Plano De Aula Tarsila Do Amaral artigos e trabalhos de pesquisa

  • Tarsila do amaral

    Atividade de Conclusão I Plano de Aula para trabalho de releitura da obra de Tarsila do Amaral com materiais recicláveis: * Trabalho realizado com a 5ª série do ensino fundamental da E.E.E Marechal Eurico Gaspar Dutra; * Plano de trabalho para três aulas: * Conhecer e valorizar obras artísticas do Modernismo brasileiro; * Analisar diferentes linguagens artísticas e comparar diferentes períodos históricos e estéticos; * Conhecer obras de Tarsila do Amaral; * Experimentar,...

    659  Palavras | 3  Páginas

  • Tarsila do Amaral

    Plano de AulaTarsila do Amaral (11/11 à 14/11) Justificativa Este plano de aula surgiu da ideia de que os alunos do berçário 2 demonstraram interesse em nomear algumas partes do corpo humano. Para que o trabalho se tornasse mais rico a professora fez um elo do tema partes do corpo humano com a obra Abaporu de Tarsila do Amaral. Objetivo Geral Nomear algumas partes do corpo humano e apreciar obras de arte. Objetivos Específicos Trabalhar a Identidade e Autonomia através de músicas e...

    539  Palavras | 3  Páginas

  • Releitura A Negra de Tarsila do Amaral

    PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: Releitura de obra de Arte – A Negra de Tarsila do Amaral SÉRIE: 1° Ano do Ensino Médio DADOS DA AULA: 2 aulas JUSTIFICATIVA: Abordaremos a obra da artista - Tarsila do Amaral, porque em suas obras expressava fatos de seu cotidiano, com a obra a Negra, podemos trabalhar história do Brasil, a escravidão, e datas comemorativas como o novembro negro. Tarsila do Amaral viveu durante a escravidão, era filha de fazendeiro e acompanhou as escravas sendo “ama de leite”...

    669  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula

    Pedagógica A atividade será desenvolvida em sala de aula, pondo os alunos em círculos. Após uma breve introdução á leitura de obras, Tarsila Amaral e suas obras, serão apresentadas aos alunos a Obra de arte em questão. Série:5 ano do ensino fundamental Materiais:Cola,guache,decalque com folhas,gravetos,moedas antigas,leitura de obras de Tarsila Amaral. Plano da Atividade 1º momento:Apresentação do assunto-Leitura das grandes obras de Tarsila Amaral 2º momento:Amostra das obras 3º momento:Produzir...

    553  Palavras | 3  Páginas

  • Tarsila do Amaral

    Tarsila do Amaral Tarsila do Amaral Tarsila do Amaral nasceu em Capivari – SP em 1886. Passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, 'Sagrado Coração de Jesus', 1904. Quando voltou, casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha, Dulce.Separaram-se alguns anos depois e então iniciou seus estudos em arte. Começou com escultura e, depois, teve aulas de desenho e pintura no ateliê...

    1503  Palavras | 7  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA Tema: “O Auto Retrato” Introdução: Tarsila do Amaral foi uma das mais importantes pintoras brasileiras do movimento modernista. Nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), em 1 de setembro de 1886 e faleceu na cidade de São Paulo em 17 de janeiro de 1973. Desde jovem, Tarsila demonstrou muito interesse pelas artes plásticas. Aos 16 anos, pintou seu primeiro quadro, intitulado Sagrado Coração de Jesus. Tarsila estudou na cidade de São Paulo, em uma escola de Barcelona...

    1169  Palavras | 5  Páginas

  • Tarsila do amaral como proposta de leitura e releitura de imagem

    JULIANA DE SOUZA FERREIRA TARSILA DO AMARAL COMO PROPOSTA DE LEITURA E RELEITURA DE IMAGEM CHOPINZINHO 2010 TERMO DE APROVAÇÃO JULIANA DE SOUZA FERREIRA TARSILA DO AMARAL COMO PROPOSTA DE RELEITURA LEITURA DE IMAGEM CHOPINZINHO 2010 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha família, especialmente a minha mãe Eroni e meu pai Valdemar, que durante a minha trajetória acadêmica...

    14705  Palavras | 59  Páginas

  • Tarsila do Amaral - Obra e Bibliografia

    Biografia e Obra de Tarsila do Amaral Tarsila do Amaral (Capivari, 1 de setembro de 1886 — São Paulo, 17 de janeiro de 1973) foi uma pintora e desenhista brasileira e uma das figuras centrais da pintura brasileira e da primeira fase do movimento modernista brasileiro, ao lado de Anita Malfatti. Seu quadro Abaporu, de 1928, inaugura o movimento antropofágico nas artes plásticas. Biografia: Nascida em 1 de setembro de 1886, na Fazenda São Bernardo, em Capivari, interior de São Paulo,...

    2023  Palavras | 9  Páginas

  • PLANO DE AULA

    PLANO DE AULA 15/09/2014 – SEGUNDA FEIRA Componentes do dia: Religião, Português e Matemática Componentes a serem trabalhados: texto:Ninguém é igual a ninguém, texto: A pequena tartaruga/ Coleção Pirulito Ortografia R e RR Objetivos: trabalhar as diversidades físicas dentro da sala de aula, desenvolver a oralidade capacidade de reconhecer e promover a escrita de palavras com o padrão silábicor e rr. Noções de subtração. 1º Momento Acolhida Boas Vidas Leitura Deleite: Ninguém é igual a...

    1774  Palavras | 8  Páginas

  • A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7º ano do Ensino Fundamental

    A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7º ano do Ensino Fundamental Priscila Pachemshi Souza RESUMO O objetivo deste trabalho foi analisar a vida e obra de Tarsila do Amaral, assim como compreender a importância de se fazer releituras de suas obras. Esta pesquisa exploratória de cunho bibliográfico buscou contextualizar a época em que a artista brasileira viveu, assim como sua influencia na arte moderna. Buscou-se conceituar como a arte deve ser ensinada...

    7765  Palavras | 32  Páginas

  • U Invento Tudo Na Minha Pintura Tarsila Do Amaral

    E o que eu vi ou senti, eu estilizo.” Tarsila do Amaral foi uma pintora e desenhista brasileira e uma das figuras centrais da pintura brasileira e da primeira fase do movimento modernista brasileiro, ao lado de Anita Malfatti. Seu quadro Abaporu, de 1928, inaugura o movimento antropofágico nas artes plásticas. Tarsila foi uma modernista: pintou o Brasil, desrespeitou normas clássicas da pintura tradicional e encheu suas telas de cores, muitas cores. Tarsila conseguiu traduzir em cores vibrantes todas...

    7648  Palavras | 31  Páginas

  • Tarsila do Amaral, obra A Negra (resumo)

    Tarsila do Amaral Obra: A Negra A obra foi pintada á óleo, contendo 100 x 81,3 cm, onde a artista retrata a figura de uma mulher negra, nua, de lábios grossos, tendo a frente um seio pesado e pendente, sentada, de braços e pernas grossos e toscos. Tarsila buscou retratar um ambiente tipicamente tropical do Brasil, como podemos identificar através da gigantesca folha de bananeira em diagonal semicurvada que se entrelaça na figura da negra, isto age como um portal que além de entrelaçar a cultura...

    1050  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    UNIMES VIRTUAL DANIELLE GONÇALVES DE ABREU PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SANTOS 2012 UNIMESVIRTUAL DANIELLE GONÇALVES DE ABREU PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Plano de aula apresentado para a atividade de Estágio Curricular Supervisionado, do Curso...

    1139  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula Cubismo

    Plano de aula Tema: O Cubismo Objetivo: Levar o aluno a entender, por meio das características cubistas e do contexto histórico da época, o que foi esse movimento e a contribuição que essa vanguarda trouxe para a sociedade. Público alvo: Alunos do 3º ano do Ensino Médio; Duração: Duas aulas (50 minutos cada); Conteúdo: - Introdução sobre o que é Vanguarda; - Contexto histórico; - Movimento cubista; Metodologia: - Sócio - interacionista; Estratégias 1. Debate sobre o olhar dos alunos a partir...

    1943  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de Ensino 6º ano do Ensino Fundamental

     Polo: Rosário do Sul Aluna: Patricia Jaques da Silva Ugoski INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TARSILA DO AMARAL PLANO DE ENSINO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Totalidade – 5h Semanais EMENTA: - Gramática Língua e Linguagem; Substantivo e seus determinantes; adjetivo; formação de palavras; sinais de pontuação; tempos e modos verbais; advérbio; pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento; pronomes indefinidos, relativos e interrogativos; acentuação das...

    2214  Palavras | 9  Páginas

  • Planos de Aula - Artes

    Faculdade Sumaré Sociologia da Educação Planos de Aula Planos de Aula Aula de Artes: tema – cores 1ª Aula – Tons e Cores (Educação Infantil) Objetivo: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons Sunflowers – Van Gogh Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra. Para ilustrar melhor, levaremos obras do Candido...

    1105  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    Plano de aula: "ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL"        Uma alimentação saudável é essencial em todas as fases de nossa vida. Para as crianças uma boa alimentação saudável garante o crescimento dos ossos, da pele, dos músculos e dos órgãos.       No sentido pedagógico uma alimentação balanceada garante energia necessária para desenvolver atividades importantes nessa fase da vida; tais como, brincar, pular, aprender a ler e escrever. É também nessa época da vida que formamos nossos hábitos alimentares, ou...

    1584  Palavras | 7  Páginas

  • Planos de aula

      Planos de Aula: Disciplina: Língua Portuguesa  Turma: 3º Ano do Ensino Fundamental. Tema: Escurinho e o lobo bom. (fabula) Havia um carneirinho, coitado, de quem ninguém gostava. Diziam que era muito feio e não sabia brincar. Num certo dia, todo o rebanho foi pastar para a serra e Simão, que era o filho mais novo do senhor Agostinho, pediu ao pai para também deixar ir o “Escurinho”. Lá mesmo no alto da serra, enquanto as ovelhas e os carneiros mais velhos se deliciavam comendo carqueja...

    3409  Palavras | 14  Páginas

  • Plano de aula de historia e geografia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO PEDAGOGIA PLANO DE TRABALHO DOCENTE CICLO BÁSICO DE ALFABETIZAÇÃO 3° ANO NOVA TEBAS AGOSTO/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO PEDAGOGIA ACADÊMICO: Gevanildo Barbosa Gomes PROFESSORA: Altina Maria S. Bileski PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA ...

    5802  Palavras | 24  Páginas

  • PLANO DE AULA DE ARTE E EDUCAÇÃO

    incentive-as a buscar outras fontes de textura e a explorar as sensações táteis emanadas das superfícies - rugosidade, volume, aspereza... _________________________________________________________________________ AUTO RETRATO PLANO DE AULA INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS Planos de aula Ensino Fundamental I Artes, linguagem visual, gêneros (Retratos, paisagens, natureza morta etc Seqüência Didática Auto-retrato e profissões Introdução O Ensino da arte lida com aptidões, dificuldades e limites...

    1127  Palavras | 5  Páginas

  • Plano anual de arte 2013

    PLANO ANUAL DE ARTE O Abaporu, Tarsila do Amaral- 1928 1º AO 5º ANO ESCOLAMUNICIPALDOM CORNÉLIO CHIZZINI PLANO ANUAL DE ARTE Professor: Gilcimar Sousa Xambioá-...

    840  Palavras | 4  Páginas

  • plano de aulas de arte

    PLANO DE AULA - ARTES Colégio Rui Barbosa – Objetivo - Andradina PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: Produção e apreciação em artes visuais Serie: 1º ano do ensino médio DADOS DA AULA: 03 aulas JUSTIFICATIVA: Abordar em sala de aula o tema: Presépio; investigar os personagens contidos no tema abordado; manuseio da argila e a suas diversas possibilidade na construção de objetos; criar a partir do material proposto personagens para a composição de um presépio coletivo. OBJETIVO GERAL: -...

    2592  Palavras | 11  Páginas

  • vida e obra de Tarsila do Amaral

     1 INTRODUÇÃO A artista Tarsila do Amaral foi uma pintora e desenhista brasileira, suas obras ficaram conhecidas mundialmente, e foi uma das principais representantes do modernismo brasileiro. As principais características das suas obras eram o uso de cores vivas, a influência do cubismo que é o uso de formas geométricas, a abordagem de temas sociais...

    2158  Palavras | 9  Páginas

  • Tarsila do amaral

    ......................... Obra e Vida do Autor ................................................................................. Ficha Técnica .............................................................................................. Tarsila do Amaral – Biografia ..................................................................... Curiosidades ............................................................................................... Enredo da Instalação ..............................

    1951  Palavras | 8  Páginas

  • Tarsila do amaral

    AS CORES E AS FORMAS DO BRASIL Obras de TARSILA DO AMARAL Introdução: Neste projeto “AS CORES E AS FORMAS DO BRASIL” queremos ir um pouco além de fazermos leitura de imagens, que é encorajar a criança a responder criativamente o que vê, mas, apresentar, como fio condutor HISTÓRIAS.O texto, aliado ‘as reproduções das obras da Tarsila do Amaral, incentivará a criança, durante todo o desenrolar do projeto, a participar de forma lúdica, tornando-o como um co-autor. As diferentes atividades práticas...

    692  Palavras | 3  Páginas

  • Tarsila do amaral

    BIOGRAFIA Tarsila do Amaral nasceu em 1º de setembro de 1886 na Fazenda São Bernardo, município de Capivari, interior do Estado de São Paulo. Filha de José Estanislau do Amaral e Lydia Dias de Aguiar do Amaral. Era neta de José Estanislau do Amaral, cognominado “o milionário” em razão da imensa fortuna que acumulou abrindo fazendas no interior de São Paulo. Seu pai herdou apreciável fortuna e diversas fazendas nas quais Tarsila passou a infância e adolescência. Estuda em São Paulo no Colégio Sion...

    2263  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto tarsila do amaral para crianças

    Projeto Tarsila para crianças Área do conhecimento: Artes Turma: 1ºano (ens. Fund de nove anos) Duração: 1º semestre Justificativa: Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, “a Arte tem uma função tão importante quanto a dos outros conhecimentos no processo de aprendizagem. A área da Arte está relacionada com as demais áreas e tem suas especificidades (...) A educação voltada às manifestações artísticas e culturais, caracteriza um modo próprio de dar sentido à experiência humana – o aluno...

    732  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de Aula - Modernismo

    Plano de aula Estagiários responsáveis: Fernanda Tineli Fróes Professor responsável na escola-campo de estágio: Prof.ª Renata Datas: 24 de setembro de 2014 - 1 aula 25 de setembro de 2014 - 2 aulas 26 de setembro de 2014 - 1 aula Tema da aula: Carlos Drummond de Andrade e o Modernismo Carga Horária: 4 aulas Público-alvo: alunos do 9ºA Ano do Ensino Fundamental. Objetivo geral: Apresentação do poeta e de sua obra. Objetivos específicos: Contextualizar a obra de Drummond como...

    1514  Palavras | 7  Páginas

  • Sequência Tarsila

    identidade do lugar onde vivem. Tempo para realização: 7 aulas. Materiais a serem utilizados: Papel sulfite, cartolina, cola, lápis de cor, giz de cera, tesoura, lápis de escrever... MATRIZ PARA CONSTRUÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Orientador (a) de Estudos: Seir Professor (a) Alfabetizador (a): Shirley Cunha de Oliveira Ano: 2° Turma: A Regional: Ceilândia Tema: Entrando no Mundo de Tarsila a menina pintora Duração: 7 aulas Objetivo geral: Apreciar a arte e a cultura brasileira...

    2427  Palavras | 10  Páginas

  • Tarsila do Amaral - Biografia

    Escola Municipal São Nicolau Disciplina: ARTES Ano: 2012 Turma: VIII Fase - EJA Tarsila do Amaral * BiografiaTarsila do Amaral nasceu em Capivari, no dia 01 de Setembro de 1886 e faleceu aos 86 anos no dia 17 de janeiro de 1973, conheça um pouco sobre a vida desta artista brasileira em uma pequena biografia resumida, Tarsila foi uma das mulheres mais influentes no Brasil nos anos vinte foi pintora e desenhista sendo uma das figuras mais importantes do movimento modernista de arte no...

    1604  Palavras | 7  Páginas

  • Trabalho Individual Tarsila Do Amaral

    imaginação e da intelecção (cognição), além de contribuir para a expressão mesma emocional; instala espaços para o sonho, a fantasia, a criatividade e para novas possibilidades de ser e de sentir. Temos como bom exemplo a artista de artes visual, Tarsila do Amaral que foi uma das mais importantes pintoras brasileiras do movimento modernista. Nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), em 1 de setembro de 1886. A artista plástica paulista, que participou do movimento modernista em são Paulo, desde...

    1828  Palavras | 8  Páginas

  • A vida de tarsila amaral

    vida de Tarsila do Amaral Tarsila do Amaral nasceu em 1 de setembro de 1886, no Município de Capivari, interior do Estado de São Paul, passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, 'Sagrado Coração de Jesus', 1904. Casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha, Dulce. Quando se separou iniciou seus estudos em arte. Começou com escultura, com Zadig, passando a ter aulas de desenho...

    967  Palavras | 4  Páginas

  • Tarsila do Amaral

    Tarsila do Amaral Infância e Aprendizado Tarsila do Amaral nasceu em 1 de setembro de 1886, no Município de Capivari, interior do Estado de São Paulo. Filha do fazendeiro José Estanislau do Amaral e de Lydia Dias de Aguiar do Amaral, passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, ‘Sagrado Coração de Jesus’, em 1904. Quando voltou, casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha,...

    3153  Palavras | 13  Páginas

  • Tarsila do amaral

    TARSILA DO AMARAL INFÂNCIA E APRENDIZADO Tarsila do Amaral nasceu em 1 de setembro de 1886, no Município de Capivari, interior do Estado de São Paulo. Filha do fazendeiro José Estanislau do Amaral e de Lydia Dias de Aguiar do Amaral, passou a infância nas fazendas de seu pai. Estudou em São Paulo, no Colégio Sion e depois em Barcelona, na Espanha, onde fez seu primeiro quadro, 'Sagrado Coração de Jesus', 1904. Quando voltou, casou-se com André Teixeira Pinto, com quem teve a única filha, Dulce...

    1200  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula literatura

     REGÊNCIA DE CLASSE – Plano de aula Estagiária: Disciplina: Literatura ( ) Ensino Fundamental ( x ) Ensino Médio Ano: 3° Turma: Única Data: Horário: Conteúdo (noções e conceitos): Principais características do Modernismo Objetivos (competências / habilidades): Estudar as características do movimento modernista no Brasil. Entender a proposta de "quebra" das tradições da Arte acadêmica. Metodologia (situação didática): Fazer...

    1573  Palavras | 7  Páginas

  • Tarsila do Amaral

     Tarsila do Amaral nasceu em 01/09/1886 em Capivari, interior de São Paulo, onde passou sua infância nas fazendas de seu pai. Estudou no Colégio Sion em São Paulo e depois em Barcelona, onde pintou seu primeiro quadro, o “Sagrado Coração de Jesus”. Quando voltou para o Brasil, em 1904, casou-se com André Teixeira Pinto. Depois que se separaram ela iniciou seus estudos em Arte, começou com escultura e depois , em 1918 passou a ter aulas de desenho no ateliê de Pedro Alexandrino, onde conheceu...

    591  Palavras | 3  Páginas

  • tarsila

    Tarsila Do Amaral Tarsila do Amaral foi uma pintora e desenhista brasileira uma das artistas centrais da pintura brasileira ela é da primeira fase do movimento modernista brasileiro. Dona de referências bibliográficas invejável creio que sobre ela e sua arte todos os aspectos importantes já tinham sido explorados, faz parte da própria história de arte moderna brasileira. Estudou no brasil e em Paris na academia Juliam e qual exercera grande influência em virtude da poética. Seguida por ambos...

    732  Palavras | 3  Páginas

  • texto Tarsila do Amaral

    NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE POR MEIO DO USO DAS OBRAS DE TARSILA DO AMARAL DA DÉCADA DE 1920 Silmara Simone Takazaki Egg * RESUMO: O objetivo deste trabalho foi pesquisar o histórico do ensino da arte no ensino fundamental no Brasil, apresentar alguns estudos da percepção visual e sugerir, para o professor, maneiras de usar a arte do país – mais especificamente, obras de Tarsila do Amaral (1886-1973) – a fim de estimular a habilidade do olhar artístico das crianças. A...

    1293  Palavras | 6  Páginas

  • Tarcila do amaral

    cotidianos e paisagens do Brasil - Estética fora do padrão (influência do surrealismo na fase antropofágica) OBRAS DE TARSILA DO AMARAL | Chapéu Azul - Esta tela foi realizada depois de Tarsila frequentar o ateliê de Emile Renard. As telas dessa época possuem uma grande suavidade e uma atmosfera lírica. |   |   | | Auto-retrato ou Manteau Rouge - Em Paris, Tarsila foi a um jantar em homenagem a Santos Dumont com esta maravilhosa capa (Manteau Rouge, em francês, significa casaco, manto...

    1353  Palavras | 6  Páginas

  • Tarsila do Amaral

    Tarsila do Amaral nasceu em 1 de setembro de 1886, em Capivari, interior de São Paulo. Sua primeira tela foi 'Sagrado Coração de Jesus', de 1904. Estudando arte, começou com escultura, com Zadig, passando a ter aulas de desenho e pintura no ateliê de Pedro Alexandrino em 1918, onde conheceu Anita Malfatti. Em 1920, foi estudar em Paris, na Académie Julien, com Émile Renard. Ficou lá até junho de 1922 e soube da Semana de Arte Moderna (que aconteceu em fevereiro) através das cartas...

    889  Palavras | 4  Páginas

  • Tarsila

    Encontro com TARSILA Cecília Aranha Rosane Acedo Ilustrações Dadí Selecionado para o Salão Capixaba-ES Selecionado pela Secretaria de Educação e Cultura de Vitória-ES Adquirido para o Programa Fome de Livro, da Fundação Biblioteca Nacional Encontro com TARSILA Coleção Encontro com a Arte Brasileira Texto © 2002 CECÍLIA ARANHA e ROSANE ACEDO Ilustração © D ADI Diretoria editorial SÔNIA JUNQUEIRA Editoria de arte NORMA SOFIA Assistência editorial ESTER RIZZO JAKELINE LINS LUCAS...

    2528  Palavras | 11  Páginas

  • Semana da Arte Moderna ( Anita Malfatti e Tascila do Amaral)

     Sérgio Milliet, Heitor Villa-Lobos,Tácito de Almeida, Di Cavalcanti entre outros, e como um dos organizadores o intelectual Rubens Borba de Moraes que, entretanto, por estar doente, dela não participou. Na ocasião da Semana de Arte Moderna, Tarsila do Amaral, considerada um dos grandes pilares do modernismo brasileiro, se achava em Paris e, por esse motivo, não participou do evento. Apesar do designativo "semana", o evento ocorreu em três dias. Cada dia da semana trabalhou um aspecto cultural: pintura...

    2286  Palavras | 10  Páginas

  • Antropofagia: do amaral, de andrade

    “Antropofagia: Oswald de Andrade e Tarsila do Amaral” Giovanna T.P 10/05/2013 antropofagia  (francês antropophagie)  s. f. Hábito de comer carne humana. = ANDROFAGIA, CANIBALISMO A antropofagia era um costume de algumas tribos americanas, eles comiam a carne humana de seus adversários para poder digerir alguma habilidade do ser que foi devorado, é uma atividade simbólica de absorção das habilidades. Os Tupinambás acreditavam até que os deuses eram canibais, e portanto até a alma pode ser...

    1013  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque com folhas, gravetos, moedas antigas. - Leitura ...

    5355  Palavras | 22  Páginas

  • Plano De Aulas 9 Ano

    pontilhismo; - identificar quais técnicas foram utilizadas na pintura, quais cores e quais formas foram retratadas nas telas; - perceber como o pintor vê o mundo e qual é a concepção de mundo do artista; - construir a linguagem visual, como linhas, cores, planos e texturas; - auxiliar os alunos na compreensão da diferença entre a linguagem atual e a linguagem de época; - promover o debate; - estudar as cores e suas sensações e emoções; - auxiliar os alunos a fazerem uma leitura da obra e tentarem visualizar...

    1754  Palavras | 8  Páginas

  • Aula 4 11 09 14

    de uma relação humana para a amenização do sofrimento dos envolvidos (pacientes, familiares, cuidadores). 3 Experiência de Adoecimento • Mudanças na rotina, nas relações familiares e na forma de estar no mundo. • Rupturas, adiamento de sonhos e planos • Dependência, perda da autonomia e de capacidades • Sentimentos diversos, medo da morte, vulnerabilidade • Dor, perdas e sofrimento • Interrupção no processo de desenvolvimento • Vivência de despotencialização 4 Papel do Psicólogo • Busca identificar...

    1443  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de aula

    Plano de Aula - Dia dos Pais "O dia do papai vai chegar, e um lindo presente quero comprar. Fui às lojas olhei, olhei, mas nada encontrei... O presente do papai, não há dinheiro no mundo que possa comprar. O que vou lhe ofertar? Ah! Já sei... O melhor presente é o meu carinho, meu amor e minha dedicação. “A ele entregarei o meu coração” Alunos atendidos: Educação Infantil Duração: Aproximadamente 5 horas. Tema: Data Comemorativa - Dia dos Pais Objetivos: Ao término da aula os alunos...

    2665  Palavras | 11  Páginas

  • Tarsila do amaral

    Tarsila do Amaral Desde os tempos mais remotos, o homem se expressa através da arte, comunicando idéias, sentimentos, pensamentos. A arte é inerente ao ser humano, faz parte de ser e sentir-se humano. Ela é um conjunto de manifestações simbólicas de uma determinada cultura, é uma linguagem universal, compreendida por todas as idades e nacionalidades; é um modo privilegiado de conhecimento e aproximação entre indivíduos de culturas diversas. A arte favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças...

    632  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula de arte

    com as criações; Apreciação audiovisual de danças, execução de movimentos grupais ao som de ritmos; Colagem e uso de materiais diversos para pintura; Imitações de pessoas (em diferentes idades e situações). Conteúdo 2º bimestre: • Tarsila do Amaral e Alfredo Volpi; • Forma e cores (nomenclatura); • Monocromia e policromia; • Pena Branca e Xavantinho, Palhaço Carequinha; • Imitações vocais e teatro de fantoches; • Cenário junino; Preparação de ambiente; • Materiais...

    3459  Palavras | 14  Páginas

  • Aulas de Artes

    Artística era vista como uma forma de lazer, era um momento para descansar das aulas sérias. Cabia ao professor também fazer murais e lembrancinhas em datas especiais. Os livros didáticos traziam técnicas e não apresentavam obras de artistas influentes. Já nos anos 90, a visão da disciplina começou a mudar. Era preciso alfabetizar para a leitura de imagens. A arte passou a ser vista como uma linguagem. O objetivo das aulas de Artes, de fato, não é teorizar sobre o tema, mas levar cada um a ver, contemplar...

    14294  Palavras | 58  Páginas

  • Plano de Aula - Cultura

    Observação Cronologia: 20/08 à 10/09 20/08/2013 A aula começou na própria sala de arte e a professora me apresentando e o porque eu estar na sala. É uma turma com 9 meninas e 15 meninos. A maioria dos alunos são criativos e respeitam a professora. O conteúdo naquela aula foi a releitura de imagem do Abaporu da Tarsila do Amaral. A Professora fez alguns questionamentos da diferente dos artistas e seus estilos. Comparou Tarsila do Amaral que é Fauvista com Pablo Picasso que é Cubista e Alfredo...

    800  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de aula

    sociais de comunicação. Pretende-se assim, trabalhar estratégias de ensino ligadas ao diálogo, à motivação, a fim de tornar as aulas mais ricas e diversificadas. Utilizar-se-á as seguintes estratégias didático-pedagógicas: • Entrevistas em sala; • Leitura, análise e produções textuais (pessoais e de autores consagrados); • Materiais audiovisuais; • Aulas expositivas e dialogadas; • Pesquisas em rede (Internet); • Cartazes; • Dinâmicas individuais e grupos; •...

    6601  Palavras | 27  Páginas

  • Plano de Aula sobre o conto "Pausa" (Moacyr Scliar)

    Tempo previsto: 10 a 12 aulas.  Palavras-chave: narrativa – gêneros discursivos – conto – trabalho – casamento – rotina – pausa – descanso. 2. INTRODUÇÃO: No trabalho em sala de aula é fundamental a abordagem de textos de diferentes gêneros discursivos para que o aluno possa aprender a dominá-los, pois somente assim estaremos formando leitores capazes de se inserir no exercício da cidadania. Além disso, é importante avaliar como estão sendo desenvolvidas as aulas de Língua Portuguesa...

    949  Palavras | 4  Páginas

  • Planos de aula

    nos serve mais não precisa ser jogado fora e que para outra pessoa pode ser de grande utilidade. RECURSOS UTILIZADOS: Cartolina, brinquedos usados, AÇÃO DO PROFRSSOR: Organizou uma feirinha de troca-troca na sala de aula com objetos, brinquedos que foram pedidos na aula anterior (objetos que eles já não usavam, mas que estavam em boas condições e que pudessem ser trocados de verdade e não só na brincadeira). Pediu que os alunos dissessem quanto vale (em reais), o seu objeto e escrever numa...

    878  Palavras | 4  Páginas

  • Tarsila Do Amaral ABAPORU

    a analise do discurso numa relação de reciprocidade teórica. Para tanto, trabalharei com noções delineadas por Guimarães (2002) e Orlandi (2001) a partir de uma tentativa de analise de um texto inscrito no discurso artístico: o “Abaporu” de Tarsila do Amaral (1928). Para distanciar-me de uma análise de conteúdo, é que lançarei mãos dos dispositivos lingüísticos de analise, tratando essa obra, antes de mais nada, como um dizer. E, percebendo o funcionamento político da linguagem. Palavras - chave:...

    5241  Palavras | 21  Páginas

  • Plano De Aula Quarto Ano

    que os do ser humano. Escreva sobre uma profissão que você admira ou a profissão que você quer ter. Para casa: Estudar as palavras do soletrando que serão passadas no quadro. Caixinha- exclamação – exposição- Tarsila- Operários. Chaveiros – distribuir – Relembrando – . Peristálticos- Pâncreas – Glândulas – Esôfago – Transformação. Ler a página 184, e responder atividades sobre pronome. QUARTA-FEIRA 27/05 Calendário: atualizar dia da semana e...

    2936  Palavras | 12  Páginas

  • Planejamento de aula

    mesmos pelo mau comportamento, pelas brincadeiras de mau gosto, pela falta de educação com colegas e com a professora. Outro problema muito comum enfrentado é a evasão e as constantes faltas dos alunos, o que não favorece o andamento das aulas e conteúdos. Por se tratarem de alunos com um histórico de vida desfavorável, acreditamos que a abordagem de tratamento e conteúdos deveria ser de outra maneira, são alunos que vem de outras escolas e outros turnos por serem muito indisciplinados...

    15371  Palavras | 62  Páginas

  • Pedagogia aula 16

    AULA A criação das pequenas formas teatrais 16 Meta da aula objetivos Apresentar as seguintes etapas para a organização da aula de teatro: estímulo cênico, composição cênica e avaliação. Esperamos que, ao final desta aula, você seja capaz de: • identificar procedimentos para a organização de uma aula de teatro; • avaliar a conceituação de estrutura dramática proposta por Viola Spolin; • descrever os passos necessários para a realização do Teatro Imagem, segundo Augusto Boal; ...

    5586  Palavras | 23  Páginas

  • PLANO DE ENSINO Arte PEB II 2015

    pesquisa em revistas, criação artística com fisionomias humanas. Confecção de mascaras com papel machê. Máscaras indígenas com argila. Retrato e auto retrato, tendo como ponto de partida artistas como Van Gogh, Tão Sigula, Candido Portinari, Tarsila do Amaral. Tridimensional através de palitos, papelão, massa de modelar, papel machê, jornal, entre outros. Confecção de tintas a partir de materiais diferenciados da natureza e sua formação através da combinação das cores primárias. b) Música Observação...

    5702  Palavras | 23  Páginas

  • Plano de aula anual

    MODELO DE PLANO ANUAL - JARDIM II criado por ostras 17:09 — Arquivado em: TAGS — Tags:JARDIM II, PLANO ANUAL — PLANO DE ENSINO Turma: Jardim II ( PERÍODO INTEGRAL) PESSOAL, ESTE É MAIS UM MODELO DE PLANO ANUAL QUE PEGUEI NA NET NO BLOG http://jardimdatiadani.blogspot.com/search?updated-max=2011-01-16T08:43:00-08:00&max-results=20. O PLANO FOI FEITO POR DUAS PROFESSORAS ( Andreia Dedeana) E ESTÁ MUITO BOM E ELAS UTILIZARAM OS CONHECIMENTOS DO RCNEI (Referencial Curricular Nacional...

    2373  Palavras | 10  Páginas

tracking img