• A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: deficiência auditiva
    LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA QUIRINÓPOLIS 2012 DELMA MARIA DE FREITAS RENATA GOMES DA SILVA LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Consciência...
    5809 Palavras 24 Páginas
  • Projeto de inclusão
    ROTEIRO PARA A ANÁLISE DA ESCOLA E TIPOS DE DEFICIÊNCIA Nome: Luciana da Silva Barbosa Tutor: Magneide Brito Falcão Brunet Professor Formador: Lívia Raposo. I- CONHECENDO O PROJETO DA ESCOLA: A partir da análise do Plano Diretor e do Projeto Político Pedagógico de sua escola, responda...
    1384 Palavras 6 Páginas
  • Plano de aula para deficientes
    presente trabalho tem como objetivo a elaboração de aulas adaptadas para alunos com deficiência. Estarei abordando as seguintes deficiências: • Deficiência visual; • Deficiência auditiva; • Deficiência mental; • Deficiência física; As aulas de português, matemática, ciências e educação física...
    3042 Palavras 13 Páginas
  • libras
    NAS SALAS REGULARES QUE CONTEMPLEM O APRENDIZADO PARA O ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO a- PÚBLICO ALVO: Este plano de aula se destina a alunos do 2º ano do Ensino Fundamental b- PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA: a turma tem 35 alunos do 2º ano, sendo 20 do sexo feminino e 15 do sexo masculino...
    2416 Palavras 10 Páginas
  • As dificuldades no ensino de geografia a alunos surdos na cidade de jataí – go
    DIFICULDADES NO ENSINO DE GEOGRAFIA A ALUNOS SURDOS NA CIDADE DE JATAÍ – GO”. INTRODUÇÃO Um dos temas mais discutidos no meio educacional e na sociedade de um modo geral nos últimos anos refere-se à inclusão de alunos portadores que possuam algum tipo de deficiência seja nos aspectos físicos, mental...
    1751 Palavras 8 Páginas
  • Pedagogia
    Introdução 1.1- A Surdez ao longo da História 1.2- O que é a Surdez no Aspecto Médico, Educacional e Social 2- Cultura dos Surdos – Deficiência Auditiva 2.1 - Progressos na Cultura Surda 2.2 - Línguas Naturais versus Língua Materna ...
    2727 Palavras 11 Páginas
  • Sala de Recursos
    4. Objetivos Específicos _____________________________________________ 3 5. Estimulação ____________________________________________________ 3 6. Plano de Trabalho _______________________________________________ 5 6.1 Para o desenvolvimento da capacidade grafomotora e da motricidade ampla_5 ...
    1241 Palavras 5 Páginas
  • PLANO DE NEGÓCIOS AUTOESCOLA MODELO
    Aluno: Curso: Administração Pólo: Bauru Código do aluno: Abril de 2013 Apresentação da Empresa 1. Razão Social da empresa escolhida: “Souza’s Centro de Formação de Condutores “B” Ltda” 2. Nome fantasia: Auto Escola Modelo Ltda 3. Ramo de atividade da empresa: FORMAÇÃO DE...
    1699 Palavras 7 Páginas
  • Atendimento educacional especializado aee
    Componente Curricular: Educação Especial Professor: Benedito Alencar Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado para alunos com Deficiência Auditiva. Hortência Viana Joélia Torres Itapipoca - CE Dezembro - 2012 RESUMO O artigo caracteriza-se por uma abordagem social...
    3977 Palavras 16 Páginas
  • PLANO AULA
    PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE Elabore um plano de aula semanal no qual na segunda-feira você dê aula em uma sala com um aluno com deficiência visual e tenha que preparar uma atividade recreativa. SEGUNDA FEIRA Atividade: Futebol de olhos vendados Material necessário: bola e...
    358 Palavras 2 Páginas
  • Deficiencia auditiva
    DEFICIÊNCIA AUDITIVA CONCEITO Deficiência auditiva é o nome usado para indicar perda de audição ou diminuição na capacidade de escutar os sons. Qualquer problema que ocorra em alguma das partes do ouvido pode levar a uma deficiência na audição. Entre as várias deficiências auditivas existentes, há...
    2449 Palavras 10 Páginas
  • Aprendizagem
    agradável, devido ao espaço amplo e com jardinagem, oferecendo um ambiente ventilado. Mesmo não possuindo praças e pátio direcionado para o intervalo dos alunos, pois o mesmo é refeitório, palco e pátio, ou seja, três em um, o qual dificulta na hora do intervalo, não tendo nem mesmo bancos para se sentarem...
    3990 Palavras 16 Páginas
  • libras - anhanguera 2 semestre
    Cristine Ribeiro Nascimento Luiza Taubaté/SP 27/11/2012 Sinais de Libras Para a pessoa com dificuldades auditivas os impedimentos são mais extensos que a da comunicação, na história da humanidade tem relatos de muita discriminação e até mesmo de matança por não...
    1320 Palavras 6 Páginas
  • a atuação pedagógica do professor na educação basica
    com os alunos os cais ela dar aulas, que são alunos com deficiência auditiva, e alunos com TDAH ( Transtorno do Defict de Atenção com Hiperatividade) em uma sala regular com 28 alunos, ela estava explicando sobre o meio ambiente a questão do lixo e por mais que ele falasse eles ( os alunos surdos)...
    1641 Palavras 7 Páginas
  • dificiencia em foco artigo
    nas redes de apoio Para fazer a inclusão de verdade e garantir a aprendizagem de todos os alunos na escola regular é preciso fortalecer a formação dos professores e criar uma boa rede de apoio entre alunos, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem as crianças com...
    2565 Palavras 11 Páginas
  • A inclusão de Crianças Especiais no Ensino Regular
    regular, ou seja, a inclusão social dos surdos juntamente com alunos que não possuem a mesma deficiência em questão.No decorrer deste trabalho será abordado sobre o processo aquisitivo da língua de sinais no sistema educacional para os alunos surdos, lembrando que é notório o impacto causado dentro das...
    2703 Palavras 11 Páginas
  • Educação física adaptada
    com o aluno portador de necessidades especiais, de forma a promover a integração deste indivíduo na educação física escolar. Sua forma de intervenção e de agir com cada deficiência destacada, apresentando modelos de atividades integradoras e sua participação nas respectivas deficiências: Deficiência auditiva...
    2888 Palavras 12 Páginas
  • Plano de aula cegos
    DISCIPLINA: TEORIA E PRÁTICA EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AVALIAÇÃO FORMATIVA 1 Caro pós-graduando!!! Esta disciplina tem uma carga horária de 80 horas e é composta por 2 cadernos de estudos: DEFICIÊNCIA MENTAL e PRÁTICAS DE ENSINO PARA A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: MATEMÁTICA, LEITURA E ESCRITA. Portanto...
    1181 Palavras 5 Páginas
  • Politica nacional de educação inclusiva
    pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades. Alunos com deficiência são aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial...
    3144 Palavras 13 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
    IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL PETROLINA 2013 JACKSON WISLEY MACEDO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL ...
    8516 Palavras 35 Páginas