• Ensinando ábaco
    ensino de adição e subtração através do uso de ábaco. Estas atividades foram desenvolvidas para turmas de sexto ano nas quais diagnosticamos deficiências relacionadas à aprendizagem das operações aritméticas. Para este nível o material aqui apresentado pode ser aplicado ao longo de dois tempos de aula. Pode-se...
    2389 Palavras 10 Páginas
  • Plano Anual
    Plano Anual PLANEJAMENTO ANUAL PLANEJAMENTO ANUAL 6° ANO Plano de Ensino – Matemática: 6º ano Plano de ensino anual I- IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Professor João Tibúrcio  6º ano  Matemática Professora: Melânia de Lima Borges II – JUSTIFICATIVA A Matemática faz-se presente em...
    1039 Palavras 5 Páginas
  • Relatório de Estagio
    Carmo Araujo Maia.Na sala do EJA de 1ª a 4ª serie no turno noturno sobre regência da professora Sonia Maria,Sala com 12 alunos,6 homes e 6 mulheres.Localizado na rua da saudade,sem numero,no bairro Santa Luzia.A escola tem seis salas de aulas,três banheiros,Masculino e feminino,um banheiro para os professores...
    2648 Palavras 11 Páginas
  • A importância da prática educativa no processo de formação do professor
    da disciplina Estágio Supervisionado I, que realizei com alunos da 6ª série, no Colégio Cecília Meireles, de e 2º graus, no período compreendido entre 02 de Maio a 29 de Agosto do corrente ano, sob a regência da professora Cristiane Oliveira Trindade. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CAMPO DE ESTÁGIO ...
    5468 Palavras 22 Páginas
  • Plano de aula
     PLANO DE AULA Tema: Aula sobre adição e subtração. Nível de ensino: ano do ensino fundamental. Objetivos gerais da parte I: * Verificar o que os alunos sabem sobre adição e subtração. * Desenvolver no aluno a habilidade de elaborar um raciocínio lógico. *Levar o aluno pensar produtivamente...
    615 Palavras 3 Páginas
  • Projeto multidiciplinar
    crianças nas séries iniciais (Ensino Fundamental I). Após o estudo da fundamentação teórica dos conteúdos matemáticos propostos na grade curricular deste seguimento, o professor usará os jogos como estratégia metodológica na compreensão dos mesmos e no entendimento sobre a concepção e construção de cada...
    1250 Palavras 5 Páginas
  • Relatório
    ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO Florianópolis, julho de 2009. -2- JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO Relatório de Estágio Sete Sistema de Ensino Ensino Fundamental Colégio Estadual Wanderley Junior Ano do Ensino...
    24425 Palavras 98 Páginas
  • pedagogia
    intervenção que eu realizeifoi sobre os jogos matemáticos. Os Jogos Matemáticos auxiliam o professor nesse trabalho, pois alia a atividade lúdica com a aprendizagem, despertando interesse pelo assunto. Após realização de pesquisas e leituras para referencial teórico sobre o tema, foi confeccionada uma...
    6412 Palavras 26 Páginas
  • Plano de curso
    . ESCOLA MUNICIPAL MARIA AMÉLIA BARROSO OLIVEIRA Povoado Morada Nova, Rua nova, centro, s/nº PLANO DE CURSO – ANO 2013 NÍVEL: Fundamental SÉRIE: 7ª série TURMA: Única TURNO:Vespertino PROFESSOR: Elias Rosa dos Santos...
    2579 Palavras 11 Páginas
  • Planejamento
    INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AÇÃO DOCENTE: CURITIBA 2013 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PROFESSOR ERSAMO PILOTTO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AÇÃO...
    2607 Palavras 11 Páginas
  • Plano de curso do 6º ano
    PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA : NÍVEL: Fundamental SÉRIE: 6º ANO TURMA: Única TURNO:Vespertino PROFESSOR: Elias Rosa dos Santos DISCIPLINA: Matemática PERÍODO:...
    3106 Palavras 13 Páginas
  • Plano de curso
    Colégio Cor Jesu Plano de Curso 2011 ano Ensino Fundamental Língua Portuguesa Competências • Desenvolver a linguagem oral e corporal como forma de atuação social no mundo e exercício de cidadania; • Ampliar, gradativamente, as possibilidades de comunicação oral, escrita e artística; • Desenvolver...
    2613 Palavras 11 Páginas
  • Adição e subtração
    Por que ensinar adição e subtração Envie  Imprima Compreender o que é a adição e a subtração significa refletir sobre a relação entre os valores numéricos e como as quantidades podem ser alteradas com eventos  Deve-se trabalhar com a turma diferentes procedimentos de cálculo Durante as séries...
    11070 Palavras 45 Páginas
  • Plano de curso de matemática
    SUPERVISIONADO III PLANO DE ENSINO Antonio Lima de Souza NOVEMBRO/ 2012 JURUTI/PA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA A DISTANCIA TUTOR: FRANK RIBEIRO DOS SANTOS POLO JURUTI ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANO DE ENSINO Plano de ensino...
    2176 Palavras 9 Páginas
  • Orientações curriculares de matemática
    está recebendo as Orientações Os cadernos pedagógicos bimestrais produzidos pela ser úteis para direcionar o seu trabalho em sala da aula. É claro que nem todos os alunos estão preparados para equipe a SME constituem uma ótima ferramenta para o construir os conceitos constantes...
    17006 Palavras 69 Páginas
  • projeto politico pedagogico
    A realização desse projeto tem por objetivo orientar a sistematização da proposta das instituições de educação infantil, da 1ª fase do ensino fundamental e do EJA (Educação de Jovens e Adultos), conforme os artigos 12,13 e 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 e artigo 53...
    22563 Palavras 91 Páginas
  • Plano de ensino
    PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA – 5ª. SÉRIE, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - BIMESTRE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM ( conteúdos e temas) 1-Estrutura do ensino de numeração decimal; agrupamento e contagens; valor posicional; operações básicas; operações inversas; calculo mental. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES...
    5094 Palavras 21 Páginas
  • Didatica
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Plano de Aula Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Didática ARARAS...
    1128 Palavras 5 Páginas
  • didatica e pratica de ensino
    educação, um dos principais problemas pedagógicos em nível de sala de aula. A indisciplina envolve diferentes aspectos e fatores, causando assim uma grande complexidade no ambiente escolar. As manifestações indisciplinares em sala de aula causa transtornos, falta de atenção, desinteresse e por consequência...
    3795 Palavras 16 Páginas
  • Plano de aula
    com a realidade. O estágio supervisionado foi realizado na Escola Municipal Doutor Otávio Vieira Machado, na turma de 3º ano do ensino fundamental no turno vespertino. A referida escola funciona em três turnos atendendo desde da educação infantil a EJA. A estrutura da escola é boa o que...
    3034 Palavras 13 Páginas