT ...

    1025  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto Estagio Marydiana 2015

    OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 06 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................

    3758  Palavras | 16  Páginas

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