Plano De Aula Liteatura De Cordel artigos e trabalhos de pesquisa

  • O cordel

    UNIMES VIRTUAL MANOEL DE JESUS CONCEIÇÃO PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Eunápolis 2012 UNIMESVIRTUAL MANOEL DE JESUS CONCEIÇÃO PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Plano de aula apresentado para a atividade de Estágio Curricular Supervisionado, do Curso...

    620  Palavras | 3  Páginas

  • Trabalhando a variação linguística em sala de aula

    REDEFOR CURSISTA: ANDRÉIA CARLA MELEGATI RODRIGUES ALVES RA: 112291 LP 006-3 - LINGUAGEM ORAL: GÊNEROS E VARIEDADES ATIVIDADE DISSERTATIVA 2 – AGENDA 8 PLANO DE AULA Trabalhando a variação linguística em sala de aula Para a execução deste plano de aulas, foram escolhidos alunos do segundo ano do Ensino Médio. São adolescentes na faixa etária entre 15 a 17 anos, da cidade de Orlândia, que fica no interior de São Paulo. Grande parte desses...

    879  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de aula e metodologia

    PLANO DE AULA TEMA: Saúde na Literatura de Cordel METODOLOGIA: Cordel PÚBLICO ALVO: Turma do 5º ano do Ensino Fundamental TRANSVERSALIDADE: Saúde INTERDISCIPLINARIDADE: Disciplinas de Artes, Língua Portuguesa, Ciências e História. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Trabalhar integrando o tema transversal em várias disciplinas para mostrar como a saúde está presente em todos os momentos da vida; * Promover ações educativas em saúde para levar à reflexão o que é ter uma vida saudável. * Aproximar...

    633  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de Aula

    e Humanidades Curso de Licenciatura Plena em Letras Componente Curricular: Estágio Supervisionado I Docente: Marta Lúcia Nunes Discente: Patrícia Wanderley Nunes PLANO DE AULA Ensino Fundamental: 9° ano. Tema Gênero textual: Literatura de Cordel. Delimitação do Tema Trabalhar a função social do Cordel com base na visão e obra do poeta Patativa do Assaré. Conhecimentos prévios necessários Entendimento sobre o que são gêneros textuais; Compreensão da estrutura formal do poema:...

    691  Palavras | 3  Páginas

  • plano de aula

    de julho de 2013. UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ UVA – IBRAPES COMPONENTES: Gabriela Agnes Barbosa Maia A HITÓRIA DE MANÉ PIABA SEQUÊNCIA DIDÁTICA TEMA: O cordel na sala de aula SUBTEMA: A arte da literatura de cordel e alguns elementos da língua portuguesa 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: A Escola Municipal Professora Maura de Medeiros Bezerra, situada na rua das dálias S/N, bairro COHAB, município de Macau, estado Rio Grande...

    1759  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de Ensino / Literatura.

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURITIBA/PR 2014 CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Estágio Supervisionado Apresentado no curso de Letras Português da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Para obtenção de nota para o...

    1474  Palavras | 6  Páginas

  • cordel

    Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado II do Curso de Licenciatura em Português. ORIENTADOR: Prof. Esp. Paulo Alexandre Santos Lagarto – SE 2009 A LITERATURA DE CORDEL NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO TRANSVERSAL 1. INTRODUÇÃO O estudo da ocupação territorial brasileira mostra uma diversidade regional marcada pela desigualdade, sobre o atendimento aos direitos da cidadania, valorizando diferentes práticas culturais...

    1075  Palavras | 5  Páginas

  • Cordel

    Um projeto com o gênero cordel pode ser uma boa oportunidade de a escola ter um encontro com a experiência cultural que emana desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens — verbal oral, verbal escrita, musical, gráfica etc.— e quanto aos diversificados temas que aborda. Assim o projeto pode colocar “na ordem do dia” uma literatura, geralmente, relegada a segundo plano nos materiais didáticos e no cotidiano da escola, para que se possa conhecer, valorizar...

    936  Palavras | 4  Páginas

  • Tcc Literatura de cordel na escola

    1 Universidade Paulista - Unip Licenciatura em Letras ADRIANA FERREIRA MARINHO A Literatura de cordel na escola como Ferramenta de incentivo a leitura Valinhos-São Paulo 2014 2 ADRIANA FERREIRA MARINHO A LITERATURA DE CORDEL NA ESCOLA COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO A LEITURA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Paulista Unip como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Letras Valinhos-São Paulo 2014 Agradecimentos. Agradeço primeiramente a Deus...

    6113  Palavras | 25  Páginas

  • O cordel como instrumento interdisciplinar nas aulas de história

    de ensino tradicional ainda prevalece, mas está provado que a aprendizagem se dá através de experiências vivenciadas pelos alunos em sala de aula e que tragam a realidade da região trabalhada. Tendo como base o Nordeste, o presente projeto tratará da cultura vivenciada através do cordel e o seu aproveitamento na sala de aula, mais especificamente nas aulas de História, visto que esse meio de comunicação trabalha a linguagem, a regionalidade e fatos históricos contados pelo povo para o povo. A interdisciplinaridade...

    7796  Palavras | 32  Páginas

  • PLANOS DE AULA

    Ferreira PÚBLICO ALVO: Alunos da Escola Municipal Idalina Pasquotto Bonatto TURMA: 4° ano PROFESSOR(A) REGENTE: PROFESSOR(A) DE ARTES: PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PROFESSOR(A) DE LITERATURA INFANTIL: PROFESSOR(A) DE AULA DE JOGOS: DATA: De 20 /10/2014 a 24 /10/2014 TEMPO DE DURAÇÃO: 20 horas. Medianeira, OUTUBRO de 2014. COLÉGIO ESTADUAL JOÃO MANOEL MONDRONE ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, PROFISSIONAL, NORMAL. Curso de Formação de Docentes da Educação...

    6615  Palavras | 27  Páginas

  • A literatura de cordel como instrumento linguístico no contexto escolar

    A LITERATURA DE CORDEL COMO INSTRUMENTO LINGUÍSTICO NO CONTEXTO ESCOLAR. Resumo A partir da temática proposta, objetiva-se através do estudo a ser desenvolvido, proporcionar a inclusão da Literatura de Cordel em sala de aula como instrumento de desenvolvimento linguístico, tornando-a uma metodologia de ensino alternativa. Palavras-chave: Cordel, cultura, educação, linguagem, literatura. 1. Introdução A comunicação não é um fenômeno...

    4720  Palavras | 19  Páginas

  • Projeto sobre Cordel

    CIENTÍFICA – 2013 JUSTIFICATIVA Um projeto com o gênero cordel pode ser uma boa oportunidade da escola, ter um encontro com a experiência cultural que emana desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens — verbal oral, verbal escrita, musical, gráfica etc.— e quanto aos diversificados temas que aborda. Assim o projeto pode colocar “na ordem do dia” uma literatura, geralmente, relegada ao segundo plano nos materiais didáticos e no cotidiano da escola, para...

    1610  Palavras | 7  Páginas

  • Cordel

    Artigo: A Literatura de Cordel no âmbito da Educação Transversal Posted by Pedagogia ao Pé da Letra on ago 18, 2011 in Educação | 0 comments • • • [pic]Tweet [pic][pic][pic] 1. INTRODUÇÃO O estudo da ocupação territorial brasileira mostra uma diversidade regional marcada pela desigualdade, sobre o atendimento aos direitos da cidadania, valorizando diferentes práticas culturais. A formação histórica do Brasil mostra os mecanismos e resistência ao processo de denominação pelos...

    5401  Palavras | 22  Páginas

  • Cordel

    NASCIMENTO Literatura de Cordel no Cotidiano Escolar Relatório de estágio apresentado à FACIBA - Faculdade de Ciências da Bahia, como trabalho de conclusão do curso de Formação Especial de Docente. Profª orientadora: Rosângela S. Nascimento Itiúba - Bahia 2011 RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido no intuito de favorecer um processo de ensino e aprendizagem  mais significativo para o aluno, principalmente o nordestino, uma vez que a Literatura de Cordel, no fazer pedagógico, objetiva...

    11005  Palavras | 45  Páginas

  • Plano de curso de Língua Portuguesa

    UNIDADE ESCOLAR NOVA CAROLINA PROFESSORA: OCINEIDE FERREIRA DA CRUZ SILVA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 3ª ETAPA TURNO: NOTURNO ANO: 2015 PLANO DE CURSO COMPETÊNCIAS • Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da...

    542  Palavras | 3  Páginas

  • literatura de cordel

    sala de aula, este trabalho propôs que se ligasse a literatura de cordel ao ensino de matemática considerando que a mesma é uma das manifestações que devem e precisam fazer parte do meio escolar. Recebem o nome de Literatura de Cordel as obras que são produzidas pelo povo. Essas obras não apresentam um nível artístico considerável, mas sim muita difusão popular da arte folclórica. Nela o povo canta os costumes, as crenças ou personagens (reais e imaginárias). Lembrando que, o nome de cordel, provém...

    2267  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de ensino

    EMEF Profa. Idêmia de Godoy DRE Guaianases Professoras Orientadoras de Sala de Leitura: Dirce Vera de Souza Castanôn e Valéria R. Hora Silveira | | PLANO DE TRABALHO Ano Letivo: 2013 | | |SALA de LEITURA | |Proposta a ser trabalhada...

    961  Palavras | 4  Páginas

  • plano de aula poema

    FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA PERÍODO: 3° TURNO: NOITE PLANO DE AULA: Poema, apreciar e produzir. Dialogo, Interação e Linguagem. RECIFE JUNHO DE 2015 DISCENTES: ANDRÉA CIBELLE AMANDA REGINA DOS SANTOS ANDRADE EMILLY RAYANE MOURA DINIZ ISABELLA LUNA WALESKA STEFANY MOURA DINIZ POEMA, APRECIAR E PRODUZIR. DIALOGO, INTERAÇÃO E LINGUAGEM. Plano de aula proposto pela profª Gisele, apresentado ao curso de Pedagogia da UFPE, tem como finalidade compreender...

    1241  Palavras | 5  Páginas

  • O PAPEL DO MIDIUM/SUPORTE NA DESCONSTRUÇÃO DE UM GÊNERO TEXTUAL: UM ESTUDO ACERCA DO CORDEL DE ESCOLA

    O PAPEL DO MIDIUM/SUPORTE NA DESCONSTRUÇÃO DE UM GÊNERO TEXTUAL: UM ESTUDO ACERCA DO CORDEL DE ESCOLA Genivaldo do Nascimento Universidade de Pernambuco Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina RESUMO: A literatura de cordel é um gênero textual que sempre teve ligação com o universo popular. Trazida pelos portugueses há quase trezentos anos, esse tipo de manifestação cultural encontrou no Brasil espaços facilitadores para a sua efetiva circulação. Nos outros países onde...

    5149  Palavras | 21  Páginas

  • exemplo de plano de aula

    PLANO DE AULA: XXXXXXX – XX série do Ensino XXXX Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo XXXXXX (XX) – Curso de XXXXXXX, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . CIDADE DO POLO XXXXXXXXXXXXX 2012 PLANO DE AULA: XXXXXXX – XX série do Ensino XXXX 1. Tema do conjunto de aulas: Neste momento, basta apenas nomear o plano de aula – como “Leitura de Cordel”, “Planos Cartesianos”...

    588  Palavras | 3  Páginas

  • PLANO DE AULA ANUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL

     PLANO ANUAL DE LINGUA PORTUGUESA 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS PROFESSORA... FEVEREIRO DE 2014 PLANO DE AULA ANUAL 1 Apresentação O NAES de Palma Sola possui suas peculiaridades e particularidades como outros núcleos de ensino da região do extremo oeste de Santa Catarina e outros do Brasil e mundo, que surgiram como um recurso educacional para corrigir e para atender uma demanda que outrora não foi contemplada com este tipo de modalidade...

    925  Palavras | 4  Páginas

  • Plano anual

    PREFEITURA MUNICIPAL DE CAXIAS SECRETARIA MUCIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO U.I.M. JOAQUIM FRANCISCO DE SOUSA PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA 7º, 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Francisco Alves do Bonfim CAXIAS / MA JANEIRO / 2013 ANO LETIVO DE 2013 A linguagem é a capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los em...

    1167  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula Poesia

    Plano de Aula para a EJA: 1° ano Objetivos  - Ampliar o repertório literário.  - Trocar opiniões sobre a leitura.  - Acionar estratégias que permitam descobrir o que e onde está escrito.  Conteúdos  - Leitura de texto poético.  - Sistema de escrita.  Anos 1º.  Tempo estimado Dez aulas.  Material necessário  Cartões, lápis e cópias da poesia Das Pedras, de Cora Coralina, publicado em Meu Livro de Cordel.  Desenvolvimento  1ª etapa Apresente a autora Cora Coralina aos alunos...

    1927  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto Cordel o flautista de Hamelin

    CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI PEDAGOGIA Projeto Cordel: O flautista de Hamelin Aline Benatti, Arlete, Clarice, Débora, Kátia, Margarida e Rosidete Capivari, SP 2014 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI PEDAGOGIA Projeto Cordel: O flautista de Hamelin Trabalho apresentado à disciplina de Didática III, do Curso de Pedagogia, ministrada pela Profª. Dr. Claúdia Beatriz de Castro Nascimento Ometto Aline Benatti...

    5902  Palavras | 24  Páginas

  • Plano de aula e sequencia didatica variação linguistica

    PLANO DE AULA Escola: Alciomar Nunes Leitão Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Série: 1º Ano do Ensino Médio Professora: Maria das Graças Antunes Data: 26 de abril de 2013 Duração: 100 minutos Unidade de Ensino: Variação Linguística Unidade Didática (Temática de Ensino): Variação regional do Brasil AULA 1 Objetivos Gerais: Conhecer as diferentes variedades lingüísticas regionais do Brasil Perceber que a língua portuguesa brasileira é constituída por diferentes variedades...

    563  Palavras | 3  Páginas

  • Plano Da Mini Aula Jogral

     Plano de Aula - Jogral Data: 29/09/2014 Área do Conhecimento: Línguas e Humanidades Curso: Letras – Português. I. Dados de Identificação: Docentes: Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Série: 2° ano do Ensino Médio. Período: Manhã Duração: “10 minutos” II. Tema: - Literatura de Cordel III. Objetivos: Objetivo geral: - Conhecer a Literatura de Cordel. Objetivos específicos: - Desenvolver a expressão oral; - Reflexão sobre variação linguística, contexto comunicativo e objetivos...

    1290  Palavras | 6  Páginas

  • PLANO DE AULA EJA Para Cunhada

    PLANO DE AULA EJA Público-alvo: 1° e 2° Objetivos: Ampliar o repertório literário, trocar opiniões sobre leitura, acionar estratégias que permitam descobrir o que está escrito e onde, compreender a importância de ler e escrever corretamente. Objetivos específicos: Ler e interpretar corretamente; destacar do texto as sílabas proposta. Conteúdos: Leitura de texto poético, sistema de escrita. Cronograma: 4 horas. Recursos: Cartões, lápis e cópias xerocadas da poesia Das Pedras, de Cora Coralina...

    747  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de Intervenção

    PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: Motivação Pessoal – Nunca é Tarde Demais para Realizar um Sonho Justificativa do Tema Escolhido: Segundo Silva (2014), uma possível solução para engajar o aluno da Educação de Jovens e Adultos no processo de escolarização seria centrar as bases do processo de aprendizagem nesse aluno. Essa centralização ocorre escutando-o, sabendo o que o motiva a frequentar a escola, seus desejos e o que eles já sabem e desejam aprender. Ainda segundo a autora, quando...

    766  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de fogo

    FORMULÁRIO - PLANO DE FOGO - Afastamento (A) – unidade: metros A= 0,0123. Sendo: : Densidade do explosivo (g/cm³). : Densidade da rocha (g/cm³). : Diâmetro do explosivo (milimetros). Pra mim, esta unidade esta errada, passar pra metros. (CONFERIR) Pra mim, esta unidade esta errada, seria kg/m³, para isto, basta multiplicar por 1000. (CONFERIR) Lembre-se que: 1m – 1000mm e 1m – 100cm => Regra de três para converter para metros. - Espaçamento (E) – unidade: metros Analisar se a bancada...

    638  Palavras | 3  Páginas

  • Aula 06 Dimensionamento De Plano De Fogo A C U Aberto

    Universidade Federal de Pernambuco Centro de Tecnologia e Geociências Departamento de Engenharia de Minas Aula 06 – Dimensionamento de Plano de Fogo (céu aberto) Prof. Carlos Magno Muniz e Silva Introdução: - objetivo de simular uma situação real de um desmonte de rochas, fez-se algumas considerações e suposições técnicas necessárias ao planejamento; - é necessário levar em consideração algumas variáveis geométricas importantes como: afastamento, espaçamento subfuração, etc. ; - A finalidade do...

    1375  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de aula língua portuguesa

     Plano de aula do curso de Língua Portuguesa Ensino Médio Escola: Geraldo Campos Moreira Professor: Martiniano Santos Silva Séries: 2° e 3° ano do Ensino Médio Ano Letivo: 2014 Plano de aula do curso de Língua Portuguesa Gramática, Literatura e Produção Textual. O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica...

    1657  Palavras | 7  Páginas

  • A importância da Literatura de Cordel em sala de aula

    NOME: ILDENI DE SOUSA VALE CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS PERÍODO: 6º POLO: BARRA DO CORDA-MA ROTA: SOJA E ÍNDIOS IDENTIFICAÇÃO DO/A ORIENTADOR/A NOME: Elane da Silva Plácido PROJETO DE MONOGRAFIA TÍTULO: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA PROBLEMA DE PESQUISA E JUSTIFICATIVA Atualmente a literatura está cada vez mais presente na vida de todos, principalmente na vida dos discentes, e tornou-se uma ferramenta fundamental no incentivo à leitura e um importante caminho para...

    2432  Palavras | 10  Páginas

  • LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA

    pela Universidade do Grande ABC. Assistente de Orientação Educacional no Colégio Singular e Pós- graduanda em Psicopedagogia clínica e institucional pela FAINC Santo André – São Paulo. LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA RESUMO A finalidade deste artigo é apresentar aos jovens a origem do cordel e, especialmente, fazer com que desenvolvam atividades orais já existentes e além de propor e incentivá-los a compor seus próprios versos. Autores renomados como: Luyten, Curran, Gancho, e outros estudiosos...

    577  Palavras | 3  Páginas

  • literatura de cordel

    Curso de Letras Licenciatura Janaina Silva – RA 151163 Bruna Moura de Albuquerque – RA 153756 Literatura de Cordel, sua origem, influência da literatura no Brasil e na sala de aula São Caetano do Sul 2011 Janaina Silva Bruna Albuquerque Literatura de Cordel, sua origem, influência da literatura no Brasil e na sala de aula Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Letras, na Anhanguera Educacional S...

    4514  Palavras | 19  Páginas

  • literatura de cordel

    PROBLEMATIZAÇÃO A literatura de cordel é uma forma de representação da nossa realidade, é expressão da cultura nordestina, nela encontramos a representação da identidade de um povo, do nosso povo. É uma literatura de linguagem clara, breve e cotidiana, no cordel são abordados diversos temas que fazem parte da nossa realidade e se apresentam de forma simples e bem humorada, atraindo diversos leitores. Há grandes disparidades com relação à data que iniciou a literatura de cordel, alguns acreditam que foi...

    3065  Palavras | 13  Páginas

  • O cordel

    O CORDEL COMO REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL SERTANEJA SEQUÊNCIA DIDÁTICA | Nº da aula:05 | Data: 31/05/2012 | Carga horária: 150 min | Série: 4º ano | TEMA CENTRAL: | O CORDEL COMO REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL SERTANEJA. | OBJETIVOS | * Compreender a seca no nordeste como tema atual e relevante para o ensino de História; * Perceber a literatura de cordel como fator/identidade do povo do sertão nordestino; * Identificar as características que unificam os cordéis...

    617  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de ensino

    Plano de ensino Oficina: “Hora da Leitura” Objetivo geral A oficina visa proporcionar o prazer pela leitura, fator fundamental para o desenvolvimento do aluno nesta prática; favorecer o desenvolvimento da expressividade e capacidade da boa comunicação, seja na linguagem escrita ou oral; proporcionar o aumento da sua criatividade e propiciar a integração e harmonia grupal, através do trabalho em grupo e inserção do aluno nas atividades de interpretação, a fim de fortalecer o indivíduo...

    2055  Palavras | 9  Páginas

  • Literatura de cordel: um recurso didático a ser explorado

    LITERATURA DE CORDEL: UM RECURSO DIDÁTICO A SER EXPLORADO* Antônio de Pádua Gomes da Silva Aurenívia Silva de Meneses RESUMO A literatura de Cordel, gênero artístico popular tem despertado o interesse de pesquisadores e professores para sua utilização como recurso pedagógico em sala de aula. Nos dias hodiernos propõem-se mudanças no que concerne à prática de ensino, daí que pensadores, educadores, artistas e poetas cordelistas sugerem uma revolução na educação de modo que se possa observar...

    3177  Palavras | 13  Páginas

  • A Literatura de Cordel: Constando as histórias do sertão nordestino

    A Literatura de Cordel: Constando as histórias do sertão nordestino Antonio Marcos Ferreira da Costa1 1. Introdução Hoje em pleno século XXI, a sociedade civil é testemunha ocular de um grande avanço tecnológico que veio aumentando progressivamente a partir da segunda metade do século XX, após a Segunda Guerra mundial, onde foi possível executar a junção entre o conhecimento com as atividades industrias tendo como resultado dessa união de conhecimentos e metodologias o processo que recebe...

    2267  Palavras | 10  Páginas

  • GEOGRAFIA E LITERATURA: O CORDEL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CAMPUS SOROCABA Curso de Licenciatura em Geografia GEOGRAFIA E LITERATURA: O CORDEL Trabalho apresentado pelos discentes Amanda Gomes, Boni Henrique e Thiago Deoclécio para a disciplina de Instrumentação para o Ensino de Geografia, ministrada pelo professor Márcio Abondanza Vitiello. SOROCABA, SETEMBRO DE 2012. Desenvolvido sob a temática da Geografia e Literatura, o presente trabalho analisa...

    2104  Palavras | 9  Páginas

  • Sequência didática de português- trabalhando com o gênero cordel

    Expressiva - Cordel Aula 1 Conteúdos Objetivos Metodologia Tempo Avaliação Leitura Oralidade Análise Linguística Entrar em contato com cordéis diversos, reconhecendo-os como meio de problematização de questões sociais e culturais, políticas de uma sociedade. Eleger um cordel para a leitura Compreender a relevância dos recursos não verbais (entonação, ritmo, pausas) usados na leitura do cordel. 1° Momento: Iniciaremos à aula expondo na sala, 10 folhetos de cordéis num varal...

    952  Palavras | 4  Páginas

  • Literatura de cordel

    inumeras formas. Diversos estudos lingüísticos propiciaram o surgimento de inúmeras teorias sobre vários aspectos da linguagem. Nos últimos anos, identifica-se o uso de linguagens alternativas, para promover significado ao ensino, como a literatura de cordel. A linguagem não está restrita ao âmbito da comunicação, mas também ao âmbito da memória do registro do movimento que o homem realiza na construção de sua história. A memória registra o movimento que o homem efetua na sua historicidade e, as mudanças...

    2038  Palavras | 9  Páginas

  • COMO SE FAZER UM CORDEL

    técnica de fazer cordel III Figura obtida no Blog da Allan Campos: (http://allancampos.wordpress.com/2008/04/08/governo-joga-mal-para-manter-professores-em-sala-de-aula/) COMO FAZER CORDEL A maioria das visitas a Mundo Cordel chega por meio de ferramentas de busca, tendo como argumento a expressão “como fazer cordel”. Não é para menos. Quando se digita essas três palavras no Google, e se clica “pesquisar”, a primeira URL da lista de resultados é o post “A técnica de fazer cordel”, de 02/07/2007...

    1019  Palavras | 5  Páginas

  • Utilidade do cordel para o letramento: descrição de uma experiência

    UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência Tufilândia 2012 JANYTON DO NASCIMENTO CUNHA UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência Monografia apresentada a Universidade Federal do Maranhão, no Núcleo de Ensino à Distância, no Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação para obtenção de nota da conclusão do curso. Orientadora: Profa. Me. Kellen Regina Moraes Coimbra Cunha, Janyton do Nascimento Utilidade do Cordel para o letramento:...

    7443  Palavras | 30  Páginas

  • UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência

    UTILIDADE DO CORDEL PARA O LETRAMENTO: descrição de uma experiência Calebe da Costa Sales RESUMO O uso do cordel como recurso didático para o letramento de alunos das séries finais do Ensino Fundamental. Apresenta um marco histórico do cordel no Brasil e sua influência na região nordeste. Também apresenta as principais características do cordel e os autores mais destacados nacionalmente. O objetivo geral da pesquisa foi abordar a importância do cordel no processo de leitura e letramento e apresentar...

    4552  Palavras | 19  Páginas

  • LINGUAGEM ALTERNATIVA E ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DOS FOLHETOS DE CORDEL NA SALA DE AULA

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO LINGUAGEM ALTERNATIVA E ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DOS FOLHETOS DE CORDEL NA SALA DE AULA Fábio Ricardo Silva1 OBJETIVO GERAL MATERIAL E MÉTODO Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise da literatura de cordel e dos livros didáticos, verificando quais representações foram construídas em torno do contexto histórico da República Velha, no período compreendido entre 1900 e 1930. O material utilizado na presente pesquisa, que vem possibilitando...

    645  Palavras | 3  Páginas

  • Literatura de cordel: recurso didático no ensino de história

    LITERATURA DE CORDEL: RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA Geraldo Magella de Menezes Neto[1] Resumo: O objetivo do presente trabalho é o de discutir a utilização da literatura de cordel como recurso didático no ensino de História. Um dos desafios dos professores em sala de aula é o de colocar em prática o conhecimento adquirido na universidade, estimulando a pesquisa e não apenas a mera transmissão de conhecimento. Assim, várias práticas educativas...

    4302  Palavras | 18  Páginas

  • Plano de Ação em Periferias

     PLANO DE AÇÃO: Índice 1. Informações Técnicas 1.1- - Entidade Social Razão social: “Associação Educacional e Profissionalizante Pérola” Endereço: Rua Visconde do Rio Branco, 104 – sala 04 – CEP: 18044-000 Bairro: Vila Jardini - Sorocaba /SP 1.2- – Do Responsável Pelo Projeto Nome: Rafael Prudente Ribeiro Pires Cargo: Supervisor de Núcleo Formação Profissional: Assistente Social Endereço: João Augusto Gomes, 56 – Jardim Piratininga CEP: 18271-030 ...

    3488  Palavras | 14  Páginas

  • A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA

    A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA INTRODUÇÃO Este artigo tem o objetivo de expor a literatura de cordel como foco nas práticas de leitura para o desenvolvimento do ser humano, bem como favorecer o trato com a escrita, a construção de sentidos, para o entendimento das relações sociais através do texto, contribuindo para a formação social de cidadãos críticos, assim, a sua integração a sociedade. Além disso, pretende explicitar a utilização da metodologia e as práticas pedagógicas...

    4195  Palavras | 17  Páginas

  • Cordel

    PROJETO CORDEL ENCANTADO DURAÇÃO: Um trimestre Público Alvo: 4 ano C Situação comunicativa : Produção de um livro de cordel (impresso ou eletrônico), varal contendo CORDEIS de autoria dos alunos, o contexto histórico de surgimento dos cordeis e biografias de alguns autores conhecidos de cordeis. As produções tem destinatários a comunidade escolar. Gênero textual e condições didáticas: Este projeto serão contemplados dois gêneros textuais principais: o cordel e a biografia. A maioria das atividades...

    1110  Palavras | 5  Páginas

  • Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura.

    Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura. Educação (área temática) Silvio Profirio da Silva 1, André Almeida da Silva 2, Francisco Ernades Braga de Souza 3, Wilka de Andrade Dias 4, Jacineide Gabriel Arcanjo 5 1Aluno do Curso de Licenciatura em Letras da UFRPE. Bolsista do Programa Conexões de Saberes da UFRPE. E - mail: silvio_profirio@yahoo.com.br 2 Aluno do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas da UFRPE...

    5437  Palavras | 22  Páginas

  • Projeto de cordel

    PROJETO CORDEL, OS VERSOS QUE ENCANTAM Escola: ____________________________________________________________ Disciplina: _____________________________ Curso: ______________________ Regente: ___________________________________________________________ Estagiárias: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ • Público alvo: - Alunos do 1º e 2º ano...

    1129  Palavras | 5  Páginas

  • A literatura de cordel como fonte de incentivo

    A LITERATURA DE CORDEL COMO FONTE DE INCENTIVO te trabalho tem como objetivo identificar e analisar dados sobre uma das competências menos desenvolvidas no ensino de literatura em sala de aula, que é sem dúvida alguma o gênero cordel, que pode ser uma boa oportunidade do aluno ter um contato com a experiência cultural que emanar desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens - verbal oral, verbal escrita, musical e visual e quanto aos diversificados...

    7925  Palavras | 32  Páginas

  • Literatura de cordel no ensino médio

    CARLA CRISTINA DIAS INDALÉCIO – 1135680 A LITERATURA DE CORDEL E O ENSINO DA LITERATURA NO NÍVEL MÉDIO: FORMANDO LEITORES CRÍTICOS E CIDADÃOS CONSCIENTES Pré-projeto de Pesquisa apresentado a UNIP Interativa – Polo São Vicente – SP – Curso de Letras (Português/Inglês), como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Orientação: SÃO VICENTE ...

    1543  Palavras | 7  Páginas

  • projeto de extensão: Literatura de cordel

    ATIVIDADE DE EXTENSÃO: PROJETO DE EXTENSÃO: LITERATURA DE CORDEL POÇÕES BA AGOSTO/ 2011 CLAUDIANA CAMPOS ROCHA BARRETO Relatório apresentado pela discente Claudiana Campos Rocha Barreto à docente Cleide Bacil de Leon, como requisito para a conclusão do Estágio Curricular Supervisionado III , sobre o projeto de extensão: Literatura de Cordel. Do curso de letras - língua portuguesa e literatura da universidade luterana do brasil (ULBRA)...

    1603  Palavras | 7  Páginas

  • A HISTORICIDADE NA LITERATURA DE CORDEL

    CARGA HORÁRIA: 60 horas-aula Nº DE CRÉDITOS: 04 (quatro) PERÍODO: 2013.2 PROFESSORAS: Maria Alice Serrano e Sônia Brandão Proposta de Trabalho A historicidade na literatura de cordel: um estudo sobre As profecias de Lampião, de Beto Brito CLÉBIA REJANE DE SOUZA JOÃO PESSOA SETEMBRO DE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE LETRAS A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) CARGA HORÁRIA: 60 horas-aula Nº DE CRÉDITOS: 04 (quatro) ...

    604  Palavras | 3  Páginas

  • Plano anual

    Plano Anual Professora Elisângela Gomes Patronato São José PLANO ANUAL 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; Escrever diferentes textos selecionando...

    2592  Palavras | 11  Páginas

  • Plano anual de cultura do rn

    ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTO ESCOLA MUNICIPAL DOM JOSÉ DELGADO ENSINO FUNDAMENTAL- 1º AO 9º ANO DISTRITO DE MANOEL DOMINGOS PLANO ANUAL DE CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE NILBA DOS SANTOS MEDEIROS COORDENADORA PEDAGÓGICA ÂNGELA...

    1699  Palavras | 7  Páginas

  • literatura de cordel

    INTRODUÇÃO A literatura de cordel, forte cultura nordestina, nos proporciona uma rica leitura em romantismo, contos de lendas, e até mesmo nos leva a refletir sobre alguns problemas sociais. Arte de tal importância, ouviu soar as trombetas fúnebres em meados dos anos de 1980, com a morte de alguns de seus principais autores . Felizmente as previsões não se confirmaram e a literatura de cordel atravessou mais uma fase tempestuosa para ressurgir forte nos dias atuais. Com este trabalho queremos...

    876  Palavras | 4  Páginas

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