• Plano de aula - cadeia alimentar
    Plano de Aula 1) Identificação: a) Escola: b) Professora regente: c) Estagiaria: d) Disciplina: Ciências e) Serie/ turma: 4º ano 2) Conteúdo: - Cadeia alimentar 3) Referencial Teórico: (em anexo) 4) Objetivos: - Geral: - Com
    1015 Palavras 5 Páginas
  • Plano de aula cadeia alimentar
    I - Disciplina: Ciências/ Cadeia alimentar II - Justificativa: A matéria está em um ciclo constante dentro de um ecossistema, ou dito de outra forma, o que os seres vivos retiram do ambiente, eles devolvem. Tem sido assim desde o início da existência da vida da terra, até os dias de hoje. Tra
    310 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    PLANO DE AULA, CUIDADOS COM O NOSSO AMBIENTE Publico alvo; 1º a 5º ano/9(Ensino Fundamental) Perfil da turma; Sala com 28 crianças sendo; 15 meninos e 13 meninas .Sendo organizados em carteiras individuais,tendo bastante espaço para formações de grupos. Elas são crianças com um bom de
    1085 Palavras 5 Páginas
  • Cadeia alimentar
    Plano de Aula Objetivo * O conceito de teia e cadeia alimentar * Contextualizar a dinâmica de teia alimentar no ecossistema * Analisar a complexidade das teias alimentares e sua importância para o equilíbrio ecológico de um ecossistema. Conteúdo A cadeia alimentar e
    1145 Palavras 5 Páginas
  • Plano de aula
    Plano de Aula da Disciplina Ciências Professor: Série: 5º ano. Carga Horária: Data: Conteúdo • Sistema Digestivo (processo de mastigação, digestão dos alimentos, absorção dos nutrientes, excreção dos alimentos). Objetivo Geral • Reconhecer o processo de digestão dos alime
    274 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    Maria Alves Santos PROJETO: PLANO DE AULA Maria Alves Santos PROJETO: PLANO DE AULA Proposta Didático – Pedagógico Titulo: Nutrição, alimentos e digestão. Justificativa: A escolha por este tema foi por motivo de promover a conscientização e de como é de fundamental
    410 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    [pic]FACULDADE INTERATIVA UNISEB Metodologia do Ensino das Artes, dos Jogos e Educação Corporal |Docente:José Urbano Brochado Jr. | Módulo: 7.1 Aluna:
    378 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    INTRODUÇÃO É de suma importância que o profissional da educação, tenha um plano de aula, sendo este com um objetivo e uma lógica. É frequente os professores terem alunos com TDA (Transtorno de Déficit de atenção), TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e Dislexia.
    1970 Palavras 8 Páginas
  • Plano de aula alimentaçao saudavel
    PLANO DE AULA DO PROFESSOR Tema: Alimentação saudável Modalidade de ensino: |Fundamental I – 4ª ano | Tempo: Duas semanas Disciplinas: |Interdisciplinar
    286 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    Escola Municipal – Ensino Fundamental Plano de Aula do 4ª Série 1º Bimestre Ano Letivo – 2010 Escola Municipal Glória Xavier de Mendonça – Ensino Fundamental Plano do 1º BIMESTRE 4ª Série A
    4181 Palavras 17 Páginas
  • Plano de aula
    Plano de aula Instituição: Instituto Educacional Sapatinho de Cristal Educadora: Lara Cristina das Dores Silva de Jesus Disciplina : Matemática: Quantidade, sequência, números, formas. Linguagem oral e escrita: 1º letra do nome, rimas, trabalhar as sílabas do inicio do nome das fruta
    1339 Palavras 6 Páginas
  • Plano de aula - sistema digestório
    Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Exatas e da Terra – DCET Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Estágio Supervisionado II Orientadora: Cláudia Regina Teixeira de Souza Discente: Cristiane Silva Nascimento PLANO DE AULA SEMANAL 02 COLÉGI
    434 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula gesta escolar
    Plano de Aula: Na igreja Assembléia de Deus CIC Aluna 01: Elizama de Oliveira Argentino RU: 764950 Aluna 02: Quele C.C Alcantara Jacinto RU: 210014 Disciplina: Ensino religioso Tema: 5 pães e
    834 Palavras 4 Páginas
  • Plano de aula - 2011
    Profa. Angelita de Souza Pacces Alfabetização I e II Plano de Aula - 2011 Profa. Angelita de Souza Pacces Alfabetização I e II Plano de Aula - 2011 LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos * Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto * Refletir sobre o fu
    514 Palavras 3 Páginas
  • Plano de aula interações ecológicas
    Plano de Aula Série: 1os anos do Ensino Médio Tema abordado: Interações Ecológicas Justificativa: O estudo de Interações Ecológicas é importante para se compreender as interações entre as espécies e entre processos e assim entender as mudanças que estão acontecendo nos ecossis
    3482 Palavras 14 Páginas
  • Plano de aula civil vi (sucessões)
    Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 11:15 Página: 1/115 Disciplina: DPR0231 - DIREITO CIVIL VI ( SUCESSÕES ) Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Introdução ao Direito das Sucessões OBJETIVO 1. Apresentar o Plano de Ensino e o mapa conceitual da disciplina. 2. Apresen
    67991 Palavras 272 Páginas
  • Plano de aula
    Público Alvo: Pré-Escola (4 e 5 anos) Perfil da Turma para qual a aula será preparada: No total são 16 alunos. As carteiras são arrumadas em duplas, tendo espaço para formar grupos. desta forma proporcionando interação entre aluno,aluno e aluno, professor. Os recursos disponibilizados n
    1190 Palavras 5 Páginas
  • Plano de aula
    PLANO DE AULA A) IDENTIFICAÇÃO Nome: xxxxxx Disciplina: Ovinocultura Turma: XXXXX Data: 28/06/2012 Turno: Tarde Duração: 4 horas ( duas aulas de 2 horas) B) TEMA Biotecnologias da Reprodução de Ovinos C) CONTEÚDO - Anatomia reprodutiva dos ovinos - Fisiologia reprod
    410 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula, tradicinal x perpectiva histórico-crítica
    PLANO DE AULA (MODELO TRADICIONAL) Data: maio de 2012. Matéria – Ciências. Assunto – Os diferentes tipos de alimentos, suas características específicas e o modo como elas interagem com o organismo humano. Duração – 40 minutos. Objetivos: a) ampliar o conhecimento da criança qua
    1538 Palavras 7 Páginas
  • Conclusão cadeia alimentar
    Conclusão: As cadeias alimentares, ou cadeias tróficas, são sequencias de eventos consecutivos de relações de alimentação de um grupo de organismos por outros, formando níveis tróficos, que englobam os produtores, consumidores e decompositores. O componente biótico
    833 Palavras 4 Páginas