• Alfabetização e letramento
    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de letras Flaminio fonseca da silva pré-projeto de tcc – 6º semestre Montes Claros 2011/10 Flaminio Fonseca da SILVA...
    1401 Palavras 6 Páginas
  • fichamento
     TCC - 1 ALUNA: TÂNIA APARECIDA DE OLIVEIRA MOURA DISCIPLINA: TCC – 1 PROFESSOR: FERNANDO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE - MATUTINO PRÉ - PROJETO 1 TEMA A ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2 REVISÃO DA LITERATURA Assunto Autor O que diz: ARTES...
    2403 Palavras 10 Páginas
  • A MITOLOGIA NA OBRA SÍTIO DO PICAPAU AMARELO DE MONTEIRO LOBATO
    seguida, mediante análise qualitativa, obterem-se as conclusões correspondentes aos dados coletados. Constatou-se, pela análise qualitativa, que o professor do quinto ano do ensino fundamental trabalha o incentivo da leitura utilizando variados métodos, tais como: leitura diária, projetos, roda de...
    13206 Palavras 53 Páginas
  • histórias em quadrinhos como metodologia de ensino
    práticas de leitura que estão sendo levados para as escolas, dentre elas as histórias em quadrinhos e jornais, envolvendo projetos educacionais de professores e alunos (BRASIL, 1997). Porém, Bari e Vergueiro argumentam que as escolas precisam se adaptar a: [...] novo ambiente demanda que os...
    8633 Palavras 35 Páginas
  • Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano)
    Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano) Meus queridos, sei que fiquei um pouco afastada, mas sabe como é, ser professora é uma tarefa árdua, mas gratificante. estive envolvida com muitos trabalhos. como estou de volta quero lhe...
    557 Palavras 3 Páginas
  • Poética da imagem no ensino de artes visuais: imagem na educação
    Figura 4 Revendo o meu curso de Licenciatura em Artes Visuais, penso que ele me proporcionou um olhar observador, criativo, gosto pelo desenho, pela história em quadrinhos e muita leitura de história da arte. Esta imagem me traz...
    8731 Palavras 35 Páginas
  • A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TIRA
    Língua Inglesa do Gênero Tiras em Quadrinhos no 7º Ano do Ensino Fundamental. 2010. 190 f. Dissertação (Mestrado), Letras - Universidade Federal do Acre, Rio Branco. MENDES, Marinalva Carvalho Furtado. Leitura significativa na escola: uma atividade de construção de sentidos e interação social...
    11516 Palavras 47 Páginas
  • Numeros e cores e nomes de animais na lígua inglesa
    ANIMAIS NA LÍNGUA INGLESA Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Paulista UNIP como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota referente à disciplina Práticas de Ensino: Estágio Supervisionado, sob orientação da professora Márcia Maria Passos de Brito. Manaus 2012 SUMÁRIO...
    904 Palavras 4 Páginas
  • Projeto Sala de Leitura
    trazerem material do seu interesse para leitura neste dia. Ao mesmo tempo, os professores poderão oferecer aos alunos, gêneros de leitura variados: poesia, piada, contos, literatura infanto-juvenil, histórias em quadrinhos, artigos informativos, etc e/ou dirigir a aula de leitura a um tema específico...
    1023 Palavras 5 Páginas
  • Relatorio educação infantil
    , para envolvê-las e realizar um trabalho de sucesso, é fundamental que o professor tenha um olhar diferenciado para cada um, respeito, atenção, carinho e um planejamento de qualidade. METAS • Realizar leituras de histórias em quadrinhos; • Construir com os...
    11771 Palavras 48 Páginas
  • Programa ampliar
     – leitura crítica. São Paulo:UCBC/Paulinas, 1984. CAGNIN, Antonio Luiz. Os quadrinhos. São Paulo: Ática (Ensaios, 10), 1975. CALAZANS, Flávio. História em Quadrinhos na Sala de Aula. São Paulo, Paulus, 2004. CIRNE, Moacy. Para ler os quadrinhos – da narrativa cinematográfica à narrativa quadrinhográfica...
    11617 Palavras 47 Páginas
  • CARACTERISTICAS DA LEITURA E ESCRITA
    visualizações COMO TRABALHAR A INDISCIPLINA EM ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - 15.402 visualizações BREVE HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTIL - 15.393 visualizações OS CONTOS DE FADAS E O MITO: MEDIANDO VALORES E CONSTITUINDO A PERSONALIDADE - 15.349 visualizações TCC: VIOLÊNCIA NA...
    7671 Palavras 31 Páginas
  • Formação do leitor
    impossibilidade de aproximar as crianças com as histórias em quadrinhos e os textos escolares, assim despreza o gênero colocando-os como exercício de leitura extraclasse. Quando a escola ignora a produção cultural das histórias em quadrinhos, ela se insere no processo por negatividade, estimulando seu...
    14332 Palavras 58 Páginas
  • Projeto de Extensão - Lendo e Escrevendo na Escola
    . -Textos humorísticos: Histórias em quadrinhos. - Textos Publicitários: folheto, aviso, cartaz e anúncio. 6 - METODOLOGIA Para iniciar o trabalho, aplicar o questionário disposto no Apêndice deste Projeto e analisar os resultados juntamente com os alunos. Logo após, passar ao seguinte trabalho...
    4185 Palavras 17 Páginas
  • estagio gestão
    , fundamental ela funciona em período integral funciona no horário matutino e vespertino oferecendo a população o ensino de pré escola ao quinto ano e a população atendida por ela é de classe baixa No ano atual a escola recebe 210 alunos . Quanto as instalações ela possui sete salas de aula,uma...
    7592 Palavras 31 Páginas
  • plano de estagio de gestãoseminario 7º
    um acervo em sala com livros e outros materiais, como histórias em quadrinhos, revistas, enciclopédias, jornais etc. Classificados e organizados com a ajuda das crianças. Organizar momentos de leitura livre nos quais o professor também leia para si. Para as crianças é fundamental ter o professor...
    8142 Palavras 33 Páginas
  • a criança é um grande pesquisador
    aquisição da escrita e da leitura, como também, o uso dos diferentes tipos e gêneros textuais: anúncios escritos e visuais, fábulas, histórias em quadrinhos, jornais, folhetos, cartazes e panfletos, trava-línguas, paródia, contarão de histórias, pois no mundo infantil, são “situações” que ganham sentido...
    4563 Palavras 19 Páginas
  • Formação de Leitores - história en quadrinhos
    os seus benefícios para o ensino e à prática da leitura. Nesse sentido, Vergueiro (2006a, p.21) coloca que, “no Brasil [...] o emprego das histórias em quadrinhos já é reconhecido pela LDB (Lei de Diretrizes e Bases) e pelos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais)”. As HQs apresentam uma grande...
    4822 Palavras 20 Páginas
  • Tecnicas de contar historia como instrumento de intervençao psicopedagogica
    psicopedagogia tem contribuído através do resgate da construção ensino aprendizagem, estimulando as relações inter-pessoais,criando vínculos e ampliando o olhar da equipe da escola propiciando com isso uma visão mais ampla do aluno através das circunstâncias e do conhecimento. Alguns...
    12985 Palavras 52 Páginas
  • Empreendedorismo
    desenvolvimento do TCC no ensino técnico é preciso que cada escola conte com uma equipe engajada e atenta às necessidades específicas de projetos dessa natureza. São elas: a prática interdisciplinar, o acesso aos recursos existentes na escola para o desenvolvimento dos trabalhos e a aproximação com...
    35309 Palavras 142 Páginas