Plano De Aula Sobre Alimentos Naturais E Industrializado artigos e trabalhos de pesquisa

  • Plano de aula para estágio

    Raimunda Nonata P. Série: 2º ano Turno: Vespertino Data: 21/10/2013 Plano de aula 1 Tema central: Psicomotricidade Conteúdo: A metade de um número Objetivos Espera-se aqui a compreensão das primeiras noções de multiplicação e divisão. Algumas noções como o dobro de um número e a metade de um número, ou quantidade, podem já ser exploradas. Procedimentos Começar a aula questionando os alunos sobre quantos reais consegue-se juntar com 4 notas 2 de reais. Além disso, para trabalhar...

    510  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de negócios lanchonete

    [pic] FACULDADES INTEGRADAS RUI BARBOSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE NEGÓCIOS LANCHONETE Alessandro Francisco Xavier Janice de Nóbrega Oliveira Juliana Karina de Souza Rafael Sebastião Luperini Demori Sabrina Gualda ANDRADINA – SP 2012 INTRODUÇÃO Quando refletimos sobre as organizações que nos fornecem bens e serviços, uma ou várias das quais nos empregarão ao longo de nossas vidas, sabemos que : ➢ As pessoas...

    827  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de aula, tradicinal x perpectiva histórico-crítica

    PLANO DE AULA (MODELO TRADICIONAL) Data: maio de 2012. Matéria – Ciências. Assunto – Os diferentes tipos de alimentos, suas características específicas e o modo como elas interagem com o organismo humano. Duração – 40 minutos. Objetivos: a) ampliar o conhecimento da criança quanto à diversidade dos alimentos; b) levar o aluno a reconhecer e consumir alimentos que contribuam para a regulação e manutenção do seu corpo e também a evitar alimentos que prejudicam o bom funcionamento do organismo...

    1538  Palavras | 7  Páginas

  • SUBSTANCIAS DOS ALIMENTOS

    pontos negativos e positivos das embalagens e informações contidas nos mesmos, constatando se atendem as necessidades dos consumidores. É objetivos deste trabalho, ampliar conhecimentos necessários e fundamentais sobre os alimentos consumidos nos hábitos diários; conscientizar-se sobre a importância de uma alimentação saudável para consequentemente uma vida saudável; habilidades, informações e preparo para transmitir tais conhecimentos adquiridos aos alunos. ANÁLISE DOS PRODUTOS...

    2463  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de aula - biologia ensino médio

    PLANO DE AULA (MODELO TRADICIONAL) Data: 07/05/2012 Matéria: Biologia Assunto: Evolução dos seres vivos Duração: 1 hora e 40 minutos (Duas aulas de 50 minutos cada); Objetivos: a) Explicar as teorias da evolução dos seres vivos pelos pesquisadores Darwin e Lamark; b) Mostrar as diferenças existentes entre esses dois pensadores e as teorias Neodarwinistas. Motivação: recapitulação dos capítulos do livro que explicam sobre as diferenças dos seres vivos. Material: Livro didático, quadro...

    1756  Palavras | 8  Páginas

  • Plano De gestão

    ESPAÇO BEM NATURAL LTDA PLANO DE NEGÓCIO 2009 Este documento pertence ao Espaço Bem Natural Ltda e as informações nele contidas são de caráter confidencial, não estando autorizada sua reprodução. 2 ÍNDICE ANALÍTICO Sumário executivo ...................................................................................... 4 Enunciado do projeto .................................................................................... Competência dos responsáveis ......................

    4697  Palavras | 19  Páginas

  • Alimento: o caso dos corantes

    tratam do contexto alimentação na área de Ciências da Natureza. Os dados levantados na pesquisa demonstram-se preocupantes, uma vez que os alunos não possuem o hábito de ler os rótulos dos alimentos os quais consomem, e na escola não há um programa de educação alimentar, revelando consumo frequente de alimentos artificiais e ricos em aditivos químicos. A atividade didática mostrou ser eficaz e motivadora na teoria, uma vez que une pelo menos duas áreas do conhecimento, química e biologia, e os...

    11930  Palavras | 48  Páginas

  • PLANO DE AULA PARA O 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Meneguin RU: 977050 TURMA: 2013/07 PORTFÓLIO UTA-FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CURITIBA 2013 PLANO DE AULA PARA O 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1) IDENTIFICAÇÃO a- Estagiário(a): Thais Ciely O. Meneguin b- Escola: Escola Municipal Delazir Pinezi c- Disciplina: Português d- Turma: 2° A e- Sala: 13 f- Professor(a) regente: Adriana Ribeiro de Oliveira g- Horário da aula: Manhã 2) CONTEÚDO - Leitura individual e coletiva; - Resolução de situações-problemas; ...

    640  Palavras | 3  Páginas

  • plano de aula

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Plano de Aula ATPS – Didática Trabalho apresentado pelas alunas Alessandra A. da S. Oliveira, Dayane Emidio e Giseli Ap. Freitas à disciplina Didática, disciplina ministrada pela Profa. Maria Clotilde Bastos, tendo com tutora local Roberta Danesin Castellar. Profa. Maria Clotilde Bastos Novembro – 2013 Introdução “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção...

    2723  Palavras | 11  Páginas

  • plano dialetico

    COSTA TRINDADE PROFESSORES: Ana Claudia, Dulce Costa, Maria Santana, Teresa Cristina. ANO: 2014 TURMAS: 111, 112, 121, 122. MACAPÁ- AP, AGOSTO DE 2014. PLANO DIALÉTICO DE ENSINO PROBLEMATIZAÇÃO: TEMA GERADOR: Uma viagem fantástica pelo Brasil: valorizando raízes e indicando culturas. SUBTEMAS: Trava-línguas e Parlendas Lendas da Região Centro - Oeste Região Centro-Oeste Danças Datas comemorativas:...

    651  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula educaçâo infantil

    PLANO DE AULA Vitória 2013 APRESENTAÇÂO DOS ALIMENTOS. Introdução Há um ditado popular muito famoso que diz que "é de pequenino que se torce o pepino". A explicação da expressão está no fato de que é possível direcionar o crescimento desta planta até a colheita. Isso é semelhante ao que ocorre quando alguém apresenta um comportamento às crianças da creche. Neste momento, elas agem muito por repetição, imitando o comportamento dos adultos ou dos colegas. Esta atitude pode ser aproveitada para...

    1361  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de aula

    Plano De Aula Ed. Infantil Plano de Aula Série: 1° Ano. Disciplina: Multidisciplinar. Conteúdo: Contos ( Ao três Porquinhos). Avaliação - Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades de contar uma história ( social, participação, criatividade, interação, social, organização, desenvolvimento e respeito). Objetivo - Incentivar a criatividade da criança nas diversas formas de contar histórias, seja escrita ou oral. - Desenvolver habilidades cognitivas, motora, social e afetiva...

    3015  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de negócios

    4º PERÍODO PLANO DE NEGÓCIOS E PLANO DE MARKETING DA EMPRESA NATURALIS COMÉRCIO DE PRODUTOS FUNCIONAIS LTDA MONTES CLAROS - MG 2008 ANA PAULA PAGGIANELLA BENAMOR DANTAS SANTOS ANDRÉ JORDAN TEIXEIRA MARTINS IZABEL TAMIRIS SILVA DE AGUIAR RENATA CECÍLIA FIGUEIREDO DE ANDRADE SUZANE FÁTIMA RIBEIRO SANTOS PLANO DE NEGÓCIOS E PLANO DE MARKETING DA EMPRESA NATURALIS COMÉRCIO DE PRODUTOS FUNCIONAIS...

    5097  Palavras | 21  Páginas

  • Trabalho Sobre A Merenda Escolar

    oferecido é suficiente para suprir as necessidades nutricionais dos alunos, observando a aceitação dessas crianças mediante ao alimento oferecido e em caso de rejeição verificar quais alimentos as crianças substituem pela merenda, aplicando um questionário a eles para elaborar um plano de ação que incentive de maneira didática os hábitos alimentares saudáveis bem como conscientizar sobre o desperdício destes mantimentos. Analisamos alguns benefícios gerados por uma alimentação saudável, levando em conta uma...

    3362  Palavras | 14  Páginas

  • CURRICULO ENGENHARIA DE ALIMENTOS 19911

    ENGENHARIA DE ALIMENTOS 19911 Habilitação: Engenharia de Alimentos Documentação: Renovação Atual de Reconhecimento - Port. nº 286 - 21/12/2012 - DOU 27/12/Curso reconhecido pela portaria/MEC n. 187, de 12/03/1985, publicado no DOU de 14/03/1985. Renovação de Reconhecimento do Curso - Portaria nº 331 de 01/04/2010, DOU 06/04/2010. Portaria Criacao = 428 - 13/10/1978 - Gabinete do Reitor Decreto nº 83.857/79 de 15.08.79 Parecer nº 037//98 de 17/08/98 Objetivo: O curso de engenharia de alimentos, tem por...

    5269  Palavras | 22  Páginas

  • TRABALHO SOBRE SODIO

    que exagerar na quantidade de sódio é mais fácildo que se aparenta. Seu consumo diário não deve ultrapassar 2,8 g do mineral, o que equivale a 4 g de sal. Só que além do saleiro, o sódio também  é utilizado massivamente como conservante earomatizante de produtos industrializados. O consumo desse mineral em excesso se associa à doenças como hirpertensão,insuficiência cardíaca ou renal," pessoas que já apresentam essas doenças devem ingerir menos sal ainda.", destaca Celso Amodeo, especialista em pressão arterial e médico do...

    11808  Palavras | 48  Páginas

  • Plano de aula Saúde e Alimentação

    importância dos alimentos e os distúrbios alimentares. Apresentação: É necessário conhecer os hábitos alimentares bem como valorizar a alimentação saudável como um dos aspectos básicos para a qualidade. Tema estruturador: Qualidade de vida e saúde dos seres humanos. Unidade temática: Alimentação e saúde Competências e habilidades: Nível escolar: 8º ano do Ensino Fundamental Duração: 10 aulas Formato da aula: UEPS – Unidade de Ensino Potencialmente Significativa. Aula usando a Aprendizagem...

    922  Palavras | 4  Páginas

  • Conservação de alimentos

    HORIZONTE/2014 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIBH/PRONATEC RELATÓRIO DE CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS 29/08/2014 ELEUSE GAMA BETANEA SIMPLICIANO JOAQUINA ROSA JULIA FEUCHARD JULIANA BARBOSA ELENICE DIEGO BELO HORIZONTE 2014 3 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIBH/PRONATEC ELEUSE GAMA BETANEA SIMPLICIANO JOAQUINA ROSA JULIA FEUCHARD JULIANA BARBOSA ELENICE DIEGO RELATÓRIO DE CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS 29/08/2014 Relatorio apresentado ao Curso Técnico em Nutrição e Dietética do PRONATEC...

    854  Palavras | 4  Páginas

  • Pim vii e viii agranél alimentos s/a

    VII / VIII MARIA LUIZA DE SOUZA FREITAS Projeto Integrado Multidisciplinar VII / VIII AGRANEL ALIMENTOS S/A PALMAS 2013 MARIA LUIZA DE SOUZA FREITAS Projeto Integrado Multidisciplinar VII / VIII AGRANEL ALIMENTOS S/A PALMAS 2013 Resumo Este tem como finalidade acadêmica, de um projeto onde apresentamos uma organização, e nele aplicamos os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de forma a maximizar os conhecimentos universitários e elaborar um projeto como uma disciplina verificadora...

    3171  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de aula empreendedorismo

    empregado empreendedor 11 Simulação de um dia de trabalho numa empresa 20 O empregado empreendedor 25 O empresário empreendedor 27 O Plano de Negócio 29 Elaboração do Plano de Negócio 33 Apresentação do Plano de Negócio 42 Plano de Negócio da Só Frutas Ltda 44 Modelo do Plano de Negócio 47 1ª AULA Tema: Despertando o espírito empreendedor Apresentação dos alunos e do instrutor: dinâmica de grupo Os alunos deverão ser convidados a permanecerem assentados...

    12872  Palavras | 52  Páginas

  • Plano 4° ano

    Colégio Cor Jesu Brasília – DF Plano de Curso 2011 4º ano Ensino Fundamental PLANO DE CURSO 2011 CIÊNCIAS COMPETÊNCIAS 4º ano HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDOS - ALUNOS Ensino Fundamental CONTEUDOS • Compreender e tomar decisões acerca das questões científicas do meio em que vivemos, defendendo os interesses da sociedade; • Reconhecer o homem como parte do universo e como indivíduo que colabora para a compreensão do mundo e suas transformações; • Desenvolver uma postura crítica...

    3251  Palavras | 14  Páginas

  • plano de curso

    PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DEPED / COPED / SEFEP PLANO DE CURSO BIMESTRAL 1º ANO 1º Bimestre CIÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITUAIS        O AMBIENTE Paisagem local (vegetação, construções, etc). Os elementos naturais (água, ar, solo, luz, calor). Importância do Sol. O tempo, o clima e o vestuário. Objetivos produzidos pelo homem. Preservação e conservação dos ambientes. Lixo e separação do lixo. MATEMÁTICA   CONTEÚDOS CONCEITUAIS ...

    8240  Palavras | 33  Páginas

  • Introdução a engenharia de alimentos

    DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS - DCET Curso de Engenharia de Produção e Sistema Disciplina: Química Geral Prof: Cleyde Rancaratti TRABALHO DE QUÍMICA: ENGENHARIA DE ALIMENTOS Ilhéus, Ba 2009.2 ENGENHARIA DE ALIMENTOS Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da Disciplina Química Geral do curso de Engenharia de Produção e Sistema da Universidade...

    4486  Palavras | 18  Páginas

  • Plano de Aula De Ciencias

    Plano de Aula Anual Escola: Colégio São Mateus Profº: Anielly dos Santos Rodrigues Disciplina: Ciências Ano/Série: 5° ano CIÊNCIAS Objetivos Gerais: Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive e as tecnologias como meios para suprir as necessidades humanas, distinguindo usos corretos e necessários daqueles prejudiciais ao ser humano e ao equilíbrio da natureza; Questionar a realidade formulando-se...

    839  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de negocios Laranjinha lanches saud veis

    ............................................................. 14 V – ANÁLISE DE MERCADO................................................................ 20 VI – PLANO DE MARKETING.............................................................. 24 VII – PLANO FINANCEIRO................................................................... 30 VIII – ANEXOS.....................................................................................

    6466  Palavras | 26  Páginas

  • Plano de nogocio

    PLANO DE NEGÓCIO - pág.1/9 PLANO DE NEGÓCIO Doces & Desejos Caroline Zimmermann (carolinez@teka.com.br) Informações - Sócios Foto dos Sócios Inicialmente a preisdente será responsável por todos os setores da empresa. Informações do Sócio - Presidente Caroline Zimmermann - Brasileira, solteira, 20 anos - Rua Júlio Corsini, número 131 - Garcia, Blumenau – SC - Telefone residencial: (47) 3336-0733 - Telefone celular: (47) 84243750 E-mail: carolinexz@hotmail.com - OBJETIVO: Atuar na área...

    3248  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de Negócios Cantina

    ....................................................................... 3 NÙMERO DE FUNCIONÁRIOS: ................................................................................................... 4 LEVANTAMENTO DA QUANTIDADE E VARIEDADE DOS ALIMENTOS ............................ 4 LEVANTAMENTO DA QUANTIDADE DE EQUIPAMENTOS .................................................. 5 PROJEÇÃO DA ÁREA OCUPADA ..............................................................................................

    1355  Palavras | 6  Páginas

  • Plano anual

    possibilitando que o mesmo possa usar o tempo das aulas de maneira mais equilibrada e proveitosa PLANEJAMENTO DE GEOGRAFIA Introdução Este planejamento visa nortear o ensino da Geografia no Ensino Fundamental. O presente trabalho apresenta conteúdos e objetivos específicos que facilitam a trabalho do professor em sala possibilitando que o mesmo possa usar o tempo das aulas de maneira mais equilibrada e proveitosa. ...

    3266  Palavras | 14  Páginas

  • Projeto sobre artes visuais ed. infantil

    sentimento e o conhecimento que vivenciam dentro da sala de aula; e queremos fazer com que elas produzam a interação na convivência em grupo, aguçar a reflexão acerca das questões do cotidiano e aprofundar futuramente suas oportunidades de aprendizagem; suas idéias ou representações sobre o tema exposto e refletir sobre ele. Dando foco no fazer artístico, na apreciação, e na reflexão sobre todos os conteúdos do projeto que se manifestará em sala de aula, acoplado com as elaborações conjuntas e atividades...

    11852  Palavras | 48  Páginas

  • Plano de aula

    EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PATIELLY GOMES ALVES Plano de aula Nº 08 GOIÂNIA DEZEMBRO DE 2012 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRITAVO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PATIELLY GOMES ALVES Plano de aula Nº 08 Plano de Aula realizado como parte da avaliação da aprendizagem na disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências Naturais, 6º Período, Turma B02, do Curso de Pedagogia da Pontifícia...

    1411  Palavras | 6  Páginas

  • Plano De Aula

    Turno: Professora: Disciplinas: Geografia – L. Portuguesa – Ciências – Arte Plano de Aula Conteúdo: Relação entre o Campo e a Cidade OBJETIVO GERAL: Reconhecer e valorizar a relação que existe entre o campo e a cidade e a importância dos produtos fabricados pela zona rural e urbana para a vida das pessoas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer as diferentes formas de representação dos espaços rural e urbano; Refletir sobre a importância do trabalho no espaço rural e urbano; Identificar os produtos produzidos...

    513  Palavras | 3  Páginas

  • Aproveitamento integral e reaproveitamento de alimentos

    REAPROVEITAMENTO E APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS NA COZINHA DOMÉSTICA Profª– Orientadora UBATUBA-SP 2012 Trabalho de Conclusão de Curso aprovado para obtenção do grau de Técnico em Nutrição e Dietética, pela Banca examinadora formada por: ____________________________________________________ Profª.– Orientadora _________________________________________________ Profª. Co-orientadora ...

    8113  Palavras | 33  Páginas

  • Plano de Curso Subsequente de alimentos

    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA UNIDADE DE ENSINO DE PORTO SEGURO Plano do Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Alimentos Porto Seguro, setembro de 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA CNPJ: 13.941.232/0001-96 Razão Social: CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA Nome Fantasia: CEFET-BA/Unidade de Ensino de Porto Seguro Esfera Administrativa:...

    30309  Palavras | 122  Páginas

  • Plano de negocio de lanchonete

    Plano de Negócios Natural Mix Taquaritinga 2013 Plano de Negócio Natural Mix Camila Bastoge 212141240 César Chaigneau 212141 Fellipe Chiarelli 212141 Isabela Ribon 212141291 Isis Micheletti 212141 Taquaritinga 2013 1. Introdução: 5 2. Sumário Executivo: 6 2.1 Equipes de gestão: 6 2.1.1 Grupos de empreendedores: 7 2.2 Dados do Empreendimento: 8 2.3 Missão da Empresa: 8 2.4 Visão da empresa: 8 2.5 Setor de atividade: 8 2.6 Forma Jurídica:...

    3337  Palavras | 14  Páginas

  • INTERDISCIPLINARIDADE PLANO DE AULA

    Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula São Felix do Xingu-PA 2012 lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula Trabalho apresentado a disciplinas Ensino e alfabetização ll; Ensino da Natureza e Sociedade; Universidade Norte do Paraná - UNOPAREnsino das Artes e Musica,Ensino da Matemática na Educação Infantil. ProfRaquel franco;...

    778  Palavras | 4  Páginas

  • Umidade em alimentos

    Análise de Alimentos Prof. Dr. Leandro Marelli de Souza marelliuenf@hotmail.com Aula 1 Plano de ensino; Importância da análise de alimentos; Fluxogramas e definições. Controle de qualidade; Processamento; Armazenamento de alimentos processados; Composição química; Propriedades físicas, químicas e toxicológicas; Produtos de química fina. A análise de alimentos relaciona-se com tudo aquilo que, de alguma forma, é alimento para os seres humanos, tem a ver com o alimento desde a...

    2298  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA DADOS DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: Criança Feliz CIDADE: Taboão da Serra PROFESSORA: Ana Maria TEMA: Saúde Total na Escola PÚBLICO ALVO Alunos da educação infantil de três a quatro anos (maternal) PERFIL DA TURMA Sala com trinta crianças sendo dezesseis meninos e quartorze meninas. Todas as crianças no ínicio da aula vão estar sentadas nos bancos do refeitório, após as explicações as crianças vão interagir com as professoras, depois irão auxiliar a descascar...

    1745  Palavras | 7  Páginas

  • Plano de negócio

    Administração de Empresas PLANO DE NEGÓCIOS Sanduicheria - Opção Leve Trabalho apresentado ao Professor Armando como requisito para obtenção de créditos Interdisciplinar. Belo Horizonte – MG Setembro / 2011 SUMÁRIO Introdução Detalhamento da Proposta Definição do Negócio Missão Visão Estrutura Organizacional e Legal Descrição da Empresa O setor A Concorrência Os Fornecedores Apresentação Plano de Marketing Marketing Estratégico Segmentação e Público Alvo Posicionamento e Proposição de Valor...

    6189  Palavras | 25  Páginas

  • Agronomia GestAmbeReNa Aula 01

    GESTÃO AMBIENTAL E RECURSOS NATURAIS Aula 01 - pág. 1 Para iniciarmos, VEJA O SEGUINTE VÍDEO: - https://www.youtube.com/watch?v=T4lWas8sunA. Este vídeo apresenta, de forma alarmante, o crescimento populacional no planeta e suas consequências para o meio ambiente. Após assistir ao vídeo, reflita sobre o crescimento populacional mundial e a faça uma relação com a demanda por alimentos, água e energia. DESENVOLVIMENTO Desde os primórdios, a história da humanidade foi marcada pela interação com...

    1788  Palavras | 8  Páginas

  • IMPLICA ES DOS ADITIVOS QU MICOS SOBRE A SA DE DO CONSUMIDOR

    norteado por consumo de produtos industrializados, devido a sua praticidade e facilidade de aquisição, o que contribui para a ingestão em quantidades inadequadas e, consequente, promoção de riscos à saúde. Para tornar os alimentos processados mais atrativos foram acrescidos aditivos químicos que são considerados ingredientes que impedem modificações, mantém, ressaltam e melhoram as características sensoriais e físicas, agregando ou não valor nutricional ao alimento. Dessa forma, visando a segurança...

    5927  Palavras | 24  Páginas

  • web aula 1 economia e gestao

    empresas como é a área de Recursos Humanos. A seguir, apresentarei os objetivos e conteúdos de nossa disciplina para que vocês saibam o que abordaremos ao longo de nossos encontros.   Objetivos: Temos como objetivo desenvolver os nossos conhecimentos sobre economia, destacando sua importância para a gestão estratégica das organizações. Visamos ainda discutir a realidade econômica brasileira, mostrando alguns cenários importantes da economia e a inserção do Brasil no contexto internacional. Além disso...

    6613  Palavras | 27  Páginas

  • Aulas de atualidades

    CURSO ONLINE EXERCÍCIOS COMENTADOS DE ATUALIDADES – POLÍCIA FEDERAL PROFESSORA VIRGÍNIA GUIMARÃES Aula 00 – AULA DEMONSTRATIVA Olá, meus amigos, hoje começaremos nosso curso de Atualidades em Exercícios Comentados, no entanto, antes de mais nada, permitam que eu me apresente aos que ainda não me conhecem! Meu nome é Virgínia Guimarães e minha relação com os concursos públicos se iniciou quando me dei conta de que minha única opção para alcançar o ensino superior seria adentrar numa ...

    5262  Palavras | 22  Páginas

  • AS CONTROVÉRSIAS SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL

    Anais do 8° Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica 24 a 29 de agosto de 2008 – Alto Caparaó/ MG   AS CONTROVÉRSIAS SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL E UM PARECER PRELIMINAR DA ABORDAGEM DO TEMA EM SALA DE AULA NO DISTRITO FEDERAL. MARCELO MILLER BARRETO1, ERCÍLIA TORRES STEINKE2 1 Geógrafo, Mestrando, Depto. Geografia, UnB, Brasília - DF, m_mb2000@yahoo.com.br 2 Geógrafa, Prof. Doutora, Depto. Geografia, UnB, Brasília – DF RESUMO: O assunto referente ao aquecimento global vem...

    6352  Palavras | 26  Páginas

  • Aula 4 Susttentabilidade Hist Ria Aluno

    GLOBALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL AULA 4 - HISTÓRICO SUSTENTABILIDADE NA HISTÓRIA O HOMEM SEMPRE VIVEU EM HARMONIA COM A NATUREZA? Pré-história Idade Antiga Idade Média Idade Moderna Idade Contemporânea PRÉ-HISTÓRIA • O homem faz dos recursos naturais uso para sua sobrevivência atuando como coletor, caçador e posteriormente agricultor e criador, mas procura observar os astros e viver em sintonia com a natureza. • • • • • Alteração da relação Homem X Natureza Nomadismo Sedentarismo...

    5507  Palavras | 23  Páginas

  • Planejamento E Preparo De Alimentos

    Escolar: Planejamento e preparo de alimentos Planejamento e preparo de alimentos 15 Brasília – 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília(UnB) Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Mo692 Módulo 15 : Planejamento e preparo de alimentos desenvolvimento e aprendizagem...

    22080  Palavras | 89  Páginas

  • plano de negocios

    0 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PLANO DE NEGÓCIOS Belo Horizonte Junho/2013 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PLANO DE NEGÓCIOS Trabalho apresentado à disciplina Projeto Aplicado como requisito para obtenção de certificado do módulo III do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais da UNATEC. Turma: Processos Gerenciais Campus: Barreiro Orientador: Profº. Normando...

    10563  Palavras | 43  Páginas

  • Alimentos e nutrição

    e estratégias Elaboração da avaliação Aula extra estratégico Conclusão Bibliografia INTRODUÇÃO Bom, pretendemos com este trabalho nos aprofundarmos em como a alimentação e a nutrição são fundamentais no desenvolvimento da criança e adolescente. Nosso maior objetivo é convencer adolescentes de quatorze anos que uma alimentação saudável é mais viável e mais vantajosa para suas vidas no futuro. Convencê-los de que alimentos muito industrializados, com conservantes, muito açúcar, azeite...

    1321  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de Aula sobre a Primeira Guerra Mundial

    PLANO DE AULA DE HISTÓRIA - 3º ANO A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL OBJETIVOS - Compreender as motivações políticas, econômicas e ideológicas da Primeira Guerra Mundial. - Identificar todas as fases da Primeira Guerra, assim como seus sujeitos históricos mais ativos. - Refletir sobre as consequências do conflito para o mundo durante todo o século XX. CONTEÚDO Aula 01: Os antecedentes da primeira Guerra Mundial e a formação de alianças políticas no início do século XX. Aula 02: As fases da...

    1577  Palavras | 7  Páginas

  • Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais no Ensino Fundamental

    Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais no Ensino Fundamental As idéias básicas contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais em Ciências refletem muito mais do que uma mera mudança de conteúdos, uma mudança de filosofia de ensino e de aprendizagem, como não poderia deixar de ser. Apontam para a necessidade de mudanças urgentes não só no que ensinar, mas, principalmente, no como ensinar e avaliar e no como organizar as situações de ensino e de aprendizagem. De certo modo, o PCN já...

    2886  Palavras | 12  Páginas

  • Pesquisa Sobre Diabete

    variante que confere um pequeno aumento no risco. Estas variantes interagem entre si e com o ambiente de forma complexa. Isto torna extremamente difícil determinar a contribuição de cada gene alterado para a doença. Seja como for, a investigação em curso sobre estas variantes irá aumentar a nossa compreensão da doença. A Genética do Diabetes Paulo 26/12/2012 Área Médica Provavelmente você desejou saber como adquiriu diabetes. Você pode estar preocupada se seus filhos também terão. Ao contrário de algumas...

    21734  Palavras | 87  Páginas

  • Estudo Dos Alimentos

    XXXXX ESTUDO DE ALIMENTOS E SEUS PROCESSAMENTOS SÃO LEOPOLDO 2015 XXXXXX ESTUDO DE ALIMENTOS E SEUS PROCESSAMENTOS Trabalho apresentado para a disciplina de Estudo dos Alimentos, pelo Curso de Bacharelado em Nutrição da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, ministrada pela professora XXXX. São Leopoldo 2015 SUMÁRIO 1 introdução 3 2 DESENVOLVIMENTO COM QUESTIONARIOS 4 2.1 O que são alimentos in natura; alimentos minimamente processados;...

    1868  Palavras | 8  Páginas

  • ENGENHARIA DE ALIMENTOS

    ENGENHARIA DE ALIMENTOS Engenharia de alimentos ou engenharia alimentar é o ramo da engenharia referente ao processamento de alimentos, seja no desenvolvimento, fabricação, conservação, armazenamento, transporte e comercialização. A engenharia de alimentos inclui, mas não se limita a aplicação de conceitos e métodos da engenharia química e engenharia agrícola. Esse profissional atua em escala industrial, cuidando de todas as etapas de preparo e conservação de alimentos de origem animal e vegetal...

    661  Palavras | 3  Páginas

  • Restaurante natural

    variedade de produtos. Outra grande característica dos fast-foods, principalmente quando relacionado a hambúrgueres e pizzas, é o excesso de calorias e a escassez de nutrientes. Segundo a nutricionista Roberta Silva, em artigo publicado na internet, sobre as “6 desvantagens do consumo de Fast Food”. “Geralmente os ingredientes e acompanhamentos dos lanches deste tipo de alimentação são muito calóricos, ricos em gorduras e colesterol, que se consumidos em excesso podem elevar os níveis...

    19846  Palavras | 80  Páginas

  • Relat rio de aula prática- Produção de Iogurte

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CAMPUS​  REALEZA  BACHARELADO EM NUTRIÇÃO        EDUARDA SOCOVOSKI GNOATTO  ESMIRRÁ TOMAZONI  GELVANI LOCATELI  HANELISE CECHINEL DE LIZ  MÔNICA SKAILO                    RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA:  PRODUÇÃO DE IOGURTE                      REALEZA, PR  ABRIL  2015    INTRODUÇÃO      No  Brasil  o  iogurte  é  o  leite fermentado mais consumido, ele é produzido através de leite  fermentado  por  bactérias  usualmente  Lactobacillus  bulgaricus  e  Streptococcus ...

    2176  Palavras | 9  Páginas

  • Relatório sobre hábitos alimentares

     Resumo Esse relatório irá descrever um experimento proposto pelo professor, onde cada aluno teve que anotar, durante um mês, todos os alimentos ingeridos. Os resultados foram calculados em tabelas no computador, para descobri a quantidade de calorias, carboidratos, proteínas, lipídeos e fibras ingeridas. Os meus resultados foram: Calorias (kcal): 3878 ; Carboidrato (g): 452,6 ; Lipídeos (g): 77,2 ; Proteínas (g): 125,3 ; Fibras (g): 34. ...

    916  Palavras | 4  Páginas

  • PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE/MINAS GERAIS 2013 MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência parcial para...

    5309  Palavras | 22  Páginas

  • PCN's Ensino de Ciências Naturais

     PCN’s Ensino de Ciências Naturais Beatriz Teles Valadão1 Débora Abrantes Araújo Rosa2 RESUMO: Este artigo tem como objetivo discutir as sugestões dos PCN’S para o ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais; no ensino fundamental e na EJA. A analise mostra - por que e para quê ensinar ciências; para quem ensinar ciências: quem é esse público, quais são as necessidades, qual é o perfil; o quê ensinar, o quê esse público precisa aprender (CONTEÚDO); como: quais metodologias mais empregadas...

    7297  Palavras | 30  Páginas

  • Plano de Negócios Comida Congelada

    7. Plano Operacional......................................................................................... 22 7.1. Suprimentos ............................................................................................ 22 7.2. Cozinha.................................................................................................... 22 7.3. Logística .................................................................................................. 22 8. Plano de Marketing...

    4691  Palavras | 19  Páginas

  • Plano de negocio

    [pic] PLANO DE NEGÓCIOS RESTAURANTE RECANTO DOS SABORES ITABUNA 2011 [pic] CURSO ADMINISTRAÇÃO David Queiroz Silva Plano de Negócios Restaurante Recanto dos Sabores Itabuna 2011 DAVID QUEIROZ SILVA RESTAURANTE RECANTO DOS SABORES P L A N O D E N E G Ó C I OS Orientadores: Prof. Omar Santos Prof...

    8044  Palavras | 33  Páginas

  • Reflexos da globalização na cultura alimentar: considerações sobre as mudanças na alimentação urbana

    globalização na cultura alimentar: considerações sobre as mudanças na alimentação urbana Effects of globalization on food culture: considerations on urban food changes Rosa Wanda Diez GARCIA 1 RESUMO A comensalidade contemporânea é aqui discutida, focalizando particularmente o impacto nas mudanças alimentares urbanas, fundamentando-se em autores das ciências sociais que discutem a globalização. Abordou-se o processo pelo qual alimentos e serviços são desterritorializados e alcançam um...

    6088  Palavras | 25  Páginas

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