NATÁLIA LILIANE ESPINOLA BOGARIN 1

Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I. PONTA PORÃ – MS 2015 SUMÁRIO Identificação...........................................................................................................3 Introdução...............................................................................................................4 Desenvolvimento....................................................................................................6 Observação e Interação na Escola........................................................................9 Profissional que coordena O processo ensino-aprendizagem na escola.......................................................13 Plano de aula – 1..................................................................................................15 Plano de aula - 2..................................................................................................16 Plano de aula - 3..................................................................................................18 Plano de aula - 4..................................................................................................20 Plano de aula – 5.................................................................................................22 Regência..............................................................................................................24 Considerações…

Ediane Costa Rezende – RA 1210605 Gezilane Lima Lelles Dualobi– RA 1230261 PLANO DE AULA: SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO: 6ª série do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista (UNIP) –Pólo Campo Grande Universitário – Curso de Matemática , como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. Campo Grande ­ MS 2013 PLANO DE AULA: SISTEMA…

significativa para os estudantes, os quais muitas vezes não conseguem fazer a conexão entre o conhecimento matemático estudado em sala de aula e algumas de suas ações na vida cotidiana. Os trabalhos realizados por nós buscam justamente detectar e amenizar estas dificuldades que dizem respeito aos estudantes quando se trata do conhecimento matemático adquirido pelos mesmos. 2. ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE A MATEMÁTICA FINANCEIRA Consta nos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 4ª Série Engenharia Econômica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

ENGENHARIA ECONÔMICA Aula 5. Outras Fórmulas de Juros Prof. Msc. Alex Lima Aula 5. Outras Fórmulas de Juros • Fórmulas para Séries com pagamentos em Juros Compostos: • Situações que envolvem uma série uniforme de pagamentos e desembolsos Aula 5. Outras Fórmulas de Juros   A: Um recebimento ou desembolso, ao fim dos períodos, em uma análise uniforme, prolongando-se por n períodos onde a série é equivalente a P ou a F à taxa i de juros. Aula 5. Outras Fórmulas de Juros …

ATIVIDADES PRÁTICAS 4a Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

futuro professor. No decorrer deste será registrado as atividades (regência de aula), observações e analises realizada pela estagiaria. Será apresentado, o período de estagio como um todo, isso será feito de forma detalhada, como também será apresentado as característica da escola em questão, bem como o conjunto de reflexões que norteiam o modo como foi conduzido os recursos, facilitando a compreensão do estagiário. O estagio desempenha um papel muito importante na formação do…

Programação Visual Cristiane Matos Ilustração e Capa Gabriel Brasil Conteudistas João Evangelista Monteiro e Saulo Rocha M772 Monteiro, João Evangelista Empreendedorismo e Inovação: Finanças Para Novos Empreendimentos / João Evangelista Monteiro & Saulo Rocha. Niterói: UFF. Neami, 2010. ISBN: 978-85-62007-05-7 1. Empreendedorismo. 2. Finanças. 3. Desenvolvimento I. Título. CDD 336 Sumário Aula 1 O valor do dinheiro no…

Plano de Aula I 1. Identificação: 1. Escola: E.E.E.F.M. “Almirante Barroso” 2. Série: 3º ano matutino, turma 3 (3M3) 3. Professor: Emanuel Assis 4. Disciplina: Sociologia 5. Unidade: Identidade e Juventude 6. Subunidade: 7. Aula: 1 – Identidade: Muito mais que um Documento. 8. Data: 7/10/2008 2. Objetivos: • Introduzir a temática da identidade cultural; • Apresentar a proposta de trabalho educacional para o…

Plano de Aula MATEMÁTICA O sistema monetário nacional: conhecendo as moedas do Real O sistema monetário nacional: conhecendo as moedas do real. 08 p.; il. (Série Plano de Aula; Matemá ca) ISBN: 1. Ensino Fundamental – Matemá ca 2. Sistema Monetário 3. Grandezas e Medidas I. Título II. Série CDU: 373.3:51 Plano de Aula O SISTEMA MONETÁRIO NACIONAL: CONHECENDO AS MOEDAS DO REAL Nível de Ensino Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano / Semestre 2º ano…