Plano De Aula Interdisciplinar Sobre Folclore 3º Ano Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • trabalho individual produção de texto

    PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE LUCIANA PEREIRA GUIMARÃES FOLCLORE: LENDAS, PARLENDAS E CANTIGAS POPULARES Sete Lagoas 2013 LUCIANA PEREIRA GUIMARÃES FOLCLORE: LENDAS, PARLENDAS E CANTIGAS POPULARES Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado ao curso de Pedagogia da...

      1759 Palavras | 8 Páginas  

  • Trabalho Do Est Gio 2014 Gest O

    ..................................6 2.3 OBJETIVO GERAL DO PLANO.................................................................7 2.4 ORGANIZAÇAO POR TURNOS, Nº DE ALUNOS ....................................7 2.5 REGIMENTO INTERNO SOBRE DISCIPLINA..........................................8 2.6...

      6211 Palavras | 25 Páginas  

  • Pedagogia

    projeto tem que ser interdisciplinar, isso quer dizer que para realização do projeto temos que trabalhar com várias disciplinas. Fernando Hernández também fala de um projeto transdisciplinar aonde nós professores temos que ir além dos muros de nossa escola, trazendo para sala de aula as experiências...

      1572 Palavras | 7 Páginas  

  • Plano de Ensino

    Planejamento Anual de Artes Professor: Everton Ap. Aguiar de Abreu Disciplina: Artes Turmas: 1º ao ano do Ensino Fundamental Objetivo geral : Motivar o aluno para desenvolver uma aprendizagem criativa, participativa e conhecer progressivamente seu próprio  talento, tendo oportunidade...

      1075 Palavras | 5 Páginas  

  • Percepção dos Professores de Educação Física na abordagem

    Problemática da definição de Folclore, Popular e Tradicional………………….. 4 Definição de Folclore……………………………………………………………. 4 Representação do Folclore…………………………………………………….. 6 Representação dum país pelo Estado…………………………………………….. 7 Estado Novo e a visão deturpada do folclore…………………………………….. 9 ...

      16141 Palavras | 65 Páginas  

  • Metodologia Geografia

    EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA BRASIL E SUAS REGIÕES CURITIBA 2014 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PROFESSOR ERASMO PILOTTO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA BRASIL E SUAS REGIÕES...

      2648 Palavras | 11 Páginas  

  • para casa

    acadêmico-profissional através de vivências no ambiente escolar; estabelecer relações entre a teoria e a prática profissional, refletindo sua aprendizagem sobre o trabalho cotidiano do pedagogo, ou seja, fortalecer a integração do acadêmico e da Escola com a realidade político-social e profissional e reforçar...

      6395 Palavras | 26 Páginas  

  • Relatório Estágio 5º Período UNOPAR PEDAGOGIA

    escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola, junto com a supervisora de campo e outra acadêmica do curso. O Plano de Ação foi planejado jutamente com outra acadêmica do curso. O estágio contribui...

      7081 Palavras | 29 Páginas  

  • PARCERIA AINDA PODE EXISTIR: ESCOLA PARTICULAR X ESCOLA PUBLICA

    ofertadas: Educação Infantil e Ensino Fundamental I Número de alunos: 160 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 13 Secretaria ( X ) Pátio interno ( X ) Pátio externo ( X ) Quadra coberta( ) quadra aberta( ) Refeitório ( X ) Cozinha...

      2563 Palavras | 11 Páginas  

  • Inclusão em Sala de Aula

    EINECKE SABRINA UMBELINO INCLUSÃO EM SALA DE AULA ITAPEMA 2012 PLANO DE AULA (um semestre) 1 Problemática Caso escolhido para realização desse trabalho é o caso de Júlio, um menino de 10 anos que está cursando o ano do ensino fundamental, que presenta comportamentos hiperativos...

      1640 Palavras | 7 Páginas  

  • relatorio alan

    SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado...

      3759 Palavras | 16 Páginas  

  • Relatorio

    Brasil-ULBRA) na busca por, capacitar o estudante para o exercício profissional nas seguintes áreas de atuação: docência na Educação Infantil e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como, contribuir para o aprofundamento teórico-prático do estudante do curso de pedagogia; Propiciar ao estudante...

      5864 Palavras | 24 Páginas  

  • informatica

     PLANO DE GESTÃO ESCOLAR / 2011 - 2014. 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1. NOME DA ESCOLA: E.M.E.I.E.F. “Helena Pereira de Moraes”. ENDEREÇO: Av. Ver. Newton Vieira Soares, 291 – Centro. TELEFONE: (15) 3243-1167. E-MAIL: hepemo@ig.com.br MUNICÍPIO: Votorantim. SECRETARIA...

      11236 Palavras | 45 Páginas  

  • Ludicidade sob varios olhares

    PROJETO INTERDISCIPLINAR: DISCIPLINAS:Alfabetização e Letramento Educação Lúdica Organização e Metodologia da Educação Infantil TEMA: O Brincar sob diferentes olhares: entre a teoria e a prática Curso:PEDAGOGIA Séries: e 4º semestres ...

      1560 Palavras | 7 Páginas  

  • professor

    das crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino. As atividades que serão desencadeadas pela temática do projeto acontecerão durante todo o ano letivo e serão elaboradas, discutidas e apresentadas por todo o grupo de professores de modo interdisciplinar e contextualizado...

      7229 Palavras | 29 Páginas  

  • 174004630205

    comunidade; * Trabalhar para tornar o ensino eficaz e eficiente; * Promover atividades que visem a democratização do saber através dos projetos interdisciplinares; * Proporcionar ao educador a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto realização e preparação para...

      3292 Palavras | 14 Páginas  

  • plano de trabalho de terceiro ano

    PLANO DE TRABALHO ANUAL . PLANO DE TRABALHO ANUAL Ensino Fundamental – Anos Iniciais Instituição de Ensino Escola Municipal de Ensino Fundamental Alexandre Bacchi Elaboração 14/03 Direção e Coordenação Pedagógica Sirlei Cerutti e Adriana Maria...

      3167 Palavras | 13 Páginas  

  • Relatório de estágio VI semestre

    para crianças em sala de aula como instrumento para a aprendizagem de língua estrangeira. O enfoque estava na produção de textos orais e escritos em grupo, em pares e individualmente. Riper e Emerick (1997) argumentam sobre o aspecto semântico, que as crianças, nos primeiros anos, além de aprender mais...

      6956 Palavras | 28 Páginas  

  • Estágio Curricular VII

    para crianças em sala de aula como instrumento para a aprendizagem de língua estrangeira. O enfoque estava na produção de textos orais e escritos em grupo, em pares e individualmente. Riper e Emerick (1997) argumentam sobre o aspecto semântico, que as crianças, nos primeiros anos, além de aprender mais...

      6956 Palavras | 28 Páginas  

  • Estagio setimo semestre

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Colider 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório...

      12091 Palavras | 49 Páginas  

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