Plano De Aula De Geografia 8ºano artigos e trabalhos de pesquisa

  • planos de aulas

    PLANOS DE AULAPlano Tema: Região Nordeste Objetivo Geral: • Compreender e identificar as sub-regiões do nordeste • Compreender o motivo que levou o nordeste a ser subdividido. Objetivos Específicos: • Conhecer os estados que compõe as sub-regiões do nordeste • Reconhecer os componentes da diversidade paisagística do Nordeste, a região que contem o maior número de estados com variedade de paisagens. • Entender o motivo que levou o nordeste a ser subdesenvolvido. Incentivo ...

    2200  Palavras | 9  Páginas

  • geografia

    Geografia “Ampliando o Conhecimento em Geografia/ 8º ano” 09/05/2014 Itu/SP “Ampliando o Conhecimento em Geografia/ 8º ano” Nome: Adrielle Alba nº2 8ºano Nome da Professora: Alessandra 09/05/2014 Itu/SP 1)Tipos de vegetação no mundo e no Brasil: a) Por que há maior variedade de espécies vegetais próximo da linha do Equador? A floresta equatorial é bastante úmida, densa e com grande diversidade de espécies animais e vegetais (apresenta a maior biodiversidade...

    1142  Palavras | 5  Páginas

  • Relatório das observações de aulas e monitoria referente a disciplina de estagio supervisionado i

    realizadas técnica do presente, atividade em sala referente ao livro, como relatório dos conteúdos explicados, elaboração de questionário com as respostas e leitura dos conteúdos como avaliação. Também foram realizadas em sala de aula do curso de geografia as micro-aulas para melhor preparação destes futuros professores. O professor tem que passar o seu conhecimento aos alunos com variáveis formas de ensino, para que as disciplinas se tornam agradáveis e construtivas, sem se preocupar com as condições...

    8390  Palavras | 34  Páginas

  • PLANO DE AULA/PROVA DIDÁTICA CONCURSO EDITAL 17/2013 - EVOLUÇÃO DA BIOTECNOLOGIA

    PLANO DE AULA DA PROVA DIDÁTICA DO EDITAL 17/2013 PROFESSOR DAS DISCIPLINAS DA MATRIZ CURRICULAR 1. IDENTIFICAÇÃO DO(A) CANDIDATO(A): 1.1 Nome: Rafaela de Lima Menoli 1.2 Carteira de Identidade nº: 8.664.382-0 1.3 NRE da vaga: Londrina 1.4 Disciplina: Biologia 1.5 Nº de Inscrição: 9211 2.TEMA: Biotecnologia, bioética e manipulação da vida. 2.1 CONTEÚDO: Células-tronco 3. ETAPA DE ENSINO – ANO/SÉRIE: Ensino Fundamental ( )6ºano ( )7ºano ( )8ºano ...

    526  Palavras | 3  Páginas

  • Aula de informatica 8 ano outubro 2011

    Aula de informática – 8ºano – 3º trimestre Tema: Intemperismo. Ler os artigos abaixo. Montar uma apresentação em Power point É possível resumir, mas não é permitido deixar nenhum item sem abordagem. Não é permitida a busca de informações em sites na internet. Após o término da atividade, enviar para casa. Imprimir (para colar em seu caderno) ou copiar o resultado da aula em seu caderno de geografia. Apresentar a professora no dia 23/10/2011. 1. INTEMPERISMO Chamamos de agentes exógenos ou externos...

    1438  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de aula

    INTRODUÇÃO É de suma importância que o profissional da educação, tenha um plano de aula, sendo este com um objetivo e uma lógica. É frequente os professores terem alunos com TDA (Transtorno de Déficit de atenção), TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e Dislexia. Quando ocorrem fatos de professores trabalharem com alunos, com alguma das deficiências citadas acima, será imprescindível um plano de aula e muito bem elaborado, pois terá de suprir as necessidades de todos os alunos...

    1970  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de Aula

     ANEXO II DO EDITAL Nº 245/2013 PLANO DE AULA DA PROVA DIDÁTICA DO EDITAL 17/2013 PROFESSOR DAS DISCIPLINAS DA MATRIZ CURRICULAR 2.TEMA: O esporte como um fenômeno social 2.1 CONTEÚDO: Esportes - Novas formas de jogar futebol 3. ETAPA DE ENSINO – ANO/SÉRIE: Ensino Fundamental ( )6ºano ( )7ºano ( )8ºano (X)9ºano Ensino Médio ( )1.ª série ( )2.ª série ( )3.ª série 4. OBJETIVO: Respeitar as limitações de espaço exigidas pela...

    799  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de aula xadrez

    12 APÊNDICE............................................................................................13 4.1- Planos de aula para a quinta série – sexto ano.................................13 4.2- Planos de aula para sexta série - sétimo ano....................................61 4.3- Planos de aula para sétima série - oitavo ano..................................75 4.4- Planos de aula para oitava série - nono ano.....................................100 INTRODUÇÃO O ensino de Matemática tem sido...

    13323  Palavras | 54  Páginas

  • saafaddadadasd

    COLÉGIO ESTADUAL DR. JESSÉ TRINDADE PLANO DE CURSO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: GEORGE JOSÉ COSTA ANO 2014 OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATEGIAS RECURSO AVALIAÇÃO -Levar o aluno a se localizar no tempo e no espaço, compreendendo o espaço em que vivemos. -Diferenciar paisagem natural da paisagem artificial e entender a ação do homem no meio em que vive. -Conhecer as atividades econômicas desenvolvidas no espaço geográfico, as fontes de...

    1172  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de Curso Anual

     PLANO DE CURSO ANUAL DE ENSINO RELIGIOSO E ÉTICA 2015 Prof.ª Raquel 6ºANO OBJETIVO GERAL Redimensionar a evolução do eu, na condição do ser individual e social, respeitando e aceitando as diferenças do outro, concluindo que a vida humana possui valores inestimáveis hierarquizados, isto é, obedecer a uma escala de importância, tendo em vista a realização plena dos seres humanos. Compreender a importância da ressurreição de Jesus na vida dos cristãos. Vivenciar a virtude da bondade. Reconhecer através  do ECA...

    1881  Palavras | 8  Páginas

  • Plano anual de Ingles no ensino fiundamental

    ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL GENTE INOCENTE PLANO ANUAL DE LÍNGUA INGLESA PROFESSOR:Edilanio Azevedo da silva DIRETORA: Maria Deusineth Figueiredo ANO: 5º ,6º , 7º , 8º JUAZEIRO DO NORTE 2015 ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL GENTE INOCENTE 5ºANO 10 BIMESTRE OBJETIVOS ESPECíFICOS: ~ Motivar os alunos para os temas das unidades; ~ Conhecer e praticar as formas de cumprimento em inglês; ~ Identificar...

    1246  Palavras | 5  Páginas

  • Diversos

    TRIMESTRE • • • • • Estudo da cor Ponto Linha Simetria 1º e 2º planos • • • • • OBJETIVOS Reconhecer, conceituar e aplicar diferentes cores; Reconhecer, identificar e aplicar as diferentes técnicas que envolvem o o uso do ponto; Conceituar, identificar, reconhecer, empregar e criar elementos partir da da linha; Observar, reconhecer, nomear e aplicar a simetria e assimetria; Observar e reproduzir imagens com primeiro e segundo planos. CONTEÚDOS-2º TRIMESTRE • • • • Reprodução, ampliação e redução...

    9763  Palavras | 40  Páginas

  • Planejamento aula de historia

    realidade atual) Conhecer e valorizar a cultura afro-brasileira e sua contribuição na formação social do Brasil. Expor opiniões acerca de situações e vivências, considerando os contextos sócio-econômicos. Avaliação de Geografia do 8º e 9º ano A avaliação será contínua, processual e cumulativa, e deve contemplar as especificidades e habilidade prévia dos alunos durante o processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, possibilitar uma visão geral, mas complexa...

    1864  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de ensino para o estágio de regência

    PLANO DE ENSINO PARA O ESTÁGIO DE REGÊNCIA 1- PROFESSOR ESTAGIÁRIO: EVERSON LUIZ DAVID. 2- PROFESSOR ORIENTADOR: Fernando Diego Kaziuk. 3- INSTITUIÇÃO: (Colégio Estadual José de Anchieta - Ensino Fundamental e Médio). 4- PROFESSOR REGENTE: (da série onde está aplicando a regência). 5- CARGA HORÁRIA: (8hs aulas). 6- PERÍODO PREVISTO PARA O ESTÁGIO: (DE 01/08/2013 a 31/08/2013). 7- ASSUNTO: (Reprodução e sexualidade). 8- CONTEÚDOS: 8.1- Conhecendo os órgãos sexuais; 8.2- Órgãos sexuais...

    2685  Palavras | 11  Páginas

  • geografia

    PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser um professor-...

    16234  Palavras | 65  Páginas

  • Plano de Aula de Geografia

     FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS – FAV Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Plano de Aula Valinhos – SP 2013 Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da disciplina Ensino de Geografia e História, do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Valinhos. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO_____________________________________________________04 2- DESENVOLVIMENTO_______________________________05-06-07-08-09-10-11 ...

    1518  Palavras | 7  Páginas

  • aulas de geografia

    Carapicuíba E.E. “Prof.ª ELISABETH SILVA DE ARAUJO” ESTRADA DO ADERNO Nº. 17-VILA MENK - CARAPICUIBA PLANO DE AULA Nome: Denis Silva Período: 24/03/2014 a 04/04/2014 disciplina: geografia Séries: 7º anos Nº de Aulas: 04 Objetivo: _Entender a formação do território brasileiro através dos processos históricos Estratégias: Leitura, interpretação e comparação de mapas regionalistas; Aulas dialogadas e redação de narrativas. Conteúdos: Dimensão cultural da fronteira política do território...

    1098  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula geografia

    Trabalho de geografia Caro Aluno. Você deverá propor uma aula a respeito de alguma temática específica no ensino de História ou Geografia para o ensino básico. Esta aula deverá conter dois momentos: uma parte teórica e outra prática. Você deverá organizar o seu plano de aula da seguinte maneira: 1. Tema: O tema da aula que será ministrado e a sua correspondente série do ensino básico; 2. Objetivo: Os resultados esperados no processo de ensino-aprendizagem da aula; 3. Justificativa: A relevância...

    773  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de aula geografia

     Sumário 1 Plano de Aula _______________________________________________06 2 Referências__________________________________________________07 PLANO DE AULA Disciplina: Geografia Professor: Alice Ferreira Silva Turma: 2° ano do Ensino Médio N° de Aulas: 5 aulas Data: 13/04/2015 Tema: Migrações Internas no Brasil Conteúdos: Consequência da migração...

    757  Palavras | 4  Páginas

  • PLANO DE ENSINO

    PLANO DE ENSINO EDUCAÇÃO FÍSICA • O que é Educação Física? 6ºANO 1º PERÍODO História da Educação Física (atividade física e exercício físico) • História da Educação Física no Mundo. • História da Educação Física no Brasil. 6ºANO 1º PERÍODO Esportes de Natureza • Noções de meio ambiente. • Caminhadas, ciclismo, trilhas, Moutain Bike. 6ºANO 2º PERÍODO Manifestação da Cultura corporal • Esporte, jogos, ginástica, dança e lutas 6ºANO 2º PERÍODO Jogos...

    592  Palavras | 3  Páginas

  • plano de ensino de geografia

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA-6NA DIDATICA DA GEOGRAFIA NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PROFº CHRISTOMYSLLEY JARDILENI APODI ...

    1286  Palavras | 6  Páginas

  • 2015 PLANO De AULAS Hist Ria E Geografia 1 Semestre

     PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História e Geografia PROFESSOR: Maria Ignês Carlos Magno CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 1º semestre de 2015 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 23/02 (CE) 24/02 (VO) 02/03 (CE) 03/03 (VO) 09/03 (CE) 10/03 (VO) 16/03 (CE) 17/03 (VO) Unidade 1 O ensino da História e da Geografia Introdução aos estudos de História e Geografia Caracterização das áreas: História e Geografia Apresentar as...

    737  Palavras | 3  Páginas

  • Referencial teórico e a educação geográfica, com plano de aula.

    temos de ter clareza dos aportes no campo da didática da geografia e considerar os núcleos conceituais que serão trabalhados com os alunos. Na década de 1970 e 1980, criava a ilusão de que o professor ensinava os conteúdos e os alunos aprendiam. A partir de 1996 passamos a conviver com uma política educacional voltada para as orientações curriculares que ampliam o sentido do conteúdo após aplicá-los em uma avaliação. A geografia é uma disciplina escolar que possui seus objetos de aprendizagens...

    1166  Palavras | 5  Páginas

  • Tcd geografia-plano de aula

    Trabalho de Conclusão de Disciplina Tema: Geografia. Plano de Aula, 2º Ano/1º Ciclo do Ensino Fundamental Objetivo: Desenvolver nos alunos a capacidade de observação crítica-analítica de imagens geográficas e possam relacionar estes acontecimentos. De acordo com o PCN de Geografia para o 1º ciclo do ensino fundamental, este plano de aula tem por objetivos levar a criança a observar e reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza...

    576  Palavras | 3  Páginas

  • plano de ensino geografia

     UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARDIM- CURSO DE GEOGRAFIA Projeto de ensino aplicado ao 8º ano do Ensino Fundamental TEMA: América do Sul JARDIM/MS 2013 UNIDADE DE JARDIM - CURSO DE GEOGRAFIA DISCÍPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR Msc. ELVIS DOS SANTOS MATTOS PROFESSORA MA. GEZELI EBERHARD Projeto de ensino aplicado ao 8º ano do Ensino Fundamental TEMA: América do Sul MARCILIEL DA SILVA GARCIA...

    4425  Palavras | 18  Páginas

  • DIDACTICA DE GEOGRAFIA 2

    Conteúdo Introdução 1 UNIDADE VII 2 Destaca os pontos fortes e fracos do programa de ensino de Geografia. 2 UNIDADE VIII 2 Identifique as funções da matéria no ensino de Geografia. 2 Defina: ideia, pré – conceito, noção e facto geográfico. 2 UNIDADE IX 3 Identifique os objectivos específicos da Geografia. 3 UNIDADE X 3 Destaca os princípios específicos no ensino de Geografia. 3 Princípio de correlação Ciências Naturais e Ciências Sociais ou Humana: 4 Princípio da mudança da escala 5 Explica a implementação...

    3057  Palavras | 13  Páginas

  • PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA

    SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA Carla Cristina Lopes FRANCISCO BELTRÃO - PR JUNHO DE 2007 CARLA CRISTINA LOPES PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA Projeto de Estágio Supervisionado, apresentado como requisito parcial da disciplina de estágio supervisionado e prática de ensino em Geografia, para obtenção do título de licenciado em Geografia, pela Universidade Estadual do Oeste do...

    13874  Palavras | 56  Páginas

  • Plano de revis o VestGeek

    Data de publicação: 05 de junho de 2015 PLANO DE ESTUDOS DE REVISÃO 5 SEMANAS BONS ESTUDOS! Criado por VESTGEEK (vestgeek.blogspot.com.br) PLANO DE REVISÃO - 5 SEMANAS - De vestibulandos para vestibulandos! VESTGEEK.BLOGSPOT.COM Facebook: Fb.com/VestGeek Email: vestgeek@gmail.com INSTRUÇÕES O PLANO Esse plano de estudos é uma mesclagem dos temas mais cobrados no ENEM (segundo alguns sites). Ele é apenas um plano de REVISÃO, ou seja, você não deve focar apenas nele, pois no máximo em 1 mês...

    1466  Palavras | 6  Páginas

  • Plano de aula

     Série - 1 ANO Data: - 04/10/2014 Plano de aula diário (     )  Educação infantil    (     x   ) Ensino  Fundamental     (         ) Ensino Médio 1- Disciplinas/áreas do conhecimento: (    x  ) Língua  Portuguesa                   (      ) Artes                           (      ) Ciências (      ) Matemática                              (      ) História                        (      ) Geografia 2- Conteúdos: Alfabeto (Distinção entre vogais e consoantes). 3-...

    1526  Palavras | 7  Páginas

  • Prática de Ensino de Geográfia

     PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Geografia ANO/SEMESTRE: 2012/01 CURSO: Geografia FASE: 7ª. DISCIPLINA: Prática de Ensino de Geografia I TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 135h/a CRÉDITOS: 09 PROFESSORAS: Ana Maria Hoepers Preve e Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins 1 EMENTA O ensino de geografia: estudo teórico-prático que possibilite desenvolver atividades que habilitem à prática pedagógica em sala de aula - observação e planejamento. Escolha dos conteúdos dentro...

    1434  Palavras | 6  Páginas

  • plano de estágio

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUP. EM GEOGRAFIA III PLANO DE ESTÁGIO ÁFRICA - A Influência Externa e o Espaço Natural, na E. E.de E. F. e M. Elaine Soares Brasileiro, na Turma do 9º Ano: Tarde. Silvanerio Menezes Moreira Quaresma Cajazeiras-2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES...

    1104  Palavras | 5  Páginas

  • plano de aula

    nossa newsletter « Voltar para a página inicial Planos de aula Blogs Vídeos Fotos Jogos Testes Agenda Todas as edições Revistas do mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números ...

    1097  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    proponha uma avaliação usando um esquema de labirinto. Desenhe um labirinto para ligar ao seu cesto correto de destinação e para as crianças pintarem esse carrinho com cores diferentes. Revistaescola.abril.com.br COLÉGIO ENERGIA PLANO DE AULA DISCIPLINA: GEOGRAFIA, ENSINO INFANTIL- Fase 2 TEMA: QUANTO LIXO PRODUZIMOS! Desenvolvimento: Comece sensibilizando sua turma sobre o assunto “lixo”. Uma sugestão é convidar as crianças para duas atividades de observação do pátio:...

    1605  Palavras | 7  Páginas

  • Plano De Aula

    Geografia em Atos, n. 9, v.1. UNESP, Presidente Prudente, 2009. PLANO DE AULA – “A GLOBALIZAÇÃO COMO FÁBULA, PERVERSIDADE E POSSIBILIDADE” 1 Wesley de Souza Arcassa 2 Fabiola Magalhães Andrade Resumo O presente plano de aula serviu de base para o desenvolvimento da atividade de intervenção em ambiente escolar, realizada pelos estagiários da UNESP/Campus Ourinhos, junto à Escola Técnica Estadual “Jacinto Ferreira de Sá”. Nesta atividade foram ministradas aulas, que tiveram como temática o processo...

    1530  Palavras | 7  Páginas

  • O ensino da geografia nas series inicias

    O ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAS: “ATRAVESSANDO” A FRONTEIRA DO TERRITÓRIO GEOGRÁFICO. Augusto Cesar Rocha Santana Filho 1190105 Carlos Augusto Sousa Silva 1190123 Cristiane Mouzinho Costa 1190107 Diego Rafael Fonsêca 1190139 Jonathan dos Santos Costa 1190133 Marly Silva de Moraes 1190128* RESUMO: Este artigo aborda a experiência vivenciada durante a Prática de Vivência Curricular no curso de Geografia da Universidade Estadual do Maranhão. Ao longo do texto, atribui-se especial atenção...

    2511  Palavras | 11  Páginas

  • As aulas de história, geografia e arte no ensino fundamental

    AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL........................................

    10256  Palavras | 42  Páginas

  • geografia

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Deve saber que a água que usamos para tomar banho, escovar os...

    2214  Palavras | 9  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA 1 Tempo da aula: 1 hora/aula de 50 minutos Data: 15/05/2013 2- Elementos do plano: Tema: Continente Europeu. Temática: Localização e aspectos do território da Europa. Objetivo Geral: - Reconhecer a localização e os aspectos territoriais na configuração do continente europeu; - Fornecer ao aluno uma visão geográfica do continente europeu e noções básicas sobre sua localização e características gerais; Objetivos Específicos: - Caracterizar as divisões da Europa; - Apontar...

    673  Palavras | 3  Páginas

  • geografia

     MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar...

    2416  Palavras | 10  Páginas

  • tcc de geografia

    de filmes em sala de aula, especialmente para tratar a relação entre sociedade e natureza. Como o ano de 2014 tem se mostrado muito seco em boa parte do país, vamos desenvolver a pesquisa voltada para o uso de filmes que tratam da importância da água para a sociedade contemporânea. A pesquisa neste ano será realizada através da elaboração de um artigo com no máximo de 10 páginas, que apresentará uma análise sobre o uso de filmes em aulas de Geografia e a criação de um plano de trabalho para explorar...

    811  Palavras | 4  Páginas

  • PLANO DE AULA CORRIGIDO DE GEOGRAFIA

    Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação Departamento de Metodologia de Ensino Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Geografia Infância e Ensino Professor Orlando Ferretti Acadêmica: Andrea Mari Campos 24/07/2014 PLANO DE AULA Disciplina: Geografia 1º ciclo Tema: O FUTURO DO PLANETA TERRA. Introdução: O tema aborda as relações de vivência dos educandos na comunidade em que vivem, como as razões pelas quais moram em determinado lugar, condições de...

    802  Palavras | 4  Páginas

  • Geografia

    A GEOGRAFIA 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. 4. Pesquise em outras fontes as principais diferenças...

    513  Palavras | 3  Páginas

  • Geografia

    EXATAS E DA NATUREZA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA MESTRADO Educação Geográfica: Cada Assunto, uma proposta de Ensino. Gyslâynne Mary dos Santos Hermenegildo Rodrigues EEEFM Professor José Soares de Carvalho laynnemary@hotmail.com Introdução A ciência geográfica é vista na maioria das vezes como uma ciência “decoreba”, em que o aluno só precisa ler os textos e decorar as principais informações. Muitos alunos acham as aulas de geografia chatas, entediantes e dispensáveis, de modo que...

    1802  Palavras | 8  Páginas

  • plano de ensino

    MATEMÁTICA PLANO DE ENSINO NATAL 2011 PLANO DE ENSINO Plano de ensino apresentado ao departamento de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito parcial a disciplina Fundamentos sócio-filosófico da educação. Orientador: NATAL 2011 Apresentação Inicialmente é preciso destacar que houve mudanças em relação à disciplina de geografia para os terceiros colegiais, dúvidas sobre a quantidade de aulas e carga horária. Esta conta, desde 1999, com 3 aulas semanais,...

    2001  Palavras | 9  Páginas

  • plano de aula

    PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO: Instituição: E.E Professora Nazira Litaif Moriz Professor: Agnaldo Ferreira de Lima Série: 2ª Turma: A Duração da atividade: 2/h (em duas aulas) Data: 02/05/2014 OBJETIVOS: Geral: Compreender como as teorias demográficas influenciam no desenvolvimento econômico. Específicos: Distinguir as principais teorias demográficas. Identificar os principais pontos de desenvolvimento econômico. Compreender como uma tem influencia na outra Entender quais as relações...

    1064  Palavras | 5  Páginas

  • Fundamentos E Metodologia De Hist Ria E Geografia 5 SEMESTRE

    PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Fundamentos e Metodologia de 1° sem/2015 4ª Série Não definido História e Geografia Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Ensino e aprendizagem de História e Geografia. Referencial teórico para o ensino de geografia e história. O uso do livro didático. História e Geografia através da literatura. Avaliação na área...

    597  Palavras | 3  Páginas

  • O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil

    PERÍODO O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil Andressa Cristine de C. Galdino – RA: B8284D6 Eliane Aparecida da Silva Gonçalves- RA: B828226 Ingrid Marfisa – RA: B8267D5 Lindinalva Raimunda de Souza – RA: B840846 Gislene Malta Vicente – RA: B8909F6 São Paulo – SP 2015 1.INTRODUÇÃO O trabalho mostra o conteúdo passado na disciplina de “Ensino de Historia e Geografia”, esta disciplina tem grande importância...

    1519  Palavras | 7  Páginas

  • 2 ANO PLANO DE AULA 2013

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA – TURMA 2013 Plano de aula de História/Geografia e Artes ITAITUBA-PARÁ, 2013 Plano de aula de História/Geografia e Artes JOANA DARQUE DA SILVA BARROS RU 270584 ITAMIR FIRMINO RU SANDRA FERREIRA MENEZES RU938063 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Didática e Libras, do curso de Pedagogia...

    1444  Palavras | 6  Páginas

  • portifolio na ensino de geografia

    INSTITUTO COIMBRA CURSO: Pedagogia MODULO: 5º DISCIPLINA: Fundamentos Teóricos - Metodológicos do Ensino de Geografia PORTIFÓLIO Daise Batista dos Santos Leal Janeiro/2014 INSTITUTO COIMBRA CURSO: Pedagogia MODULO: 5º DISCIPLINA: Fundamentos Teóricos - Metodológicos do Ensino de Geografia Daise Batista dos Santos Leal Janeiro/2014 INTRODUÇÃO A concepção do guia estudado é buscar...

    790  Palavras | 4  Páginas

  • manual de geografia

    Minas MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso de Licenciatura em Geografia Agosto de 2005 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: Consta de atividades práticas pré-profissionais, exercidas em situações reais de trabalho, sendo um processo interdisciplinar avaliativo e criativo, destinado a articular teoria e prática (ensino, pesquisa e extensão), obrigatório para todos os alunos do curso de Licenciatura em Geografia, sendo realizado na comunidade em geral, junto a escolas e outras instituições...

    4132  Palavras | 17  Páginas

  • Plano de Aula

    Roteiro básico para Plano de Aula I. Plano de Aula: Data:14/05/2014 II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a): Professor (a) estagiário (a): Disciplinas: Geografia e História Série: 3º ano do Ensino Fundamental I Turma: 3º ano C Período: Vespertino III. Tema: Eu e meu bairro IV. Objetivos: Objetivo geral: Estudar a família de cada criança a fim de que conheçam melhor seus familiares e as pessoas que fazem parte do meio em que ela está inserida para que no futuro ela...

    716  Palavras | 3  Páginas

  • O planejamento no ensino de geografia

    O PLANEJAMENTO NO ENSINO DE GEOGRAFIA Autor: Elizama Pereira de Souza Professor Orientador: Aparecida de Lourdes Dechiche Sasazawa. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Geografia GED. 0021- Estagio II 02/06/2011 INTRODUÇÃO Ao pensar em uma boa aula e com grande aproveitamento do ensino aprendizagem, já vem a mente: O plano de aula. Pois sem um bom plano daquilo que queremos transmitir é impossível ter bons resultados já que o objetivo...

    1465  Palavras | 6  Páginas

  • TRABALHO DE GEOGRAFIA

    Prefeitura de São Paulo e doutoranda em Geografia – IGCE - UNESP/Rio... composição da rede urbana brasileira; * Analisar o papel de São Paulo como grande metrópole nacional e como cidade global; * Relacionar a dinâmica dos fluxos populacionais à organização do espaço geográfico urbano no Brasil; * Diferenciar os conceitos de rede urbana e de regiões metropolitanas; ... 1756 Palavras8 Páginas Plano de Aula sobre formação do Povo Brasileiro Disciplina: Geografia Série: 2ºEM Semestre: 3 Conteúdo Semestral:...

    640  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula de geografia-aplicada ao ensino fundamental

    Plano de Aula-Geografia Ensino Fundamental 9º ano |Plano de Aula: Data: 16/03/2012 | |Dados de Identificação | | | |Professor (as) estagiário (as):...

    653  Palavras | 3  Páginas

  • metodologia da geografia

    Geografia 1-Liste o máximo de assuntos ou itens de Gegrafia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. R: Fisica, politica, geopolitica, urbana, localizaçao, economia, sociedade, cultura, elementos, naturais politicas, limites geograficos, meio ambiente. 2-O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer...

    2840  Palavras | 12  Páginas

  • A geografia

    GEOGRAFIA Unidade 1 A Geografia 1- Liste o máximo de assuntos ou itens de geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Tendo em vista que a geografia faz parte do nosso dia-a-dia,podemos dizer que ela está presente nas relações sociais, meio de transporte,reciclagem,espaço urbano,zona rural,tecnologia,hidrografia,espaço geografico,orientação,mapas,meio natural,bairros,a geografia está presente em todo momento,seja na agricultura,economia,sempre buscando melhorar...

    1726  Palavras | 7  Páginas

  • Plano De Aula Matematica E Geografia E Historia Kkkk

     PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL- LINGUA PORTUGUESA Alunas: Jannila de Souza Ra:3227000775 Lucimar Martins Ra:3227000150 Sabrina Cordeiro Ra:3219529036 Brasília, 01 de outubro de 2013. Plano de aula do Ensino Fundamental 1- Língua Portuguesa...

    1253  Palavras | 6  Páginas

  • PLANO DE ENSINO MPEHG 2015

    PLANO DE ENSINO MPEHG - 2015 1 CURSO: Pedagogia SÉRIE: 5º Período DISCIPLINA: Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA A disciplina de Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia pretende fornecer subsídios teóricos e metodológicos para a atividade de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Constituindo campos de saberes distintos, as áreas de conhecimento da História e da Geografia...

    1085  Palavras | 5  Páginas

  • “GEOGRAFIAS DA CIDADE DE VITÓRIA” dentro da sala de aula.

    SANTO CCHN-DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA TÓPICOS DE ENSINO II Lucas Paula Sangi e Pedro Nolasco Ribeiro “GEOGRAFIAS DA CIDADE DE VITÓRIA” dentro da sala de aula. Maciço Central e Comunidades Locais Introdução Este trabalho ressalta a importância de trabalhar o ensino embasando na realidade do aluno, trabalhando conceito de geografia que estão presente em seu cotidiano, usando o Maciço de Vitória – ES como exemplo para alunos de seu entorno. E um plano de aula como exemplo de como podemos...

    1554  Palavras | 7  Páginas

  • PLANO DE AULA

    PLANO DE AULA 15/09/2014 – SEGUNDA FEIRA Componentes do dia: Religião, Português e Matemática Componentes a serem trabalhados: texto:Ninguém é igual a ninguém, texto: A pequena tartaruga/ Coleção Pirulito Ortografia R e RR Objetivos: trabalhar as diversidades físicas dentro da sala de aula, desenvolver a oralidade capacidade de reconhecer e promover a escrita de palavras com o padrão silábicor e rr. Noções de subtração. 1º Momento Acolhida Boas Vidas Leitura Deleite: Ninguém é igual a...

    1774  Palavras | 8  Páginas

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