• Artes
    importância da arte na educação sobre uma visão pedagógica, tendo como objetivo e finalidade os principais conceitos utilizados para as diversas modalidades da arte na educação e os seus poderes, inclusive com o próprio corpo da criança desde o ensino infantil. Tornando fundamental o conceito de ludicidade, sabendo...
    2463 Palavras 10 Páginas
  • Projeto de TCC
    descobrir como a matemática pode ser trabalhada de maneira divertida e criativa, o quanto o professor pode propor metodologias que estimulem e tornem as aulas prazerosas para o ensino da matemática. Essa situação conduziu-me a alguns questionamentos como: Será que os professores trabalhavam de uma forma tradicional...
    1405 Palavras 6 Páginas
  • Arte, Ludicidade e Musicalidade
    ARTE, LUDICIDADE E MUSICALIDADE: A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DO EDUCANDO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DA EDUCAÇAO MUSICAL Márcia do Socorro Coêlho de Oliveira1 Profª. Rutilene Pinheiro Alves2 RESUMO “Arte, Ludicidade e Musicalidade: a Formação e o Desenvolvimento...
    5269 Palavras 22 Páginas
  • Ciencias
    A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eunice Barros Ferreira Bertoso – pedagoga, psicopedagoga, mestre, docente, orientadora – UNASP/SP – Centro Universitário Adventista Elizete Araujo da Silva Mota – discente do curso de psicopedagogia UNASP/SP – Centro Universitário Adventista Modalidade:...
    2516 Palavras 11 Páginas
  • Monografia
    construir um meio de alegria e prazer. O objetivo deste trabalho é incluir nas práticas pedagógicas dos professores a ludicidade, o processo de desenvolvimento de aprendizagem envolvendo o brincar. Foram utilizadas como base as teorias de vários autores conhecidos mundialmente, principalmente de Piaget...
    7902 Palavras 32 Páginas
  • Pedagogia
    FREINET E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Patrícia Alves de Lima Profª. Drª. Lêda Gonçalve de Freitas RESUMO: Este artigo reflete sobre a importância de Freinet na ludicidade. Especificamente, busca compreender as influências deste teórico na fundamentação da ludicidade na Educação infantil...
    5139 Palavras 21 Páginas
  • A arte e a dança na educação infantil
    174 Conexa- o UEPG DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESVELANDO A ARTE E A LUDICIDADE NO CORPO DANCE IN CHILDREN EDUCATION: DISCOVERING ART AND BODY LUDICITY Alba Pedreira Vieira1 Guilherme Fraga da Rocha Teixeira2 Letícia T. Oliveira3 Aline D. Fialho4 Fernanda R. N. Bastos5 Nara C. Vieira6 RESUMO ...
    4382 Palavras 18 Páginas
  • Ludico
    ALMEIDA SOARES As contribuições do plano estratégico na educação infantil enfatizando a importância do lúdico. Salvador-Ba 2012 FACULDADE DE TECNOLÓGIA E CIÊNCIAS - FTC PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL THAIS MACEDO ALMEIDA SOARES As contribuições do plano estratégico na educação infantil...
    2230 Palavras 9 Páginas
  • Projeto teatro peti
    O projeto Companhia de Teatro PETI de Valparaiso de Goiás. Atenderá em média duzentos e dez crianças de 07 a 14 anos, no turno inverso de aula. As aulas são realizadas na Sede do Pro Jovem, bairro Jardim Céu Azul, todas as segundas-feiras e quintas-feiras nos turnos da manhã e da tarde. O...
    677 Palavras 3 Páginas
  • O3995384O8O9
    alcançar, para que assim a criança possa demonstrar sua criatividade e sua personalidade integral. Admin · 24 vistos · 2 comentários 25 Abr 2013 Arte A tela de Pieter Brueghel "Jogos Infantis" é um estudo das atividades lúdicas das crianças flamencas do século XVI. No quadro podemos encontrar 84...
    8149 Palavras 33 Páginas
  • portifolio
    663962, TURMA 2011/05 JOÃO DO NASCIMENTO SILVA RU 629187 TURMA 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – LUDICIDADE E INFÂNCIA PARAGOMINAS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL ...
    3424 Palavras 14 Páginas
  • O lúdico nas aulas de educação física como facilitado do desenvolvimento motor e cognitivo
    SILVA MONTEIRO O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FACILITADO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO MACAPÁ-AP 2012 ANDÉIA MARCELA SANTANA SÁVIO FELLIPE SILVA MONTEIRO O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FACILITADO DO DESENVOLVIMENTO...
    1549 Palavras 7 Páginas
  • Plano De Aula de Dança
    O que é Dança? A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. A dança se...
    1122 Palavras 5 Páginas
  • Trabalho de lutas
    Plano de aula para judo PLANO DE AULA CURITIBA 2013 MODELO PLANO DE AULA ESCOLA XXX EDUCAÇÃO FÍSICA Faixa etária : Dos 07 aos 10 anos |Professor: Ana Flavia e Henrique ...
    1121 Palavras 5 Páginas
  • recreação infantil
    de reconhecer atividades lúdicas na educação infantil como forma de aprendizagem, destacando a importância e a necessidade de trabalhar conteúdos envolvendo a brincadeira, onde a criança possa expressar seus sentimentos, reações e habilidades. Tendo o educador a possibilidade de conhecer mais profundo...
    6572 Palavras 27 Páginas
  • Teatro 4 de setembro
    as múltiplas possibilidades para o desenvolvimento da criança. Diante dos excelentes resultados notadamente surgidos através do uso da ludicidade para o desenvolvimento da criança, bem como na aprendizagem durante a Educação Infantil, relatados e trabalhados como por exemplo: O Referencial...
    8310 Palavras 34 Páginas
  • planejamento
    mais educação, e visando o desenvolvimento global do aluno, os monitores desta unidade escolar buscam através das oficinas de teatro, dança, estudo, artes e brinquedoteca auxiliar o aluno a ler com fluência e expressividade possibilitando assim melhor compreensão e despertando o interesse pela leitura...
    2752 Palavras 12 Páginas
  • Música como metodologia de Ensino
    Rosiléia Braga da Luz Trabalho de Conclusão de Curso – FANORPI – Faculdade do Norte Pioneiro 1- Música 2 - Metodologia 3 - Criatividade 4 – Ludicidade FLÁVIA SCOMPARIN A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado à Faculdade do Norte Pioneiro...
    15155 Palavras 61 Páginas
  • Projeto
    APRESENTAÇÃO Arte e Ciência: uma mescla do conhecimento científico Alguns autores traçam paralelos que induzem as exatas às percepções sobre o desenvolvimento das pessoas, entre eles estão: Piaget e Vygotsky definindo que o jogo e a brincadeira têm essencial papel no desenvolvimento psicológico,...
    1513 Palavras 7 Páginas
  • matematica
    diferentes tipos de metodologias em sala de aula, como jogos, instrumentos lúdicos, recursos tecnológicos contribuem no processo ensino-aprendizagem de forma considerável para que os alunos ampliem os seus significados e conceitos matemáticos. O uso do jogo em sala de aula, quando bem planejado contribui significativamente...
    3554 Palavras 15 Páginas