• As tranças de bitou
    2. SÍNTESE REFLEXIVA 4 3. ATIVIDADES 5 3.1 ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA:.........................................5 3.2 ATIVIDADES DE ARTE E MÚSICA 6 3.3 ATIVIDADES DE NATUREZA E SOCIEDADE 7 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 5. REFERÊNCIAS 8 1.INTRODUÇÃO ...
    1260 Palavras 6 Páginas
  • As aulas de pesquisa e prática profissional – a aula, história, geografia e arte no ensino fundamental i: espaços para a construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar
    relacionados à disciplina de Arte, Geografia, Historia e Pesquisa Prática Profissional na sala de aula. Este estudo teve como objetivo promover uma revisão teórica dos livros estudados nesta Unidade Temática de Aprendizagem bem como em outras fontes, o que oportunizou-nos a refletir sobre os conteúdos e aprendizagens...
    3601 Palavras 15 Páginas
  • Diversidade na escola
    MÓDULO 1 – TRABALHO FINAL DIVERSIDADE  NA  ESCOLA Escolas do Campo, Escolas Indígenas e Escolas Quilombolas INTRODUÇÃO Nosso trabalho nos remete às mais diversas situações vivenciadas no contexto escolar, onde na maioria das vezes nos coloca frente a discriminações e preconceitos...
    2654 Palavras 11 Páginas
  • estagio
    SEMESTRE JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Montes Claros 2012 JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado...
    3685 Palavras 15 Páginas
  • Projeto para eja , pluralidade cultural
    Tema: Pluralidade cultural para EJA Sub - tema: Trabalhando as Diferenças Introdução: O tema Pluralidade Cultural segundo ao PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) para viver democraticamente em uma sociedade é preciso respeitar as diferentes grupos e culturas que a constituem. Sabe – se que...
    1080 Palavras 5 Páginas
  • Música e aprendizagem
    necessariamente uma disciplina exclusiva. Ela pode integrar o ensino de arte, por exemplo, "Antigamente, música era uma disciplina. Hoje não. Ela é apenas uma das linguagens da disciplina chamada artes, que pode englobar ainda artes plásticas e cênicas. O mesmo deve garantir condições de igualdade, respeito...
    1800 Palavras 8 Páginas
  • não consta
    ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO I - GESTÃO ARTE A prática da arte como disciplina curricular é vista, por alguns, com desprezo e desdém, afirmando que têm maior importância no currículo. O planejamento de suas ações, buscando conhecer as necessidades de cada faixa etária, respeitando...
    1940 Palavras 8 Páginas
  • Hitoricidade
    ANGELA APARECIDA FLORENCIO JUBANSKI, RU: 358930 PEDAGOGIA SALA 05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR ...
    2922 Palavras 12 Páginas
  • Interculturais e compreensão do
    ROSENEIDE DE FATIMA CARVALHO RU 520330 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO...
    4714 Palavras 19 Páginas
  • Pluralidade
    pPLURALIDADE CULTURAL A Pluralidade Cultural existente no Brasil é fruto de um longo processo de interações políticas, sociais, históricas e econômicas no plano nacional e internacional. Mitos, desigualdades, injustiças, desvalorização da cultural nacional, são frutos do processo exploratório implantado...
    1669 Palavras 7 Páginas
  • prática de ensino
    devendo saber todas as normas existentes para proceder ao exercer a prática docente, conhecendo não apenas os aspectos legais que dizem respeito á sala de aula, mas também aqueles que se referem á organização da educação nacional, tais como PCN (Parâmetros curriculares Nacionais), que tem como objetivo garantir...
    13016 Palavras 53 Páginas
  • As tranças de bintou
    Bintou Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos de Natureza e Sociedade, Artes e Musicas, Ensino e Alfabetização II e Ensino da Matemática na Educação Infantila. Professores orientadores: Andreia Zompero, Laura Celia Cabral...
    1639 Palavras 7 Páginas
  • Planejamento, plano de aula e avaliação em música
    FACULDADE BILAC CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA II PLANEJAMENTO, PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO EM MÚSICA Turma: 3PNA Amanda Carvalho - 122086  Bruna Lucia Aparecida Oliveira – 121140 Daiany de Matos - 121760  Iris Diana Maximiano – 122112 Natânia Trevizano - 120900  Pâmela Barbosa - 120907 ...
    2066 Palavras 9 Páginas
  • Plano de aula de teatro
    Aula de ArtesAula - Tons e cores. (Educação infantil) Objetivo: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons Sunflowers – Van Gogh Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra...
    27001 Palavras 109 Páginas
  • Fichamento do pcn de ciencias naturais do 1º ao 4 º ciclo trabalhos escolares e acadêmicos prontos
    PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS ARTE Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES...
    26412 Palavras 106 Páginas
  • pedagogia
    O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão Introdução Há grande variedade entre os alunos de uma mesma série, no ateliê de artes plásticas de qualquer escola, no que diz respeito a habilidades no manuseio de instrumentos e materiais diversos, ao interesse pelas atividades propostas...
    6556 Palavras 27 Páginas
  • A arte lúdica na diversidades cultural nos anos iniciais do ensino fundamental
    Universidade Norte do Paraná, Manga 2013. RESUMO O presente estudo foi sobre a diversidade cultural arte lúdica na aprendizagem, foi destinada aos professores, alunos e demais pessoas que se interessam, valorizam uma cultura, a arte e o lúdico, tendo em vista as superações das dificuldades encontradas...
    6840 Palavras 28 Páginas
  • Produção textual interdisciplinar individual
    Produção Textual Interdisciplinar Individual para obtenção de nota nas disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Música e Ensino da Matemática na Educação Infantail. Profs. Raquel Rodrigues Franco, Andrea Zômpero, Laura Célia S. Cabral e Helena Sampaio. ...
    1216 Palavras 5 Páginas
  • Pré Projeto Diversidade Cultural
    Introdução O projeto Diversidade Culturais é um projeto de pesquisa que enfatizará pontos relevantes sobre como está sendo trabalhada a questão da Lei 10.639 no meio educacional, observando quais são as metodologias que as escolas brasileiras aplicam para disseminar essa cultura e sua origem. Este...
    1493 Palavras 6 Páginas
  • Plano de aula interdisciplinar As tranças de Bintou
    .......4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA.............................................................8 5- PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO...
    1669 Palavras 7 Páginas