• relatorio esstagio em gestão escolar
    , história e produção: arte Brasil.São Paulo: FTD, 2009. Escola Municipal O Éden Série- 6º ens. Fundamental Turno-Tarde nº de alunos 23 Disciplina-Arte Duração-50min Professora-Maria Milvia Gomes de Sousa Plano de Aula Arte indígena I-Objetivos...
    3985 Palavras 16 Páginas
  • Estagio
    Artes- SP-, criada pelo Decreto n°16.681 de 25/02/1981, ministra atualmente o curso de Educação Fundamental Ciclos I e II. Atualmente a EE, dispõem de catorze salas aulas, atendendo cerca de 600 alunos, assim distribuídos: Ensino Fundamental Ciclo I Primeiro Ano A, Segundo Ano A, Terceiro Ano...
    5227 Palavras 21 Páginas
  • Pedagogia
    sobre a aula: narrativas e reflexões da docência. Curitiba IBPEX, 2010. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISANGELA CARDOSO RU 445162 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLA...
    5009 Palavras 21 Páginas
  • Modelo de Relatorio estagio computação IFSertão PE
    ://www.youtube.com/watch?v=6IliXHXA6sI> Acesso em: 20/05/2013. 19 Anexos PLANO DE AULA - I 1 - IDENTIFICAÇÃO Educação: Fundamental I Série: 9º ano A Disciplina: Artes Data: Horário: Professor: 16/05/2013 8:10h as 9:00h Anália Emília Barbosa Ferreira de Souza 2 - PLANO...
    3783 Palavras 16 Páginas
  • Dificuldade de aprendizagem
    Pedagógica para auxiliar na realização do Plano de Aula. É imprescindível a leitura dos PCN´s do Ensino Fundamental I para seguir o Currículo da escola e o método adotado, que no caso do Colégio JK é o Crítico – Social dos Conteúdos que prepara o aluno para criticar e viver em sociedade. 2.1...
    1280 Palavras 6 Páginas
  • As aulas de história, geografia e arte no ensino fundamental
    linguagem musical, canções para apresentar à turma e atividades que estimulam o interesse dos alunos em diferentes estilos de produção. Conforme segue: 4.1 - PLANO DE AULA DE ARTE METODOLOGIA TRIANGULAR Tema: Poemas para cantar 1 º ano do Ensino Fundamental I. Conteúdo: Nesta seqüência de...
    10256 Palavras 42 Páginas
  • Relatorio de estagio ii
    Ensino (Conteúdos Programáticos do Ano) é elaborado pelo próprio professor com a ajuda da Coordenação Pedagógica para auxiliar na realização do Plano de Aula. É imprescindível a leitura dos PCN´s do Ensino Fundamental I para seguir o Currículo da escola e o método adotado, que no caso do Colégio...
    1233 Palavras 5 Páginas
  • diver
    Tradicional, a primeira a ser utilizada no sistema de escolar, surgiu na Prússia, num período político onde se buscava a unificação de vários estados em uma única nação, hoje atual Alemanha,... 3105 Palavras13 Páginas As aulas de história, geografia e arte no ensino fundamental i: espaço para a...
    443 Palavras 2 Páginas
  • Portfólio da uta historicidade
    , musica, peças teatrais com base nas histórias municipais e brasileiras, dando um ensino completo, digno e de qualidade para seus alunos sempre respeitando e trabalhando com base nos PCN’s. 3.Metodologia do Ensino de Geografia Plano de Aula Identificação da Turma: 4° série – Ensino Fundamental I...
    2376 Palavras 10 Páginas
  • Estagio supervisionado
    , Feiras de Ciências e de Profissões e Saídas de Campo). O Plano de Ensino (Conteúdos Programáticos do Ano) é elaborado pelo próprio professor com a ajuda da Coordenação Pedagógica para auxiliar na realização do Plano de Aula. É imprescindível a leitura dos PCN´s do Ensino Fundamental I para seguir o...
    2094 Palavras 9 Páginas
  • enawkejaw
    aulas de história, geografia e arte no ensino fundamental AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO...
    1295 Palavras 6 Páginas
  • Produção de aprendizagem-historicidade
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR 2010...
    2444 Palavras 10 Páginas
  • Portfólio pedagogia
    como o aprofundamento, há cinco pontos que considero importantes no desenvolvimento desta disciplina em sala de aula. Sendo eles: I. Organização dos conteúdos no Ensino da Arte: Os PCNs não apresentam uma significação rigorosa das modalidades a serem trabalhadas em cada ciclo (1ª e 2ª séries, 3ª e 4ª...
    3935 Palavras 16 Páginas
  • Pedagogia
    o ensino fundamental. 2 PLANOS DE AULA Turma: 3° ano do Ensino Fundamenta I Conteúdos: Língua Portuguesa: oralidade; escrita. Artes: colagem; pintura; releitura. Educação Física: movimento; brincadeiras culturais. Carga horária: 04 aulas de 01 hora. Objetivos...
    979 Palavras 4 Páginas
  • Pa uta historicidade
    .: Dr. Pedrosa CURITIBA 2010 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO ...............................................................................................PAG. 3 2-AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO...
    3445 Palavras 14 Páginas
  • plano de aula de artes
    : Participação e entusiasmo. Referências:PCNs (Parâmetros Curriculares Nacional de Arte. Secretaria de Ensino Fundamental 3 ed.-Brasilia: MEC, 2001. CENTRO EDUCACIONAL MARIA MILZA – CRUZ DAS ALMAS-BA Plano de aula PÚBLICO ALVO: Fundamental I DATA: Mês de Março e Abril...
    1378 Palavras 6 Páginas
  • Trabalhos
    Plano de Aula. É imprescindível a leitura dos PCN´s do Ensino Fundamental I para seguir o Currículo da escola e o método adotado, que no caso do Colégio JK é o Crítico – Social dos Conteúdos que prepara o aluno para criticar e viver em sociedade. 2.1 – Observação referente às Professoras As...
    846 Palavras 4 Páginas
  • Planejamento educacional
    objetivos, e para isso é importante ter estratégias coerentes, competência e diversas habilidades. Para outro educador, formado em Ciências Sociais, lecionando alguns anos na rede de ensino, e no ensine fundamental a dois anos, coloca o planejamento de ensino e o plano de aula como...
    1538 Palavras 7 Páginas
  • Lingua portuguesa
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Iranilton de Oliveira Silva – RU 319176 – 2008/05 Maria Rejane A. de Azevedo – RU 331485 – 2008/05 Terezinha de Souza Silva – RU 325442 – 2008/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS...
    3553 Palavras 15 Páginas
  • Pesquisa e pratica profissional
    PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR FAZENDA RIO GRANDE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANGELA MARIA...
    7584 Palavras 31 Páginas