• Estagio
    mesmo reavaliar para mudar o processo. Utilizando outros métodos de ensino, se o atual não estiver dando resultados, conforme aula de Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais, do curso de Pedagogia. Kuleska (1992, p.73), em seus estudos Comenius extrai a necessidade básica de fazer um projeto...
    4120 Palavras 17 Páginas
  • Estudante
    informações para superar suas dificuldades iniciais e os alunos das séries seguintes insistem em procurar ajuda para aperfeiçoar seu desempenho; e os pais, entusiasmados com a participação dos filhos em uma rede de comunicação com outras cidades, ajudam na leitura e na escrita das cartas. O PROFESSOR...
    80315 Palavras 322 Páginas
  • A pedagogia para educação infantil
    , e que os sujeitos que não o alcançaram foram excluídos por “dificuldades”próprias. Ao investigarmos o grau de escolarização dos pais daqueles 93 sujeitos constatamos que existia uma maior concentração (cerca de 50%) de escolaridade dos pais nas séries iniciais (1ª a 4ª série). Um percentual baixo...
    15932 Palavras 64 Páginas
  • PROJETO_Completo_5º_semestre.
    - requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da profª. Eliana Chiavone Delchiaro. XIQUE-XIQUE 2013 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades...
    2036 Palavras 9 Páginas
  • Estagio curricular 5º semestre pedagogia
    Identificação Nome da escola: ESCOLA Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Pré II, Pré III e ensino fundamental I e II Número de alunos: 252 Alunos. 2. Estrutura Física e...
    1406 Palavras 6 Páginas
  • Projetos
    PROJETO DE TRABALHO O Projeto de Trabalho é o eixo norteador do planejamento no Colégio Ilhéu, desde a Educação Infantil às Séries Finais do Ensino Fundamental. Todo projeto pedagógico deve ser sempre orientado por pressupostos teóricos que facilitem o entendimento do desenvolvimento da educação...
    2890 Palavras 12 Páginas
  • Planejamento educacional
    ...................................................................................................1 2. Porque da importância do Projeto Político Pedagógico..............................2  2.1. A leitura no contexto dos anos iniciais....................................................3 2.2. Plano de Ação: A hora do conto...
    2536 Palavras 11 Páginas
  • RESSIGNIFICANDO A AULA DE LEITURA A PARTIR DOS GÊNEROS TEXTUAIS
    , os conceitos e diretrizes ali apresentados, em especial, na área da leitura, ainda não foram totalmente apropriados pelos professores. Conceitos como texto, contexto, estratégias e fases de leitura, embora apareçam nos manuais didáticos destinados aos professores das séries iniciais, e tenham...
    14139 Palavras 57 Páginas
  • Letramento
    analítico sintéticos como é o caso da palavração. Para prevenir as inevitáveis diferenças individuais na aprendizagem inicial da leitura e da escrita e evitar os eventuais fracassos que os métodos em si não eram capazes de contornar, elegeu-se um conjunto de pré-requisitos para uma alfabetização bem...
    1396 Palavras 6 Páginas
  • Projeto estágio
    e nem tempo para se fazer ouvir. É nesse ponto que o professor deve fazer diferença na vida da criança, dedicando um pouco do seu tempo para encorajá-la à escrita e leitura, ensinando e ouvindo a criança para descobrir suas dificuldades de aprendizagem. O educador deve ter momentos de troca com o...
    3813 Palavras 16 Páginas
  • leitura e escrita
    extensão intitulado “Apoio Pedagógico para crianças e adolescentes com dificuldades escolares” – PROPAE/UEM atende alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental que apresentam queixas de baixo desempenho escolar nas áreas de leitura e escrita e matemática básica. Adotamos no ano letivo de 2012 a...
    1502 Palavras 7 Páginas
  • A importancia da leitura
    aprendizagem, há um grande número de crianças e adolescentes com dificuldades na leitura e escrita. Pode-se afirmar que o problema não se encontra somente na estratégia utilizada, mas é resultado de uma série de fatores como: falta Revista Científica Eletrônica de Pedagogia é uma publicação semestral da...
    2356 Palavras 10 Páginas
  • Orientaçao em supervisao edcolar
    ? Reconheceriam sua capacidade para utilizar-se, socialmente, da leitura e da escrita? Como seriam suas interações com a leitura e a escrita? Teriam dificuldades em relação a esses aspectos? Como teriam compreendido, em sua formação inicial, o que é alfabetização e o que é letramento? Considera-se pertinente...
    7554 Palavras 31 Páginas
  • Projetos escolares
    nossos planos de aula na íntegra , bem como registros da turma, fotos e o Projeto de Ação Docente. 9 1 TRAJETÓRIA DE ESTÁGIO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO O Estágio Supervisionado da 8ª fase do Curso de Pedagogia – Magistério das Séries Iniciais foi realizado na 4ª série do Ensino...
    22432 Palavras 90 Páginas
  • Processo de leitura e escrita
    comentários domingo, 2 de março de 2008 Pesquisa e Prática Pedagógica 3 ALFABETIZAÇÃO DE 0 a 6 ANOS CONCEPÇÃO DA ESCRITA E DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. PROBLEMA * Como a criança de 0 a 6 anos desenvolve o processo de leitura e de escrita, levando em considerações seus conhecimentos...
    6481 Palavras 26 Páginas
  • relato pedagogico
     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NENIR APARECIDA LOPES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade Alta Floresta MT 2013 NENIR...
    5396 Palavras 22 Páginas
  • Reflexoes sobre alfabetização
    desempenho em leitura e escrita, e queda no escore mínimo de pontuação 3 esperada para a 4ª série do ensino fundamental. Estes resultados são preocupantes, pois apontam para importante exclusão escolar e suas consequênciais pessoais e sociais, pois o aprendizado de leitura e escrita não...
    14223 Palavras 57 Páginas
  • Teorias e métodos de alfabetização: contribuições para a formação do leitor competente
    analíticos são oficializados; O terceiro momento meados dos anos de 1920 a final da década de 1970: alfabetização sob medida; O quarto momento a desmetodização a partir de 1980. No entanto têm-se, cada um desses momentos, a fundação de uma nova tradição relativa ao ensino inicial da leitura e escrita...
    14089 Palavras 57 Páginas
  • Leitura e escrita nas series iniciais
    11216353 MÁRCIA SILVA 11216386 NAYARA SUELLEN LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho solicitado e apresentado na disciplina Sociologia da Educação II, ao professor: Erenildo Carlos como pré-requisito para Avaliação...
    3728 Palavras 15 Páginas
  • pedagogia
    favorecidas.  1.1  INSTRUÇÃO INICIAL: LEITURA E ESCRITA Dados como do Sistema de Avaliação da Educação Básica, o SAEB demonstram as deficiências dos processos de leitura e escrita nas séries iniciais. Problemas que repercutem há mais de cem. Com a Proclamação da República surgiram novos ideais, os...
    19853 Palavras 80 Páginas