• tcc 1
    Depois foi a contrução do 2° relatório e a co-participação/ ou direção em aula. Tivemos também a realização de uma mini-aula, no polo e em seguida coloquei em prática o que aprendi na mini-aula, para a realização da minha aula na escola junto com os alunos. Atividade na Escola – 23 hs Entreguei...
    1256 Palavras 6 Páginas
  • Fundamentos teoricos e metodologicos de aprendizagem
    nos auxiliará na alfabetização de crianças do primeiro ano do ensino fundamental, além disso, contribuirá para que as mesmas tenham uma alfabetização mais dinâmica e prazerosa através de jogos individuais ou coletivos, sendo assim, trazendo-as com mais interesse para a sala de aula. ...
    1074 Palavras 5 Páginas
  • Paulo freiras
    onde coordenava o Plano Nacional de Alfabetização do presidente João Goulart. Freire passou 70 dias na prisão antes de se exilar. Em 1968, no Chile, escreveu seu livro mais conhecido, Pedagogia do Oprimido. Também deu aulas nos Estados Unidos e na Suíça e organizou planos de alfabetização em países africanos...
    1601 Palavras 7 Páginas
  • RESUMO DO LIVRO: “Alfabetização cartográfica e o livro didático: uma análise crítica” ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA X LIVRO DIDÁTICO
    RESUMO DO LIVRO: “Alfabetização cartográfica e o livro didático: uma análise crítica” ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA X LIVRO DIDÁTICO O livro “Alfabetização cartográfica e o livro didático: uma análise crítica”, traz questões referentes ao conteúdo e o tratamento metodológico que os livros didáticos...
    883 Palavras 4 Páginas
  • Relatório de estágio eja
    observação e confrontação com as teorias trabalhadas durante as aulas. Nesta UTA, especificamente, são trabalhados temas relacionados à Língua Portuguesa, daí a importância de realizar a atividade de estágio numa turma de Alfabetização para verificar como se dá na prática o processo de ensino e aprendizagem...
    3805 Palavras 16 Páginas
  • Educaçao de jovens e adultos
    proposta para a alfabetização de adultos, inspira os principais programas de alfabetização do país Defender e propor uma educação de adultos que estimulasse à colaboração, a decisão, a participação e a responsabilidade social e política. Ano de 1964 Aprovação do Plano Nacional de Alfabetização, que previa...
    2098 Palavras 9 Páginas
  • ESTAGIO DE EXTENSÃO 05 SEMESTRE
    MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição...
    2490 Palavras 10 Páginas
  • Lavagem Capilar eletroestatica
    Lavagem capilar eletrostática | Plano de Aula | Ensino Médio | Nova Escola http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/lavagem-capilar-eletrost... 1 de 7 Educar para Crescer Curtir 2 Siga-nos! Superinteressante Mundo Estranho Planeta Sustentável Veja Revistas e sites ...
    2051 Palavras 9 Páginas
  • Paulo freire
    coordenava o Plano Nacional de Alfabetização do presidente João Goulart. Freire passou 70 dias na prisão antes de se exilar. • Em 1968, no Chile, escreveu seu livro mais conhecido, Pedagogia do Oprimido. • Também deu aulas nos Estados Unidos e na Suíça e organizou planos de alfabetização em países africanos...
    1355 Palavras 6 Páginas
  • Sopa do nenem
    PCN, A interdisciplinaridade supõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção. Nesse sentido, ela deve partir da necessidade sentida pelas escolas, professores e alunos de explicar, compreender, intervir, mudar...
    938 Palavras 4 Páginas
  • Alfabetização
    RELATÓRIO DE ESTAGIO- ALFABETIZAÇÃO CIDADE 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- ALFABETIZAÇÃO 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO----------------------------------------------------5 ...
    2002 Palavras 9 Páginas
  • Plano do pnaic
    DE EDUCAÇÃO BÁSICA MUNICIPIO: Paulo Ramos PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA – PNAIC PROPOSTA DE FORMÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES (1º, 2º e 3º Ano/Educação Especial) Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa POLO: BACABAL 2013 EQUIPE DE ELABORAÇÃO: ...
    951 Palavras 4 Páginas
  • Educação de jovens e adultos
    | |Adultos........................................................................................................... |14 | |Plano de Aula: Cálculos Matemáticos no Cotidiano do Formando............................. | | |Considerações Finais...
    5284 Palavras 22 Páginas
  • PROVINHA BRASIL
    avaliação censitária envolvendo os alunos da 4º série ao 9º ano do ensino fundamental. A PROVINHA BRASIL é uma avaliação diagnóstica do nível de alfabetização das crianças matriculadas no segundo ano de escolarização das escolas públicas Brasileiras. Essa avaliação acontece em duas etapas,uma no inicio...
    1036 Palavras 5 Páginas
  • Sequência didática
    o uso da sequência didática no planejamento do professor. Tal experiência foi conquistada e aprovada através do curso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que nos apresentou uma nova perspectiva de ação para se trabalhar com os alunos nas diversas faixas de idade e um conhecimento teórico...
    1886 Palavras 8 Páginas
  • relatorio de estagio
    está sobre a administração da Diretora Maria Josélia Grudther, Coordenadora Pedagógica Adones Rosalidia de Meneses. Conta com 24 professores em sala de aula, 02 professores de Educação Física, 02 professoras Sala Multifuncional, 02 professoras Laboratório de Informática, 04 professores, 06 monitoras no apoio...
    4029 Palavras 17 Páginas
  • Educação de jovens e adultos
    distancia: Professor Tutor presencial: Pedagogia Educação de Jovens e Adultos No dia 8 de setembro comemora-se o Dia Internacional da Alfabetização, um bom motivo para lembrar que o direito à educação de jovens e adultos ainda não é plenamente garantido. Do ponto de vista formal, o direito à...
    1698 Palavras 7 Páginas
  • fundamentacao teorica
    experiência, desenvolvendo habilidades e atitudes. É no Estágio que o acadêmico tem a oportunidade de relacionar o conteúdo teórico que estudou em sala de aula e a prática, pois assim o conhecimento se torna mais eficaz. Ainda conforme a lei nº 11.788, o Estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme...
    3050 Palavras 13 Páginas
  • trabalho individual
    trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA ALMENARA 2014 JESSICA DA ROCHA SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUal PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de...
    1559 Palavras 7 Páginas
  • estagio
    Didático-Pedagógicos em Ensino Fundamental, Conhecimento Didático-Pedagógicos em Educação Infantil, Abordagens Psico-sóciolingüísticas do processo de Alfabetização, Psicologia da Educação, Conhecimento Didático-Pedagógicos em Educação de Jovens e Adultos, Conhecimento Didático-Pedagógicos em Educação Especial...
    3487 Palavras 14 Páginas