• Plano de Ensino
    PLANO DE ENSINO 6º ano – Ensino Fundamental. (Revisão) E. E. “Dr. Joaquim Vilela”. 2013 DISCIPLINA- Geografia PROFESSOR (A): Cláudia Rodrigues REVISÃO DIAGNÓSTICA 6º ANO GEOFRAFIA. Matéria do 5º ano, séries iniciais TÓPICOS DESCRITORES. 5º ano HABILIDADES CONTEÚDO TÓPICO-1....
    1863 Palavras 8 Páginas
  • Plano Trimestral - Patrimônio Cultural
    PLANO TRIMESTRAL Instituição de Ensino: Disciplina: Artes Visuais e História da Arte Professor (a): Série: Ensino Médio 2º/3º Trimestre Tema: Patrimônio Cultural e sua preservação Objetivo(s) Gerai(s): Construir o entendimento do que é patrimônio cultural, educação patrimonial e a importância...
    1677 Palavras 7 Páginas
  • Brasília, um espetáculo de artes visuais
    desenvolvido para os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Engenho das Lajes, com a finalidade de realizar uma aula de campo, compreendendo as artes visuais como produto cultural, social e histórico da Arquitetura Moderna de Brasília, evidenciadas nas obras do Arquiteto Oscar Niemeyer. ...
    1670 Palavras 7 Páginas
  • clever
      PLANO DE AULAS  DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA PROFESSOR (A): DR. MARCELO FLÓRIO  METAS DE  APRENDIZAGEM  DATA  UNIDADE  CONTEÚDO  OBJETIVO(S)  Semana 1  Unidade 1 (12/ago)  Antropologia: a  cultura como objeto  de estudo  Conceituação  da  Ciência  ...
    1322 Palavras 6 Páginas
  • Plano de Aula - Visita ao Museu Casa de Cora Coralina
    Diversidade e Cidadania Disciplina: Fundamentos Básicos - Diversidade Cultural Professor@ Formador@: Rosani Moreira Leitão e Marisa Damas Vieira Orientador@ Acadêmic@: Rejane Lacerda Cursista: Iris Pinto de Faria Bueno Plano 1 – Antes da Visitação ao museu Tema: Educação Patrimonial Justificativa: ...
    1744 Palavras 7 Páginas
  • Aulas de direito ambiental.
    PROVA 15/10: ambiental e agrário – em dupla e sem consulta. AULA – 06/08 - Exame AULA – 13/08 (Faltei) PROTEÇÃO À FAUNA – Lei nº 5.197/67 Conceito: animais no seu habitat natural (animais silvestres), em abrigos (com a finalidade de proteger certas espécies) e criadouros (por meio de licença...
    2695 Palavras 11 Páginas
  • O TOCANTINS NA ESCOLA: A Inserção da Cultura Popular na Educação
    identidade cultural de um povo, e forma “o Patrimônio imaterial” de uma comunidade. Em uma concepção mais global, patrimônio se refere a uma porção de coisas consagradas e que tem grande valor para as pessoas, comunidade ou nações, bem como, coisas que tem valor para toda humanidade. Já patrimônios culturais...
    32659 Palavras 131 Páginas
  • Educação patrimonial: primeiro passo para a preservação do patrimônio cultural
    URBANISMO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: PRIMEIRO PASSO PARA A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL JACIÁRIA NICÁCIO Campos dos Goytacazes/RJ Novembro/2011 1 EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: PRIMEIRO PASSO PARA A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL Jaciária Nicácio 1  RESUMO O presente trabalho tem como objetivo...
    2803 Palavras 12 Páginas
  • O POTENCIAL DO TURISMO PEDAGÓGICO: ANÁLISE NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM RECIFE/PE
    projeto é um dos pioneiros na área do turismo pedagógico na região, por ser uma modalidade relativamente recente no Brasil. Esse projeto realiza um roteiro dos patrimônios histórico-culturais da cidade do Recife, deslocando alunos das escolas públicas da região para atividades educativas extraclasse. Conta...
    3039 Palavras 13 Páginas
  • Iphan-rs
    Supervisionada II: Análise organizacional e administrativa do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – Superintendência Estadual do Rio Grande do Sul Disciplina: ADM0118 – Oficina II: Administração e Governo do Brasil Orientador: Professor Jorge Luiz Passini Porto Alegre, outubro de...
    10303 Palavras 42 Páginas
  • CENTRO DE REFERÊNCIA PARA O APOIO À PRODUÇÃO E DIFUSÃO DAS ATIVIDADES CULTURAIS DA UFR
    DIAS SELMA GUIMARÃES BARBOSA CORTES PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE UM CENTRO DE REFERÊNCIA PARA O APOIO À PRODUÇÃO E DIFUSÃO DAS ATIVIDADES CULTURAIS DA UFRJ RIO DE JANEIRO 201 ELIANE PIRES MONTEIRO, JANETE CASAL DOS SANTOS PIMENTA, JORGE FREDERICO RIBEIRO RUIZ, MARIA DO AMPARO...
    15993 Palavras 64 Páginas
  • Cultura
    Cultura Sergipana - Plano de Ensino 2010 (preliminar) I – APRESENTAÇÃO      Parâmetros Curriculares de Sociedade e Cultura Sergipana – Proposta Curricular [1]      Por Claudomir Tavares           O presente documento já nasce com uma experiência de muitas mãos que o ajudaram a transformá-lo...
    2320 Palavras 10 Páginas
  • Lasar Segal
    Plano de Aula Público-Alvo Ensino Fundamental e Ensino Médio Este plano de ensino visa todas as sociedades educacionais Brasileiras e ainda estrangeiras que tenham sede no Brasil, por ser de interesse nacional atende a rede publica e privada se adaptando as condições reais de cada uma buscando recursos...
    2115 Palavras 9 Páginas
  • Uma proposta inovadora para o ensino de história: a educação patrimonial como recurso metodológico
    o significado do Patrimônio Histórico e Cultural para a população roraimense através dos bens patrimoniais que já possuímos no Estado e apresentar uma metodologia a ser trabalhada nas escolas denominada de Educação Patrimonial. No Decreto-Lei n° 25/37 o Patrimônio Histórico e Cultural aparece definido...
    9587 Palavras 39 Páginas
  • Cultura pernambucana
    Carga horária: 8 horas Série: 3º ano Plano de aula ▪ Tema: Elementos da cultura Pernambucana ▪ Justificativa da escolha do tema: Proporcionar a presença da cultura e arte de Pernambuco para que o aluno valorize nosso patrimônio cultural e perceba a importância do estudo desses elementos...
    1013 Palavras 5 Páginas
  • Plano econômico do governo
    PLANO ECONÔMICO DO GOVERNO Devido a pouca estabilização no planejamento da economia do País, e fatores que tornaram a economia brasileira vulnerável às crises internacionais e suscetíveis às variações dos modos de produção e de consumo dos países desenvolvidos, sentiu-se a necessidade de formular um...
    1813 Palavras 8 Páginas
  • Sociologia Anlgo
    de Estudo Módulo 4 Identidade cultural – padronização e diversidade Aula 20 Cultura, conhecimento e poder Aula 21 Cultura, memória e história Aula 22 Cultura, mídia e poder Aula 23 Cultura brasileira – I Aula 24 Código: 82707248 Aula 19 Cultura brasileira – II ...
    28196 Palavras 113 Páginas
  • fgbdfg
    no Brasil Relacione a obra de poetas sobre a Inconfidência com a arquitetura das igrejas mineiras para explicar à turma as características do movimento barroco Objetivos Investigar a arte e as práticas culturais como patrimônio cultural no contexto urbano Identificar o patrimônio cultural presente...
    2165 Palavras 9 Páginas
  • História e Turismo unidos pela Educação Patrimonial: análise do projeto “O futuro visita o passado”
    diferenciamos regionalmente, a cultura paraibana não é a mesma que a gaúcha. Essa diversidade cultural é percebida no que é destacado como patrimônio em cada localidade. A dimensão do conceito de patrimônio e sua preservação e conservação vem crescendo com cidadãos mais conscientes de suas responsabilidades...
    686 Palavras 3 Páginas
  • porto alegre
    a melhoria de uma determinada situação/ região. A proposta desse trabalho é estudar o planejamento urbano na cidade de Porto Alegre, conhecer os planos implantados, sistema viário e algumas leis ambientais. Descritores: Planejamento, Organizar, Porto Alegre. Abstract: Planning is an ongoing process...
    1690 Palavras 7 Páginas